把下面的句子补充完整

新部编版二年级语文下册句子带答案一、按要求写句子。

（1）仿写句子。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边________________________。

小路上___________________________。

（2）改成“被”字句。

雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。

________________________________________________（3）照样子，写句子。

小丽：我长大了想当一名老师。

因为老师有丰富的知识，令我羡慕。

我：_________________________________________二、我会照样子写句子（不会写的字可用拼音代替）。

1．那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。

___________好像_________________________________2．他在田边焦急．．地转来转去。

小明在操场上___________蹦来蹦去。

3．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母……妈妈一回到家就忙起来了，____________________________________________ 三、按要求完成句子练习。

1．例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

一个人在家怕什么！ ____________________________________2．例：天空飘着气球。

（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。

田野开满野花。

田野开满野花。

（________）田野开满（_______）野花。

3．例：雾把自己藏了起来。

（仿写拟人句）小鸟________________。

4．例：小白兔添上柴，屋子里渐渐．．暖和了。

（用加点词造句）________________________________________________5．给下面的句子加上合适的标点。

秋天到了__公园里的菊花开得可真美呀__四、照样子，写句子。

小学三年级上册语文句子专项训练（15道）一、句子加工厂。

1．照样子，把下面的句子补充完整。

例：顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”（1）弟弟不小心摔倒了，他____________大哭起来。

（2）爸爸太渴了，____________，他一口气喝完了一瓶矿泉水。

2．把下面的句子改为转述句。

顾客说：“那当然，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

”_____________________________________________3．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。

（把句子改成带有肯定语气的句子）__________________________________________________二、句子游乐场。

（1）两只鹿角很美。

（改比喻句）___________________________（2）赵州桥坚固。

赵州桥美观。

（用关联词把两句话合并成一句话）__________________________________（3）我安闲地躺在柔软的泥土里。

（缩句）__________________________________（4）亲爱的姐姐，你难道不会疲倦吗？（改陈述句）__________________________________（5）操场上真热闹啊！（把句子写具体）__________________________________三、读句子，按要求完成练习。

1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（去掉问号，意思不变）_____________________________________________2．铁罐恼怒了。

（补充铁罐的具体表情，使句子更加具体生动）_____________________________________________3．因释其耒而守株，冀复得兔。

（写出句子的意思）_____________________________________________四、句子演练场。

人教版一年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、排列句子，并加上合适的标点。

1．学游泳小公鸡小鸭子跟着_________________________2．开大会要王国动物啦___________________________3．小壁虎妈妈把的事告诉了借尾巴_____________________________二、照样子，扩写句子，不会写的用拼音代替。

例：我沿着小路走出天山。

我沿着（弯弯）的小路走出天山。

（1）雪山上盛开雪莲。

雪山上盛开着（_________）的雪莲。

（2）北京城有一座天安门。

北京城有一座（______）的天安门。

（3）我们听老师讲故事。

我们听老师讲（______）的故事。

三、把下面的句子补充完整，并加上标点不会写的字可以写拼音。

1．_________学会了___________2．_________有____________3．_______和______一同______4．妈妈给我_____________四、请把下面的“把”字句转换成“被”字句。

1.我把雨洒在山上的田地里。

_________________________________2.我把秋千挂在彩虹桥上。

____________________________________3.爸爸把我的画贴在墙上。

___________________________________4.我把小猫抱起来。

________________________________五、照样子，写句子。

例：野牛拦住了他。

野牛把他拦住了1．山羊叫住了他。

________________2．我找到了你。

____________例：我把作业写完了。

我写完了作业。

1．弟弟把苹果吃了。

___________2．我把这本书读完了。

______________六、看图，补全句子或写句子，并加上合适的标点符号。

部编版三年级下册语文试题-第八单元专项训练：句型（含答案） 1.按要求写句子。

（1）贼拼命抱住虎脖子不敢松手。

(改成“把”字句)_____________________________________________________ （2）老虎一边．．往前跑一边．．想:“终于甩掉‘漏’了!”(用加点的词造句) _____________________________________________________ 2.完成句子（1）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天”。

（改转述句） _____________________________________________________ （2）顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（仿写）运动员像箭一样________跑了出去。

_____________________________________________________（3）老虎和贼都以为对方是“漏”。

老虎和贼拼命逃跑。

（用关联词合成一句话）_____________________________________________________ 3.句子排序。

（ ）姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。

”（ ）大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。

（ ）我和姐姐发现了一只大蜻蜓，落在一棵小树上。

（ ）我悄悄地一捏，把它捉住了。

（ ）我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。

4.按要求写句子（1）这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。

（改肯定句）_____________________________________________________（2）顾客瞪大了眼睛。

（扩句，至少两处）_____________________________________________________（3）裁缝又补充了一句：“不过，我指的是明年冬天。

部编版小学二年级语文下学期按要求写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、句子练习。

1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。

（改成“被”字句）_______________________________2.连词成句，并打上标点符号。

（1）迷路的抱着孩子雷锋叔叔_______________________________（2）温暖的四处寻觅我们乘着春风________________________________3. 照样子，写句子。

（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

_____________像__________________ 。

（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。

__________一边 ________________，一边 _______________。

二、句子乐园。

1．爸爸的鞋子像．小船。

（用加点字词写一句话并加上标点）_______________________________________________________2．小水滴聚在一起落．下来。

（用加点字词写一句话并加上标点）_______________________________________________________3．小蝌蚪一群游来游去快活地（连词成句加标点）_______________________________________________________4．照样子，写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，_____________，处处欢声笑语，热闹极了。

三、按例子，写句子。

例：他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了山山水。

1．_______不怕_________，不怕___________，________________。

部编版二年级下册语文句子及答案（考题）一、按要求完成句子练习。

1．凶狠的魔王把美丽的公主抢走了。

（改为“被”字句）_________________________2．小松鼠在树上跑来跑去。

（扩写句子）__________________________3．根据提示把句子补充完整。

（1）大树又粗又壮，就像___________________。

（2）天上的云一团一团的，好像______________。

4．门前开着一大片五颜六色．．．．．．．．．的鲜花。

（仿写句子）屋前屋后_______________________。

二、照样子，写句子。

1．大象到底．．有多重呢？__________________到底____________________？2．下课了，同学们在操场上活动，有跳绳的、打球的、跑步的，处处欢声笑语，热闹极了。

公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，___________________。

3．细长的．．．葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的．．．小花。

____________________天空飘着____________________气球。

三、按要求写句子。

1．没人留意的晨光，因为．．所有人都在熟睡。

（用加点的词语写句子）____________________________________________________2．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

（仿写比喻句）大象的身子像___________________________________3．蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。

（把下面的句子补充完整）放学回家，妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：_____________________________________________ 4．青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）_______________________________________四、按要求写句子。

统编版小学语文二年级下册期末复习专项训练题04——句子训练（一）（含答案+详细解析）期末复习专项训练04——句子训练（一）班级：_________ 姓名：__________1．句子加工厂。

（1）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

（仿写比喻句。

）________________（2）小枣树结了枣子。

（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩写句子。

）________________（3）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

弟弟_______，_______跑进了教室。

（4）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跳，更不会飞。

（用关联词写句子。

）________________（5）妈妈一回到家就忙起来，一会儿扫地，一会儿洗衣服，一会儿做饭。

（用加点的词语写句子。

）_________________2．按要求写句子。

（1）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

（用加点的词语造句）_________就像__________一样________。

（2）有一棵渡口旁我们村枫树的（连词成句，并加上标点符号）（3）青蛙把牌子竖在泥塘边。

（改为“被”字句）__________（4）例：他在田边转来转去。

→他在田边焦急地转来转去。

同学们在操场上跑来跑去。

→______________3．照样子，写句子。

（1）例：他在田边转来转去。

→他在田边焦急地转来转去。

喜鹊在树上唱歌。

→____（2）例：十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

透明的露珠像__。

（3）例：青蛙想卖掉泥塘。

→青蛙想把泥塘卖掉。

小明扔掉了香蕉皮。

→_______（4）例：老虎害怕极了，慌慌张张地躲进了森林里。

我_，__地跑进了游乐场。

4．按要求写句子。

（1）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

（用加点的词语写一句话）_____________（2）他在田边转来转去。

→他在田边焦急地转来转去。

（照样子，写句子）他在操场上跑来跑去。

→__________（3）我把杨桃画成了五角星。

部编版小学二年级语文上册专项训练习题50道：语言表达（含答案）1.在横线上填上恰当的词（1）________天空飘着________气球。

（2）________葫芦藤上开出________小花。

2.给下面的句子填上合适的词语，使句子更生动。

（1）________的池塘开满________的荷花。

（2）________的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵________的小花。

3.照样子，用划线的词语写句子。

①茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

②老师一边说，一边带着大家继续往前走。

③我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

④叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

这么小的洞还用补？4.读下面的句子，照样子写句子。

例（1）：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

老师带同学们去公园春游，大家________，处处欢声笑语，开心极了。

例（2）：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

________ 5.我会按要求写句子。

（1）日月潭吸引中外游客风光秀丽的许许多多的了（连词成句）（2）官员们一边看一边议论。

（用划线的词写句子）（3）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

（照样子把下面的句子补充完整）下课了，同学们在操场上活动，有跳绳的、________、________、________，大家笑着；闹着，开心极了。

（4）它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

（照样子写句子）________好像________。

6.我会照样子用划线的词语写句子。

（1）官员们一边看一边议论。

________一边________一边________。

（2）弯弯的月亮好像一只小船。

（写比喻句）________好像________。

7.仿写句子。

（1）例：大象的身子像一堵墙。

________像________（2）例：家里有许多电器，有冰箱、有彩电、有洗衣机等。

部编版小学语文三年级下册期末真题汇编句子练习-（含答案）真题汇编：句子练习-小学语文三年级下册部编版1．（2023春陇县期中）按要求完成句子。

（1）李明：“我已经把春游的东西都准备好了，你却不去了，真是太令人失望了”。

（把句子补充完整）（2）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

（照样子，写一种花开放的样子）。

（3）这是晴朗的一个夜晚。

（用恰当的修改符号修改病句）。

（4）劳动人民体现了赵州桥才干的智慧和（连词成句）。

（5）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种本能。

（用加点词造句）。

2．（2023春阿荣旗期中）按要求写句子。

（1）我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（换一种说法，意思不变。

）。

（2）它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。

（用加点字写句子）。

（3）他：“你真是急死我了！”（把句子补充完整，加上动作和表情）（4）我养了小狗一条。

（用修改符号修改病句）。

3．（2023春孝昌县期中）句子加工厂。

（1）改写句子。

蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。

改成“把”字句：___ _________ 。

改成“被”字句：___ _________ 。

（2）他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”（注意加点词语，把下面的句子补充完整）他大喊：“____________ ”（3）她有一个戴着帽子和裙子的洋娃娃。

（用修改符号修改病句）。

4．（2023春同江市月考）按要求完成句子。

（1）独角仙的力气一定似乎很大。

（修改病句）。

（2）梧桐树在摇晃着。

（改为拟人句）。

（3）伶俐可爱的燕子从南方飞来。

（缩句）。

（4）我们生来不就是盛东西的吗？（改为陈述句）。

（5）“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。

（照样子写句子）“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐_________ 。

5．（2023春淅川县期中）按要求完成句子练习。

（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

（仿照画线部分，写一写其它花开花的情态）①荷花：___ _________ 。

一年级语文补充句子练习题》13._______________________________ 学习很专心。

14.小明在_____________________写作业。

15.爸爸最____________________________。

16.太阳像___________________________。

17. 小鱼____________________...1._____________________________ 在上山吃草。

2.我在____________________________写字。

3.他最________________________________。

4．_____________________________非常可爱。

5. ______________________他都喜欢。

6.他看见_____________________________。

7.你知道___________________________________?8.-------------______________________________真好看。

9.王二小是___________________________。

10.我们热爱____________________________。

11.-------------___________________________是你的吗？12.__________________________真美呀！13._______________________________ 学习很专心。

14.小明在_____________________写作业。

15.爸爸最____________________________。

16.太阳像___________________________。

17. 小鱼____________________________。

一、把下面的句子补充完整并在括号里加上标点符号. 1.北京真________啊我多么想____________________ 2._________真____________ 我____________________3.______________________________________________吗4.______________________________________________吧5.我要给____________________________________________ 6.__________像______________________________________ 7.___________________为什么_________________________ 二、词语接龙。

父亲→亲人→人生→（）→（）→（）看见→（）→（）→（）→（）→（）球拍→（）→（）→（）→（）→（）雪花→（）→（）→（）→（）→（）三、写出下列词语的反义词。

美（）爱（）真诚（）冷漠（）贫（）冷（）饥寒（）索取（）长（）正（）复杂（）容易（）进（）快（）危险（）寒冷（）正（）买（）破坏（）得到（）四、查字典，填空。

要查的字音节音序部首除去部首有几画组词颗暖穿影五、在括号里填上合适的词语。

（）的图画（）的波浪（）的火把（）的人们（）的脸颊（）的山峰（）的云海（）的景色（）的岩石（）的微笑（）的日子（）的问候（）地操纵（）地回答（）地观看（）地完成（）的跑步（）地拥抱原创新课程标准人教版语文第三册归类复习题小学语文第三册归类练习（按课文内容填空2）一、按课文内容填空。

1.田野献上的果实，举起的旗帜，蓝天的鸽子，大海的乐曲。

亿孩子这的日子，月日——祖国妈妈的。

2.北京是我国的，是一座的城市. 在北京城的，墙、瓦，又，又。

天安门是宽阔的，广场矗立着。

北京有许多的柏油马路。

道路两旁，。

一、把下面的句子补充完整。

千里之行，。

，更进一步。

人无完人，。

为虚，为实。

天对，雨对，对长空。

山花对，赤日对。

水绕对。

雨中，草虫。

二、补充名言学习，天才。

说的。

是人类进步的。

说的。

为而读书。

说的。

世上无难事，。

说的。

三人行，。

学而，不。

，，是知也。

温故而。

三、补充诗句。

重重柳，处处梅。

千里，水村。

，柳岸花明又一村。

，怕得鱼惊不应人。

欲把西湖比西子，。

江碧，山青。

知有儿童挑促织，。

明月，石上流。

两岸青山相对出，。

四、写出四句描写祖国风光的颜语。

五、我收集的教育资料三棵树的故事一棵橄榄树、一棵栎树和一棵松树，每一棵树对自己的未来都有一个美梦。

橄榄树希望自己将来能成为一个精致的珠宝盒，里面装着各样珍贵的金银珠宝。

有一天，一个木匠来了，从森林众多的树木中挑选了这棵橄榄树，并且将它砍了下来。

当木匠开始工作之后，橄榄树随之发现，自己不会变成一个美丽的珠宝盒；木匠要把它变成一个马槽，承装各种难闻的动物饲料。

它的心碎了，美梦也碎了一地。

它觉得自己毫不起眼，没有价值。

栎树希望自己将来能变成一艘大船，载着国王到世界各地游历。

当木匠砍下它时，它兴奋又期待。

但是他们把它做成了一只小小的渔船。

它太伤心，太失望了。

一直长在山巅的松树，它唯一的梦想就是一直站立着，好提醒世人赞叹上帝的奇妙创造。

然而，就在一瞬间，一道闪电使它轰然落地，破碎了它的美梦。

木匠来了，把它捡起来丢在废木堆中。

这三棵树都觉得自己失去了价值，它们失望而沮丧，没有一个梦想成真。

然而，上帝对这三棵树有其他计划。

多年之后，当马利亚和约瑟即将生下小男婴却找不到容身之处之际，他们最后来到了一个马厩，而当小小的耶稣诞生时，他们将他放在一个马槽中——你猜到了吗，一个用橄榄树做成的马槽！这个橄榄树希望能装满各种珍贵珠宝，然而上帝有更美好的计划，现在它装了最珍贵的至宝——上帝的儿子。

几年后，当耶稣长大，有一天他需要一艘船渡到湖的那头。

他没有选一条又大又新潮的大船，而选了一艘小小的渔船——你猜到了吗——一艘用栎树作成的小船。

2020部编人教版一年级语文下册句子专项综合练习（含答案）1. 把下面的句子补充完整。

（1）我在______，小明也在______。

（2）同学们是那么______，那么______。

（3）小鱼儿在水底______。

（4）______正______呢！2. 我会把句子补充完整（不会写的字可以用拼音代替）（1）______多美呀！（2）下雨了，______ 。

（3）我们希望______ 。

（4）我喜欢______ 。

（5）因为有了阳光，______。

（6）夏天______。

3. 仿照例子说一说。

（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁______。

（2）例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

（拟人句）小燕子______，笋芽儿______。

4. 按要求完成练习。

（1）例：月亮挂在天空中。

月亮像个大玉盘一样挂在天空中。

苹果挂在树上。

苹果像______。

（2）连词成句，并加上标点符号。

美食有名的一道鱼香肉丝是（3）例：衣服被明明弄脏了。

明明把衣服弄脏了。

小猫被妈妈送人了。

（4）妹妹一会儿______，一会儿______。

（5）连一连。

春节______ 去祭扫端午节______ 看花灯清明节______ 赛龙舟元宵节______ 放鞭炮5. 连词成句，并加上合适的标点符号。

（1）啊云彩天上美真的（2）太阳颜色的春天什么该画呢（3）轰隆隆响起天空雷声一阵6. 照样子,写一写。

（1）例:荷叶是小水珠的摇篮。

______是______。

（2）例:苹果大大的,红红的。

河水______,______。

（3）例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是______,就______。

（4）例:小鸭子游到小公鸡身边。

（飞快地）-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

同学们在教室里听课。

（认真地）→______。

7. 连词成句。

（1）人们毛主席想着时刻（2）爱护小青蛙要我们（3）月光下睡觉的在小鸟美丽8. 按要求改写句子。

（1）天上的星星闪闪的。

部编人教版二年级语文下册按要求写句子课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子，写句子。

1．泉水很清很清，像一面明亮的大镜子。

__________________，像_____________________________。

2．森林里的景色那么好，那么清新。

___________那么____________，那么________________________。

3．他一边．．说：“今天可把我累坏了！”．．喘气一边__________________________________________。

二、我会照样子写句子。

1．当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。

”去海边游泳好不好？___________说：“___________________________。

”2．例：月亮一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。

____一阵子这样，一阵子那样，所以_________________。

3．例：这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。

_________没有__________，却有______________，____________。

4．例：十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

_________像________________，________________。

5．例：没有了太阳，就没有了光明和温暖。

没有______________，就没有________________。

三、照样子，写句子。

例：刘爽是我的好朋友。

我的好朋友是刘爽。

（1）我们的语文老师是张老师。

_______________________________（2）例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。

_________真__________！我______________。

（3）例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

有困难怕什么！___________________________________（4）例：小猴子爬上葡萄架。

部编人教版三年级语文下册按要求写句子专项加深练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。

1.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）___________________________2.烧鹅摇摇摆摆地向可怜的小女孩走去。

（缩句）_____________________________________________3.叶子像扇子。

（扩写）___________________________4.这个活泼可爱的女孩是我的好朋友。

(改为反问句）_____________________________________________5.小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

(改为“被”字句)_____________________________________________6.可是你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句）_____________________________________________二、按要求写句子。

（1）种子被泥土里紧紧地包裹着。

（改为“把”字句）__________________________________________（2）脸上露出微笑。

（扩句）_____________________________（3）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）__________________________________________（4）修改病句。

①我在公交车上经常给老人让坐。

_____________________________②《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。

__________________________________________③他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。

__________________________________________三、按要求写句子。

1．我们在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。

2020部编人教版六年级语文上册句子专项考点练习（含答案）1. 照样子，写句子。

例：这本书好看。

转换为：这本书真好看！这本书多么好看啊！①这个小伙子很棒。

转换为：______ ______②检阅仪式隆重。

转换为：______ ______2. 按要求写句子。

①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

（缩句）②这里的工作这么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）③外面传来一阵沉重的皮鞋声和叫喊声。

（修改病句）④我们为人民服务。

我们这个队伍一定会兴旺起来。

（用两个关联不同的关联词，将下面句子连起来）3. 研读语句，体会蕴含的哲理。

“对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作出适当的让步，以求反弹的机会。

”这里的“正面抗争”是指______，“弯曲”是指______。

大自然能给我们许多启示：成熟的稻谷低着头，那是启示我们______；______，那是启示我们______。

4. 语言实践。

（1）老师读了一道数学题：“18-3×5等于多少？”圆圆的答案是75，芳芳的答案是3。

请根据圆圆和芳芳的理解，分别把这道题用文字准确地表达出来。

（不超过15个字）（2）请你为公园的草坪写一块警示牌，提醒大家爱护草坪，但是不能直接用“爱护”“禁止”等类似的词语。

5. 按要求写句子。

（1）樟树不高，但它的______，而且伸向______，伸得______。

______绿得发亮。

（将句子补充完整）（2）人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。

（缩句）（3）这是两棵樟树。

（写具体）（4）这件事震撼了我们。

（改为“被”字句）6. 在下列汉字中选择一个字，照样子填空并造句。

信裕柔安忍例：悟（心）+（吾）不论什么事，只有自己用心感受才会有所悟。

7. 按要求写句子。

①富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。

（缩句）②年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开自己的祖国。

把下面的句子补充完整以下是作者为大家准备的把下面的句子补充完整（共含5篇），欢迎大家前来参阅。

篇1：把下面的句子补充完整一、把下面的句子补充完整。

1、今天的雨真大呀，2、爸爸笑得多开心哪，3、外面一片漆黑，4、这座山可真高啊，5、这场雪下得真大呀，二、诵读《边疆小夜曲》，完成练习。

1、这首诗描写了 #等景物，这些景物让你感受到了 ;这首诗中出现了、等人物，这些人物中是伟大的，是令人敬佩的。

2、你想选择诗中的景物进行具体的描写：3、读了小诗，你认为驻守边疆的战士们会想些什么?三、标点回家。

给下面的句子加上合适的标点符号。

1、红楼梦西游记三国演义水浒传是我国的四大名著其中我最喜欢西游记因为书里有我最喜欢的孙悟空2、完美风暴后天这些电影场面甚是壮观给我们视觉听觉都享受到了从未有过的冲击但片中的环境恶变问题真的值得我们去深思四、请你为公共场所设计两条公益用语。

五、写出关于时间的比喻。

医生说时间是 ;项原则商人说时间是 ; 科学家说时间是 ;军事家说时间是。

六、按要求写成语。

1、源自历史故事的`成语：。

2、形容心情的成语：。

3、形容天气的成语：。

19、天火之谜一、拼音长廊。

看清楚，拼准确，写美观。

lãi bào bào zhà jiē kāi diān bǒ pī chái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Shuān zhù yào shi bì shāng lěng cháo ra fěng( ) ( ) ( ) ( ) 还其原貌。

把下列成语补充完整，并用加点词造一个句子。

不足为( ) 无稽之( ) 雷电交( ) ( )喜若狂怒发冲( ) 安然无( ) ( )为一谈大雨( )( ) 三、课文传真。

按课文内容填空。

1、富兰克林是国历史上第一位享有国际声誉的和他发明的，不但破除了迷信，还使人类避免了雷击灾难。

2、课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开，在雷电交加的天气里进行“ ”的事，赞扬了富兰克林、的科学态度，说明只有、才能揭开大自然的奥秘。

二年级2022年下册语文按要求写句子真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求完成句子练习。

（1）句子意思不变，给句子换一种说法。

这么一点儿饭你还吃不完?__________________________________________________________（2）在横线上填上合适的词语。

_________轮船在_________大海上航行。

（3）把下面的句子补充完整。

听到这个消息，她高兴得___________________。

二、照样子，写句子。

1．例：风筝飘到了松鼠家门口。

→风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

小鸟飞到了一棵大树上。

→_____________________2．例：细长的葫芦藤上长满了青翠欲滴的绿叶。

_________小河里游着_____________小鱼。

3．例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

月儿变成了____________，______________。

4．例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

无论___________，还___________，都_______________。

三、按要求写句子。

1．农民加工大米出来的稻子种的是（连词成句，并加上标点）_________________________________2．我们一边．．走。

（用加点词写一句话）．．看，一边_________________________________3．把下面句子补充完整。

（1）予人玫瑰，________________。

（2）与其锦上添花，___________________。

（3）_____________________，急时有人帮。

四、我会照样子写句子。

1．例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？____________________________2．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。