《基础会计》教学大纲

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《会计学基础》课程教学大纲

执笔人：王成

负责人：

审核人：

制作单位：财经系

制作日期：2011.8

2 《会计学基础》教学大纲

英文名称：Fundamentals Of Accounting

课程代码：

课程类型：专业基础课

适用对象：全日制高职高专学生

适用专业：财务管理

总学时数：64学时

学 分：4学分

一、 本课程的性质、目的和任务

《会计学基础》课程是一门专业基础课，是会计学科的入门课程，也是学习其他经济管理类课程的必备知识。《会计学基础》适用于财经院校各专业基础会计的教学。特别应作为我院教师组织会计学专业、财务管理专业等专业《会计学基础》课程的课堂教学和组织学生复习考试的依据。本课程一般在大学一年级第二学期开设。本课程是一门会计专业基础课，后续课程为《中级财务会计》、《成本会计》等。本课程计划总学时为64学时；总学分为4学分。

《会计学基础》课程的教学目的是为初学者掌握会计的基本理论、基本方法和基本操作技术以及为会计专业的学生学习中级财务会计、成本会计等后续专业课打下牢固的基础，各章节的内容基本是按照会计专业、财务管理专业学生的培养目标的需要予以安排，在内容的深浅阐释上，尽量考虑不同层次、不同专业的需要。教学中应注意对学生基本技能的训练，以符合工程学院高级应用型人才的培养目标。

二、课程教学基本内容及要求

第一章 总 论

1.教学内容：

第一节 会计的产生和发展

一、 会计是适应生产活动发展的需要而产生的

二、 会计是生产活动发展到一定阶段的产物

三、 会计从产生到现在经历了一个漫长的发展历程

第二节 会计的涵义

3 一、会计信息系统论

二、会计管理活动论

三、会计的属性

四、会计学及其分支

第三节 会计的职能和目标

一、会计的职能

二、会计的目标

第四节 会计的任务与作用

一、会计的任务

二、会计的目标

第五节 会计的方法

一、设置账户

二、复式记账

三、填制会计凭证

《会计基础》课程实施性教学大纲

课程名称：基础会计

课程类型：专业核心课程

总学时：100 理论学时：60 实验学时：40

适用专业:会计电算化专业 一、说明

1、课程性质

本课程是研究会计核算基本原理、基本方法的一门会计、证券等专业的实践性强的专业核心课程。

2、课程的任务和要求

教学目的和任务：通过本课程的学习，使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能，并使学生具备进行会计核算的初步能力，为后续专业课程的学习打下基础。具体要求如下：

（1）知识上：

①了解会计的产生和发展史，掌握会计的基本概念；

②掌握会计核算的七种专门方法，即设置账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制报表；

③明确不同账务处理程序的应用和相关会计法规。

（2）能力上：

①能够填制和原始凭证；②能够填制和审核记账凭证；③能够熟练登记各种账簿和运用错账更正方法；④能够根据账簿资料编制会计报表。 （3）素质上：

爱岗敬业、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密

（4）、 教学模式基本要求

本课程注重基础知识的讲解，要求学生掌握会计的基本原理，会计核算的基本准则，会计要素的概念和分类，以及什么是会计科目、帐户、会计分录、会计凭证、帐簿、报表等概念；要求学生通过对会计等式演变的抽象理解，运用复式借贷记帐方法，分析并掌握工业生产企业的经济业务活动；通过会计手工模拟实验，使学生了解会计记帐、对帐、结帐，财产清查的意义和处理方法，对会计报表（资产负债表、利润表）的编制进行简易地操作，掌握资产负债表的合并项核算。

（5）、 考核方法基本要求。

作业要求：认真按时完成作业，字迹工整，不得抄袭他人作业。每迟交作业24小时按作业占总成绩百分比的20%扣分。

测验、考核或成绩评定：

A、考勤占考核总成绩的20%，每旷课一节扣2分；

B、作业占考核总成绩的10%，每少交作业一次扣1分；

《基础会计学》课程教学大纲

Elementary Accounting

课程编号：0302110 适用专业：会计学、财务管理专业

总学时：64 学分：4 执笔者：

一、 课程性质、目的及任务：

基础会计是工程管理专业一门基础课和学位课，它概括了各门专业会计的基本原理。财务会计学等其他专业课都是根据会计学中论述的基本原理并结合其本身的特定而形成的，是基础会计学在各专业会计哦必不可少的奠基。

二、 课程基本要求：

（一）总论

1、了解会计的三个发展阶段及本质

2、理解会计的目标和职能

3、了解会计核算的七个基本方法

（二）会计要素和会计账户

1、了解会计对象

2、理解六个会计要素概念、特点和分类

3、理解会计科目和会计账户的关系

4、重点掌握会计等式及其对经济业务的影响

（三）复式记账法

1、了解复式记账法的概念及其与单式记账法的区别

2、重点掌握借贷记账法及其记账规则

3、掌握会计分录的编制

（四）企业主要经济业务的核算

本章要求重点掌握。

1、掌握筹资业务的核算

2、掌握经营业务的核算

3、掌握利润的形成和分配的核算

4、本章难点有：预提费用的理解，增值税的核算，利润的形成

（五）期末账项调整和财产清查

1、了解期末账项调整的原理

2、掌握期末账项调整的会计处理

3、重点掌握财产清查的会计处理

4、难点为《银行存款余额调节表》的编制

（六）会计凭证

1、了解会计凭证的分类

2、重点掌握原始凭证和记账凭证的种类

3、难点为收款凭证、付款凭证和转账凭证的登记

（七） 会计账簿

1、重点掌握会计账簿的分类

2、了解会计账簿登记、更错规则

（八） 账务处理程序

1、重点掌握记账凭证账务处理程序、科目汇总表账务处理程序和汇总记账凭证账务处理程序的联系和区别

（九） 会计报表

1、重点掌握资产负债表和利润表的结构和编制方法

《基础会计课程》教学大纲

【课程名称】：基础会计

【课程类别】：专业课

【教学学时】：90

【开课专业】：电算化会计专业

【开课学期】：第一学期

【选用教材】：《基础会计》理论教材 中国财政经济出版社 2012-5（会计从业资格考试辅导教材编写组）

《基础会计习题集》中国财政经济出版社 2012-5（会计从业资格考试辅导教材编写组）

【参考教材】：

[1] 赵丽生，《基础会计》，东北财政大学出版社，2011年7月

[2] 赵丽生，《基础会计习题与实训》，东北财政大学出版社，2011年7月

【课程性质、目的】：本课程是高等职业学校电算化会计专业的一门主干专业课程。其任务是使学生掌握初级会计人才所必备的会计基本理论、基本知识和基本技能，为学生进一步学习各种专业会计和有关管理课程及考取会计从业资格证奠定基础。

【课程基本要求】：

（一）知识教学目标

1、掌握会计的基本概念。

2、了解会计知识的理论体系和知识结构。

3、掌握会计核算的基本方法。

（二）能力培养目标

1、掌握主要账户和借贷记账法的运用。

2、能正确填制和审核会计凭证。

3、能根据会计凭证正确登记账簿，并掌握错账的查找和更正处理技术。

4、能编制简要的财务会计报表。

5、能够掌握会计基本实务操作程序和技能。

6、具有更新知识的自学能力，适应会计改革发展需要的能力。

（三）思想教育目标 1、了解财务、会计基本法规制度，树立法制观念。

2、具有严谨工作作风，实事求是学风和创新意识。

3、树立良好的会计职业道德观念。

【各章节内容及学时分配】：

理论教学

章节 教学内容 学时 备注（教学方法）

第一章 总论 4 一般讲授+重点提示

第二章 会计要素与会计科目 4 一般讲授+重点提示+练习+作业

第三章 会计等式与复式记账 4 一般讲授+重点提示+练习+作业

第四章 会计凭证 ４ 一般讲授+重点提示

第五章 主要经济业务核算 24 一般讲授+重点提示+作业