2023年自考专业(学前教育)《学前儿童音乐教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：41

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童音乐教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【问答题】简述学前儿童打击乐演奏能力的发展。

正确答案：(1)0——3岁儿童打击乐演奏能力的发展对于3岁之前的儿童来说，乐器是他们以身体创造声音的一种自然而有趣的方式。

这一年龄阶段的儿童已经对音乐器及演奏发生了很大的兴趣，会有意识地去敲击乐器、探索声音，但这些动作多是偶然的、零碎的，甚至并不能与音乐保持相一致的节奏和拍子。

(2)3-4岁儿童打击演奏能力的发展对于3——4岁的儿童来说，在演奏过程中使奏出的音响与音乐相协调一致是有一定困难的。

因为儿童获得的演奏经验是有限的、零碎的，而且其随乐意识较差，所以部分孩子往往只陶醉于摆弄乐器而游离于音乐之外，抛弃了演奏的要求。

这也就很难用准确的节奏、适宜的音色来表现音乐了。

对于3——4岁儿童来说，他们的动作发展、自控能力较难，因而要体会集体奏乐活动中各声部之间的相互配合和协调有一定的困难。

虽然儿童的演奏技能及随乐水平都尚不完善，这一年龄阶段的儿童已早早地表现出演乐活动中初步的创造性表现。

(3)4——5岁儿童打击乐演奏能力的发展他们不仅能模仿成人、教师的演奏方法，并且开始探索同一种乐器的不同演奏方法，还能掌握演奏技巧稍高的一类打击乐器，如铃鼓的晃、摇，沙球的震、击等。

在乐器演奏的过程中，他们对乐器音乐、力度、速度的调整和控制能力也有所提高。

(4)5-6岁儿童打击乐演奏能力发展这一年龄阶段的儿童使用和掌握的打击乐器种类更多，能力也较强了。

除了以上的乐器之外，他们还能演奏一些使用小肌肉操作的乐器。

在演奏过程中，他们也更注意调整自己的演奏方式和用力方法，有意识地控制适当的音量和音色。

5——6岁儿童在打击演奏活动中的合作协调能力也得到了很好的发展。

2.【填空题】陶行知为晓庄学校谱写的校歌是_____。

正确答案：《锄头舞歌》3.【单选题】打击乐器演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是()。

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童音乐教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【问答题】幼儿园歌唱活动中，有关歌唱所涉及的基本技能包括哪几个方面?正确答案：答：(一)姿势正确的歌唱姿势，可以使儿童在歌唱时保持最佳的气息通道状态，有利于用美好，自然的声音唱歌。

(二)呼吸呼吸是歌唱的动力。

(三)发声正确的发声方法是使歌声优美动听的最基本要求。

(四)咬字吐字唱歌和说话一样需要咬字吐字清楚，才能表情达意。

(五)音准音准是唱歌的基本要求。

(六)协调一致协调一致是指在集体的歌唱活动中，儿童能够掌握一些正确的与他人合作的技能。

(七)保护嗓音关于嗓音保护的一些最基本和简单的知识，也是可以让学龄前儿童掌握和理解的。

【单选题】用形状和色彩表示配器方案的总谱是（）A.标准总谱B.通用总谱C.图形总谱D.动作总谱正确答案：C3.【问答题】名词解释：音色正确答案：是指嗓音或乐器的音质。

4.【单选题】先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于（）A.比较单纯的律动摹仿动作B.比较简单的集体舞蹈C.动作结构比较复杂的韵律动作D.音乐结构比较复杂的韵律组合动作正确答案：B5.【单选题】作为创造性音乐欣赏活动中的一种表达媒介，语言在表述时应使用（）A.概念性语言B.比喻性语言C.抽象性语言D.逻辑性语言正确答案：B6.【单选题】下列选项中，不属于对空间因素调节的做法是（）A.合理选择队形B.轮流进行活动C.行进动作变成原地动作D.动作的动静交替正确答案：D7.【单选题】从心理活动的不同领域对学前儿童音乐教育的目标进行划分，不包括以下哪个选项（）A.认知目标C.操作技能目标D.年龄阶段目标正确答案：D8.【问答题】简述学前儿童打击乐演奏能力的发展。

正确答案：(1)0——3岁儿童打击乐演奏能力的发展对于3岁之前的儿童来说，乐器是他们以身体创造声音的一种自然而有趣的方式。

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童音乐教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【单选题】打击乐器演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是()。

A.原配器创作比较复杂、精美完善B.原设计比较单纯，可以让儿童有更多创造表达机会C.本身含有主次两个部分，其主要部分本身比较复杂、精美、完善D.本身含有主次两个部分，其主要部分比较单纯正确答案：C2.【单选题】“在教学活动中教师运用眼神来传达自己的情绪”是影响“心理唤醒因素”中的()。

A.幼儿因素B.教师因素C.材料因素D.程序因素正确答案：B【单选题】美感的主要特点不包括（）A.美感的直觉性和功利性B.美感的个人差异性C.美感的表现性D.美感的共同性正确答案：C4.【单选题】《狮王》的曲作者是()。

A.奥尔特B.圣桑C.普来亚D.耶塞尔正确答案：B5.【问答题】名词解释：综合音乐素质正确答案：是指对儿童进行音高、力度、音色、节奏、曲式等方面素质的综合培养。

6.【单选题】音乐教育的理论基础不包括（）A.音乐艺术的基本理论B.教育学的基本理论C.心理学的基本理论D.舞蹈艺术的基本理论正确答案：D7.【单选题】在音乐欣赏活动中，选择语言辅助材料的首要条件是()。

A.应多选用比喻性的语言B.所选语言应优美、动人，文学性强C.所选语言应从音乐出发，与音乐欣赏的要求相一致D.所选语言能为学前儿童理解和喜爱正确答案：C8.【问答题】论述幼儿园音乐作品再现性的形式规限。

正确答案：幼儿园音乐作品再现特性的挖掘是处理张力的结果，其中再现性是价值范畴，是我们追求的;而形式性是规限范畴即所有的再现性内容的挖掘以符合形式性为基本条件，离开了形式规限的再现性往往是离了题的臆想。

9.【单选题】教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做()。

A.角色的进入B.角色的退出C.角色的扮演D.角色的变换正确答案：A10.【问答题】论述学前儿童的三大音乐趣味。

2023年自考专业(学前教育)《学前特殊儿童教育》考试全真模拟易错、难点汇编贰（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【判断题】实施正强化时，当在所需要的行为出现后，不要立即予以强化。

正确答案：错误2.【单选题】（）是听力受损儿童在成长过程中受影响最严重的问题。

A.语言B.认知C.思维D.社会化发展正确答案：A3.【单选题】在语言障碍矫治中，利用多种符号，如绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等多种符号活动来开展对儿童语言障碍的矫治，这种方法叫做()。

A.多重刺激法B.日常交往法C.自然情境法D.全面交流法正确答案：D4.【单选题】在游戏治疗中，为了保证对有特殊需要儿童的准确判断，可以采用的方法是()。

A.用量表测查判断B.到儿童精神卫生机构检查C.与家长深入沟通D.与教师深入沟通正确答案：B5.【问答题】对儿童进行语言矫治的基本要求。

正确答案：1.要遵循特殊儿童身心的特点2.要遵循特殊儿童语言获得的规律3.要创设语言发展的良好环境4.要重视多种语言形式的综合运用5要注意语言矫治过程中的及时评估。

制定语言矫治计划和安排(矫治训练的时机目标时间控制方法选择评价与调节控制等)6.【问答题】教师在孩子癫痫发作时采取的应对措施中应注意。

正确答案：首先，教师要保持镇静。

教师的镇静，一方面可是其他幼儿镇定，不会对突发情况感到慌乱;另一方面，只有教师保持镇静才能更好地施救，不使发病儿童错过最佳的救护时间。

其次，在儿童发作时千万不要把其它东西放在儿童嘴里，这样做没有帮助，反而会使儿童牙齿和大人手指受伤。

同时，教师也不要试图让发作的儿童恢复意识i，因为癫痫发作有一过程，如无紧急情况就不要试图从身体上抑制儿童。

7.【问答题】试述幼儿教师如何观察与发现幼儿园的病弱儿童?正确答案：幼儿园教师可以通过观察发现儿童的异常，以便及时反馈给家长或医生，尽早诊治。

如果儿童有下列异常情况应该引起注意：面色过于苍白;全身显得相当柔弱;动作笨拙、经常有摔跤现象，肢体活动协调性极差;关节、肌肉僵硬，四肢无法伸直;嘴唇和指甲呈青紫色;吃饭时盗虚汗、面色苍白或饭后经常呕吐;经常发烧不退;容易出血或发炎;四肢和身体出现血斑。

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童音乐教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【问答题】幼儿园歌唱活动中，有关歌唱所涉及的基本技能包括哪几个方面?正确答案：答：(一)姿势正确的歌唱姿势，可以使儿童在歌唱时保持最佳的气息通道状态，有利于用美好，自然的声音唱歌。

(二)呼吸呼吸是歌唱的动力。

(三)发声正确的发声方法是使歌声优美动听的最基本要求。

(四)咬字吐字唱歌和说话一样需要咬字吐字清楚，才能表情达意。

(五)音准音准是唱歌的基本要求。

(六)协调一致协调一致是指在集体的歌唱活动中，儿童能够掌握一些正确的与他人合作的技能。

(七)保护嗓音关于嗓音保护的一些最基本和简单的知识，也是可以让学龄前儿童掌握和理解的。

【单选题】用形状和色彩表示配器方案的总谱是（）A.标准总谱B.通用总谱C.图形总谱D.动作总谱正确答案：C3.【问答题】名词解释：音色正确答案：是指嗓音或乐器的音质。

4.【单选题】先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于（）A.比较单纯的律动摹仿动作B.比较简单的集体舞蹈C.动作结构比较复杂的韵律动作D.音乐结构比较复杂的韵律组合动作正确答案：B5.【单选题】作为创造性音乐欣赏活动中的一种表达媒介，语言在表述时应使用（）A.概念性语言B.比喻性语言C.抽象性语言D.逻辑性语言正确答案：B6.【单选题】下列选项中，不属于对空间因素调节的做法是（）A.合理选择队形B.轮流进行活动C.行进动作变成原地动作D.动作的动静交替正确答案：D7.【单选题】从心理活动的不同领域对学前儿童音乐教育的目标进行划分，不包括以下哪个选项（）A.认知目标C.操作技能目标D.年龄阶段目标正确答案：D8.【问答题】简述学前儿童打击乐演奏能力的发展。

正确答案：(1)0——3岁儿童打击乐演奏能力的发展对于3岁之前的儿童来说，乐器是他们以身体创造声音的一种自然而有趣的方式。

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童音乐教育》考试全真模拟易错、难点精编⑴（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【单选题】“揣摩和分析”(揣摩音乐的情绪、风格、趣味，分析音乐的节奏特点和结构特点)是打击乐曲编配的()。

A.第一个步骤B.第二个步骤C.第三个步骤D.第四个步骤正确答案：B2.【单选题】综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件。

唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是()。

A.形式上的综合B.目的上的综合C.过程上的综合D.内容上的综合正确答案：A3.【单选题】在“教师将幼儿创编的动作进行组合并表演，请幼儿观看，并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了”的教学过程中，教师运用的方法是（）A.提示B.演示C.退出D.反馈正确答案：D4.【单选题】提出“五育并举”的教育方针的我国近代美育体系创始人之一的教育家是()。

A.康有为B.蔡元培C.张雪门D.陈鹤琴正确答案：B5.【单选题】幼儿园小班打击乐演奏的空间安排一般采用()。

A.单马蹄形B.双马蹄形C.品字形D.半圆形正确答案：D6.【填空题】关于音乐起源的具有代表性的理论有：________、________、________和________。

正确答案：模仿说、游戏说、巫术说、表现说7.【单选题】对于含有不断重复出现的简单而特点鲜明的词曲动机的歌曲，适宜采用的歌唱活动导入方法是（）A.情境表演导入B.故事讲述导入C.歌词朗诵导入D.填充参与导入正确答案：D8.【问答题】试述音乐的功能。

正确答案：音乐的功能是指音乐在人类社会生活中所起的作用。

第一，教育功能首先是启迪智慧，诱民灵感。

音乐能够激发人的灵感，启迪智慧，促进思维的发展。

多听优美的音乐，不仅能够活化右脑，还能够通过大脑兴奋点的激发，带动、促进左右脑的协调，推动想象、思维和创造活动，从而诱发出人们心中潜在巨大力量和智慧火花。

其次是潜移默化，陶冶情操。

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童语言教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】“在讲述中使用几种不同的句式”属于幼儿使用较为丰富多样的词句进行叙事性讲述的()。

A.初始阶段B.稳定阶段C.拓展阶段D.升华阶段正确答案：B2.【单选题】学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。

A.社会性B.游戏C.谈话D.欣赏文学作品正确答案：D3.【单选题】儿童语言发展最迅速的时期是______以后。

A.一岁B.一岁半C.两岁D.两岁半正确答案：B4.【单选题】童的叙事能力一般随着年龄、语言和认知能力的发展而发展。

研究表明，（）的幼儿开始能够独立叙事，并且在叙述时提到两个以上的事件，还会使用到时间和指称用语A.两岁左右B.三四岁C.四五岁D.五六岁正确答案：B5.【问答题】学前儿童讲述活动的设计与组织指导?第一步：感知理解讲述对象;第二步：运用已有经验讲述;第三步：引进新的讲述经验;第四步：巩固和迁移新的讲述经验。

6.【判断题】语言系统的底层是一套音位，上层一般分为三级：第一级是音素，第二级是词，第三级是句子。

（）正确答案：错误7.【填空题】据国内外的一些研究材料报道， 3 岁幼儿的词汇量达 ______个。

正确答案：1000-11008.【填空题】_______就是使用语言的人对语言内容内在规则的把握，________则是指在一定的语境中对于语言具体运用的能力。

正确答案：语言能力语言运用能力9.【判断题】教师与幼儿一起阅读，可以随幼儿自由看感兴趣的书，教师不需要参与。

正确答案：错误10.【单选题】______是指人们对于语言的认识、情感、看法、态度和审美情趣等有关语言的一系列态度和看法。

A.遗传观念B.政治观念C.思想观念D.语言观念正确答案：D11.【问答题】简述幼儿文学作品的特点;正确答案：幼儿文学作品的特点有：1、作品中的形象鲜明生动;2、作品结构简单，情节单纯有趣;3、作品的语言浅显易懂;12.【单选题】生活活动中的前识字环境所运用的书写语言按照功能可以分成三类：进程类、名称类和()。

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童体育教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【多选题】幼儿园体育活动中的活动对象包括()。

A.认识对象B.操作对象C.发展对象D.动机对象正确答案：ABC2.【单选题】蹦蹦床属于固定性运动器械中的（）A.摆动类B.旋转类C.弹跳类D.钻爬类正确答案：C3.【单选题】对中班儿童而言，下列口令要求适宜且正确的是()A.立正时，上体正直，两臂自然下垂，眼睛正视前上方B.稍息时，两脚平行站立，两臂自然下垂，眼睛看前方C.原地踏步时，上体正直，上下肢协调地踏步D.齐步走时，上体正直，自然向前走，两臂前后自然摆动正确答案：C4.【单选题】学前儿童体育活动运动负荷的特点是（）A.强度较小，密度较小，时间较长B.强度较大，密度较大，时间较短C.强度较小，密度较大，时间较短D.强度较小，密度较大，时间较长正确答案：C5.【单选题】幼儿园适宜开展的体育活动是（）A.拔河C.走平衡木D.长时间悬吊正确答案：C6.【多选题】幼儿体育活动过程结构包括()。

A.定向准备阶段B.实施阶段C.评价调节阶段D.反思阶段正确答案：ABC7.【单选题】游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在()。

A. 3 岁B.大班C.中班D.小班正确答案：B8.【单选题】1～2种，多以跑跳为主的体育游戏选择一般在()。

A.3岁B.大班C.中班D.小班正确答案：D9.【判断题】幼儿体育活动中，实施阶段的活动内容、性质、质量、数量直接关系活动的总结果，并不影响评价调节阶段的内容，评价后的情绪效应以及调节活动的性质、内容、强度与数量。

正确答案：错误10.【多选题】幼儿体育活动过程中的定向准备阶段包括()。

A.形成动机，调节动机强度B.确立目的的活动D.身心准备活动正确答案：ABCD11.【单选题】下面的音乐中不适合给胎儿听的胎教音乐有()。

A.中低频成分的音强占主要优势的歌曲B.宁静或优美的器乐曲C.富于节奏感的摇滚音乐D.欢快、明朗的声乐曲正确答案：C12.【单选题】关于学前儿童家长对孩子的期望,正确的描述是()。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【判断题】对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。

正确答案：正确2.【填空题】记录全班儿童活动情况的主要内容是（）正确答案：儿童活动的分组情况3.【填空题】康有为在________第一次提出在我国实施学前社会教育。

正确答案：《大同书》4.【问答题】简述幼儿园课程评价的基本原则。

正确答案：总的原则是评价应有利于发挥教师、园长及课程决策人员改进课程的主动性、积极性和研究精神。

具体表现：1.评价应有利于改进与发展课程：主要是为了发现问题、解决问题，因此，幼儿园课程评价要侧重于发挥诊断与改进课程与教学的作用，不适合把评价只作为对教师工作或幼儿发展的鉴定手段。

2.评价中要发挥教师的主体性：3.评价要有利于幼儿的发展：教育的最终目的是促进儿童的发展，因此课程评价中应注意把"对幼儿的发展是适宜的"、"有效促进幼儿的发展"作为根本标准。

5.【问答题】活动设计题：围绕“保护环境”这一主题，设计一个幼儿园大班活动方案。

[考点提示]本题考查教育活动的组织与实施部分的知识点。

正确答案：保护环境当今，生态环境保护已成为人类共同关心的问题，它关系到整个人类的生存。

因此，把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容，使幼儿从小就具有环保意识是很有必要的。

为此，在设计活动时着重从烟尘、污水两个方面让幼儿观察比较，组织幼儿进行讨论，进一步增强幼儿的环保意识。

活动目标：1.理解什么是环境以及保护环境的重要性。

2.在实验操作的基础上，让幼儿了解烟尘会污染空气，能影响人体健康和动植物的生长。

3.引导幼儿关注周围的环境，增强幼儿的环保意识。

活动准备：1.清水、污水各一盆，香烟、房屋(幼儿用积木拼搭)2.录像：香烟弥漫的一间屋子、动物远离喧闹的城市、汽车的尾气和废气等。

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童语言教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【判断题】语言就是人类的话语，是可以用来沟通的某种方式。

正确答案：错误2.【问答题】名词解释：幼儿语言教育正确答案：幼儿语言教育是专门研究3 到6 岁儿童语言教育理论和实践的学科，是幼儿师范院校培训幼儿教师的一门应用性科目。

3.【填空题】________是符号与符号组合起来的关系，也就是构成线性序列的语言成分之间的结构关系。

正确答案：组合关系4.【单选题】以下是对学前儿童谈话的特征表述正确的是()。

B.学前儿童的谈话会强烈收到权威的影响C.学前儿童的谈话具有一个有趣的中心话题D.学前儿童的谈话一般具有统一的标准正确答案：C5.【单选题】有研究表明，汉语言儿童的前语言交际倾向出现于（）A.O～4 个月B.4～10 个月C.10～18 个月D.12～18 个月正确答案：A6.【问答题】名词解释：日常交谈正确答案：儿童在日常生活中以问答或对话的方式与他人进行的一种口语交际的活动。

7.【单选题】“在讲述中使用几种不同的句式”属于幼儿使用较为丰富多样的词句进行叙事性讲述的()。

A.初始阶段B.稳定阶段C.拓展阶段D.升华阶段正确答案：B8.【单选题】______是一种非常复杂的符号结构系统，按其构成成分来说，包括语音、词汇、语法三个方面。

A.语言B.韵律C.节奏D.语速正确答案：A9.【单选题】处于句法结构发展( )阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球” 、“我要球球”等。

A.单词句B.电报句D.复合句正确答案：A10.【判断题】会说普通话是小学语文教学的任务，所以幼儿园不必使幼儿在入学前基本掌握普通话音节的发音。

正确答案：错误11.【判断题】学前儿童语言教育的基本任务就是促进幼儿语言的发展，提高幼儿运用语言的能力。

正确答案：正确12.【判断题】语言是一种非常复杂的符号结构系统，按其构成成分来说，包括音、形、义三个方面。

2023年自考专业(学前教育)《学前特殊儿童教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】从听觉障碍的分类来看，患者对较大的谈话声、汽车声感觉模糊，这属于()。

A.二级重听B.一级重听C.二级聋D.一级聋正确答案：B2.【判断题】操作性条件反射理论强调指出，“对事实的歪曲理解会导致不正确的行为” 。

正确答案：错误3.【单选题】在语言障碍矫治中，利用多种符号，如绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等多种符号活动来开展对儿童语言障碍的矫治，这种方法叫做()。

A.多重刺激法B.日常交往法C.自然情境法D.全面交流法正确答案：D4.【问答题】智力落后儿童的身心特点正确答案：智力落后儿童同正常儿童虽有许多相似之处，但也有他们自身的特点。

1发展阶段滞后2认知功能受损(1)感知觉损害。

智力落后儿童的视觉，听觉，味觉，平衡协调感觉等方面一般也不如正常儿童(2)记忆力损害。

智力落后儿童识记速度慢，记忆容量小，记忆缺乏明确目的，容易遗忘。

相对来说，他们在活动中，情绪兴奋时，记忆效果好一些，对具体形象的材料，刺激强烈、有兴趣的内容，他们容易记住(3)思维障碍。

智力落后儿童思维直观具体，概括水平低。

有些知识内容尽管他们背会了，却不理解，对事物也不能很好归类，思考时，如果借助具体事物会好一些。

他们不善于有目的地周密地想问题，思维不灵活，往往生搬硬套。

由于他们不能深入思考问题，所以对问题往往也就没有主见(4)言语障碍：发音困难，语法混乱，缺乏内在逻辑，语言表达贫乏，不准确.(5)注意障碍。

智力落后儿童的注意有情绪色彩，对直观具体事物易引起注意，喜欢听生动有趣的故事。

他们很难有目的地注意，注意也不稳定，容易分心，注意转移不灵活，常常顾此失彼，象正常孩子那样，一边听一边写，他们会感到困难。

3非智力因素方面的障碍：情绪障碍、个性心理特点和行为问题4生活自理能力和社会适应能力低下。

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童音乐教育》考试全真模拟易错、难点汇编贰（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【填空题】学前儿童音乐教育评价的作用包括____________、___________、__________。

正确答案：反馈作用、诊断作用、促进作用2.【单选题】“在教学活动中教师运用眼神来传达自己的情绪”是影响“心理唤醒因素”中的()。

A.幼儿因素B.教师因素C.材料因素D.程序因素正确答案：B3.【单选题】教师在讲述作家冰波写的童话《梨子小提琴》时，背景音乐可以选用()。

B.舒曼的《梦幻曲》C.贝多芬的《欢乐颂》D.约翰·斯特劳斯的《拉德斯基进行曲》正确答案：B4.【填空题】音乐教育可促进幼儿个性发展，具体表现在：(1)促进幼儿个性意识倾向性的发展;(2)促进幼儿________________的发展。

正确答案：自我意识5.【单选题】在正常情况下，儿童基本上能做到在音量、音色、音高和速度上与集体保持一致的年龄是在（）A. 2 岁末期B.3 岁末期C.4 岁末期D.5 岁末期正确答案：B正确答案：由教师根据学前儿童音乐教育的目标和任务,有目标,有计划地安排专门的时间和空间场地,选择以音乐为主的课题内容和材料,组织全体儿童参加的活动.7.【单选题】如果一首歌曲中只含有do re mi三个音，那么这首歌曲最为合适的调应该是（）A.C 大调B.D 大调C.E大调D.F大调正确答案：C8.【单选题】“揣摩和分析” (揣摩音乐的情绪、风格、趣味，分析音乐的节奏特点和结构特点) 是打击乐曲编配的（）A.第一个步骤B.第二个步骤C.第三个步骤D.第四个步骤正确答案：B9.【单选题】音乐教育和谐的第一基础是()。

A.过程和谐B.目标和谐C.评价和谐D.内容和谐正确答案：B10.【单选题】下列关于“选择韵律活动中的音乐作品”的说法中，不正确的是（）A.可以为同一种动作选用不同的音乐B.不可以为不同的动作选用同样的音乐C.应十分注意音乐速度的选择D.应选择节奏清晰、结构工整的音乐正确答案：B的（）A.音乐欣赏能力B.音乐表现能力C.音乐文化涵养D.音乐创造能力正确答案：A12.【填空题】儿童艺术发展三阶段是：__________________、__________________、__________________。

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童语言教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】设计幼儿园语言教育活动时，应以()为主。

A.教育目标B.教师期望C.儿童发展目标D.社会要求正确答案：C2.【单选题】婴儿出生后至一岁半左右逐渐发展起来的前语言感知能力可分成三种水平层次.即（）A.辨义—辨音—辨调B.辨音—辨义—辨调C.辨义—辨调—辨音D.辨音—辨调—辨义正确答案：D3.【单选题】关于幼儿的日常谈话表述正确的是()。

A.日常谈话是固定的B.日常谈话带有强烈的情境性和随机性C.日常谈话是有目的、有计划的活动D.日常谈话没有教师的参与正确答案：B4.【判断题】儿童语言发展又称语言获得，指儿童对母语的产生和理解能力不随时间的推移而发生变化的过程和现象。

正确答案：错误5.【单选题】学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。

A.社会性B.游戏C.谈话D.欣赏文学作品正确答案：D6.【判断题】会说普通话是小学语文教学的任务，所以幼儿园不必使幼儿在入学前基本掌握普通话音节的发音。

正确答案：错误7.【单选题】有关前阅读教育活动和故事教学之间的区别表述正确的是()。

A.前阅读教育活动的目标应侧重在阅读核心经验的提升和发展上B.故事教学活动的目标应侧重在阅读核心经验的提升和发展上C.前阅读教育活动强调让幼儿通过倾听来理解故事情节内容D.故事教学活动强调让幼儿通过读来获得故事情节内容正确答案：A8.【单选题】学前儿童语言教育活动评价的原则有：教师参与评价的原则、全面性原则：参照性原则以及（）A.主观性原则B.具体性原则C.客观性原则D.持续性原则正确答案：C9.【单选题】以下属于谈话过程中教师的封闭式问题的是()。

A.聚合性问题B.发散性问题C.评价问题D.回忆性问题正确答案：D10.【判断题】在讲述活动中，无论是看图讲述还是实物讲述，每种类型的讲述都要培养幼儿按照一定的顺序进行讲述的能力。

2023年自考专业(学前教育)《学前特殊儿童教育》考试全真模拟易错、难点精编⑴（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【判断题】在幼儿园，对儿童异常行为的发现主要通过教师的直接观察。

正确答案：正确2.【问答题】试述幼儿教师如何观察与发现幼儿园的病弱儿童?正确答案：幼儿园教师可以通过观察发现儿童的异常，以便及时反馈给家长或医生，尽早诊治。

如果儿童有下列异常情况应该引起注意：面色过于苍白;全身显得相当柔弱;动作笨拙、经常有摔跤现象，肢体活动协调性极差;关节、肌肉僵硬，四肢无法伸直;嘴唇和指甲呈青紫色;吃饭时盗虚汗、面色苍白或饭后经常呕吐;经常发烧不退;容易出血或发炎;四肢和身体出现血斑。

3.【判断题】认知行为矫正理论认为儿童的行为可以通过观察别人的行为来获得。

正确答案：错误4.【单选题】与智力落后儿童的条件不相符的是()。

A.出现在0-18 岁的发育期内B.伴随适应性行为缺陷C.没有适应性行为的缺陷D.智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差正确答案：C5.【单选题】在正常班级内，对特殊儿童进行个别化的语言矫治工作，教师的作用集中体现在()。

A.提供正确的语言范型B.发现和诊断儿童的问题C.制定和执行个别化教育方案D.树立良好的态度正确答案：C6.【单选题】第一个将游戏用于心理治疗的是()。

A.哈葛·赫尔玛斯B.勒温C.阿克瑟莱恩D. 弗洛伊德的女儿安娜·弗洛伊德正确答案：A7.【判断题】根据世界卫生组织的定义，双眼中优势眼的最佳矫正视力在0.05~0.3之间为低视力。

正确答案：正确8.【单选题】（）不是儿童孤独症的特征。

A.常用“恋物”行为B.愿意独处C.缺乏交会性注意D.对人感兴趣正确答案：D9.【问答题】智力落后儿童的身心特点正确答案：智力落后儿童同正常儿童虽有许多相似之处，但也有他们自身的特点。

1发展阶段滞后2认知功能受损(1)感知觉损害。

智力落后儿童的视觉，听觉，味觉，平衡协调感觉等方面一般也不如正常儿童(2)记忆力损害。

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童音乐教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【单选题】《金蛇狂舞》的曲作者是（）A.刘诗昆B.圣桑C.聂耳D.刘铁山正确答案：C2.【问答题】名词解释：随乐能力正确答案：是指在演奏打击乐器的过程中使奏出的音响与音乐协调一致的能力。

3.【单选题】如果一首歌曲中只含有do re mi三个音，那么这首歌曲最为合适的调应该是（）A.C 大调B.D 大调C.E大调D.F大调正确答案：C4.【问答题】名词解释：音色正确答案：是指嗓音或乐器的音质。

5.【填空题】系列层次活动是以________设计的层层递进、环环相扣，以促进儿童发展为目标的________。

正确答案：一个音乐活动材料、教学活动结构系列6.【单选题】认为音乐起源于人类对客观世界各种声音现象的模仿之学说是（）A.巫术起源说B.游戏起源说C.模仿起源说D.情感表达说正确答案：C7.【单选题】先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于()。

A.比较单纯的律动摹仿动作B.比较简单的集体舞蹈C.动作结构比较复杂的韵律动作D.音乐结构比较复杂的韵律组合动作正确答案：B8.【单选题】对于含有不断重复出现的简单而特点鲜明的词曲动机的歌曲，适宜采用的歌唱活动导入方法是（）A.情境表演导入B.故事讲述导入C.歌词朗诵导入D.填充参与导入正确答案：D9.【单选题】在“教师将幼儿创编的动作进行组合并表演，请幼儿观看，并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了”的教学过程中，教师运用的方法是()。

A.提示B.演示C.退出D.反馈正确答案：D10.【单选题】学前儿童打击乐演奏活动的材料选择可以从音乐、乐器和()三方面着手。

A.编曲B.配器方案C.合声D.敲击演奏正确答案：B11.【填空题】加德纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统，是：________、________、________。

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童音乐教育》考试全真模拟易错、难点汇编贰（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【问答题】名词解释：综合音乐素质正确答案：是指对儿童进行音高、力度、音色、节奏、曲式等方面素质的综合培养。

2.【单选题】将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是（）A.活动目的B.音乐实践类型C.活动内容D.音乐表现方式正确答案：B3.【问答题】名词解释：音色正确答案：是指嗓音或乐器的音质。

4.【单选题】音乐教育的理论基础不包括（）A.音乐艺术的基本理论B.教育学的基本理论C.心理学的基本理论D.舞蹈艺术的基本理论正确答案：D5.【填空题】奥尔夫体系课程的主要内容包括嗓音造型、动作造型和_______三个方面。

正确答案：声音造型6.【问答题】名词解释：幼儿园音乐教育活动正确答案：幼儿园音乐教育活动:幼儿园音乐教育活动是教师有目的，有计划地利用幼儿园的环境对儿童实施音乐启蒙教育的过程，它是实现学前儿童音乐教育的目标，组织和传递学前儿童音乐教育的内容，落实学前儿童音乐教育认务的具体手段和有效途径。

7.【问答题】什么是幼儿园音乐教育活动?如何理解?幼儿园音乐教育活动是教师有目的，有计划地利用幼儿园的环境对儿童实施音乐启蒙教育的过程，它是实现学前儿童音乐教育的目标，组织和传递学前儿童音乐教育的内容，落实学前儿童音乐教育认务的具体手段和有效途径。

幼儿园音乐教育活动是以儿童为主体，以适合儿童的音乐为客体，通过教师设计和组织的多种形式的音乐活动使主，客体相互作用，以培养和发展儿童的音乐能力，促使儿童身心全面发展为过程的教育活动。

首先，幼儿园音乐教育活动应是一种充分重视儿童主体性发展的活动，其次，在幼儿园的音乐教育活动中教师应是联系活动主客体之间的桥梁和中介。

8.【填空题】幼儿音乐教育具有形象性和直观性、________、________的特点。

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童发展》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】在人的各种个性心理特征中，( ) 是最早出现的，也是变化最缓慢的。

A.个性B.气质C.能力D.性质正确答案：B2.【单选题】儿童身体的发展是从头部延伸到身体的下半部。

这一发展规律是（）A.头尾原则B.近远原则C.先后原则D.大小原则正确答案：A3.【问答题】发展的连续性是指什么？正确答案：是指个体心理发展是一个开放的、不断积累的过程。

4.【判断题】大班幼儿在游戏中发生争吵，常常是因争夺玩具而产生的。

（）正确答案：错误本题解析：大改小5.【问答题】自我中心语言是指什么？正确答案：是指儿童把注意力集中在自己的动作和观点之上的现象。

6.【单选题】陈鹤琴采用什么方法研究儿童的心理( )。

A.日记法B.调查法C.测验法D.实验法正确答案：A7.【判断题】反抗型依恋的儿童容易出现内隐的行为问题，如情绪抑郁、胆小等。

正确答案：正确8.【问答题】简述学前儿童心理发展阶段的划分。

正确答案：新生儿期(0-1个月)，乳儿期，婴儿期(1-3岁)，幼儿期(3-6、7岁).9.【单选题】几个月的婴儿足底被抚摸时，会张开并弯曲脚趾。

这种原始反射叫（）A.行走反射B.游泳反射C.巴宾斯基反射D.手掌抓握反射正确答案：C10.【判断题】儿童攻击性行为表现上具有明显的年龄差异。

正确答案：错误11.【单选题】一般来说，学前) 乙童在某个年龄段记忆不能永久保持，称之为“幼儿健忘”。

这个年龄段是（）A.3 岁前B.3～4 岁C.4～5 岁D.5 ～6 岁正确答案：A12.【判断题】在儿童交往中，受欢迎的儿童往往具有外向。

友好的人格特征，在活动中没有明显的攻击性行为。

( )正确答案：正确13.【单选题】幼儿在道德判断时，往往只注重行为的后果，认为受赞扬的行为就是好的，受惩罚的行为就是不好的。

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童语言教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【判断题】在讲述活动中，无论是看图讲述还是实物讲述，每种类型的讲述都要培养幼儿按照一定的顺序进行讲述的能力。

正确答案：正确2.【单选题】儿童最常接触的文学体裁是()。

A.诗歌B.故事C.散文D.小说正确答案：B3.【判断题】会说普通话是小学语文教学的任务，所以幼儿园不必使幼儿在入学前基本掌握普通话音节的发音。

正确答案：错误4.【单选题】______是指在教师的指导下，学前儿童扮演文学作品中的人物，根据作品情节的发展，再现文学作品，以提高口语表现力的方法。

A.表演法B.游戏法C.模仿法D.创造法正确答案：A5.【问答题】简述教师在运用提问策略时应该注意的事项正确答案：1)首先，多问开放型问题;( 2 分)(2) 其次，提问时及时搭建支架; (1 分)(3)再次，善于追问;( 1 分)(4)最后，鼓励幼儿解释观点。

( 1 分)6.【判断题】为了让幼儿更好容易理解语言，与幼儿交流时教师要模仿幼儿常用的词语，如把“小狗”说成“小狗狗”、把“一根线”说成“线线”等。

正确答案：错误7.【问答题】阅读内容的理解正确答案：阅读内容的理解主要指对主角形象的感知，对主角行动和主角状态的理解，对图画书内容前后关系和意义的理解。

8.【填空题】《纲要》强调：幼儿“语言能力是在的过程中发展起来的。

”正确答案：运用9.【单选题】学前儿童语言教育活动评价的原则有：教师参与评价的原则、全面性原则：参照性原则以及（）A.主观性原则B.具体性原则C.客观性原则D.持续性原则正确答案：C10.【判断题】儿童文学作品包括寓言、童话、儿童故事、儿歌、儿童诗、谜语诗、绕口令、儿童散文、儿童小说、儿童科学文艺等多种体裁。

正确答案：正确11.【单选题】划分学前儿童双语教育类型标准的参照物有：以时间为参照物、以活动内容为参照物和（）A.以教育者为参照物B.以受教育者为参照物C.以教育目标为参照物D.以教育形式为参照物正确答案：A12.【单选题】讲述活动的设计和组织的第二个步骤是（）A.巩固和迁移新的讲述经验B.运用已有经验讲述C.引进新的讲述经验D.感知理解讲述对象正确答案：B13.【问答题】叙事性讲述正确答案：叙事性讲述是一种口语叙事能力，指用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、发展、变化讲述出来，要说清楚人物、事件、时间、地点和为什么，并且要说明白事情发生、发展的先后顺序。

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童音乐教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【单选题】打击乐器演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是()。

A.原配器创作比较复杂、精美完善B.原设计比较单纯，可以让儿童有更多创造表达机会C.本身含有主次两个部分，其主要部分本身比较复杂、精美、完善D.本身含有主次两个部分，其主要部分比较单纯正确答案：C2.【单选题】“在教学活动中教师运用眼神来传达自己的情绪”是影响“心理唤醒因素”中的()。

A.幼儿因素B.教师因素C.材料因素D.程序因素正确答案：B【单选题】美感的主要特点不包括（）A.美感的直觉性和功利性B.美感的个人差异性C.美感的表现性D.美感的共同性正确答案：C4.【单选题】《狮王》的曲作者是()。

A.奥尔特B.圣桑C.普来亚D.耶塞尔正确答案：B5.【问答题】名词解释：综合音乐素质正确答案：是指对儿童进行音高、力度、音色、节奏、曲式等方面素质的综合培养。

6.【单选题】音乐教育的理论基础不包括（）A.音乐艺术的基本理论B.教育学的基本理论C.心理学的基本理论D.舞蹈艺术的基本理论正确答案：D7.【单选题】在音乐欣赏活动中，选择语言辅助材料的首要条件是()。

A.应多选用比喻性的语言B.所选语言应优美、动人，文学性强C.所选语言应从音乐出发，与音乐欣赏的要求相一致D.所选语言能为学前儿童理解和喜爱正确答案：C8.【问答题】论述幼儿园音乐作品再现性的形式规限。

正确答案：幼儿园音乐作品再现特性的挖掘是处理张力的结果，其中再现性是价值范畴，是我们追求的;而形式性是规限范畴即所有的再现性内容的挖掘以符合形式性为基本条件，离开了形式规限的再现性往往是离了题的臆想。

9.【单选题】教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做()。

A.角色的进入B.角色的退出C.角色的扮演D.角色的变换正确答案：A10.【问答题】论述学前儿童的三大音乐趣味。

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童语言教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【判断题】没有语言，人类不但没法交流思想，并且也无法进行思维。

（）正确答案：正确2.【单选题】学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。

A.社会性B.游戏C.谈话D.欣赏文学作品正确答案：D3.【判断题】会说普通话是小学语文教学的任务，所以幼儿园不必使幼儿在入学前基本掌握普通话音节的发音。

正确答案：错误4.【单选题】______是指在教师的指导下，学前儿童扮演文学作品中的人物，根据作品情节的发展，再现文学作品，以提高口语表现力的方法。

A.表演法B.游戏法C.模仿法D.创造法正确答案：A5.【单选题】______是指那些与0-6 岁儿童的心理发展水平及接受能力和阅读能力相适应的各类文学作品的总称。

A.幼儿文学作品B.少儿文学作品C.儿童文学作品D.小孩文学作品正确答案：C6.正确答案：看图讲述、情景讲述、生活经验讲述、实物讲述7.【判断题】在谈话活动中，教师要做示范，给幼儿一些提示，及时纠正幼儿说话时用词造句的错误。

正确答案：错误8.【问答题】简述说明性讲述教育活动的基本组织过程正确答案：(1)首先，帮助儿童理解讲述内容;( 2 分)(2)其次，选择恰当的讲述凭借物;( 1 分)(3)再次，根据儿童核心经验的发展特点设定教育目标;( 1 分)(4)最后，使用一定的教育组织策略设计组织说明性讲述活动。

( 1 分)9.【问答题】叙事性讲述正确答案：序。

10.【单选题】.幼儿学会谈话的第一步是（）A.自言自语B.倾听C.交谈D.讲述正确答案：B11.【问答题】幼儿语法教育的途径有哪些?正确答案：一是在日常生活中培养幼儿清楚完整的表述能力; 二是用口头造句的形式培养幼儿说完整句;三是用游戏的形式提高幼儿说完整句的积极性。

12.【填空题】幼儿园谈话活动可以分为以下几种类型，分别是____________、__________、__________和__________。