2020年人教版中考物理二轮复习学案：第11讲《内能及其利用》(含答案)

《内能》全章复习与巩固（提高）【学习目标】1、了解分子动理论的初步知识；2、掌握内能、热量的概念，影响内能的因素，改变内能的途径；3、理解比热容的概念、单位、意义及其应用；4、会利用公式计算热量。

【知识网络】【要点梳理】要点一、分子热运动1、物质的构成：常见的物质是由及其微小的粒子分子、原子构成的。

2、分子热运动：（1）不同的物质在互相接触的过程中彼此进入对方的现象叫扩散。

（2）扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动。

（3）由于分子的无规则运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。

3、分子之间存在引力和斥力：固体被压缩时，分子间的距离变小，作用力表现为斥力；当固体被拉伸时，分子间的距离变大，作用力表现为引力。

要点诠释：1、构成物质的分子和原子都很小，肉眼和光学显微镜都分辨不出它们。

通过电子显微镜可以观察到。

2、气体、液体、固体之间都能发生扩散现象，不同的物态之间的物体也能发生扩散。

3、分子间的引力和斥力是同时存在的，只是对外表现不同。

要点二、内能1、定义：物体内部大量分子做无规则运动所具有的能量叫分子动能。

由于分子之间有一定的距离，也有一定的作用力，因而分子具有势能，称为分子势能。

物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫物体的内能。

2、单位：焦耳，符号J3、影响内能大小的因素：质量、温度、体积、状态。

4、改变内能的方法：（1）热传递：热传递能量从高温物体传递到低温物体，低温物体内能增加，高温物体内能减少。

实质上热传递是内能在不同的物质内部转移的过程。

（2）做功：外界对物体做功，物体内能增加；物体对外界做功，物体内能减小。

要点诠释：1、一切物体都有内能，同一个物体，它的温度越高，内能越大。

物体内能的大小，除与温度有关外，还与物体的体积、状态、质量等因素有关。

2、热量：热传递中，传递的能量的多少叫热量。

即“热量”是一个过程量，只能说“吸收”或“释放”了热量，不能说物体含有热量。

2020年初三物理第二单元试题及答案一、单选题（本大题共12小题，共36.0分）1.下列说法正确的是()A. 燃料的热值越大，热机的效率就越高B. 温度高的物体一定比温度低的物体内能大C. 物体的内能增加，温度不一定升高D. 炎热的夏天在教室内洒水感觉凉爽，是因为水的比热容较大2.如图所示，用酒精灯为试管中的水加热一段时间，观察到软木塞冲出试管口。

内燃机的四个冲程中能量转化与这一现象相同的是()A. B. C. D.3.一台单缸四冲程柴油机转速为36000r/ℎ，则柴油机1s内()A. 完成20个冲程，做功10次B. 完成20个冲程，做功5次C. 完成40个冲程，做功5次D. 完成40个冲程，做功10次4.关于四冲程内燃机，下列说法中正确的是()A.在吸气冲程中，机械能转化为内能B. 在做功冲程中，内能转化为机械能C. 内燃机消耗的燃料越少，它的效率越高D. 内燃机的效率越高，它做的有用功越多5.下列有关热和能的说法中，正确的是()A. 发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B. 用锯子锯木板时，木板温度升高原因是摩擦力对木板做功C. 内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D. 夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质6.如图所示，解释正确的是()1/ 15A.如图与热机的压缩冲程原理相同B. 如图说明大气压强的存在 C. 如图说明分子在做无规则运动 D. 如图说明分子间只存在引力7.如图所示，用电火花发生器点燃塑料盒内的酒精气体，能将盒盖喷出很远。

此过程中的能量转化方式与汽油机的哪一个冲程相似()A. 压缩冲程B. 吸气冲程C. 排气冲程D. 做功冲程8.下列说法正确的是()A. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递B. 雪花纷飞，说明分子不停地做无规则运动C. 同一物体，温度降低得越多，放出的热量越多D. 汽油机的压缩冲程，汽缸内的混合物内能增加，温度升高9.四冲程汽油机在工作过程中，将内能转化为机械能的冲程是()A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程10.为抗击疫情，全国各地为武汉运输物资，下来说法中正确的是()A. 驰援武汉的运送物资车行驶速度越快，惯性越大B. 运送物资的飞机机翼上下受到的压强差，使飞机获得升力C. 运送物资的大货车使用柴油，吸气冲程是吸入空气和柴油的混合物D. 物资车匀速行驶时，牵引力大于其受到的摩擦力11.关于内燃机，下列说法正确的是()A. 四个冲程中只有一个冲程发生内能与机械能相互转化B. 压缩冲程主要是通过做功的方式增大缸内气体的内能C. 汽油机和柴油机都是通过火花塞点火的D. 只要技术进步，内燃机的效率可以达到100％12.“星耀天空，云飞中国”，2020年1月15日在太原卫星发射中心，通过长征系列运载火箭成功发射“人民一号”遥感卫星。

内能及其利用一、选择题1.近年以来，安宁河谷地区大力发展风力发电，风力发电的过程中涉及到的能量转化说法正确的是( )A．太阳能转化为电能B．电能转化为风能C．水能转化为电能D．风能转化为电能2.如图所示为一个固体被均匀加热熔化时的温度一时间图象，则下列说法中正确的是（）A. 此固体是晶体B. 此固体的内能不变C. 在熔化过程中该物质的比热容变小了D. 在熔化过程中该物质的比热容变大了3.汽油的热值是4.6×107J/kg，它的物理意义是( )A．燃烧1 kg汽油能放出4.6×107J的热量B．完全燃烧1 kg汽油能放出4.6×107J的热量C．完全燃烧1 kg汽油能放出4.6×107J/kg的热量D． 1 kg汽油含有4.6×107J的热量4.下列事例中，属于做功改变物体内能的是（）A. 冬天晒太阳感觉暖和B. 冬天在暖气房里感觉暖和C. 冬天围着火炉烤火感觉暖和D. 冬天两手互相摩擦，手感觉暖和5.一个物体温度升高了，则它的（）A. 分子运动速度加快，内能减少B. 分子运动速度不变，内能增加C. 分子运动速度加快，机械能增加D. 分子运动速度加快，内能增加6.如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）7.如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲程的剖面图，下列说法正确的是（）A. 该冲程是内能转化为机械能的过程B. 该冲程是机械能转化为内能的过程C. 该冲程是压缩冲程D. 该冲程中活塞向上运动8.下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于对图中①②③④的补充正确的是( )A．①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能B．①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能C．①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能D．①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能9.关于热机的效率，下列说法正确的是( )A．蒸汽机的效率通常高于喷气发动机B．热机效率一定小于100%C．汽车排放的尾气，是城市环境污染的重要来源．目前有些新型燃料汽车，实现了“零排放”，它们的效率达到100%D．在完全无摩擦的道路上，汽车发动机可达到100%10.下列说法正确的是（）A. 100℃的水一定比50℃的水内能大B. 物体的温度越高，所含的热量越多C. 一个物体吸收热量时，温度不一定升高D. 水的比热容是 4.2×103J/(kg•℃)，表示每千克的水的温度每上升（或下降）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103J/(kg•℃)11.关于物体的内能，下列说法正确的是（）A. 热传递可以改变物体的内能B. 内能是物体做机械运动时所具有的能C. 物体运动得越快，举得越高，内能越大D. 物体的温度降低，内能减少，当降到0℃时物体就不具有内能了12.将温度和质量均相等的水和铜块分别冷却，当它们放出相同的热量后，将铜块投入水中，则（）A. 水放热，铜吸热B. 铜放热，水吸热C. 水的温度传给铜D. 铜和水之间无热传递发生13.下列由日常生活联想到的物理知识，错误的是（）A. 热水瓶中的蒸气能将瓶盖顶起来，是机械能转化为内能B. 闻到饭香味，是因为分子在不停的做无规则运动C. 抱热水袋取暖，手吸热，内能增大，温度升高D. 端午节粽香飘属于扩散现象14.下面是我在“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是（）A. 热量是在热传递过程中传递能量的多少B. 做功和热传递在改变物体热量上是等效的C. 在远处闻到酒的香味，是分子无规则运动的结果D. 物体吸收热量，内能不一定增大，但是温度一定升高三、填空题15.改变物体内能的方式有两种．火柴用酒精灯引燃，说明：________可以改变物体的内能；火柴在火柴皮上划燃说明：________可以改变物体的内能．16.如图所示，小安从滑梯顶端由静止滑下，________能转化为动能．同时小安的臀部感觉热，这是通过________方式改变他的内能．17. 清蒸螃蟹是人们喜爱的一道美食，在蒸螃蟹时,闻到鲜美的味道是一种________现象；蒸螃蟹时使用的瓶装煤气是通过________方法使煤气液化后装入瓶中.如果蒸螃蟹时需要把质量为1kg温度为20℃水烧开（1标准大气压），则烧开这些水需要吸收的热量为________ J．[水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）]．18.如图所示，用酒精灯给水加热一段时间后，观察到软木塞冲岀试管口。

一、知识网络定义 热机效率 提高方法 二、考点分析1.考点一： 分子动理论考点解读 本考点的重点是正确认识分子动理论的基本内容：①物质是由分子组成；②一切物质的分子都在不停地做无规则运动；③分子间存在着引力和斥力。

难点是对分子间引力、斥力难以理解。

用分子热运动的观点解释现实生活中的扩散现象和分子间的作用力，是中考的热点．。

分子热运动 分子动理论 扩散内能 定义 改变内能的两种方法．．．．．．．．． 比热容．．． 定义物理意义．．．． 单位：．．． 热量 定义 计算公式．．．． 吸．＝． 放．＝． 燃料燃烧：化学能转化为内能 热值．． 定义 物理意义．．．． 单位：．．． 或． 燃料燃烧释放的热量．．．．．．．．．： 或． 热机 能量转化 种类 蒸汽机 喷气式发动机 冲程 冲程．． 冲程 冲程 内燃机 柴油机 汽油机 能量的转化和守恒．．．．．．．． 热和能例1. （2014•东营）关于分子，下列说法正确的是（）A．有的物质分子间无论距离大小都只存在引力B．水结冰后分子会保持静止C．“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动D．“沙尘暴起，尘土满天”说明分子在不停地运动2.考点二：内能改变的方法考点解读在生活中，内能的利用较为普遍，可以对外做功，也可直接加热物体，它是本部分知识中考题目的热点，《课程标准》对此提出了较多的要求：知道做功和热传递可以改变物体的内能，能描述温度和内能的关系，会判断热传递发生的条件和结果。

例2. （2014•临沂）下列现象中.通过热传递改变物体内能的是 ( )A.自行车轮胎放气时.气门嘴处温度会降低B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块C.在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高D.用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高3.考点三：探究物质吸热本领考点解读利用实验探究物质吸热本领是中考中的热点，该实验主要考查学生对控制变量法的运用以及对实验数据的分析处理能力。

这就要求我们要注重探究实验的过程，学会运用控制变量法来分析问题。

人教版九年级上册物理内能的利用（篇）（Word版含解析）一、初三物理内能的利用易错压轴题（难）1．物理小组的同学们组装了如图所示的装置，在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的A、B两种液体，在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料．（1）若要比较液体的吸热本领，应选_____两图的实验装置进行实验．（在“甲、乙、丙”中选填）（2）实验过程中，若浸在液体中的温度计示数都升高了50 ℃，加热时间较短的液体比热容较_____．（3）实验过程中，若加热相同的时间，温度升高较多的液体比热容较_____．（4）根据实验数据同学们绘制出如图所示的图象．由图象可知：液体_____的比热容较大．（选填“A”或“B”）【答案】甲丙小小 B【解析】【分析】【详解】（1）在比较液体的吸热本领时，应使质量相同的不同液体在相同时间内吸收的热量相同，所以需要的燃料的种类相同，液体的质量相同但液体种类不同，所以选择甲、丙；（2）实验过程中，两种液体的温度都升高了50℃，加热时间短的液体吸热能力较弱，它的比热容较小；（3）质量相同的两种物质，加热时间相同时，温度升高较少的液体比热容较大，温度升高较多的液体比热容较小；（4）质量和初始温度均相同的A、B两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图可以看出，在相同时间内（即吸收的热量相同），B液体的温度升高得较慢，B 液体的比热容较大．2．如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的质量都相同．（1）比较不同燃料的热值应选择__两个装置，比较不同物质的比热容应选择__两个装置（选填装置序号甲、乙、丙）．（2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计的__比较燃料燃烧放出热量的多少．已知酒精的热值为3.0×107J/kg，10g酒精完全燃烧放出的热量是__J．（3）水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），它的含义是__．【答案】甲和乙甲和丙示数变化 3.0×105见解析【解析】【详解】(1)[1]为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲和乙两图进行实验；[2]为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，进而判断两种比热容的大小关系，应选择甲和丙两图进行实验；(2)[3]燃料燃烧放热，热量被同种液体吸收，放出热量越多，液体升高温度越多，温度计的示数变化越多；[4]酒精的质量为：m=10g=10-2kg，酒精完全燃烧放出的热量：Q放=mq=10-2kg×3.0×107J/kg=3.0×105J；(3)[5]水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），物理意义是：1kg的水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为4.2×103J。

第十一章热和能【课标要求】1.了解分子热运动的初步内容，并能利用分子热运动解释相关的现象；2.了解内能的概念，知道影响内能大小的相关因素；3.了解做功和热传递都能改变物体的内能，并且知道在改变物体的内能上是等效的；4.了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性，能利用比热容进行热量吸收和放出的计算，能用比热容解释有关的自然现象；5.了解四冲程汽油机的构造和工作情况及能量转化情况，认识热值的概念，能够进行燃料放出热量的计算；6.了解能量守恒的内容，能用能量守恒的观点去分析物理现象。

【知识再现】知识点1：物质的分子构成1.我们身边的物质一般以、、的形式存在，多数物质从液体变为固态时体积会，液态变为气态体积会显著，固体具有一定的和，液体没有确定的，具有性，气体分子间距，粒子间的作用力极小，容易被，气体具有性。

知识点2：分子热运动1.一切物质的分子在不停的做，由于分子的运动跟有关，所以这种无规则运动叫做，温度，热运动越。

2.分子间存在力和力，当分子间的距离很小时，作用力表现为，当分子间的距离稍大时，作用力表现为，如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略不计。

【典题1】：铁块很难被压缩，是因为，铁块很难被拉长，是因为，铁块能够被压缩是因为。

知识点3：内能及其改变1.物体的内能是物体内部所有分子热运动的与的总和。

物体的温度越，物体的内能越大。

内能的单位是。

2.在热传递过程中，低温物体吸热，___ ___升高，内能，高温物体放热，_______降低，内能，热传递的实质就是内能从_____ 物体传递给______ _物体或者从同一个物体的部分传给_______部分的过程，在热传递过程中，传递的内能多少叫做，其单位是，发生热传递的唯一条件是物体之间存在。

3.火柴可以擦燃也可以放在火上引燃，前者是用_____的方法使火柴燃烧，后者是用_______的方法使火柴燃烧，这两种方法都能改变物体的内能，且两种方法在改变物体的内能上是的。

2020中考物理临考压轴冲刺内能及内能的利用（含答案）一、选择题（本大题共8道小题）1. 世界上还有许多欠发达地区至今用不上电．美国哈佛大学的学生设计制作了一种发电足球．球在被踢的过程中，其内部装置能够发电，并将产生的电能储存在蓄电池中，用来点亮LED灯．该过程中的能量转化形式是（）A. 动能→电能→化学能→光能B. 电能→动能→化学能→光能C. 动能→电能→光能→化学能D. 电能→动能→光能→化学能2. 下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是()A. 公园中的石凳被太阳晒热B. 快速弯折铁条，铁条弯折处变热C. 两手互相摩擦时手发热D. 刀具在砂轮上磨得发烫3. 5月31日是世界“无烟日”，自己吸烟，旁人也被动吸二手烟，据世界卫生组织统计，每年因吸烟导致近600万人失去生命，造成他人吸二手烟是由于()A. 烟分子间存在着引力B. 烟分子间同时存在引力和斥力C. 烟分子在不停地做无规则运动D. 烟分子间存在着斥力4. 刚装修过的房间会闻到很重的油漆味，这现象表明了()A. 分子由原子构成B. 分子间有空隙C. 分子在永不停息地运动D. 分子间有引力5. 根据表中数据，下列判断正确的是()一些物质的比热容[J/(kg·℃)]A. 不同物质的比热容不可能相同B. 在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢C. 因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大D. 质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多6. 下列说法中正确的是()A. 沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大B. 物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大C. 温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少D. 0 ℃的冰熔化成0 ℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变7. 元宵节吃元宵有团圆美满之意，如图所示．下列与元宵相关说法正确的是()A. 煮元宵时冒的腾腾热气是升华现象B. 油能把元宵炸得金黄是因为油的沸点高C. 蒸元宵是通过做功的方式增加了元宵的内能D. 露出馅的元宵香气四溢是因为分子间有力的作用8. 如图，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动橡皮塞冲出试管口，这个过程与四冲程汽油机的哪一个冲程中的能量转化是相同的()A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程二、填空题（本大题共6道小题）9. 质量为100 kg的水温度从20 ℃升高到70 ℃时，吸收的热量是________J，这＝4.2×103些水吸收的热量相当于完全燃烧________kg焦炭所放出的热量[c水J/(kg·℃)，q焦炭＝3.0×107 J/kg]．10. 学校举办春季运动会，参加拔河比赛的同学双手发热，这说明________可以改变手的内能，某同学用手握住棒棒冰给手降温，这是利用________的方法改变内能(选填“做功”或“热传递”)．11. 汽油机一个工作循环的四个冲程按顺序依次是：吸气冲程、____________、做功冲程、排气冲程，汽油机是汽车的“心脏”，气缸外面有“水套”，汽车行驶时水的温度会升高，水的内能会增大，这是通过________的方式改变水的内能．12. 电冰箱里的食物容易相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于________现象．当打开冰箱门时，往往会看到冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气________(填物态变化名称)形成的，这个过程中水蒸气________(选填“吸收”或“放出”)热量．13. 天然气燃烧时将________能转化为________能．至少需要消耗________m3的＝4.2×103天然气才能将质量为20 kg、初温为20 ℃的水烧开[标准大气压，c水J/(kg·℃)，q天然气＝3.2×107 J/m3]．14. 植物通过光合作用将太阳能转化为________能．资料显示，在地球上阳光充足的地方，1 m2的面积上每年获得的太阳能可达 4.2×109J．这些能量相当于________ kg焦炭完全燃烧放出的热量(焦炭的热值为3.0×107 J/kg)．三、解答题（本大题共4道小题）15. 用酒精灯给质量为0.5 kg的水加热，当水的温度升高20 ℃时，消耗了5 g酒精．[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，酒精的热值为3.0×107 J/kg](1)0.5 kg的水温度升高20 ℃，需要吸收多少焦的热量？(2)5 g酒精完全燃烧放出多少焦的热量？16. 天然气是一种热值高、污染小的清洁能源，2016年三明市迎来了天然气时代．完全燃烧0.035 m3的天然气放出多少焦的热量？若这些热量完全被水吸收，能使多少千克的水温度升高50 ℃？[水的比热容c＝4.2×103J/(kg·℃)，天然气的热值取q＝4×107 J/m3]17. 某物理兴趣小组的同学，用煤炉给8 kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在4 min内完全燃烧了1.4 kg的煤，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，煤的热值约为3×107 J/kg.求：(1)经过4 min时间加热，水所吸收的热量；(2)煤炉烧水时的热效率．18. 用炉子烧水时，将10 kg的水从20 ℃加热到100 ℃，燃烧了0.5 kg的焦炭．水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，焦炭的热值是3.0×107 J/kg.试求：(1)水吸收的热量是多少？(2)0.5 kg焦炭完全燃烧放出的热量是多少？(3)炉子烧水的效率是多少？2020中考物理临考压轴冲刺内能及内能的利用-答案一、选择题（本大题共8道小题）1. 【答案】A【解析】本题考查能量转化情况．被踢的足球由于运动而具有动能，球在被踢的过程中，内部装置能够发电，是将动能转化为电能；将产生的电能储存在蓄电池中，是将电能转化为化学能；用蓄电池来点亮LED灯，是将化学能转化为光能．故选A.2. 【答案】A【解析】石凳被太阳晒热了是通过热传递的方式改变石凳的内能，石凳的内能增大，温度升高，A项符合题意；当用两手将铁条快速地弯折时，手对铁条做功，铁条的内能增加，所以弯折处的温度会升高，通过做功改变内能，B项不符合题意；双手克服摩擦做功，机械能可以转化为手的内能，C项不符合题意；刀具在砂轮摩擦下发烫，这也属于克服摩擦做功，以做功的形式改变物体的内能，D项不符合题意．故选A.3. 【答案】C【解析】由于一切分子都在不停地做无规则运动，所以在公共场合吸烟的时候，烟气会扩散到空气中，被在场的其他人吸收．故造成他人吸二手烟是由于烟分子在不停地做无规则运动．故选C.4. 【答案】C【解析】装修过后闻到房间的油漆味，是油漆中的一些易挥发物分子在做无规则热运动的结果．故选C.5. 【答案】D【解析】不同物质的比热容一般不同，也有相同的特例，如煤油和水，A错误；干泥土的比热容比含水的湿泥土小，因此在吸收相同热量的情况下，干泥土升温快，B错误；水的比热容大，因此水量多的沿海地区在吸收相同热量的情况下，升温比以土壤为主的内陆地区慢，昼夜温差小，C错误；因为铝的比热容大于铜的比热容，质量相等的铝块和铜块升高相同温度时，根据Q＝cmΔt可知，铝块吸热多，D正确．故选D.6. 【答案】A【解析】7. 【答案】B【解析】煮元宵时，我们看到的冒出的腾腾热气是水蒸气液化形成的小水珠，A错误；油能把元宵炸得金黄是因为油的沸点比水的沸点高，B 正确；蒸元宵是通过热传递的方式增加了元宵的内能，C错误；露出馅的元宵香气四溢是由于分子的无规则运动，D错误．故选B.8. 【答案】C【解析】图示是将内能转化为机械能的过程，在四冲程汽油机的工作过程中，吸气和排气冲程，只有能量的转移，没有能量的转化，故A和D 均不符合题意；压缩冲程将机械能转化为内能，故B不符合题意；做功冲程将内能转化为机械能，C符合题意．故选C.二、填空题（本大题共6道小题）9. 【答案】2.1×1070.7【解析】水吸收的热量是Q吸＝c水m水(t－t0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×100 kg×(70 ℃－20 ℃)＝2.1×107 J．要放出这些热量，需要完全燃烧的焦炭的质量是m＝Q放q＝2.1×107 J3.0×107 J/kg＝0.7 kg.10. 【答案】做功热传递【解析】改变物体内能的方式有两种，一是做功，二是热传递．摩擦生热是通过做功使物体的内能增加；熔化吸热降温是通过热传递的方式改变内能．11. 【答案】压缩冲程热传递【解析】汽油机的四个冲程按顺序依次是吸气、压缩、做功、排气冲程；汽车行驶时自身做功会产生热量，通过热传递的方式，水吸收热量，内能增加．12. 【答案】扩散凝华放出【解析】“窜味”是扩散现象；霜是水蒸气凝华形成的，凝华要放热．13. 【答案】化学内0.21【解析】天然气燃烧时将化学能转化为内能；水吸收的热量：Q吸＝cmΔt＝4.2×103 J/(kg·℃)×20 kg×(100 ℃－20 ℃)＝6.72×106 J；天然气完全燃烧放出的热量；Q放＝Q吸＝6.72×106 J，由Q 放＝Vq ，可得，所需天然气的体积：V 天然气＝Q 放q ＝6.72×106 J 3.2×107 J/m3＝0.21 m 3. 14. 【答案】化学 140 【解析】植物通过光合作用把太阳能转化为化学能存储起来；由公式Q ＝mq 得：需要焦炭的质量为：m ＝Q q ＝ 4.2×109 J3.0×107 J/kg＝140 kg.三、解答题（本大题共4道小题）15. 【答案】解：(1)水吸收的热量Q 吸＝cm Δt ＝4.2×103 J/(kg·℃)×0.5 kg×20 ℃＝4.2×104 J (2)酒精完全燃烧放出的热量Q 放＝m ′q ＝3.0×107 J/kg ×5×10－3 kg ＝1.5×105 J16. 【答案】解：天然气放出的热量Q ＝Vq ＝0.035 m 3×4×107 J/m 3＝ 1．4×106 J ；水的质量m ＝Q c Δt ＝ 1.4×106 J4.2×103 J/（kg·℃）×50 ℃≈6.67 kg.17. 【答案】解：(1)经过4 min 时间加热，水的温度由20 ℃上升到70 ℃. 水所吸收的热量：Q 吸＝cm (t －t 0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×8 kg×(70 ℃－20 ℃)＝1.68×106 J (2)煤完全燃烧产生的热量Q 放＝mq ＝1.4 kg×3×107 J/kg ＝4.2×107 J 煤炉烧水的热效率η＝Q 吸Q 放×100% ＝1.68×106 J4.2×107 J ×100% ＝4%18. 【答案】解：(1)Δt ＝100 ℃－20 ℃＝80 ℃Q 吸＝c 水m 水Δt ＝4.2×103 J/(kg·℃)×10 kg×80 ℃＝3.36×106 J (2)Q 放＝m 炭q ＝0.5 kg×3.0×107 J/kg ＝1.5×107 J(3)η＝Q 吸Q 放×100%＝Q 吸Q 放×100%＝3.36×106 J1.5×107 J×100%＝22.4%。

热和能的复习1.加深分子热运动的内容及内能的有关知识的理解.2.巩固比热容的有关知识及热量计算.3.知道热机的四个冲程及能量转化.热和能的相关知识1.常见的物质是由分子、原子构成的.分子若看成球形，其直径以纳米来度量.2.一切物体的分子都在不停地做无规则运动.（1）扩散：相互接触的不同物质分子，彼此进入对方的现象.（2）扩散现象说明：A.一切物质的分子都在不停地做无规则运动;B.分子间存在间隙.（3）课本中的二氧化氮和空气的扩散.实验现象：上方装空气的瓶内气体变为红棕色.结论：二氧化氮和空气发生了扩散现象.（4）固、液、气都可发生扩散现象.3.分子间有相互作用的引力和斥力.4.内能：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能.5.物体在任何情况下都有内能，物体内能大小与温度有关.6.改变内能的方法：做功和热传递.7.比热容：（1）定义：单位质量的某种物质，温度升高1 ℃所吸收的热量.（2）物理意义：表示不同物质吸热能力的物理量.（3）比热容是物质的一种属性，大小与物体的种类有关，与质量、温度变化无关.（4）水的比热容为4.2×103 J/（kg·℃），表示：1 kg的水温度升高1 ℃时所吸收的热量是4.2×103 J. （5）水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大.8.计算公式：Ｑ吸＝cm(t-t0)，Ｑ放＝cm(t0-t).9.热值定义：1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值.单位：J/kg,热值反映的是某种物质的一种燃烧特性，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转变成内能的本领大小，也就是说，它是燃料本身的一种特性，只与燃料种类有关，公式：Q＝mq.10.酒精的热值是3.0×107 J/kg，它表示：1 kg的酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107 J.11.热机效率：①定义：用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比；②公式：η=W/Q.12.热机：能的转化：内能转化为机械能.13.汽油机每一个工作循环分为四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程.做功冲程是将内能转化为机械能.压缩冲程将机械能转化为内能.14.能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变.某型号专用车在车型测试中，在一段平直的公路上匀速行驶5.6 km，受到的阻力是3.0×103 N，消耗燃油1.5×10-3m3(假设燃油完全燃烧).若燃油的密度ρ＝0.8×103 kg/m3，热值q＝4×107 J/kg，求：(1)专用车牵引力所做的功.(2)已知热机效率η＝W/Q(式中W为热机在某段时间内对外所做的功，Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量)，则该专用车的热机效率是多少？解：（1）因为专用车在公路上匀速行驶，则所受牵引力与阻力平衡.则F牵引=F阻=3.0×10 3N牵引力所做的功W=F牵引·s=3.0×103 N×5.6×103m=1.68×107 J.(2)Q=mq=ρVq=0.8×103 kg/m3×1.5×10-3 m3×4×107 J/kg=4.8×107 J.专用车的效率η=Q W =J108.4J 1068.177⨯⨯×100%=35%分析多种能量转化的计算题时,一定要弄清有几次转化或转移,每个转换环节究竟消耗的是哪种能量,得到的是哪种能量,转化或转移时存在哪些能量损耗.1.分子在不停地做无规则运动，能体现此规律的现象是( B )A.细雨蒙蒙B.桂花飘香C.雪花飞舞D.树叶凋落2.下列现象中，通过做功改变物体内能的是( A )A.两手相互摩擦，手发热B.用火炉烧水，水的温度升高C.阳光照射石板，石板温度升高D.用热水泡脚，脚感觉暖和3.摩托车上的热机工作时提供动力的是( C )A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程4.焦炭的热值是3×107 J ／kg ，意思是完全燃烧1 kg 的焦炭放出的热量为3×107 J.5.汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较大的性质.如果汽车散热器中装有4 kg 的水，当温升高了10 ℃时，它吸收了1.68×105 J 的热量. [已知c 水=4.2×103 J/(kg ·℃)，不计热量损失]6.安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用.如图所示，一太阳能热水器内装有质量为250 kg ，温度为20 ℃的水，在阳光照射一段时间后，水温升高到80 ℃.［c 水=4.2×103 J/(kg ·℃)］(1)水吸收的太阳能是多少?(2)这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量？(q 干木柴 =1.2×107 J/kg)解：（1）Q 吸=cm Δt=4.2×103 J/（kg ·℃）×250 kg ×(80 ℃-20 ℃)=6.3×107 J ；（2）由Q 吸=Q 放=mq 可得m=Q 吸/q 干木柴=6.3×107 J/1.2×107 J/kg =5.25 kg.。

2020年中考物理总复习系列之14：内能的利用（含答案）第十四章《内能的利用》『知识回顾』知识点1：热值1.定义：燃料完全燃烧放出的热量Q 与其质量m 的 比值 ，叫做这种燃料的热值。

用字母q 表示。

【提示】热值大小与燃料的多少，是否完全燃烧无关。

2.单位： 焦每千克 或焦每立方米，符号是 J/kg 或 J/ m 3 。

3.公式：m Q q =或VQ q = 知识点2：热机1.定义：把 内 能转化为 机械 能的机器。

2.种类：蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。

3.内燃机分类：汽油机和柴油机。

4.内燃机工作过程：（1）每个工作循环分为四个冲程： 吸气 冲程、 压缩 冲程、 做功 冲程和 排气 冲程；（2）一个工作循环中只有 做功 冲程是靠燃气推动活塞做功，其他三个冲程是靠安装在曲轴上的飞轮的 惯性 来完成；（3）压缩冲程中 机械 能转化为 内 能，做功冲程中 内 能转化为 机械 能。

（4）一个工作循环活塞往复两次、曲轴转两周、燃气做功一次、进气门和排气门各开一次。

5.热机效率（1）定义：热机用来做 有用功 的那部分能量和燃料 完全燃烧 放出的能量之比。

（2）公式：总有Q Q =η知识点3：能量的转化和守恒（1）内容：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式 转化 为其他形式，或者从一个物体 转移 到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量 保持不变 。

（2）说明：①能量的转化和转移都是具有方向性的；②能量的转化是通过物体做功来实现的。

能量在转化过程中，能量的形式发生了改变；③能量在转移过程中，能量的形式没有发生变化。

【提示】能量守恒定律不同于机械能守恒定律。

所有的能量转化和转移过程，都遵循能量守恒定律，而机械能守恒是有一定条件的。

『考点分析』1.考查热点：热值的简单计算，热机的四个冲程，热机的效率和能量转化2.考查题型：以选择题、填空题为主3.备考重点：热机能量的转化，燃料燃烧放热的简单计算『经典例题』考点1：热值与热机的效率的综合计算例1 合理分类和利用垃圾可以变废为宝。

教案：人教版九年级物理14.4内能的利用复习一、教学内容本节课的教学内容为人教版九年级物理第14章第4节内能的利用。

本节内容主要包括内能的概念、内能的转化和利用，以及内能与机械能、电能等不同形式能量的转化。

具体内容包括：1. 内能的概念：物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和。

2. 内能的转化：内能可以从一种形式转化为另一种形式，如机械能、电能等。

3. 内能的利用：通过热机、空调等设备将内能转化为有用功。

4. 内能与机械能、电能等的转化：内能可以与机械能、电能等进行相互转化。

二、教学目标1. 理解内能的概念，掌握内能的转化和利用。

2. 能够分析实际情境中的内能转化和利用问题。

3. 培养学生的实验操作能力和观察能力，提高学生的物理思维能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：内能的微观解释，内能与机械能、电能等的转化。

2. 教学重点：内能的概念，内能的转化和利用。

四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、多媒体设备。

2. 学具：课本、练习册、笔记本。

五、教学过程1. 实践情景引入：讨论冬天烤火取暖的原理，引导学生思考内能的利用。

2. 概念讲解：讲解内能的概念，通过实例让学生理解内能的微观解释。

3. 内能的转化：讲解内能与机械能、电能等的转化原理，举例说明。

4. 内能的利用：讲解热机、空调等设备的工作原理，引导学生理解内能的利用。

5. 例题讲解：分析实际情境中的内能转化和利用问题，引导学生运用所学知识解决实际问题。

6. 随堂练习：让学生独立完成练习册上的相关题目，巩固所学知识。

六、板书设计1. 内能的概念2. 内能的转化：机械能、电能等3. 内能的利用：热机、空调等4. 内能与机械能、电能等的转化七、作业设计1. 作业题目：（1）解释内能的概念，给出一个实例说明。

（2）列举两种内能的转化方式，并解释其原理。

（3）分析一个实际情境中的内能利用问题，如空调工作原理。

2. 答案：（1）内能的概念：物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和。

第13、14章内能、内能的利用实验专题班级__________ 姓名______________内容实验内容实验要点分子动理论气体、液体、固体中的扩散现象及解释扩散快慢与温度的关系酒精与水混合实验演示分子力实验从宏观实验现象，推断微观本质；由分子动理论解释宏观现象。

做功改变内能空气被压缩时内能增大空气推动塞子时内能减少由实验现象，分析内能变化内能的利用--热机利用内能做功的演示实验做功改变内能的实验与压缩冲程、做功冲程的对应比热容探究物体吸热的情况比较比热容大小的两种方法；吸热多少与加热时间的关系；比热容大小与吸热多少（吸热时间）和温度变化的相互关系；热值比较燃料的热值大小燃料热值大小的比较方法；放热多少与液体温度变化的关系。

一、与分子动理论有关的常考实验1、气体扩散实验①实验要点：密度较大的二氧化氮气体要置于底部②现象：下方瓶内气体颜色变浅，上方瓶内气体颜色变深，最终混合均匀③推论：a.分子在不停的做无规则的运动；b.分子间存在间隙2、扩散快慢与温度关系实验①实验要点：控制变量（水的质量相同；滴入的墨水相同；）②结论：水温越高，红墨水扩散越快，说明：温度越高，分子无规则运动越剧烈3、酒精与水混合体积变小实验①现象：酒精与水混合后总体积变小②推论：分子间存在间隙4、与分子引力有关的实验1.考点P2 -T9．将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮＞ρ空气)的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开，抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。

对于玻璃瓶的三种放置方法，四位同学判断正确的是( )A ．小华认为甲图放置最不合理B ．小夏认为乙图放置最不合理C ．小梦认为丙图放置最不合理D ．小满认为三种放置方法都不合理2.考点P3 -T16．科学探究需要进行实验，在取得数据和事实后，再进行分析和推理，因此，在科学探究中我们需要区分事实与推论。

下列叙述是事实或推论的是( ) ①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO 2气体进入到空气中 ②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红 ③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动 ④温度越高，分子的无规则运动越剧烈 A.①②是事实，③④是推论 B.①②④是事实，③是推论 C.①是事实，②③④是推论 D.③④是事实，①②是推论二、做功改变物体内能注意：对实验现象的分析和实验结论的考察3.考点P4-T4.如图所示，向装有少量水的烧瓶缓慢打气，突然塞子跳起来，同时瓶内出现了“白雾”，关于该现象，说法正确的是( ) A.白雾是水蒸气 B.瓶内气体膨胀对外做功 C.瓶内气体内能增加 D.瓶内气体温度升高4.考点P18-T1.关于下面四幅图的说法正确的是( )A.甲图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同B.乙图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶口出现的白雾是汽化现象C.丙图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象D.丁图：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力5. 考点P18-T6.如图所示为生活中常用的热水瓶，注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞常会跳起来。

九年级物理复习（二）生活用电电与磁；内能与内能的利用；信息与能源同步练习（答题时间：45分钟）微课程：内能与内能的利用同步练习1. 如图所示的四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是（）2. 下列现象中，通过热传递来改变内能的是（）3. 水的比热容比煤油的大。

如图所示，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热。

图中的哪一图线能反映该实验情况（）4. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A. 温度高的物体内能一定大B. 物体的温度越高，所含的热量越多C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变5. 冬天，用于生火炉取暖的燃料是无烟煤，它的热值为3.4×107J/kg，当火炉燃烧了1 kg 这种煤，则（）A. 屋子将吸收3.4×107J的热量B. 火炉放出了3.4×107J的热量C. 屋子吸收的热量小于3.4×107JD. 火炉放出的热量略大于3.4×107J6. 如图所示实验，试管口木塞冲出过程（）A. 试管口出现的白雾是水蒸气B. 试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C. 能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D. 水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少7. 关于“热机”，下列说法中错误的是（）A. 通过技术改进，可以使热机的效率达到100%B. 减少城市热岛效应的措施之一就是倡导“绿色出行”C. 用水而不用其他循环物质降低热机的温度，主要是利用水的比热容比较大的特性D. 严寒的冬天，有人晚上把热机水箱中的水放出，是防止气温降低时，水凝固而胀坏水箱8. 下列说法中错误的是（）A. 能的转化和守恒定律只适用于物体内能的变化B. 能的转化和守恒定律是人们认识自然和利用自然的有力武器C. 只要有能的转化和转移，就一定遵从能量守恒定律D. 任何一种形式的能在转化为其他形式的能的过程中，消耗多少某种形式的能量，就能得到多少其他形式的能量，而能的总量是保持不变的9. 为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。