播音员主持人语言表达技巧训练
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主持人语言表达技巧的四种训练方法看到主持人那能说会道的说话,简直就充满了魅力感,其实她们也是通过专业训练才达到这样的语言表达水平,以下是小编分享的四种主持人技巧训练方法。
主持人语言表达技巧的四种训练方法第一种主持人表达技巧:展开情景再现练习情景再现是主持人进行播音中,最重要的手段,也是相当具有重要术语,当然,情景再现也是要在稿件提供的原型基础上,脱稿讲述。
第二种主持人表达技巧:内在语的训练内在语其实是指话里有话、弦外之音的训练,当然,要揭示语句本质和语言链条。
第三种主持人表达技巧:对象感的训练主持人对着屏幕,虽然是“目中无人”的环境,但是却要做到“心中有人”的状态,这样才能使思想感情处于运动的状态,也是属于联想的技巧。
第四种主持人表达技巧:停连、重音主持人在语言表达时,一定要有停顿、有连接,这样才能更好的传神达意,当然这也是主持人训练的技巧之一。
别看荧屏上的主持人那么的风光,其实她们也是经过自己的努力,以及训练技巧,才达到这样的水平。
主持人基本功练习一、语音常见问题语音方面常见的问题主要在于“咬字”和“吐字”两方面。
前者主要是“咬字不准”,后者则较为复杂一点。
1.字音不准这种情况多出自方言区的播音主持。
有的人仅掌握了汉语普通话的语音系统,而哪个字发什么音并没有一一对号入座,难免会在发音时出现误差。
随时查阅是解决字音不准最简单的办法。
2.吐字无力播音初学者往往唇舌无力,字头不清晰,使整个字音松散。
可结合用气练习声母发音,提高唇舌力量和气息力度。
3.吐字含混吐字含混不清往往是韵母发音不准造成的。
适当扩大i、a、u三个元音在口腔中的三点距离,使元音对比加强,可改善这一状况。
4.吐字不圆润复合元音韵母发音时加大舌的动程可增加吐字圆润感。
即使单元音韵母,在发音时,舌头也应在本音位范围内做适当滑动,以增加字音的流动感。
另外,归音不到位及声调幅度过小,也会影响吐字圆润。
二、语言表达的常见问题语言表达方面的常见问题为重音、语速和语调三个方面。
主持人语言表达技巧的四种训练方法各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:播音员主持人语言表达技巧训练播音员主持人语言表达技巧训练一播音员语言表达技巧课,是播音专业学生必修的专业基础课之一,我们称之为“播音创作基础”。
在这门主要课程中,从理论方面,我们主要解决播音员的创作道路、分析理解稿件、具体感受稿件的方法、语言表达的内外部技巧以及话筒前状态等问题;在实践方面就是要通过备稿、展开情景再现、捕捉对象感、挖掘内在语等内部技巧与停连、重音、语气、节奏等外部技巧的训练,使学生能够把稿件变为有内容、有目的、有感情、有对象的有声语言,及于听(观)众之耳,入于听(观)众之心。
任何艺术,都有内容和形式这两个方面,内容总要有一定的表现形式赖以传达,这“一定的表现形式”中,就有技巧存在。
技巧的高下,将反作用于内容,使之呈现出不同的艺术效果。
京广播学院播音系教授张颂在《朗读学》一书中精辟地指出:技巧的运用有两个阶段:其一是学习阶段,可以叫做‘刻意雕琢’阶段;其二是熟练阶段,可以叫做‘回归自然’阶段。
不经‘刻意雕琢’就不能‘回归自然’因为不敢雕琢,就永远不能掌握技巧,也只好停留在自然形态、长期‘自然’下去。
”这不但概括了掌握技巧的过程,也指出了两个阶段在创造意义上的区别,不经过学习,便不能进入创造;技巧掌握的理想境界应是“返朴归真”、“大巧若拙”,乃斧齐上,人偏不不觉;刻意雕琢,不留痕迹。
表达如行云流水,变幻起伏、抑扬顿挫、感情跌宕、运用自如,使文章内容锦上添花。
第一章语言表达内部技巧训练情景再现、内在语、对象感,是从备稿到播音使思想感情处于运动状态的三种重要方法,我们把它们统称为“内部技巧”。
当稿件中有形象性内容时,我们要在形象感受的基础上,运用“情景再现”,使播音中富于鲜明的形象性,当稿件中有逻辑性内容时,我们要在逻辑感受的基础上,运用“内在语”,使播音中富于严谨的逻辑性,“对象感”则帮助我们把稿件更积极、更生动、更清晰、更完美地表达出来,传播到广大听众(观众)的耳朵里,心目中。
播音腔的发声练习方法播音腔的发声练习方法一、正确发音从事语言表达的艺术家,应该在忠于生活语言的基础上,对书面或自己的腹稿,提纲进行第二次创作。
从无声变为有声的,从文字的变为口头的。
这就需要有良好的发声状态,标准的语音,完美的吐字归音。
我们的语言不能再大自然的生活语言,而是要高于生活语言的艺术语言。
要成为一名优秀的节目主播,正确的用声至关重要!我们必须做到:①气息下沉,保持声音宽厚,通畅②喉部放松避免声音捏、窄、挤、僵③吐字归音要做到:字头咬住弹出,部位准确;字颈要定型标准,过渡柔和;字腹要拉开立起,圆润饱满;字尾要归音到位,完整自如。
④弹性声音,声音的伸缩性和可变性下面就对播音时的气息控制,共鸣运用,吐字归音,声音弹性变化训练进行描述。
口部训练篇㈠口的开合训练张开嘴打哈欠,闭嘴如啃苹果。
开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然平放。
㈡咀嚼练习张口咀嚼和闭口拒绝结合进行,舌自然平放㈢双唇练习双唇闭拢向前,向后,向左,向右,向上,向下,及左右转圈。
舌头练习舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘。
舌根与软腭接触打响。
注:口部训练需要反复,长期的练习,对于吐字归音有很大的帮助!气息控制训练篇㈠胸腹联合呼吸法1) 慢呼慢吸立正站稳或一只脚稍稍向前,双目平视前方,头正,双肩放松,用鼻子呼吸一口新鲜空气。
这时你似乎闻到了花的芳香,你会觉得肺的下部及腰部充满了气息,感觉入了丹田,保持几秒钟,然后再轻缓地呼出。
2) 快吸慢呼当看到一封使你意想不到的高兴地信时,这时你会快而短促的吸了一口气,并保持气息,你喊了一声啊以后,还保持着吸气的状态,这样快速的吸气,是播音中常用的快吸慢呼,常练数枣的绕口令会帮助你更容易掌握。
㈡弱控制训练①缓慢持续的发出ai. uai .uang. iang四个音②夸大声调,延长发音,控制气的训练。
③通过夸大连续,控制气息,扩展音域。
㈢强控制训练1) 用京剧老生笑的感觉,吸气后发ha-ha-ha-ha-ha,体会气息下沉2) 反复弹发hei-ha-hou3) Peng-pa-pi-pu-pai 体会气上下贯通,力度加强共鸣控制训练播音员主持人在工作时需要一定的共鸣作为基础,以达到宽厚,圆润明亮,集中地用声目的。
主持人训练口才的方法和技巧主持人对大家来说并不是一个陌生的职业,不管是在电视上、网络上还是在现实生活中,我们总是可以见到主持人的身影。
他们独特的嗓音,纯正的普通话,口若悬河的技能、极强的应变能力很是让人佩服。
以下是小编为大家整理的关于主持人提高口才技巧的方法,希望能帮到你。
主持人训练口才的方法随时模仿,要尽量模仿得像,注意对方的声音、语气、语速、表情、动作,并在模仿中有创造,力争在模仿中平共处超过对方。
(1)速读法这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。
开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。
读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量果把每个字音都完整的发出来。
可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。
(2)背诵法目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。
记忆是练口才必不可少的一种素质。
“诵”也就是我们常说的“朗诵”。
它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。
背诵法的着眼点在“准”上。
也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。
(3)练声法第一步,练气。
首先要学会用气。
吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。
注意吸气时不要提肩。
呼气:呼气时要慢慢地进行。
要让气慢慢地呼出。
呼气时可以把两齿基本合上。
留一条小缝让气息慢慢地通过。
学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。
第二步,练声。
在练发声以前先要做一些准备工作。
先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用。
声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动。
我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。
播音主持发声技巧播音主持发声技巧11.准确规范,清晰流畅就是说播音主持要用标准的普通话,语音必须力求准确规范。
朗诵吐字的清晰度要高,但不能有“垒块”,不能“蹦字”字音要流畅过渡,让人挺起来像“潺潺流水”迂回向前,生动活泼。
2.圆润集中,不是明朗这是对声音基本色彩的要求。
发音与吐字两方面都包括在内了。
要求声音要润泽,不干涩;吐字要“玉润珠圆”,颗粒饱满;声音不散,字音不扁——这就是“圆润集中”的含义。
朗诵,是一种积极健康的艺术创作和欣赏活动,是激励鼓舞人、丰富和愉悦身心的一项活动,因此,我们的声音不仅要不是,而且要明朗,听后能使人产生快感。
3.刚柔并济,虚实结合这句话的要求就是,发音吐字要有韧性、有弹性,能刚能柔,有实有虚。
由于性格和性别的不同,一般的说,男声偏刚健,女声偏柔美。
如果颠倒了,就让人听着感觉不舒服,这是就男女生比较而言。
但是,无论是男声女声,都不能一味的刚或者一味的柔,都要求在自身声音条件基础上的能刚能柔,刚柔并济。
要知道,“过刚则直,过柔则靡”,一味的刚挺起来呆板生硬,一味的柔听起来萎靡不振,这都是我们播音主持用声所不取的。
声音还要虚实结合,有人追求声音“亮”,或者说“金属声”,过多的用实声,听起来显得“拙”,不能够很好的表达细腻的情感;还有人追求声音“柔美”,“有感情”,而过多的用气声,听起来显得“假”。
用声只有刚中有柔,柔中有刚,虚中有实、实中有虚,刚柔并济、虚实结合,随着意义和感情表达的要求而灵活运用,才是正确的方法。
虚实与刚柔是两对不同性质的矛盾,但它们之间也有着联系。
一般地说,是实声偏刚,虚声偏柔,但也不完全是这样,这个不能机械地来理解:比如说,孩子的金铃般的声音是实声,但不刚;我们有时候的一声概叹,用的是虚声,但是也不柔。
大家可以体会一会,看是不是这样。
在实际运用中,刚柔虚实的变化是非常丰富的,多种多样的。
4.色彩丰富,变化自如声音色彩,是播音员支持人随着稿件内容发展而运动变化着的感情外衣。
第一部分汉语普通话语音规范化训练第二部分正确用气发声基本功训练气息控制训练:气息基本状态练习,呼吸肌的锻炼,气息的综合运用练习共鸣调节训练:胸腔共鸣练习、改善口腔共鸣练习、鼻腔共鸣练习口腔控制训练:唇舌口部训练操及字词练习,打开口腔、改善音色练习,吐字归音练习、综合练习声音弹性的训练:声音色彩的变化练习,诗词、民歌内容练习,艺术基调的变化练习、各种句、段内容练习嗓音锻炼与保护:发声特点、标准及要求,科学练声的基本原则,保护嗓音的基本措施,常见嗓音疾病的防治嗓子是劳动工具,应科学地锻炼和认真地保护。
好的嗓子产生于正确的用气发声,好的嗓音产生于科学地锻炼和保护。
播音主持艺术语言的发声特点:以嗓子为主的劳动,嗓音要结实、优美、持久、纯正。
以本色的实声为主,用声范围在话声区以内(话声区即日常谈话的中声区)以口腔共鸣为主,唇部、舌部都有一定力度字音在口腔前部集中,字音的清晰度超过声音的响度(切忌音包字)吐字轻快连贯、颗粒性强、如珠如流,有弹动感、流动感气息控制深、匀、通、活,连贯自如播音主持艺术语言的发音标准:声音纯正大方、朴实明朗语音准确规范、清晰流畅发声圆润集中、颗粒饱满感情起伏跌宕、内在由衷节奏抑扬顿挫、自然连贯表达色彩丰富、变化自如播音主持艺术语言的发声要求:要源于生活、高于生活既真实,又有艺术夸张既自然,又有所修饰既有内心感受,又要具体鲜明体现既让人感到如同生活般的亲切自然,又是一种引人入胜的艺术享受在本色的基础上发挥自己声音的特色播音员主持人科学练声的基本原则:根本原则:以情带声、以声传情,以情运气、气随情动,以情用声、声随情变,声情并茂、传情达意,声音必须服务于内容、服务于思想感情。
第一,感情是内在的、由衷的,气息是运动的、灵活的,声音是自如的、多变的。
第二,精神振奋、状态积极、情绪饱满、精力集中,要全身心地高度投入其中,感情专一。
第三,发暖声积极热情,面部呈现“似微笑”状态(切忌发冷声、冷面孔、冷冰冰)。
播音主持语言表达
1. 发音纯正、准确无误
播音主持人的语音表达需要做到发音纯正、准确无误。
清晰的发音、标准的语音,是播音主持语言表达的基础。
良好的发音可以确保信息传递的准确性,增强表达的感染力。
2. 语调富有感染力
播音主持语言的语调应当富有感染力,能够吸引听众的注意力。
适当的语调变化可以增强语言的表现力,让内容更加生动有趣。
播音主持人需要掌握语调的运用技巧,根据内容需要合理调节语调。
3. 语速适中、节奏把握
语速过快或过慢都会影响表达效果。
播音主持人应当把握适中的语速,既不能太快导致听不清楚,也不能太慢使人失去兴趣。
同时要注意把握语言的节奏感,让表达富有韵律美。
4. 注重语气语境
播音主持语言表达需要注重语气语境的运用。
不同的语境应当采用不同的语气,如新闻播报时庄重肃穆,主持节目时亲和友好等。
准确把握语气语境,可以增强表达的感染力和吸引力。
5. 注重语言修辞
播音主持语言表达应当注重修辞手法的运用,如比喻、借代、对偶等,以丰富语言的表现力。
恰当的修辞手法能够使语言更加生动形象,增
强感染力。
但修辞也要适可而止,不能过度矫饰。
播音主持语言表达需要发音纯正、语调富有感染力、语速适中节奏把握、注重语气语境、注重语言修辞等,才能做到表达准确生动,吸引听众注意力。
广播主持人的口才训练与表达技巧广播主持人是一个需要具备优秀口才和表达技巧的职业。
他们通过声音的魅力和言辞的准确来吸引听众,传递信息和娱乐观众。
本文将探讨广播主持人如何进行口才训练和提升表达技巧。
一、嗓音训练1. 声音练习广播主持人应该进行嗓音训练,使自己的声音更加富有魅力。
可以进行一些基本的声音练习,如放松喉咙,练习深呼吸,调节音调和节奏等。
2. 发音练习正确的发音是广播主持人的基本素质。
要进行发音练习,如练习清晰的辅音发音,正确的元音发音等。
可以通过模仿广播节目中的发音,去听音和练音。
二、词汇积累广播主持人需要具备丰富的词汇量,以便在节目中准确表达自己的意思,并用恰当的词汇来吸引听众。
可以通过广泛阅读来积累词汇量,学习不同领域的专业术语,并熟练运用它们。
三、台词排练1. 文稿准备广播主持人通常需要在节目中有所准备,不仅要有丰富的知识储备,还要有足够的台词准备。
可以事先写好台词,包括开场白、过渡语句、结束语等,以便在直播时流畅地表达。
2. 口头练习准备好文稿后,广播主持人可以进行一些口头练习,以熟悉文字的内容和表达方式。
可以反复练习,增加口头表达的流利度和准确性。
四、情感表达广播主持人需要通过声音和语言来传递情感,使听众能够更好地投入到节目中。
情感表达是一个关键技能,可以通过情绪训练来提升。
可以练习调节音量、语调、语速等,使自己在直播中能够准确传递不同的情感。
五、互动与沟通能力广播主持人常常需要与嘉宾或听众进行互动,需要具备良好的沟通能力。
可以通过参加演讲比赛、辩论赛等活动来提升沟通能力,学会倾听和回应。
六、自信心培养广播主持人需要具备自信心,以便在直播中展现自己的魅力。
可以通过做好准备、积累经验和进行心理建设等方式来培养自信心。
总结起来,广播主持人的口才训练和表达技巧是一个需要长期积累和不断提升的过程。
通过嗓音训练、词汇积累、台词排练、情感表达、沟通能力和自信心培养等方面的努力,广播主持人可以在直播中展现出优秀的口才和表达技巧,吸引听众并提供高质量的节目。
播音主持口才训练方法作为一名播音主持,主持人的口才十分的重要,可以说口才决定着主持人的命运,那么作为一名主持人,怎么才能提高自己的口才能力和水平呢?提高口才的训练方法有哪些呢?下面是小编为大家收集关于播音主持口才训练方法,欢迎借鉴参考。
1、语言要朴实自然为了能够与受众有更好的交流与沟通,主持人在主持节目时语言需要朴实得体,亲切自然。
尤其是谈话类节目,如果主持人的表现高人一等、盛气凌人,不耐烦的感情溢于言表,不礼貌的言辞不时冒出,都会使他失去受众。
2、语言要机智得体在节目主持过程中经常会遇到事先没有预想到的情况,在完全没有准备的情况下,只有思维敏捷、反映灵活才可能作到应对得体,出口成章。
这种即兴应变能力,是与平时知识的积累、文化的储备有直接关系的。
比如人们所喜爱的节目主持人杨澜,在广州主持的一次文艺晚会上,因为中途谢幕退场的时候,不小心踩空台阶,滚到台下,这时候台下的观众哗然,只见杨澜一跃而起,面带笑容镇定的对观众说:“真是人有失足,马有失蹄,我刚才的狮子滚绣球滚得不够熟练吧。
看来这次演出的台阶还不那么好下呢。
但是台上的节目会很精彩,不信,大家瞧她们。
”话音刚落,全场爆发出热烈的掌声。
这样的应对确实是非常机智的,这确实跟她本人各方面的修养分不开。
3、语言风格要有个性主持人的个性语言是节目魅力和个人魅力的源泉。
个性魅力对于提高主持人节目传播效果有重要的作用。
比如优秀节目主持人白岩松,总是以他饱满的热情、厚积薄发的功底和深入浅出的表达技巧,或侃侃而谈,或画龙点睛略加评点,或灵敏反映机智贴切,语流畅达极具风采,使听观众在思想文化等方面受益的同时也体味到语言美的魅力。
这样的主持人自然能够得到受众的认可、喜爱、敬佩和信赖。
娱乐节目名主持李咏一直是以幽默自然、妙语连珠、雅俗共赏的语言风格倍受观众的喜爱。
此外,还有以性格特点为风格突出主持个性的,如豪放的主持人主持节目一般比较激荡;谦逊的主持人主持的节目比较含蓄;博学的主持人的节目喜欢旁征博引;活泼的主持人的节目轻松热烈;幽默的主持人的节目一般都比较风趣诙谐等。
主持人怎样训练口才口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。
古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。
作为主持人,要想拥有良好的舞台表现力,好的口才至关重要,好的口才不仅能够给节目增添色彩,也能有效的为主持人提升个人魅力,从而更好地为节目服务。
他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。
今天小编为你整理主持人训练口才方法,希望能帮到你。
主持人训练口才16种方法1、朗读朗诵。
自己读书,大声地读出来。
每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章,每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!2、对着镜子训练。
建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子,每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。
3、自我录音摄像。
如果条件允许,每隔一段时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。
看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。
4、尝试躺下来朗读。
如果你想练就一流的运气技巧、一流的共鸣技巧,教你一个非常简单的方法,就是:躺下来大声读书!当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。
每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。
坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!5、速读训练。
这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。
方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的。
先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。
一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。
五个可以提高嗓音清晰度和语言表达能力的练习提高嗓音清晰度和语言表达能力是很多人的追求。
无论是在工作中还是生活中,良好的嗓音和流利的语言表达能力都可以帮助我们更好地与他人沟通和交流。
下面将介绍五个可以提高嗓音清晰度和语言表达能力的练习。
第一,练习口腔肌肉。
口腔肌肉的锻炼对于嗓音的清晰度和语言表达能力有着重要的影响。
可以通过一些简单的练习来锻炼口腔肌肉,比如说舌头运动、嘴唇运动等。
比如,可以尝试用舌头触碰到上颚或下颚,或者做一些嘴唇的运动,如吹气、张嘴闭嘴等。
这些练习可以增强口腔肌肉的灵活性,使嗓音更加清晰,语言表达更加流畅。
第二,练习呼吸。
呼吸是声音的基础,良好的呼吸技巧可以帮助我们更好地控制声音的发出。
可以通过深呼吸、腹式呼吸等练习来提高呼吸能力。
深呼吸可以帮助我们吸入更多的氧气,提高声音的质量和音量。
腹式呼吸则可以帮助我们更好地控制声音的强弱和节奏。
通过呼吸练习,我们可以提高嗓音的清晰度和语言表达能力。
第三,练习音调。
音调是语言表达中非常重要的一部分,它可以传达出不同的情感和意义。
可以通过模仿和练习一些标准的音调来提高自己的语言表达能力。
比如,可以模仿一些演讲家或者播音员的音调,学习他们的语调和节奏。
可以通过朗读、背诵等方式来练习音调,提高自己的语言表达能力。
第四,练习口语。
口语是我们日常交流中最常用的语言形式,良好的口语能力可以帮助我们更好地与他人交流和表达自己的意思。
可以通过和他人进行对话、参加口语训练班等方式来提高口语能力。
在对话中,可以注意自己的发音、语速和语调,不断地纠正和改进。
参加口语训练班可以通过专业的指导和练习来提高口语能力。
第五,练习演讲。
演讲是一种较为正式的语言表达形式,通过演讲可以提高自己的嗓音清晰度和语言表达能力。
可以选择一些感兴趣的话题,准备一篇演讲稿,并进行演练。
在演讲中,可以注意自己的发音、语速、语调和姿势等方面的表达,不断地改进和提高。
通过演讲的练习,我们可以提高自己的嗓音清晰度和语言表达能力。
播音主持基本功训练内容一、口齿清晰训练口齿清晰是播音主持的基本功之一。
在口齿清晰训练中,可以进行以下几个方面的练习。
1. 发音准确:要求发音准确,尤其是辅音音素的发音。
可以通过模仿专业播音员的发音,或者参考标准发音教材进行练习。
2. 声音清晰:要求声音清晰,不模糊不含糊。
可以通过练习舌头的灵活性,以及喉咙和口腔的协同工作,使声音更加清晰。
3. 语速适中:要求语速适中,不过快或过慢。
可以通过练习口齿灵活度和语速控制,使语速更加稳定。
二、语调抑扬顿挫训练语调抑扬顿挫是播音主持中表达情感和节奏感的重要手段。
在语调抑扬顿挫训练中,可以进行以下几个方面的练习。
1. 抑扬顿挫的模仿:可以模仿优秀的播音员,学习他们的语调抑扬顿挫,通过模仿来提高自己的表达能力。
2. 情感的表达:要求能够准确地表达不同的情感,如喜悦、悲伤、愤怒等。
可以通过练习情感的切换和情感词汇的运用,提高表达情感的能力。
3. 节奏的掌握:要求能够掌握节奏感,使语言更有韵律感。
可以通过练习朗读诗歌、唱歌等方式,提高自己的节奏感。
三、语言组织能力训练语言组织能力是播音主持中重要的素质之一。
在语言组织能力训练中,可以进行以下几个方面的练习。
1. 词汇积累:要求积累丰富的词汇,能够准确地表达自己的意思。
可以通过阅读、听力、写作等方式来积累词汇。
2. 句子结构的掌握:要求掌握不同句子结构的运用,使语言更加流畅。
可以通过模仿优秀的文章和句子,学习不同的句子结构。
3. 逻辑思维的训练:要求能够清晰地表达自己的思路和逻辑。
可以通过阅读、写作等方式来培养逻辑思维能力。
四、声音表达能力训练声音表达能力是播音主持中重要的技巧之一。
在声音表达能力训练中,可以进行以下几个方面的练习。
1. 音量的控制:要求能够根据不同的场合和需要,控制好自己的音量。
可以通过练习调整呼吸和发声方式,提高音量的掌控能力。
2. 语气的运用:要求能够准确地运用语气,使语言更有感染力。
可以通过练习语气的变化和语气词的运用,提高自己的语气表达能力。
中国高端艺考培训教育品牌播音主持语言表达技巧有哪些?语言表达技巧是播音主持专业的必修课。
播音主持专业的毕业生,将来的工作一般都是播音员、主持人或者配音员,也就是用嘴来工作。
说话,就需要表达技巧。
尤其是播音员、主持人和配音员,说话是工作,说话是为了给众多听众来听的。
播音员的声音不好听、语气不好,主持人说话不能随机应变,配音员说话不符合情景,这些都是不称职的表现。
因此,播音主持专业的学员一定要学好语言表达技巧。
播音主持专业的语言表达技巧分为外部技巧和内部技巧。
外部技巧指的是停连、重音、语气、节奏等,内部技巧指的是情景再现、内在语、对象感等。
一、播音主持语言表达的外部技巧⑴停连顾名思义,有停顿、有连接才能更好的传神达意。
在朗读中,语言的层次之间、段落之间、语句之间,总有休止中断的地方,时间有长短,都属于停顿范畴;有些不休止、不中断的地方,特别是有标点符号不休止、不停顿的地方,就是连接。
停顿包括生理停顿、语法停顿、强调停顿。
①生理停顿生理停顿即朗诵者根据气息需要,在不影响语义完整的地方作一个短暂的停歇。
要注意,生理停顿,不要妨碍语意表达,不割裂语法结构;②语法停顿语法停顿是反映一句话里面的语法关系的,在书面语言里就反映为标点。
一般来说,语法停顿时间的长短同标点大致相关。
例如句号、问号、叹号后的停顿比分号、冒号长;分号、中国高端艺考培训教育品牌冒号后的停顿比逗号长;逗号后的停顿比顿号长;段落之间的停顿则长于句子停顿的时间。
③强调停顿为了强调某一事物,突出某个语意或某种感情,而在书面上没有标点、在生理上也可不作停顿的地方作了停顿,或者在书面上有标点的地方作了较大的停顿,这样的停顿我们称为强调停顿。
强调停顿主要是靠仔细揣摩作品,深刻体会其内在含义来安排的。
例如:遵义会议║纠正了│在第五次反“围剿”斗争中所犯的“左倾机会主义性质”的严重的原则错误,团结了│党和红军,使得│党中央和红军主力胜利地完成了长征,转到了│抗日的前沿阵地,执行了抗日民族统一战线的新政策。
播音专业技巧一、姿势与呼吸技巧1.保持正确的站立姿势:站立时背部挺直,双脚分开与肩同宽,注意腹肌收紧,保持平衡。
2.控制呼吸:深呼吸是保持声音稳定和持久的关键。
将空气吸入腹部,感受腹部的扩张,然后慢慢呼气。
3.控制气息:在长句子或段落的末尾,留出足够的气息做出自然的停顿。
二、语速与节奏掌握1.适当放慢语速:保持适当的语速能够让听众更好地理解你的讲话内容,避免过快或过慢。
2.强调重点词汇:通过适当延长或加重发音,突出句子中的重点词汇,增加语言的表现力。
3.使用适当的停顿:在适当的位置停顿,帮助听众更好地理解你的讲话,同时也给自己呼吸的机会。
三、声音与音调掌握1.正确使用音高:音高的高低变化能够增加语言表达的丰富性。
根据内容的表达需求,适当使用高音和低音。
2.控制声音的音量:音量的大小也是表达情感和强调的一种方式。
在适当的地方增加或减小声音的音量。
3.使用正确的音色:播音员的音色对于信息的传递和影响力都有很大的作用。
通过训练提高自己的音色,并根据内容特点选择合适的音色。
四、情感与表达技巧1.理解情感需求:根据内容的不同,表达的情感也会有所变化。
通过阅读和理解文本,准确把握内容中的情感需求。
2.掌握语音表达技巧:通过对语音的灵活运用,传递出不同情感的表达,如平静、愉悦、悲伤等。
3.形象化表达:通过生动的语言描绘,为听众呈现出鲜明的画面感,增加听众的注意力和共鸣。
五、发音与语调练习1.正确发音:准确地发音对于播音员来说至关重要,要注意音素的发音和音节的划分。
2.锻炼语调:不同语调的转换能够使语言更富有表现力,通过练习来掌握语调的使用技巧。
3.切换不同语言的技巧:在播音过程中可能会遇到需要切换不同语言的情况,要注意各语言发音和语调的差异。
六、演讲与朗读技巧1.设定表达目标:确定讲话或朗读的目标,明确要传达的信息,以及所希望听众获得的感受。
2.适当地使用肢体语言:肢体语言的运用能够增加表达的生动性和吸引力,但要注意不要过度使用。
主持人即兴口语表达技巧主持人即兴口语表达技巧如何在即兴口语表达达到一个理想的效果呢?以下内容由店铺为大家整理主持人即兴口语表达技巧,希望能帮助到您!即兴口语表达广播电视即兴口语表达的原则与分类(1)坚持真实的原则。
口语表达,首先应该建立在信息真实的基础上。
离开了真实的前提,辞藻越华丽,调唱得越高,越可能失去受众的信任。
(2)坚持准确的原则。
准确,就是要用最恰当的字句,恰如其分、恰到好处地表现客观事物、表达思想感情。
(3)坚持密集的原则。
信息的密集,就在于能否在有限的时间内,尽可能多地给受众提供有价值的信息。
(4)坚持迅捷的原则。
面对全球化信息传播的激烈竞争,我们不仅要“发言”,还要获得主动性、时机性、时效性、权威性。
要做到这几点就必须牢牢抓住首发权,不仅要在第一时间“发现”,还要在第一时间有理、有利、有节地“发出”信息。
(5)坚持精美的原则。
所谓精美,就是要善于揭示信息的内涵,用优美的声音和巧妙的表述,赋予信息以美感。
广播电视即兴口语表达的分类(1)新闻评论类主持人节目这类节目主要发布新闻、现场报道或对事实进行评论,有很强的信息传播功能和舆论引导功能。
对于节目主持人,受众要求他们及其所传播的事实具有真实性、权威性。
新闻评论类主持人节目的功能以及受众对新闻评论节目的需求,统统落实到主持人的语言上,所以新闻类口语便呈现出用语简洁明快、准确严谨的特点,书面语色彩稍浓于其它类型的节目,表达时爱憎分明,刚柔相济,严谨生动,亲切朴实。
同时语气郑重大方、新鲜感突出、感情饱满而质朴。
(2)综艺娱乐类主持人节目综艺娱乐类的主持人语言要热情真诚、幽默风趣,同时语调要亲切自然,不能矫揉造作,避免庸俗化的倾向。
(3)社教服务类主持人节目社教服务类节目主持人的语言要深入浅出、耐心细致,富于生活气息,播讲自然亲切、平易近人、轻松平和、娓娓道来。
(4)交流谈话类主持人节目这类节目以围绕各种问题讨论的形式,表达在竞争日益激烈的现实中,人们对沟通、交流、理解的渴望和追求。
播音员语言表达技巧课播音员语言表达技巧导语:播音员作为一种特殊的职业,需要具备良好的语言表达能力,能够通过声音传递信息,引导观众的情绪,营造良好的节目氛围。
下面,将为大家介绍一些播音员语言表达技巧,帮助大家提升语言表达能力。
一、准备工作1. 提前了解话题:在主持播音节目之前,首先对话题进行充分的准备工作,包括了解背景知识、搜集相关资料,确保对话题有深入的了解。
2. 善用音乐:在引入或结束一个话题时,可以用音乐来为话题增添氛围,引起观众的兴趣和共鸣。
音乐的选择要适合节目内容,不要过于喧闹或太过抽象。
3. 确定节奏:在播音过程中,要注意控制节目的节奏感。
合理布置语速的快慢、停顿的长短,不要过于紧张或沉闷,使节目有一定的起伏感。
二、语言表达技巧1. 温柔有力的声音:播音员的声音应该温柔又有力,让人愉悦。
要注意语调的抑扬顿挫,通过声音的起伏来传递信息。
2. 悦耳的语音:播音员需要注意发音的准确性和标准性。
要避免母音和鼻音的连读,以及过于吞音的现象。
同时,要注意语音的余音,通过调整音量和高低,使声音更加饱满。
3. 节奏感的运用:播音员在播音节目时,应注意语速和停顿的处理,避免过快或过慢,同时适当停顿,给观众留下思考的时间。
在一些有趣或引人注目的地方,可以稍微放慢语速,达到吸引观众的效果。
4. 自然亲切的语言:播音员的语言应该符合现代语言的规范,简洁明了。
要避免使用复杂的长句,尽量用简单明了的语言表达,使广大听众易于理解。
同时,在表达内容时要用紧凑的词语,不要过多使用修饰性副词,以免显得啰嗦。
5. 注重语气和语态:播音员的语气要与节目内容相符合,避免使用生硬或夸张的语气。
同时,在语态上要根据不同的情况选择适当的语态,如陈述语态、疑问语态、感叹语态,增加表达的多样性和趣味性。
6. 语言的节制:播音员在播报时要注意节制语言的质量和数量。
不要用俚语、夸张的形容词或模棱两可的词语。
避免啰嗦、罗嗦的语言表达,保持简练和精炼。
史上最全的播音员训练技巧大全播音员是负责为广播电台、电视台等媒体进行主持、解说和广播播音等工作的专业人员。
他们要有良好的声音、语言和表达能力,能够准确、生动地传递信息给听众或观众。
在这里,我将为你介绍一些史上最全的播音员训练技巧。
1.声音训练:播音员的声音要富有磁性、富有感染力和舒适度。
可以通过练习唱歌、朗读或练习舌头运动来提升自己的声音质量和表达能力。
2.语言训练:播音员需要具备准确清晰的标准语音,可以通过练习拼音、朗读字词句和语音教程等方式来提高自己的语言表达能力。
3.增加词汇量:积累丰富的词汇是播音员的基本功,可以通过读书、记单词、查阅词典等方式来增加自己的词汇量。
4.情感表达:播音员要能够根据不同的节目内容和要求,准确地传递不同的情感和表达方式。
可以通过练习演讲、朗读经典文章等方式来提升自己的情感表达能力。
5.艺术修养:播音员需要具备一定的艺术修养,了解文学、音乐、戏剧等方面的知识。
可以通过学习艺术类课程、参观艺术展览等方式来提升自己的艺术修养。
6.运动训练:播音员对呼吸和语音的控制要求很高,可以通过进行跑步、瑜伽、深呼吸等运动来提高自己的呼吸和语音控制能力。
7.观察和模仿:可以通过观察和模仿优秀的播音员或主持人,学习他们的表达方式、语速、语调等技巧,提升自己的表达能力。
8.录音训练:可以购买录音设备,将自己的练习音频进行录制和回放,检查自己的发音、语速和语调等问题,及时进行调整和改进。
9.自我修养:播音员需要具备一定的自我修养和礼貌,可以通过学习礼仪、修身养性等方面的知识来提升自己的自我修养水平。
10.广播电视知识:播音员需要了解广播电视行业的基本知识和相关规范,可以通过读相关书籍、参加培训班等方式来提升自己的专业素养。
播音员主持人语言表达技巧训练播音员语言表达技巧课,是播音专业学生必修的专业基础课之一,我们称之为“播音创作基础”。
在这门主要课程中,从理论方面,我们主要解决播音员的创作道路、分析理解稿件、具体感受稿件的方法、语言表达的内外部技巧以及话筒前状态等问题;在实践方面就是要通过备稿、展开情景再现、捕捉对象感、挖掘内在语等内部技巧与停连、重音、语气、节奏等外部技巧的训练,使学生能够把稿件变为有内容、有目的、有感情、有对象的有声语言,及于听(观)众之耳,入于听(观)众之心。
任何艺术,都有内容和形式这两个方面,内容总要有一定的表现形式赖以传达,这“一定的表现形式”中,就有技巧存在。
技巧的高下,将反作用于内容,使之呈现出不同的艺术效果。
京广播学院播音系教授张颂在《朗读学》一书中精辟地指出:技巧的运用有两个阶段:其一是学习阶段,可以叫做‘刻意雕琢’阶段;其二是熟练阶段,可以叫做‘回归自然’阶段。
不经‘刻意雕琢’就不能‘回归自然’因为不敢雕琢,就永远不能掌握技巧,也只好停留在自然形态、长期‘自然’下去。
”这不但概括了掌握技巧的过程,也指出了两个阶段在创造意义上的区别,不经过学习,便不能进入创造;技巧掌握的理想境界应是“返朴归真”、“大巧若拙”,乃斧齐上,人偏不不觉;刻意雕琢,不留痕迹。
表达如行云流水,变幻起伏、抑扬顿挫、感情跌宕、运用自如,使文章内容锦上添花。
第一章语言表达内部技巧训练情景再现、内在语、对象感,是从备稿到播音使思想感情处于运动状态的三种重要方法,我们把它们统称为“内部技巧”。
当稿件中有形象性内容时,我们要在形象感受的基础上,运用“情景再现”,使播音中富于鲜明的形象性,当稿件中有逻辑性内容时,我们要在逻辑感受的基础上,运用“内在语”,使播音中富于严谨的逻辑性,“对象感”则帮助我们把稿件更积极、更生动、更清晰、更完美地表达出来,传播到广大听众(观众)的耳朵里,心目中。
具体感受和整体感受,情景再现、内在语和对象感,在“播讲目的”的统帅下,使稿件的语言已经变成了播音员自己要说的话,在这种运动状态下,播音创作才有灵魂,播音语言才有活力。
第一节展开情景再现练习情景再现,是播音员在进行播音创作中调动思想感情处于运动状态的重要手段,是具有播音特点的重要术语。
那么,什么是情景再现呢?就是在符合稿件需要的前提下.以稿件提供的材料为原型,使稿件中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪……在播音员脑海里不断浮现,形成连续的活动的画面,并不断引发相应的态度、感情。
这个过程就是情景再现。
情景再现的展开必须注意三个问题,以保证情景再现的方向性、丰富性和实用性。
1.一定要以宣传目的为中心,必须受宣传目的的引导和制约,不要搞情景再现的展览。
2.以稿件为依据,使文字语言得到升华,用播音员的生活经验对文字语言加以丰富和补充。
3.以情为主,情景交融.一、句子、段子练习1.宽阔的天安门广场沐浴在灿烂的阳光中,显得分外雄伟庄严。
2.啊!祖国明媚的春天,滋润着我的心田。
春光洒遍了人间,春色布满了河山。
3.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着、躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵的。
4.正在这时,大雨点劈啦啪啦地打下来。
5.人们在倾听、倾听、倾听着震撼世界的声音;中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!6.霎时间,海上涌起滔天巨浪,无数海燕,冲天起舞。
7.天热得发了狂,太阳一出来,地上已经像下了火。
院子里一点儿风也没有,闷得人透不过气来;柳树也像得了病,叶子在枝上打着卷儿;马路上千巴巴地发着白光,烫着人的脚;真是处处干燥,处处烫手,处处闷得人喘不过气来。
8,别嚷,快看呐!太阳露出头顶了,太阳露出眉毛和眼睛了,太阳跳出来了,太阳离开了大地,升起来了!升起来了!9.锅里的水吱吱地响,老大娘里屋外屋地忙。
烧完热水,又端饺子又端鸡蛋:香味伴着腾腾的热气在屋里弥漫。
10.在一只渔舟上,我们大开了眼界。
一个白发老渔人从舱里捧出一捧珍珠来,只见那颗颗珍珠,有大如羊奶子头的,有小如红豆的,光华夺目,熠熠生辉。
11.正当我们尽兴而返的时候,天渐渐黑了。
霎时间,四面八方,电灯亮了,象千万颗珍珠飞上了天I这排排串串的珍珠,叫天上银河失色,叫满湖碧水生辉。
12.在冲天的爆破声中,铁丝网闪开了一道缺口,战士们象潮水般地冲了上去。
二、稿件练习(一)麻雀我打猎回来,走在林荫的路上,猎狗跑在我的前面。
突然,我的猎狗放慢脚步。
悄悄地向前走,好象闻到了前面有什么野物。
风猛烈地摇着路旁的白桦树,我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。
它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明才出生不久,是从窝里摔下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,象一块石头似地落在猎狗面前,它蓬起了全身的羽毛,样子很难看,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身体掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿,可是因为紧张,它小小的身体发抖了,发出嘶哑的声音,它呆立着不动,准备着一场搏斗,在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物哇!可是它不能安然的站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗怔住了,它可能没有料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢的,慢慢的向后退。
我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
(二)春盼望着,盼望着,东风吹来了,春天的脚步近了。
一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的、绿绿的、园子里、田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着、躺着,打两个滚,踢几脚球、赛几趟跑、捉几回迷藏,风轻悄悄的、草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿,红的象火,粉的象霞,白的象雪,花里带着甜味。
闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里象眼睛、象星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,象母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候似成天嘹亮地响着。
雨是寻常的,一下就是两三天。
可别恼。
看,象牛毛、象花针、象细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼,傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑、戴着笠。
他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。
城里乡下,家家户户,老老小小,也象赶趟似的,一个个都出来了。
舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。
“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
春天象刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天象小姑娘,花枝招展的,笑着、走着。
春天象健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
第二节挖掘内在语练习内在语,是帮助播音员把稿件变成自己要说的话,使感情处于运动状态的好方法,对播音的表达有直接引发和深化含意的作用。
内在语,就是稿件文字语言所不便表露,不能表露、或没有完全显露出来的语句关系和语句本质。
播音员绝不能就稿论稿,一定要努力挖掘文字后面更深刻的含意及把握鲜明的语句关系。
明晰、准确的内在语会激活我们的有声语言,使我们切实地把稿件的话变为自己心里要说的话,传达给听(观)众。
内在语并不在播音员的有声语言中出现,它是播音员的内心意念,即思维与感情运动的体现,它对有声语言的表达起着引发、深化的作用。
我们在实践中认真体会和运用,就可以达到熟能生巧,运用自如的程度。
1.凡走狗,虽或为一个资本家所豢养,其实是属于所有的资本家的,所以它遇见所有的阔人都驯良,遇见所有的穷人都狂吠,不知道谁是他的主子,正是它遇见所有阔人都驯良的原因,也就是属于所有的资本家的证据。
即使无人豢养,饿得精瘦,变成野狗了,但还是遇见所有的阔人都驯良,遇见所有的穷人都狂吠的,不过这时它就愈不明白谁是主子了。
鲁迅:<<“丧家的”“资本家的乏走狗”》2.有“斜眼病”的人看人看事确实是很邪的,他们可以把“正”看成“歪”,把“是”看成“非”,随意歪曲事物的本来面目,以邪气杀人为快,此类“斜眼病”的根源在于嫉妒。
这种病态心理一旦形成邪念则油然而生,那就是:忌恨一切比自己美好的东西,我不具备的你有了,我就千方百计地诋毁你,让你不得安宁。
怀有嫉妒心的人大概忘了一个法则:一心想丑化别人的人,弄不好自己会落得一身不干净。
倘若庄炎从这一挫折中振作起来,坚定地向前走,那些曾嫉妒过她的人是否能得出这样的结论:嫉妒之心不可有!3.生活中,常会碰上一些不称心的事:进商店时,可能因售货员出言不逊丽恼火,下饭馆时,可能因服务员态度冷淡而扫兴……作为一个顾客,谁不希望对方笑脸相迎,受到文明礼貌的接待呢?因别人的服务态度不热情而不快的顾客,也许是位公共汽车的售票员,也许是位医生、护士,也许是位党政机关的干部……当你在接待乘客、病员、群众时,是否也曾想到自己当顾客时的处境和心情?中国有句老话:“己所不欲,勿施于人。
”英国有句名言:“所谓以礼待人,即用你喜欢别人对待你的方式对待别人。
”当你处于为他人服务的位置时,应该反躬自问:有没有出言不逊?是不是面色难看? 、要使整个社会的服务态度好起来,需要每个人从改善自己的服务态度做起。
二、稿件练习(一)活烈士•新劳模40年前,他“死”得如此悲壮,以至于作家魏巍在那篇著名通讯中称他和他的战友是“最可爱的人”,他与12位战友的名字已经镌刻在朝鲜国土上的“志愿军烈士纪念碑”上。
40年后的现在;他活得又是那样的平凡而伟大,隐姓埋名,默默奉献,被誉为“永远是最可爱的人”。
他,就是活烈士李玉安。
这位来自黑龙江巴彦县的老人,尽管从县粮库退休已有10年,商业部日前依然授予他国家商业系统的最高荣誉--“全国商业特等劳动模范”的称号。
昨天,当他从部长胡平手中接过奖状和证书时,老人的眼睛湿润了……。
李玉安从朝鲜战场奇迹般活下来,回到了巴彦县。
在家里,大女儿念《谁是最可爱的人》,他听着听着,热泪禁不住夺眶而出。
问他是不是文章中的李玉安。
他摇头否认,说那是重名重姓。
7年前的那个春节,家人又一次从收音机里听到了《谁是最可爱的人》,孩子们坐不住了:“我们知道您就是那个李玉安,你应该找组织,说不定会给点照顾。
”坦诚地讲,孩子们的想法一点儿都不过份。
李玉安回到地方,月工资46.5元,28年后退休时的工资才59.5元,一个参加过解放战争、抗美援朝,多次立功的老战士,就这点微薄的薪金,确实少了。