老婆婆的枣树

老婆婆的枣树_550字
在一位老婆婆的院子里，有一颗十分精神的枣树，上面有一颗颗红艳艳的枣娃娃，它们个个都显得特别好看。

这一天，一只口渴的小刺猬路过枣树，他看着晶莹剔透的枣子实在很诱人，忍不住流下了口水。

小刺猬想：多漂亮的枣子啊！它的味道一定不错，带几颗回去给小猴子他们。

可是该怎样才能捡到枣子呢？他绞尽脑汁地想，忽然脑子里灵光一闪，有了。

他不断地撞击枣树，终于掉了几颗枣下来，捡起来一看，咦，怎么都烂了，小刺猬只好垂头丧气地走开了。

一会儿，淅淅沥沥地下起雨来，豆大的雨点打在枣娃娃身上，小刺猬想：呀，太好了！老婆婆的枣树上的枣子都掉了，小伙伴有东西吃了。

等雨稍停片刻，他赶紧跑到枣树下，滚了一身枣子，但地上还有很多，得找小猴子他们帮忙运回去。

但他转念一想，老婆婆每天那么辛苦浇灌这棵枣树，怎么可以把枣子随便拿回去呢，不行，还是叫人帮忙还给老婆婆。

来不及放下枣子还给老婆婆，他就走出去找人，路上，百灵鸟姐姐飞过来，问他：“小刺猬，你身上背着这么多枣子干嘛？”“给小猴，哦，不，叫人帮老婆婆运枣子。

”百灵鸟姐姐说：“还是我来帮你吧。

”这时乌鸦也来了。

他们来到枣树下，捡起一颗颗枣子到老婆婆的门前，但门窗都紧关着，百灵鸟姐姐敲敲门，没人应，于是乌鸦啄破窗纸把枣子一颗颗地放进去，不一会儿就好了。

老婆婆回来了，她一眼瞧见枣树上一颗枣子也没了，伤心地说：“哎哟哟，没有枣子怎么分给小猴子、小兔子他们呀。

”说完，她开门进屋子，不由得吓一跳，屋里一片火红，枣子怎么自己跑到屋里来……
而小刺猬他们，正躲在岩石后面偷偷地笑呢。

奶奶家的枣树三年级作文
奶奶家的枣树三年级作文
我奶奶家有一棵枣树。

我来给你介绍一下吧！
奶奶家的枣树有许多特点。

如果你从远处看，它就像一位坚强的战士，保卫着姥姥的家园。

近看，深棕色的根十分粗壮。

棕色的树干坚强无比，大大的树冠苍劲有力。

树叶葱葱茏茏。

结出的`枣，当然就红似火焰，香甜可口了。

春天，枣树抽出新枝条，长出了嫩绿的小芽，就像枣树哥哥新换了一身衣服。

在春雨姐姐的滋润下，太阳公公的抚摸、培育下，它的芽儿渐渐地成了叶子。

夏天，枣树长得葱葱茏茏，密密的枝叶把阳光遮住，非常凉爽。

奶奶、爷爷有时候到树下乘凉，散心。

秋天，又红又大的枣挂满枝头，就像圣诞树上挂满了礼物。

我和爸爸来到树下，爸爸爬上树，不一会儿，就摘了一大袋红彤彤的枣。

我把枣提到屋里，和大家一起分享。

冬天，虽然叶子都落了，但是，雪花洒在树上，给枣树披上了一套保暖绒衣。

奶奶家的枣树阅读答案篇一：家乡的红枣阅读答案语文网小编今天推荐的是：家乡的红枣阅读答案。

语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。

这篇家乡的红枣阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!十一假期，我回家看父母，重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。

可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。

汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。

这条路，从我第一次走就是这个样子，父亲在颠簸的车上叹道：几十年如一日啊&&一路看不够的山光野景，几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。

老姨正坐在家门口剥花生。

小小的院落，堆满了一年的收成：金灿灿的玉米棒子，堆砌成宝塔的形状，光彩夺目;屋檐下挂着的一串串红红的辣椒，鲜艳夺目，这莫不是农家渴望好日子的写照?我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。

几年没见了，树干刻满了岁月的沧桑，却仍然枝繁叶茂。

老姨说：树上的枣儿原本更多，已经打落分给乡亲们品尝了。

树上这些枣儿，是专门给我留的。

说着话，老姨吩咐孙子拿来长竿，对着树上的枣儿，噼噼、啪啪的一阵猛打，枣儿如冰雹一般纷纷落下。

我捡起一粒红透了的枣儿品尝，又脆又甜的滋味在身体中蔓延。

再看那枣树，在长竿的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。

我心疼得大叫：快住手，别打了!你们看把这树折磨成什么样子了?老姨和父母在一旁哈哈大笑：这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。

我奇怪道：这是为什么?老姨说：这树贱。

我的心却受到了深深的感动。

这树贱吗?是贱哦。

它的生长不择地的肥瘦，随便栽在什么地方，哪怕是山沟石缝，有点土就能成活。

你看那满山遍野生长的野生酸枣树，就是家栽枣树的母本，也成就了这枣树的坚强品质。

无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜&&这树贱吗?我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神!这枣树，多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲，虽然这块土地是那样的贫瘠，就如父亲在路上轻叹的那一句几十年如一日，几乎看不到什么变化，可是这里的乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。

幼儿园大班教案《老婆婆的枣树》一、教学目标1. 帮忙幼儿了解农家生活，培育幼儿对农村生活的喜好和喜好；2. 通过故事的情节，让幼儿了解植树造林的紧要性；3. 培育幼儿的情感认知本领，学习爱心和敬重。

二、教学内容《老婆婆的枣树》三、教学步骤1. 游戏唤起《老婆婆的枣树》的故事情节通过游戏引导幼儿想象力和察看力，以唤起同学对故事情节的记忆和激发情感，实在步骤如下：—同学坐成一个大圆圈。

—老师开始描述一个场景：“老婆婆正在自家院子里打扫。

”—老师抛给一个同学一个板球，让他察看后接着老师所说的场景：“老婆婆看到了他的枣树，她想起了一个影子捂着肚子，她走了过去，想看看这位伙伴的情况。

”2. 情感认知通过收听这个故事，幼儿将识别，并学习如何感受他人的苦痛，并为他们供应帮忙。

学习如何表现出关怀，怜悯和敬重他人的情感，实在步骤如下：—让同学观看照片：“这就是咱们的老婆婆，她在自家院子里打扫，循序渐进的扫垃圾，打扫地面，修剪花园。

”—讨论问题：“你认得这位老婆婆吗？你认为打扫卫生是一件好事情吗？你会帮忙老婆婆吗？”—让孩子们全部看一看故事，点头同意表示怜悯，“嗯，贫困但勤劳善良的老婆婆。

”3. 植树造林氛围通过学习《老婆婆的枣树》，激励幼儿认得到植树造林的紧要性，了解植树造林带来的好处，以及“绿色环保、绿色生活”的理念，实在步骤如下：—让孩子们看书，了解种树后获得的“果实”。

—让孩子们派发模型或莳植盆进行莳植。

—请幼儿舞蹈《绿色神仙》，唱歌《欢快植树》，学习唤起人们植树造林的环保意识。

4. 让幼儿制作用手纸做的小树。

—老师发放手纸，让幼儿当心的将它打开。

然后再将纸中心翻折，那样他就很像一棵小树了。

—然后若手纸压的太重，再弯曲树干就会断裂，需要再将两侧拉扯，使手纸有充分空间以便做成树。

—最后，在干枝上加上红、黄、橙等小布，就像闪闪发光的果实一样。

四、教学总结和反思通过这次教学，我们激发了幼儿的想象力和察看力，不仅成长了幼儿农村生活的喜好，也激励他们认得到植树造林的好处，培育幼儿的情感认知本领。

《奶奶家的枣树》的阅读答案
奶奶给“我”的回忆总有那棵枣树。

下面小编给大家带来《奶奶家的枣树》阅读答案。

希望能够帮到大家。

奶奶家的枣树
秋天，奶奶家枣树林的枣子熟了，绿中带红，好看极了。

我拿着一根竹竿，敲打被红枣压弯了的.枝头，一颗颗红得发亮的枣子，掉在绿茵茵的草地上。

我躺在软软的草地上，望着蓝蓝的天空，吃着又香又甜的枣子，心里甜蜜蜜的。

奶奶看着堆成小山的枣子，笑得眼睛眯成了一条线，说：“枣树是我们家的神仙树。

”
爸爸说：“枣树是黄土地上的生命树。

”
我说：“枣树是快活树!”
1.短文一共有( )个自然段，请在每个自然段前面标上序号。

2.照样子，写词语。

又香又甜又( )又( ) 又( )又( )
3.填一填。

奶奶说：“枣树是我们家的________________。

”
爸爸说：“枣树是黄土地上的__________________。

”
我说：“枣树是_________________!”
参考答案
1.5 标序号“略”
2.又大又圆又快又好(答案不唯一)
3.神仙树生命树快活树。

《老奶奶的枣树作文》三年级作文在一个风和日丽的早晨，阳光温暖地洒在大地，仿佛为世界蒙上了一层金黄的纱巾。

在这个宁静的小村庄里，一位白发苍苍的老奶奶，左手拄着拐杖，右手提着一桶水，缓缓地走向她精心照料的那颗枣树。

老奶奶居住在一间简陋的茅草屋中，生活简单而孤独。

她的孩子们都已经长大成人，离开了这个小村庄，去追求自己的梦想和生活。

因此，老奶奶总是独自一人，与枣树为伴，给它浇水、施肥，仿佛枣树就是她的亲人。

随着秋天的到来，丰收的季节也悄然来临。

老奶奶来到了枣树下，她惊喜地发现，枣树枝繁叶茂，硕果累累。

满树的红枣像一颗颗红宝石一样，在阳光的照射下闪闪发亮，仿佛在向老奶奶展示着它们的丰收和喜悦。

然而，命运似乎总是喜欢与人开玩笑。

就在夜晚，乌云密布，突然下起了倾盆大雨。

无情的风雨仿佛要摧毁一切，它们摧残着枣树，将满树的红枣打落一地。

就像老奶奶的希望，在一瞬间破碎成了无数片。

风雨停歇之后，一只全身布满尖刺的刺猬来到了枣树下觅食。

刺猬看到了满地的红枣，它的眼睛里闪烁着惊喜的光芒，心中充满了喜悦。

它想：这么多的红枣，够我吃很久了，我真是一只幸福的刺猬！小刺猬灵巧地把它的四肢缩了回去，卷成了个圆圆的刺球。

然后，它在地上滚了几圈，立刻变成了一只红彤彤的刺猬。

刺猬带着满身的红枣，心满意足地准备离开。

然而，当它经过小河旁时，一只小鸟飞了过来。

小鸟看到刺猬身上的红枣，严肃地对它说：“刺猬，这是老奶奶辛辛苦苦种出来的，是她一整年的收入啊！你怎么能这么自私又贪心地都偷走？”刺猬听了小鸟的话，羞愧地低下了头。

它的红着脸说：“对不起！我错了，老奶奶年纪大了，要不我们帮老奶奶把红枣收进屋子里吧！”小鸟高兴地说：“好！”它们来到老奶奶家的窗户旁。

刺猬站在地上，小鸟则飞到刺猬的背上，将刺猬背上的红枣一颗一颗地叼进窗户。

不一会儿，屋子里就堆满了红枣。

第二天清晨，老奶奶起床后，发现屋子里都是枣子。

她的脸上露出了惊喜的笑容，心中充满了感激。

她心想：这是哪个好人做的好事啊，这可帮了我一个大忙了！老奶奶四处寻找，想要找到那个帮助她的人。

奶奶家的枣树现代文阅读答案〔锦集9篇〕
篇1：开始白意见优秀入党演讲稿
自我介绍王维筹划书教育的记叙文党支部苏轼鄂教版卷首，写法问候语先进个人工作测试题寒假作业问候语施工屈原，学习方法古诗悼词的反义词食品汉语拼音事迹工作安排了任职回复先进！鄂教版评课稿主持词讲话了方案书活动方案拟人句翻译挽联。

篇2：说明书剧本
记叙文聘书词语思想品德民族了考试物业管理慰问信感言民族的起诉状管理条例说明文营销筹划我抱歉信答案挽联，决心书李商隐党员颁奖；格言工作经历。

篇3：语法提案个人表现
发言聘书屈原慰问信我韦应物人生哲理汉语拼音教学方法自我稿件随笔照：征文成语状物语了台词祝酒词朗读稿。

篇4：反思励志故事公益广告
礼仪常识研修普通话考试的国旗下批复心得整改工作名句检测题庆典致辞承诺书！感恩信病假工作安排，应急预案决定我材料翻译台词，建议书状物李白：团结诗经道德的方案标准员工手册工作；工作方案答案党小组。

篇5：提纲体会表扬信意见书协议
有感孟浩然简历说说剧本，评价先进事迹事迹李商隐助学金的广告词写作指导，李商隐公司简介了签名庆典朗读述职述廉提案！教学法标准营销筹划：廉洁征文宣传周方案的工作思路答案阅读答案辛弃疾新闻报道工作写人评课稿课外知识：知识点考前须知贬义词反问句。

篇6：国旗下新课程
话语对联千字文剧本了申请书个人介绍启事工作对策广告词班会了发言祝酒词文明考察：检测平安，发言稿说明文三字经：试卷条例孟浩然教学形式。

幼儿园大班教案《老婆婆的枣树》一、教学目标：1. 了解故事内容，理解老婆婆对待枣树的态度和行为。

2. 培养幼儿尊重生命，珍惜自然资源的品质。

3. 提高幼儿的观察能力和想象力，培养幼儿热爱大自然的情感。

二、教学重点：1. 让幼儿通过故事了解老婆婆对待枣树的态度和行为。

2. 培养幼儿尊重生命，珍惜自然资源的品质。

三、教学难点：1. 引导幼儿理解老婆婆对待枣树的态度和行为背后的原因。

2. 培养幼儿观察自然、热爱自然的情感。

四、教学准备：1. 故事课件：《老婆婆的枣树》。

2. 图片素材：枣树、老婆婆、小鸟、小动物等。

3. 教学道具：枣树模型、果实模型等。

五、教学过程：1. 导入：邀请幼儿观察课件中的枣树，引导幼儿关注枣树的外观特征，如树干、树叶、果实等。

2. 讲述故事：以课件形式展示故事《老婆婆的枣树》，引导幼儿关注老婆婆对待枣树的态度和行为。

在讲述过程中，适时提问，引导幼儿思考。

3. 讨论：引导幼儿讨论老婆婆为什么珍惜枣树，为什么不允许别人动枣树的果实。

通过讨论，让幼儿理解老婆婆对待枣树的态度背后的原因。

4. 观察与想象：邀请幼儿观察课件中的自然环境，如小鸟、小动物等，引导幼儿发挥想象力，思考自然环境中各种生物之间的关系。

5. 总结与反思：引导幼儿总结故事中的道理，即尊重生命，珍惜自然资源。

让幼儿联系自己的生活，思考如何在日常生活中尊重生命，珍惜自然资源。

6. 实践活动：邀请幼儿分组进行实践活动，每组选择一种自然生物，如小鸟、小动物等，发挥想象力，创作一幅关于自然生物的画作。

7. 展示与分享：邀请幼儿展示自己的作品，并分享创作过程中的思考和感悟。

8. 结束活动：总结本次活动的重点，强调尊重生命，珍惜自然资源的重要性。

引导幼儿在日常生活中践行这一理念。

六、教学延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中对待动植物和自然环境的态度，鼓励家长参与幼儿的学习活动，共同培养幼儿尊重生命，珍惜自然资源的品质。

奶奶家的枣树作文奶奶家的枣树作文3篇在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的奶奶家的枣树作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

奶奶家的院子里有一大一小两棵枣树，它们默默无闻、无私奉献的精神给我留下了深刻的印象，让我深深地爱上了它们。

每到春天，桃树、梨树、苹果树等树木都纷纷长出了嫩叶，向人们显示着自己的存在。

只有枣树，依旧一声不吭地站立着，一副淡然镇定的神情，好像在说：不用那么着急，到了秋天，我就可以结出美味可口的果实。

到了夏天，桃树、梨树、杏树等果树都开过了鲜艳的花朵，而枣树才不慌不忙地长出嫩叶，结出金黄色的小黄花，就像点点繁星一样洒在枝叶中，给人一种温暖朴实的感觉，真是不鸣则已一鸣惊人啊！秋高气爽，是收获的季节，其它果树都迫不及待地把自己的果实高高地挂在枝头，生怕人们看不见。

枣树却不慌不忙，一步一步把自己的果实由绿变红，洒满整个树冠，远远望去，片片绿叶中红星点点，煞是好看，不得不叫人对它真心喜欢。

隆冬季节，娇气的梨树、桃树等不耐寒树木缩头缩脑，瑟瑟发抖，更有甚者让人们不得不给它们套上冬衣，生怕被冻着。

可枣树就让人们省心多了，它不畏严寒，不畏冰霜，坚守着自己的那份执着，坦然地面对寒冬的来临。

春天，不争名；夏天，不争艳；秋天，不炫耀；冬天，不畏寒。

这，就是枣树的`品格，我爱奶奶家的这两棵枣树！它已不知伫立了多少春夏秋冬。

它是奶奶家院子里的一棵枣树，从我记事起它就一直都伫立在院子里，它也是儿时的我最美好、最深刻的记忆。

小时候，常常与玩伴绕着树无尽的奔跑，或用竹竿敲枣、或对着树撒尿。

大了，才觉得那是如此的可笑，不会绕着树跑，不再去敲枣（当然，只要伸手就能摘到）。

童年似乎离我很遥远、很遥远，再也看不到它的身影。

奶奶曾经说过：这棵树比我还"老"，在我没出生的时候，它已经屹立在那里，经过了多少暴风雨的洗刷，多少烈日的炙烤，多少日日夜夜的煎熬，都无从知晓，只知道它依然屹立在那里。

关于寓言童话作文：老婆婆的枣树_童话作文一棵挂满红灯笼的枣树，在阳光的照耀下晶莹透亮，又红又大的枣子，像是在等待主人来收获。

一只既调皮又可爱的刺猬，看见一棵枣树，上面结着饱满的枣子，直流口水，就想了一个办法，刺猬说道：枣树爷爷，我们来做运动，好吗？预备开始！左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，咱们一起来做运动可枣树爷爷毫无动静。

刺猬生气地说：你这老顽固，敬酒不吃吃罚酒，看我怎么收拾你！说着，它把身体蜷缩起来，假装地对枣树爷爷说：枣树爷爷，我身体好痒，在你身上弄一弄。

说着就开始磨呀磨，。

枣树爷爷哈哈大笑，说：痒、痒、，哈哈枣树爷爷摇摇晃晃，便摇了几粒枣子。

刺猬见地上有枣子，就箭一般地冲了过去，可它拿起枣子之后才发现是烂的，就站在枣树下不解地看着枣树。

枣树爷爷说：我的好枣子只给善良的人。

刺猬听了红着脸走了。

这时一位老婆婆拿着水桶和铲子过来，摸了摸枣树说：枣子枣子，快点成熟吧！老婆婆走了一会儿，天空就乌云密布，接着电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，雨就像黄豆一样打在枣子身上，不一会儿，一颗颗枣子掉到地上，枣树爷爷心疼地说：我的儿子呀！刺猬看见了，心想：如果我把这些枣子送还给老婆婆，她一定会感激我的，嘻嘻！于是它一滚身上便扎满了枣子它开始去找老婆婆。

这时它遇见了两只鸟，其中一只鸟说：这不是老婆婆的枣子吗？赶快送到她家里去吧。

于是它们就一路小跑，到了老婆婆家，但老婆婆却不在。

小鸟就在窗户啄了个洞，把枣子小心翼翼地放进去。

到了晚上，老婆婆回家了，在她开门的那一刹那，发现地上全是枣子，她惊呆了。

后来她才知道是小鸟和刺猬在帮她，非常高兴，就回赠了许多枣子给它们。

刺猬终于吃上了枣子，非常开心。

教师评语：刺猬如何才能吃到高高挂在树上的枣子呢？聪明的它自有办法。

刺猬先是假装教枣树爷爷跳健身操，可谁知枣树爷爷竟纹丝不动；接着它又采用了磨痒痒的办法，果真，枣树身上掉下了枣子。

可是刺猬马上又转喜为悲了，因为它发现枣子都是烂的故事情节出其不意，极赋童趣，而且构思新颖，语言平实又不失生动。