学生饮用水管理制度
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学校饮用水管理制度规定(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校饮用水管理制度学校饮用水管理制度(通用8篇)在发展不断提速的社会中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
一般制度是怎么制定的呢?以下是小编为大家收集的学校饮用水管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校饮用水管理制度篇1一、学校饮用水管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度:(一)认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作,确保我校师生的饮水安全。
(二)学校学生生活饮用水及自备水源,应经县疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。
加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,水源30米以内不许存在污染源。
水井要设有井盖,加固上锁,设专人定时供水。
二次供水蓄水池要加盖、加锁,溢水口要加设网罩。
(三)对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。
定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的自来水供水压力罐每学期至少进行一次清洗,每年至少采水样检测一次。
师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好定期清洗消毒记录。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。
(四)师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的,并每月向供水方索取检验报告,以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
(五)学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。
(六)注意安全、节约用电。
当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源,包括饮水机电源。
小学饮用水卫生安全管理制度进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度。
一、认真执行有关卫生条例,坚持灭“四害”的常规工作,确保我校师生的饮水安全。
二、学校对饮水设施定时进行维护,保证饮水的正常使用,密切关注师生饮用水安全。
三、定时对饮水机进行卫生清理和消毒。
经常观察饮水设施内外部的卫生,及时清除污垢,保证师生水的干净和卫生。
四、教育学生注意个人卫生,做到自带杯具,保持干净。
不得将个人杯具转借他人。
五、教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。
商桥镇中心小学____年____月小学饮用水卫生安全管理制度(2)一、饮用水质量要求1. 饮用水应符合国家和地方相关标准,确保水质符合卫生安全要求。
2. 饮用水应经过定期检测,检测项目包括水源、水质和管道等,确保水质安全。
3. 饮用水中的有害物质(如重金属、农药残留、细菌等)应控制在合理限度范围内,确保饮用安全。
4. 饮用水应保持清洁,不得有异味、悬浊物、有色物质等污染物。
二、饮用水供应管理1. 明确饮用水来源,包括自来水和其他供应方式(如瓶装水等)。
2. 管理饮用水供应设施,确保水源、水质和管道的安全和可靠性。
3. 设立饮用水检测机构,定期对供水设施进行检测,确保水质安全。
4. 定期清洁维护饮用水设施,防止污染和堵塞。
三、饮用水饮用管理1. 提供饮用水的场所应设置明显标识,提示饮用者饮用水的来源和质量标准。
2. 培养饮用者正确的饮水习惯,鼓励饮用纯净水,避免直接饮用自来水。
3. 加强饮用水的卫生管理,确保饮用器具、容器等的清洁和消毒。
4. 监测饮用水的消费情况,及时补充和更换饮用水,避免饮用过期或变质的水。
四、突发事件应急管理1. 制定饮用水突发事件应急预案,包括灾害、污染和供水中断等情况的处理措施。
2. 加强对饮用水供应设施的监测和维护,及时发现和修复潜在漏洞和故障。
学生饮用水管理制度模版第一章总则第一条为了保障学生饮用水的卫生安全,促进学生健康成长,根据国家相关法律法规和学校实际情况,制定本管理制度。
第二条学生饮用水管理制度适用于本校所有学生,包括在校学生和住宿学生。
第三条学生饮用水的管理应遵循“安全、卫生、方便”的原则。
第四条学校将设立专门的饮用水管理部门,负责学生饮用水的供应和管理工作。
第五条学校将定期进行学生饮用水的卫生检测,及时处理存在的问题。
第六条学生饮用水管理制度的具体实施细则由学校制定,并向全体学生和教职员工宣传和执行。
第二章学生饮用水供应第七条学校将确保学生饮用水的供应符合国家相关标准,并定期检测水质。
第八条学生饮用水的供应应该保证充足,并设置合理的水源设施。
第九条学生饮用水的供应应该方便学生获取,可以通过自助取水设备或者配送到教室、宿舍等地方。
第三章学生饮用水管理第十条学生须用自备容器装载饮用水,不得直接用手捏水、用嘴直接饮水。
第十一条学校将定期清洗饮水机、水龙头等饮用水设备,并定期更换过滤芯等耗材。
第十二条学生必须按照规定的时间和地点领取饮用水,不得私自拆卸饮水设备。
第十三条学生须保持饮用水设备的整洁,不得随意污染和破坏设备。
第十四条学生发现饮用水设备存在问题应及时向学校相关部门反映,不得私自维修或改动设备。
第十五条学校将设置相关监控设备,对学生饮水行为进行监督和管理。
第四章学生饮用水卫生检测与处理第十六条学校将定期委托专业机构对学生饮用水进行检测,确保水质符合国家相关标准。
第十七条学校将建立饮用水污染事件的报告和处理机制,及时处理水质问题。
第五章管理责任第十八条学校相关部门负责学生饮用水的供应和管理工作,确保饮用水的卫生安全。
第十九条学校将加强学生饮用水管理的宣传和教育,提高学生的卫生意识和自我保护能力。
第二十条学校领导将定期对学生饮用水管理情况进行检查和考核,对存在的问题进行整改。
第二十一条学生和教职员工有权对学生饮用水管理工作进行监督和检举。
小学生直饮水使用管理制度第一章总则第一条为保障小学生的健康成长,提高学生饮水水平,根据相关法律法规及学校实际情况,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于小学生在校期间直接饮用水的管理和使用。
第三条学校要建立饮水设施,确保学生有充足的饮水条件。
第四条学校要通过饮水设施的日常清洁和维护,保障小学生饮水的卫生。
第五条学校要定期组织对饮水设施进行检查和维修,确保设施的安全可靠。
第二章饮水规定第六条学生在课间和上课时间,在饮水处饮用水。
第七条学生在互动活动期间,可以随身携带个人水杯或水瓶,并在指定的地点添加饮用水。
第八条学生在饮用水时应保持文明礼貌,不得大声喧哗、乱扔瓶盖等,确保教室环境整洁。
第九条学生在饮用水时应注意个人卫生,不得直接用嘴接触饮水设施,使用饮水设施后要及时擦拭干净。
第十条学生应保持用水的节约,不得浪费用水。
第三章管理责任第十一条学校要成立饮水管理委员会,负责协调饮水设施的建设、维护和使用。
第十二条饮水管理委员会由校长担任主任,各班级的班主任担任副主任,各科教师和学生代表组成。
第十三条饮水管理委员会要定期召开会议,讨论和解决饮水设施管理中的问题,并将会议纪要公布于校园公告栏上。
第十四条学校要对学生进行饮水知识教育,增强学生的饮水意识和卫生习惯。
第十五条学校要定期进行饮水设施的检查和维护,确保设施的正常运行。
第四章监督检查第十六条学校要定期组织饮水设施的检查和维修,确保设施的安全可靠。
第十七条学校要建立监督制度,在每学期末对饮水设施进行全面检查,及时发现和修复设施的问题。
第十八条学校要定期对饮水设施进行卫生检查,确保学生饮用的水质符合卫生标准。
第十九条学校要建立举报制度,鼓励学生和家长积极参与学校饮水管理,及时向学校反映存在的问题。
第五章处理措施第二十条对于严重违反本管理制度的学生,将视情况给予纪律处分,并进行教育指导。
第二十一条学校要定期组织学生进行安全教育,提高学生的自我保护意识和应急能力。
学校饮用水管理制度范本一、总则为了保障师生饮用水的安全和健康,制定本管理制度。
二、饮用水质量控制1.根据国家和地方相关法规、标准,学校对饮用水进行监测和评估,确保其符合安全和卫生要求。
2.学校将定期委托相关部门或单位对饮用水进行检验和监测,并及时公布结果。
3.发现饮用水质量不符合标准的情况,学校将立即采取措施解决问题,并通知相关人员。
三、饮用水设施管理1.学校将定期对饮用水设施进行检查和维护,确保正常运行。
2.饮用水设施的安装、维修和更换应由专业人员操作,并符合相关规范要求。
四、饮用水桶装管理1.学校将购买符合标准的桶装饮用水,并确保供应商有合法资质。
2.桶装饮用水储存和配送应遵守相关规定,确保产品不受污染。
3.学校将建立桶装饮用水的台账,记录每一桶饮用水的来源、配送日期和使用情况。
五、饮用水的消费者权益保护1.学校将建立饮用水消费者投诉和反馈渠道,及时处理师生关于饮用水质量问题的投诉和建议。
2.发现饮用水质量问题,学校将立即采取措施解决,并对相关责任人进行严肃处理。
六、员工培训和意识提升1.学校将定期组织员工进行饮用水安全知识培训,提高员工对饮用水管理的相关意识和技能。
2.学校将组织开展饮用水安全宣传活动,提高师生对饮用水安全的重视和认知。
七、监督和评估1.学校将建立饮用水安全管理督导机制,定期对饮用水管理情况进行监测和评估。
2.学校将定期向相关主管部门报送饮用水质量监测数据,并接受监督检查。
八、法律责任任何人不得违反相关法律法规和学校规定,损害师生饮用水安全。
九、附则本管理制度的解释权归学校所有,并根据实际情况进行调整和完善。
学校饮用水管理制度范本(二)为了保障学生的健康和安全,加强学校饮用水的管理,制定以下饮用水管理制度:一、饮用水质量监测1.每学期开展一次对学校饮用水的质量监测,确保饮用水符合卫生标准。
2.监测指标包括但不限于:菌落总数、大肠菌群、理化指标等。
3.由学校卫生管理部门负责组织监测,监测结果公示于校园公告栏,并向学生和教职工通报。
小学生活饮用水卫生管理制度模版一、总则为确保学生饮用水的健康与安全,维护学生身体健康成长,根据相关法律法规,结合本校实际,制定本制度。
二、管理责任1. 学校负责人:负责组织实施饮用水卫生管理制度,统筹协调各部门的工作。
2. 学校保卫处:负责饮用水卫生设备的维护与管理。
3. 教师:负责监督学生饮用水的卫生情况,及时发现问题并报告。
4. 学生:自觉遵守饮用水卫生管理制度,学会正确饮水。
三、饮用水供应1. 学校配备食堂饮水设施,并确保饮水设施的质量符合相关卫生要求。
2. 饮用水来源必须符合国家卫生标准,经过相关检测合格后方可使用。
3. 学校定期清洗饮用水设施,并保持设施的清洁卫生。
4. 学校配备专人负责饮用水的供应,确保饮用水的质量和安全。
四、饮用水管理1. 学校为每个班级配备专用的饮用水桶,并每周进行清洗消毒。
2. 学校提供热开水供学生饮用,确保开水温度安全达标。
3. 学生不得携带任何饮料或饮用其他未经学校认可的水源。
4. 学生禁止私拆饮用水设备或私接水源。
5. 学生在饮用水处不得乱扔垃圾或进行其他不雅行为,保持环境干净整洁。
五、学生饮用水健康教育1. 学校定期组织饮用水健康知识教育,培养学生正确饮水的意识和习惯。
2. 学校提倡学生带自备的饮用水瓶,并定期对瓶子进行清洗消毒。
3. 学校鼓励学生多喝水,但要适量,不饮用过量的饮料。
4. 学校倡导学生形成良好的饮食习惯,注重均衡饮食,不过度依赖饮料。
六、应急措施1. 学校配备急救箱,并有专门负责急救的教师。
2. 发生意外中毒事件时,学校将及时报警并通知家长,同时采取紧急救治措施。
七、监督检查1. 学校设立饮用水卫生管理检查组,定期检查学校各部门的饮用水卫生情况。
2. 监督检查组每学期至少进行一次全面检查,并对检查结果进行记录和通报。
3. 学校接受上级教育行政部门的监督检查。
八、奖惩措施1. 学校将对饮用水卫生管理工作成效明显的班级和个人进行表彰。
2. 对严重违反饮用水卫生管理制度的学生,学校将视情节轻重给予纪律处分。
学校饮用水卫生管理制度学校饮用水卫生管理制度5篇学校饮用水卫生管理制度篇11.严格执行《学校卫生工作条例》规定,学校为师生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
建立和落实学校卫生管理制度,指定专人负责管理,确保师生饮水卫生安全。
2.学校需要为师生提供管道直饮水,须向辖区卫生行政部门申请办理有效管道直饮水卫生许可证方可使用。
3.学校提供瓶(桶)装水,要选择信誉好、水质优、符合国家规定的企业供水,并负责卫生监督检查。
建立索证和进货台账制度。
学校与供水企业签订合约,由企业的专业人员定期为饮水机消毒,更换过期、破损部件,送达水质检验报告单,经审验合格后,方可继续供水。
4.学校总务处专职对管道直饮水、瓶(桶)装水、烧开水以及其他方式的供水负责,专人专管。
管理责任人要明确职责,正确掌握管道保养维护、清洗消毒、更换饮水设施等的操作规范和卫生要求,确保供水各环节的卫生安全。
5.及时落实卫生行政部门对学校饮用水提出的整改措施,加强与专业监督机构的沟通,做好检查与记录,共同做好师生饮用水工作。
6.总务处要建立师生饮用水工作管理档案,接受教育、卫生部门对学校饮用水情况巡查、督查。
学校饮用水卫生管理制度篇2一、根据《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等有关法规要求,学校要为学生提供饮水供应,并成立管理小组,确定管理人员和巡视安放人员。
保证提供相应的经费保证,加强饮水管理。
二、学校应制定饮水突发污染事故应急处理预案。
指派饮水卫生管理员(卫生教师兼管)负责监督饮水工作,安排供水管道管理人员和净水配送人员,配送人员应定期进行健康体检,持证上岗。
三、提供的饮用水和饮水机的生产单位必须具有食品卫生许可证、涉水产品许可批件。
四、饮水设备、设施(饮水机、电热水器)应完好有效,及时修理和调换。
电热水器箱必须加盖,饮水机需进行加框防护,防止恶意投毒破坏、灰尘杂物等进入箱内污染水质。
五、学校平时供水做到足量、安全、卫生、有效。
做好日常维护,使设备完好无损。
学校饮水管理制度9篇学校饮水管理制度1为了维护学校稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康,保障学校各项工作的顺利进行,特制定饮水卫生安全管理制度。
1、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规,以加强学校卫生饮用水监督检查的通知的要求,成立“预防饮水突发事故和水源性r的传染病”应急工作领导小组;配备兼职饮水卫生管理员;制定《饮水突发事故和水源性的传染病应急处理预案》。
2、严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定,教师用水和学生用水采用桶装水,不采购无质量安全保障的桶装水。
做到:1)必须索取桶装水(包括纯净水桶的)的生产单位有效食品卫生许可证及所用饮水机的有效食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。
2)饮水机必须做好定期清洗消毒,建立操作规程和清洗消毒书面记录,清洗消毒人员必须具有有效健康合格证;清洗消毒由有清洗消毒资质的`专业机构承担。
3、由教导和食堂部门共同负责学生饮用水供应,以经检测的自来水供应为主。
1)食堂供水的水质符合《生活饮用水水质卫生规范》要求,定期接受卫生监督局的锅炉和水质监测检查。
严禁非工作人员进入烧水间(食堂操作间),防止人为破坏水源,由专人负责。
2)用于烧开水的设备有有效涉水产品卫生许可批件。
定期监测锅炉设备,由后勤部门监督检查。
3)负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。
指定一名工作人员作为兼职水质监测员。
4、在校内醒目位置设置饮水卫生公告,告知学生饮水安全须知。
5、学生科、各班主任做到:1)教育学生注意个人卫生,做到自带杯具保持干净。
不得将个人杯具转借他人。
2)教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。
3)一旦发现水质出现异色异味等,要立即停止饮用,并向卫生室或总务处报告。
6、饮水卫生管理员对供水全过程进行定期不定期的监督检查,并有相应的记录。
7、发现饮水污染事故和水源性的传染病现象,立即启动《饮水突发事故和水源性的传染病应急处理预案》,停止师生的饮用水供应,包括饮用桶装水或小卖部的饮料,并保护好水源,等待有关部门前来检测。
学生饮用水管理制度为确保学校师生饮用水安全,根据宝安区教育局"____《宝安区教育系统学生饮用水管理制度》____(深宝教〔____〕____号)精神,结合学校实际,特制定如下管理制度。
1.严格执行《学校卫生工作条例》规定,学校为师生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
建立和落实学校卫生管理制度,指定专人负责管理,确保师生饮水卫生安全。
2.学校需要为师生提供管道直饮水,须向辖区卫生行政部门申请办理有效管道直饮水卫生许可证方可使用。
3.学校提供瓶(桶)装水,要选择信誉好、水质优、符合国家规定的企业供水,并负责卫生监督检查。
建立索证和进货台账制度。
学校与供水企业签订合约,由企业的专业人员定期为饮水机消毒,更换过期、破损部件,送达水质检验报告单,经审验合格后,方可继续供水。
4.学校总务处专职对管道直饮水、瓶(桶)装水、烧开水以及其他方式的供水负责,专人专管。
管理责任人要明确职责,正确掌握管道保养维护、清洗消毒、更换饮水设施等的操作规范和卫生要求,确保供水各环节的卫生安全。
5.及时落实卫生行政部门对学校饮用水提出的整改措施,加强与专业监督机构的沟通,做好检查与记录,共同做好师生饮用水工作。
6.总务处要建立师生饮用水工作管理档案,接受教育、卫生部门对学校饮用水情况巡查、督查。
学生饮用水管理制度(2)是指针对学校内学生的饮用水问题所制定的一系列规定和措施。
目的是保障学生饮用水的安全、卫生和优质,预防水源污染,提高学生的健康水平。
下面是一份典型的学生饮用水管理制度的内容:1. 水源保护:确保学校内的饮用水源的安全和卫生,每年定期对水源进行检测,防止水源污染。
2. 饮水设施建设:为学生提供干净、方便的饮水设施,建设饮水机和饮水点,保证学生能够随时获取饮用水。
3. 饮用水检测:定期对学校内的饮用水进行检测,包括水质、水温等指标,确保饮用水符合卫生标准。
4. 饮用水质量监控:设立专门的管理机构或责任人,负责监控学校内饮用水质量,并及时处理发现的问题。
学生饮用水管理制度
为确保学校师生饮用水安全,根据宝安区教育局"关于印发《宝安区教育系统学生饮用
水管理制度》的通知(深宝教〔2007〕220号)精神,结合学校实际,特制定如下管理制度。
1.严格执行《学校卫生工作条例》规定,学校为师生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
建立和落实学校卫生管理制度,指定专人负责管理,确保师生饮水卫生安全。
2.学校需要为师生提供管道直饮水,须向辖区卫生行政部门申请办理有效管道直饮水卫生许可证方可使用。
3.学校提供瓶(桶)装水,要选择信誉好、水质优、符合国家规定的企业供水,并负责卫生监督检查。
建立索证和进货台账制度。
学校与供水企业签订合约,由企业的专业人员定期为饮水机消毒,更换过期、破损部件,送达水质检验报告单,经审验合格后,方可继续供水。
4.学校总务处专职对管道直饮水、瓶(桶)装水、烧开水以及其他方式的供水负责,专人专管。
管理责任人要明确职责,正确掌握管道
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