2015年江苏生物试题与答案

第Ⅰ卷选择题（共70分)一、单项选择题（本题包括35小题，每小题2分，共70分。

）1. 下列组成细胞的元素中，最基本的元素是A．H B．N C．O D．C2．已知有70多种酶的活性与锌有关，这说明无机盐离子A．对维持酸碱平衡有重要作用 B．对维持细胞形态有重要作用C．对调节细胞内的渗透压有重要作用 D．对维持生物体的生命活动有重要作用3．用水解法研究下列物质，水解产物不都是葡萄糖的是A．糖原 B．蔗糖 C．淀粉 D．纤维素4．下列化合物与其功能表述相符的是A．结合水——细胞中的良好溶剂 B．脂肪——膜结构的主要成分C．葡萄糖——细胞中的重要能源物质 D．蛋白质——遗传信息的主要携带者5．下列关于细胞主要化学成分的叙述，错误的是A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖6．下列物质中,不是组成蛋白质的氨基酸的是:7．胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素形成时失去的水分子数和形成的肽键数分别是：A．48 49 B． 49 49 C．50 49 D．51 498．细胞学说的创立具有很重要的意义，但不能说明A．细胞是一切生物的基本单位 B．生物之间有一定的亲缘关系C．细胞是动植物的基本单位 D．把动物和植物统一到细胞的基础上9. 蓝藻、白菜和熊的细胞都具有的结构是A.叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 核糖体10.下列哪一组生物之间的细胞结构最相似A.变形虫、水绵、香菇B.花生、草履虫、大肠杆菌C.小麦、番茄、烟草D.酵母菌、灵芝、冠状病毒11．右图是细胞亚显微结构模式图。

相关叙述正确的是A．②是内质网，与细胞内蛋白质的加工以及脂质的合成有关B．③是中心体，与细胞的有丝分裂有关C．④是核糖体，单层膜结构，是“生产蛋白质的机器”D．⑤是核孔，是DNA进出细胞核的通道12．下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是A．植物细胞积累K+不需要消耗能量B．除去细胞膜上的蛋白质会影响细胞对离子的吸收C．小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞D．葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞13．红苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。

2015普通高等学校招生全国统一考试（新课标2）生物一、选择题：1•将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。

培养条件及实验结果见下表：下列分析正确的是A. 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B. 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C. 氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD. 与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收【答案】A【解析】由表格信息可知同样温度条件代空宅瓶中离子相对碾收量大.说明肓氧条件有利于根对惡子的吸收；A 正确.同样的空气，不同温庫衆件下离子的相对吸收量不同，说明溫度变化彫响根对离子的吸收；B悔误•同样的溟度条件下倾气环境中根对离子的相对职收莖少，说明根对离子的吸收需要2且氮气环境中不刑厅根对该离子痢卿攵，c、D错误.端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。

下列叙述正确的是A. 大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B. 端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C. 正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD. 正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长【答案】C【解析】端粒存在于真核生物染色体的末端，是由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的复合体，A错误。

由“端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链”可知端粒酶中的蛋白质为逆转录酶；B错误。

正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变短；D错误。

3•下列过程中，不属于胞吐作用的是A. 浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B. mRNA从细胞核到细胞质的过程C. 分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D. 突触小泡中神经递质释放到突触间隙的过程【答案】B【解析】抗体、分泌蛋白均为大分子物质，出细胞方式为胞吐；mRNA通过核孔从细胞核到细胞质中，不是胞吐作用；突触前膜通过胞吐将神经递质释放到突触间隙；综上分析符合题意的为B选项。

一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。

1. 元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是（）A. 细胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量虽然很少，但不可缺少B. 磷脂和质粒中都含有的元素是C、H、O、N、PC. 具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脱氧核苷酸组成的D. 染色体、ATP中含有的五碳糖都是核糖2．下列关于细胞器的说法，正确的是 ( )A．液泡在所有植物细胞中都能找到B．所有细胞器都含有蛋白质和磷脂C．植物细胞的核糖体和高尔基体都能进行脱水缩合反应D．叶绿体存在于能进行光合作用的细胞中，如蓝藻细胞、叶肉细胞等3．细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行，关于下图的叙述中，错误的是 ( )A．①可以表示对抗体的加工B．②过程发生在植物细胞膜上C．③发生在类囊体的薄膜上 D．④发生在线粒体内膜上4. 下列关于人体细胞的四图中，叙述错误的是 ( )A. 甲图表示DNA的转录，图中共有5种核苷酸B. 乙、丙图中的A表示的含义不同C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D. 化合物丁很可能是乳糖5.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，正确的是 ( )A. 建立者是沃森和克里克B. 标志着生物学的研究进入分子水平C. 论证了一切生物都是由细胞发育而来D. 科学发现需要理性思维和实验的结合 6．某同学为探究膜的通透性设计了如图所示的渗透装置，开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平，在长颈漏斗内液面逐渐上升到最高的过程中( )A．蔗糖溶液中的蔗糖分子可以通过半透膜向清水中扩散B．水分子通过半透膜从清水向蔗糖溶液扩散的速率逐渐加快C．长颈漏斗内液面最高时，半透膜两侧水分子进出速率相等D．当半透膜两侧液体浓度相等时，水分子不再通过半透膜扩散7.下图为哺乳动物某个体内细胞的某些生命活动的示意图。

下列说法错误的是( )A．导致细胞c、e、f多样性的根本原因是DNA分子的多样性B．细胞b具有分裂和分化的潜能C．细胞f中同时含有X和Y染色质D．c和h中染色体数目与细胞b不同8．“遗传学之父”孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律，其中基因的自由组合定律应该作用于下图中的 ( )A．①和② B．① C．② D．③9．右图为基因型AaBb的某动物进行细胞分裂的示意图。

江苏省宿迁市沭阳银河学校2015届高三1月月考试题生物题本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分。

考试用时100分钟。

第Ⅰ卷（选择题共55分）一．单选题：本题包括20小题，每题2分，共40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。

对此有关叙述错误的是A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B．格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与 DNA 能完全分开D．沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构2．下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是（）A．人、动物体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因B．细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化，提高细胞代谢的效率C．细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、功能和遗传物质均发生变化D．细胞凋亡受遗传物质的严格控制，并且在凋亡的过程中存在基因表达3．下列过程不需要受体参与的是（）A．甲状腺激素作用于垂体细胞 B．神经递质作用于突触后膜C．抗原刺激B细胞使其活化 D．血清抗体与抗原特异性结合4．蚕豆根尖细胞在含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）A．每条染色体的两条单体都被标记 B．每条染色体中都只有一条单体被标记C．只有半数的染色体中一条单体被标记 D．每条染色体的两条单体都不被标记5．下列基因的遗传无法符合孟德尔遗传定律的是（）A．同源染色体上的非等位基因 B．同源染色体上的等位基因C．一对性染色体上的等位基因 D．位于非同源染色体的基因6．下图示真核细胞中遗传信息的传递和表达过程，下列相关叙述正确的是（）A．①②过程中碱基配对情况相同 B．③过程中最终合成的物质相同C．催化①②过程中所需的酶相同 D．②③过程中的原料分别是脱氧核苷酸、氨基酸7．将雌性蝗虫某个细胞的染色体中所有DNA链都用32P标记，然后将该细胞置于不含32P的培养基中培养，经过两次连续分裂产生四个子细胞，以下分析正确的是（）A．如果是有丝分裂．则子细胞中含32P的染色体数目都相同B．如果是减数分裂，则子细胞中含32P的染色体数目都相同C．如果是有丝分裂，则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且所在细胞两两相等D．如果是减数分裂，则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且所在细胞两两相等8．一只突变型的雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2：1．且雌雄个体之比也为2：l，这个结果从遗传学角度可作出合理解释的是（）A．该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雌配子致死B．该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雄性个体致死C．该突变基因为X染色体隐性突变，且含该突变基因的雄性个体致死D．X染色体片段发生缺失可导致突变型，且缺失会导致雌配子致死9．基因型为Aa的雌雄果蝇杂交后得到F1，选取F1中显性个体分别进行自交（基因型相同的雌雄个体进行交配）和自由交配，则自交和自由交配得到的F2中A的基因频率和Aa的基因型频率之间的关系为（）A．A基因频率相同，Aa基因型频率相同 B．A基因频率不同，Aa基因型频率相同C．A基因频率相同，Aa基因型频率不同 D．A基因频率不同，Aa基因型频率不同10．“同位素标记法”是生物科学实验的重要方法。

一、单选：（每题2分，共40分）1．艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA 是由遗传物质，这两个实验的研究方法可能有：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应；②放射性同位素标记法。

下列有关叙述正确的是()A．两者都运用了①和②B．前者运用了①，后者运用了②C．前者只运用了②，后者运用了①和②D．前者只运用了①，后者运用了①和②2．下图为DNA分子部分结构示意图，以下叙述正确的是()A．解旋酶可以断开⑤键，因此DNA的稳定性与⑤无关B．④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸C．DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成D．A链、B链的方向相反，骨架是磷酸和脱氧核糖3．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是()A．基因一定位于染色体上B．核基因在染色体上呈线性排列C．四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性D．一条染色体上含有1个或2个DNA分子4．关于真核细胞的核DNA分子的复制与转录的描述，错误的是()A．参与催化反应的酶的种类不同B．反应进行的场所相同C．所需能量的提供方式相同D．碱基互补配对的具体方式相同5．下图是蛋白质合成示意图(图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸)，叙述错误的是()A．若该mRNA中(A＋U)/(G＋C)＝0.2，则合成它的DNA双链中(A＋T)/(G＋C)＝0.2 B．此过程叫翻译，连接甲和丙的化学键④是肽键C．密码子GCU，在人体细胞和小麦细胞中决定的氨基酸都是丙氨酸D．图中的③在向右侧移动，①内形成2个②的结合位点6．读图判断下列有关基因与性状关系的叙述，错误的是()A．由基因产物呈现的性状①、②、③、④可知同一个基因会影响多种性状B．若⑧为表达出的异常血红蛋白呈现的性状“红细胞呈镰刀型”，可说明基因通过酶的合成来控制代谢，进而控制生物体的性状C．上述图示可表明基因与性状并非简单的线性关系D．生物的性状除了受基因控制外，还可能受环境条件的影响7．下图表示遗传信息的复制和表达等过程，相关叙述中错误的是()A．可用光学显微镜检测①过程中是否发生碱基对的改变B．①②过程需要模板、原料、酶和能量等基本条件C．图中①②③过程均发生了碱基互补配对D．镰刀型细胞贫血症体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状8．下列关于可遗传变异的叙述正确的是()A．A基因可自发突变为a1或a2基因，但a1基因不可突变为A基因B．有性生殖的生物，非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组C．Ti质粒的TDNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上，属于染色体变异D．杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变，导致害虫抗药性增强9．下图为甲病(A－a)和乙病(B－b)的遗传系谱图。

江苏省响水中学2015届高三上学期第一次学情调研生物试题第Ⅰ卷选择题（共55分)一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题给出的四个选项中，只有一个．．．．选项最符合题意。

1.关于细胞中化学元素和化合物的叙述，正确的是A.DNA、脂肪均含N、P等元素B.绝大多数酶的化学本质是蛋白质C.麦芽糖、核酸中含有的五碳糖都是脱氧核糖D.自由水和结合水的作用不同，不能相互转化2.下列有关细胞器的成分及功能叙述中，错误．．的是A.线粒体含RNA，能产生ATP和CO2B.叶绿体含DNA，能产生糖类和O2C.内质网含蛋白质，能参与脂质的合成D.核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成3.下列图中动植物糖类、脂质的分类与比较，正确的是4.生产啤酒时，麦芽中多酚氧化酶（PPO）的作用会降低啤酒品质，故生产过程中需降低其活性。

下图为不同pH和温度对PPO活性影响的曲线，有关叙述错误．．的是A.PPO能催化多酚类物质的生化反应B.pH为8.4时，温度高于90℃，PPO的活性将进一步降低C.在啤酒生产过程中，应将温度控制为80℃、pH控制为 8.4D.温度相同，pH为 7.8比8.4时该酶的酶促反应产物要少5.在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育 A．①④⑦B．②④⑥C．③⑤⑥D．①⑤⑥6.下图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况，下列叙述正确的是A ．④过程产生ATP 最多，②过程光能转变为化学能储藏在ATP 中B ．进行②过程的CO 2都自大气，产生的C 6H 12O 6存在于液泡中C ．进行③过程时需有水参与，产生少量ATPD ．给植物浇灌H 182O ，根细胞会产生C 18O 2，④过程不会产生H 182O7.家猫体色由X 染色体上一对等位基因B 、b 控制，只含基因B 的个体为黑猫，只含基因b 的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫。

宿迁市剑桥国际学校2015届高三上学期12月月考试题生物试卷说明：本次考试共100分钟。

本试卷由两部分组成，其中第I卷为选择题，第II卷为非选择题。

第I卷（选择题，75分）友情提醒：本部分试卷有单项选择题和多项选择题，其中1－30小题为单项选择题，每小题2分，31－35小题为多项选择题，每小题为3分共75分。

1．右图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是A．在t1～t2时间内，种群数量呈“J”型增长B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2C．捕获该鱼的最佳时期为t2时D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势2．下列几种生态系统中，自动调节能力最强的是A．冻原B．温带落叶林C．沙漠D．热带雨林3．在生态系统中能量逐级流动的传递效率大约为A．20－30％B．10－20％C．5－10％D．30－35％4．不．属于质粒被选为基因运载体的理由是A．能复制B．有多个限制酶切点C．具有标记基因D．它是环状DNA5．科学家依据基因工程的原理最新研制的某种疫苗是用病原微生物中编码抗原的基因制成的，这个基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。

该疫苗A．引起人体特异性免疫的原因是DNA分子上具有抗原B．引起免疫反应后相应淋巴细胞增多，细胞周期将变长C．能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合D．包括抗原基因、启动子、终止子和标记基因等6．如下图所示，若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因，并将之取代质粒pZHZ1(3.7 kb,1 kb＝1 000对碱基)上相应的E—F区域(0.2 kb)，那么所形成的重组质粒pZHZ2A．既能被E也能被F切开B．能被E但不能被F切开C．既不能被E也不能被F切开D．能被F但不能被E切开7．下图显示：人体细胞内含有抑制癌症发生的p53(P＋)基因有两个部位能被E酶识别；癌症患者的p53基因突变后为p－。

江苏省阜宁中学2014-2015学年高二上学期第三次阶段检测生物（选修）试题第Ⅰ卷（选择题共55分）一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

⒈下列各组化合物中均为人体内环境成分的是A．O2、CO2、血浆蛋白、肝糖原B．抗体、RNA聚合酶、激素、H2OC．纤维素、Ca2+、载体、神经递质D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸2. 2013年12月，我国部分地区遭遇严重雾霾天气，空气污染严重，患呼吸系统疾病的人数暴增，许多人出现高热症状，医生必须给病人降温。

下列相关叙述错误的是A．体温是指人体的口腔温度B．病人体温升高是由于其产热量大于散热量C．人体产热的主要器官是肝脏和骨骼肌D．降温有利于维持病人机体内酶的正常活性3．图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是A．①③都必须通过消化系统才能完成B．细胞与内环境交换的④主要为养料和氧气C．人的内环境中含有葡萄糖、血红蛋白等D．⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换4. 下列对人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是：A. 只依靠神经调节B. 神经和体液调节的共同作用,主要通过肾脏来完成C．只依靠体液调节D．在神经和体液调节的共同作用下，主要通过循环系统来完成5. 在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是A．T细胞B．B细胞C．吞噬细胞D．造血干细胞6．如右图所示，当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述错误的是A．丁区域发生K＋外流和Na＋内流B．甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态C．乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁D．图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左7. 人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成分泌激素。

这些细胞位于A．大脑皮层B．垂体C．下丘脑D．脊髓8. 下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是A. 在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目B. 生长素和赤霉素都能促进果实的发育C. 用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率D. 植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果9. 如下图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。

2015-2016学年某某省某某市东台市七年级（上）期末生物试卷一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．细胞是生物体生命活动的基本结构功能单位，但有的生物不具备细胞结构，你认为这种生物是（）A．仙人掌B．猩猩C．炭疽杆菌D．艾滋病毒2．含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢，这种现象体现出生物具有的特征是（）A．能够运动B．需要呼吸C．能对外界刺激作出反应D．能生长和繁殖3．如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤（A、B、C、D），若在显微镜中观察到的图象如图所示，则制作装片步骤中最可能出现问题的是（）A．滴水B．取材C．展平D．盖片4．如果用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果得到以下各图，那么下列说法正确的是（）A．视野最暗的是②B．正常观察顺序是③→①→②C．正常观察顺序是①→②→③D．若要使②中的a细胞位于视野中央应将玻片向左下方移动5．草履虫体内具有排泄物和多余水分的结构是（）A．食物泡B．伸缩泡C．表膜D．口沟6．动物细胞不具有的结构是（）A．细胞壁B．细胞核C．线粒体D．细胞质7．杜鹃花和杜鹃鸟相比，杜鹃花没有的结构层次是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统8．我们烹调时常用的大豆油主要来自于大豆种子的（）部位．A．胚乳B．胚芽C．子叶D．种皮9．植物根尖中主要起保护作用的部分是（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区10．移栽植物应尽量在幼苗期，并且要尽量带土，这是为了（）A．保护根冠和分生区B．保护幼根和根毛C．保留水分和无机盐D．防止植物不适应环境11．被称为植物营养的“三要素”的是（）A．含硼、含钾、含铁的无机盐B．含氮、含钾、含铁的无机盐C．含氮、含磷、含铁的无机盐D．含氮、含磷、含钾的无机盐12．萝卜根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是（）A．形成两个细胞，子细胞的遗传物质减少一半B．形成两个细胞，子细胞的遗传物质不变C．形成一个细胞，子细胞的遗传物质减少一半D．形成一个细胞，子细胞的遗传物质不变13．糖拌萝卜时会流出大量的萝卜汁液，原因是（）A．糖水浓度比萝卜细胞内部溶液浓度高，萝卜细胞失水B．糖水浓度比萝卜细胞内部溶液浓度高，萝卜细胞吸水C．糖水浓度比萝卜细胞内部溶液浓度低，萝卜细胞失水D．糖水浓度比萝卜细胞内部溶液浓度低，萝卜细胞吸水14．某果农对果树进行环切，一个多月后，切口上方形成枝瘤，这是因为在此处（）A．有机物不能向上运输B．无机盐不能向上运输C．有机物不能向下运输D．无机盐不能向下运输15．有些植物的茎，例如桃的茎，能够不断长粗，主要是因为这些植物的茎内有（）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．导管和筛管16．在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时撕下的一层表皮是（）A．上皮组织B．保护组织C．基本组织D．分生组织17．如图，花的结构中最主要的部分是（）A．①和②B．③和④C．②和③D．①、②和③18．黄瓜、甘蔗、菠菜这些植物供人们食用的部分分别属于（）A．根、叶、果实B．果实、根、茎C．果实、茎、叶D．种子、茎、根19．“大树底下好乘凉”，从生物学的角度分析是因为植物进行了（），使得大树底下的温度低于周围环境的温度．A．蒸腾作用B．光合作用C．呼吸作用D．分解作用20．妈妈为我们准备的早餐中有鸡蛋和牛奶，从“鸡蛋”中所获得的能量最终来自于（）A．土地B．鸡吃的稻香C．太阳能D．鸡吃的虫子21．在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时，下列哪个脱色装置最安全有效（）A．B．C．D．22．夜间在室内摆放很多花卉或其他植物会影响健康，其原因之一是（）A．气温较高B．空气不流通C．温度过高D．植物、花卉与人争夺氧气23．下列因素中，（）最使大气中氧气体积分数增加的主要因素．A．人口的增加B．绿色植物数量的增加C．工业的发展D．土壤中细菌的增多24．元旦期间，彤彤游玩时发现，到了冬天，有些树如银杏等叶都落光了，而有些树如香樟等却依然郁郁葱葱，你的解释是（）A．银杏等不适应寒冷的环境，香樟等适应寒冷的环境B．银杏等适应寒冷的环境，香樟等不适应寒冷的环境C．它们都能适应寒冷的环境D．它们都不能适应寒冷的环境25．生物学的发展与生物学家的科学活动分不开，下列有关事实说法正确的是（）A．微生物学家弗莱明首次发现了青霉素B．水稻之父袁隆平认为，通过人工杂交技术培育高产水稻是不可能的C．罗伯特胡克研制出最早的光学显微镜，并成功地观察到植物的细胞D．普利斯特莱通过实验解开了光合作用的谜底，并揭开了光合作用的实质二、解答题（共3小题，满分50分）26．某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜观察，请据图回答问题：（1）该同学观察到的细胞结构与图1中的（填“甲”或“乙”）相同．（2）在制作临时装片时，在载玻片中央应滴一滴．（3）细胞结构中，[④]中含有遗传物质，能够传递遗传信息，图中甲细胞特有的能量转换器是[③]．（4）若使用图2所示的镜头进行的观察，观察到的物像的放大倍数是倍，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[②]．27．图1是某同学验证植物生理活动过程的装置，图2是他分析植物的生理活动示意图，其中①表示原料中的气体，②表示产物中的气体，箭头表示气体进出植物的方向，请据图回答问题：（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，下午打开塑料袋口，迅速将一支带火星的火柴棍伸进袋内，火柴报复燃了，说明袋内的气体含较丰富，这是植物进行的结果，若图2表示此过程则①是，此过程发生的场所是细胞内的（填“叶绿体”或“线粒体”），气体是通过叶表皮的进出叶片的．（2）傍晚再套有一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，向袋内迅速倒入澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊，说明袋内有较多的，这是植物进行的结果．若图2表示此过程则①是，此过程发生的场所是细胞内的（填“叶绿体”或“线粒体”）．28．如表为“探究大豆种子萌发的环境条件”的实验设计，请据题回答：培养皿编号种子的数量（个）种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）A 2 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布，20℃B 2 无水，20℃C 2 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布，﹣10℃D 2 冷开水淹没种子，水面上第一层油，20℃（1）指出本实验设计中的一处不足：．（2）用培养皿A与B进行对照，可探究的问题是．用培养皿A与C进行对照，可探究的问题是．（3）如果在改进不足之处后，严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从方面寻找原因．（4）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计．第一步：在两个相同培养皿底部垫上等量的纱布，并加入适量的水浸湿纱布，在两个培养皿内的纱布上分别放入生理状况相同，的大豆种子．第二步：将其中的一组培养皿，另一组置于黑暗的环境．（5）若将正在萌发的大豆种子装入一密闭的保温瓶（保温效果好）内，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成图示曲线，如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量．刚能够正确反映温度（A）和氧气含量（B）随时间的变化的是图．（6）大豆种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成，而胚轴则发育成，几个月后，大豆种子又开花了，花授粉后，其中的发育成大豆种子．2015-2016学年某某省某某市东台市七年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．细胞是生物体生命活动的基本结构功能单位，但有的生物不具备细胞结构，你认为这种生物是（）A．仙人掌B．猩猩C．炭疽杆菌D．艾滋病毒【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．【专题】类比推理；生物的分类．【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．【解答】解：ABC、仙人掌是多细胞植物、猩猩是多细胞动物、炭疽杆菌是单细胞细菌，因此都具有细胞结构；D、艾滋病毒是动物病毒，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．所以，“有的生物不具备细胞结构”，这种生物是“艾滋病毒”．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构．2．含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢，这种现象体现出生物具有的特征是（）A．能够运动B．需要呼吸C．能对外界刺激作出反应D．能生长和繁殖【考点】生物的特征．【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：含羞草受到碰触时叶片会合拢，这说明生物能对外界刺激作出反应．故选：C【点评】解此题的关键是理解生物的特征．3．如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤（A、B、C、D），若在显微镜中观察到的图象如图所示，则制作装片步骤中最可能出现问题的是（）A．滴水B．取材C．展平D．盖片【考点】制作临时装片观察植物细胞．【专题】实验性简答题；显微镜的使用专题．【分析】植物细胞临时装片的制作步骤是：擦：擦拭载玻片和盖玻片；滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水；撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块；展：展平放于水滴中央；盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下，防止产生气泡；染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧；吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本．即：擦→滴→撕→展→盖→染→吸．【解答】解：盖盖玻片时，应用镊子夹起洁净的盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡．从显微镜中观察到的图象来看，视野中出现了很多气泡，这是在盖盖玻片时产生失误造成的．故选：D．【点评】在制作临时装片观察动植物细胞时，最容易失误的地方就是盖盖玻片，平时要注意多操作，多练习，熟能生巧，这样就可以避免盖玻片下产生气泡．4．如果用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果得到以下各图，那么下列说法正确的是（）A．视野最暗的是②B．正常观察顺序是③→①→②C．正常观察顺序是①→②→③D．若要使②中的a细胞位于视野中央应将玻片向左下方移动【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】结构模式图；热点问题；演绎推理；显微镜的使用专题．【分析】有关显微镜使用方面的题都很重要．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了．【解答】解：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗．图③中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；而图②中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮．图①中的细胞体积较大，放大倍数比②大，比③小，正常观察顺序是②→①→③．当换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰．②中的a细胞物像位于视野的左下方，要想把它移到视野中央，应该向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移动移到视野中央．故选：D．【点评】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．5．草履虫体内具有排泄物和多余水分的结构是（）A．食物泡B．伸缩泡C．表膜D．口沟【考点】单细胞生物的结构和生活．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．据此作答．【解答】解：单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．如草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动．其结构和功能如下图：可见，在草履虫体内，能将多余的水分和废物收集起来，排到体外的是收集管和伸缩泡．故选：B【点评】这部分内容是考试的重点，注意掌握，可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握．6．动物细胞不具有的结构是（）A．细胞壁B．细胞核C．线粒体D．细胞质【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．【分析】动植物细胞基本结构的异同点如下：相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体【解答】解：动、植物细胞在结构上的相同点和不同点如图所示：即动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡．故选：A．【点评】关键要清楚动植物细胞的基本结构和知道动植物细胞在结构上的异同．7．杜鹃花和杜鹃鸟相比，杜鹃花没有的结构层次是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统【考点】绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次．【分析】绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体．杜鹃花是绿色开花植物而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构．【解答】答：杜鹃花是绿色开花植物，而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的结构层次区别是杜鹃花没有系统这一结构．故选：D．【点评】本题主要考查了生物体的结构层次，绿色开花植物的结构层次与动物体的结构层的不同．8．我们烹调时常用的大豆油主要来自于大豆种子的（）部位．A．胚乳B．胚芽C．子叶D．种皮【考点】种子的结构和成分．【专题】归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】双子叶植物种子和单子叶植物种子结构的异同点：相同点不同点双子叶植物种子都有种皮和胚子叶2片，没有胚乳，营养物质贮存在子叶里．单子叶植物种子子叶1片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳里．【解答】解：大豆是双子叶植物，其种子的结构包括种皮、胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶．子叶两片肥厚储存了丰富的营养物质．因此，我们烹调时常用的大豆油主要来自于大豆种子的（子叶）部位．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子的结构和各部分的功能．9．植物根尖中主要起保护作用的部分是（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【专题】生物习性类开放题；归纳推理；根茎叶的结构和功能专题．【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．【解答】解：A、根根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能；B、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织．个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明；C、伸长区，位于分生区稍后的部分．一般长约2～5毫米．是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区；D、成熟区也叫根毛区，位于伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能．10．移栽植物应尽量在幼苗期，并且要尽量带土，这是为了（）A．保护根冠和分生区B．保护幼根和根毛C．保留水分和无机盐D．防止植物不适应环境【考点】根毛的分布位置和功能．【分析】根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区．【解答】解：因为成熟区有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的总面积．移栽的时候最易损伤幼根和根毛，这样使植物根的吸收功能大大降低，会导致缺水萎蔫，甚至死亡．因此移栽植物带土的目的是减少对幼根和根毛的损伤，提高成活率，因此移栽植物应尽量在幼苗期，并且要尽量带土，可见B符合题意．故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解植物吸水的主要器官是根．要能灵活运用所学知识解释日常生活中的实际问题．11．被称为植物营养的“三要素”的是（）A．含硼、含钾、含铁的无机盐B．含氮、含钾、含铁的无机盐C．含氮、含磷、含铁的无机盐D．含氮、含磷、含钾的无机盐【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义．【分析】此题考查各种无机盐对植物的作用．氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运．【解答】解：植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，有利有机物向植物储存器官内转运．因此植物营养的“三要素”是指氮、磷、钾．故选D．【点评】解答此类题目的关键是熟记需要量最大的无机盐是氮磷钾即植物营养的“三要素”．12．萝卜根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是（）A．形成两个细胞，子细胞的遗传物质减少一半B．形成两个细胞，子细胞的遗传物质不变C．形成一个细胞，子细胞的遗传物质减少一半D．形成一个细胞，子细胞的遗传物质不变【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．（2）细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样．细胞分裂过程中染色体的变化如图：．【解答】解：细胞分裂是一个细胞分成两个细胞，因此，“萝卜根尖的一个细胞经过一次分裂”，形成两个细胞；细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样．因此，“萝卜根尖的一个细胞经过一次分裂”，两个子细胞的遗传物质和原细胞一样．所以“萝卜根尖的一个细胞经过一次分裂”，结果是“形成两个细胞，子细胞的遗传物质不变”．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程和细胞分裂过程中染色体数目的变化．13．糖拌萝卜时会流出大量的萝卜汁液，原因是（）A．糖水浓度比萝卜细胞内部溶液浓度高，萝卜细胞失水B．糖水浓度比萝卜细胞内部溶液浓度高，萝卜细胞吸水C．糖水浓度比萝卜细胞内部溶液浓度低，萝卜细胞失水D．糖水浓度比萝卜细胞内部溶液浓度低，萝卜细胞吸水【考点】植物细胞的吸水、失水．【专题】生产生活环保类开放题；演绎推理；动物细胞和植物细胞专题．【分析】植物细胞吸水或失水取决于植物细胞内外液体的浓度差．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时，细胞失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时，细胞吸水．【解答】解：用糖拌萝卜，由于萝卜细胞外糖水的浓度大于萝卜细胞内部溶液的浓度，则萝卜细胞就会失水，因此一段时间后，盘中会流出大量的汁液．故选：A．【点评】掌握植物细胞吸水和失水的原理，即可正确答题．14．某果农对果树进行环切，一个多月后，切口上方形成枝瘤，这是因为在此处（）A．有机物不能向上运输B．无机盐不能向上运输C．有机物不能向下运输D．无机盐不能向下运输【考点】筛管的位置和对有机物的运输．【分析】此题考查的知识点是筛管的位置、功能，解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入．【解答】解：导管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”，两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根．环剥树皮，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输，就在切口上方积聚起来形成节瘤．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识解释生产中的某些现象．15．有些植物的茎，例如桃的茎，能够不断长粗，主要是因为这些植物的茎内有（）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．导管和筛管【考点】木质茎的生长和年轮的形成．【分析】此题考查的知识点是木质茎的生长，解答时可以从茎的结构、形成层的功能方面来切入．【解答】解：木本植物茎包括树皮、木质部和髓，其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成，形成层是位于木质部赫尔韧皮部之间的一种分生组织．能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解形成层的功能16．在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时撕下的一层表皮是（）A．上皮组织B．保护组织C．基本组织D．分生组织【考点】制作临时装片观察植物细胞．【专题】阅读理解类简答题；生物体的结构层次．【分析】植物的组织主要有：分生（基本）组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等．【解答】解：保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能，故在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时撕下的一层表皮是保护组织．故选：B．【点评】掌握植物的组织及功能是关键．17．如图，花的结构中最主要的部分是（）A．①和②B．③和④C．②和③D．①、②和③【考点】花的结构．【专题】结构示意图；归纳推理；植物的生殖专题．【分析】图中Ⅰ是柱头、Ⅱ是花柱，Ⅲ是子房、Ⅳ花药、Ⅴ花丝，①是雌蕊，②是雄蕊，花蕊是花的主要结构．【解答】解：①是雌蕊，由Ⅰ是柱头、Ⅱ是花柱、Ⅲ是子房组成，②是雄蕊，由Ⅳ花药、Ⅴ花丝组成，一朵花经过传粉受精后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子，可见，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构．故选：A【点评】明确花的结构及果实与种子的形成是解题的关键．18．黄瓜、甘蔗、菠菜这些植物供人们食用的部分分别属于（）A．根、叶、果实B．果实、根、茎C．果实、茎、叶D．种子、茎、根【考点】绿色开花植物由六大器官组成．【专题】归纳推理；生物体的结构层次．。

2014-2015学年江苏省扬州市仪征实验中学七年级（下）期中生物试20分)卷一、请你选择（每小题只有一个选项符合题意•本题共18小题，每小题1分，共1.植物细胞和动物细胞的基本结构包括（）A.细胞壁、细胞质、细胞核B.细胞壁、细胞膜、细胞核C.细胞膜、细胞质、细胞核D.细胞壁、液泡、叶绿体2.生物的遗传物质主要是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质，这种物质简称（A. ANDB. DNAC. ADND. NDA3.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是（）①在载玻片中央滴一滴清水②染色③盖好盖玻片④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮侵入载玻片上的水滴中展平.A.①②③④B .②①④③C .①④③②D .③①②④4.皮肤细胞分裂后新细胞的遗传物质（）A.和原细胞一样B .比原细胞多一倍C.比原细胞少一半D.差不多5.为探究草履虫对刺激的反应，小明制作了如图所示临时装片，用显微镜观察发现草履虫A.从左向右运动B .从右向左运动C.不运动D. A, B, C皆有可能6.在植物的组织中，具有储藏营养物质功能的是（）A.分生组织B .输导组织C .薄壁组织D .机械组织7.人体的组成具有一定的结构层次，肺属于（）A.细胞B.组织C.器官D.系统&血液属于（）A.上皮组织B .神经组织C .结缔组织D .肌肉组织9.下列不属于草履虫特征的是（）A.生活在淡水中B .受到刺激产生反应C.身体由多个细胞构成D.全身布满纤毛，能自由运动10.绿色植物光合作用能产生氧气，下列哪中植物释放的氧气年总产量可达360亿吨，占地球大气含痒量的70% （）A.地面上的绿色植物B .池塘中的水草C.森林中的大树D .海洋中的藻类植物11.关于人体的叙述不正确的是（）A.组成人体的最小单位是细胞 B •人的胃只由肌肉组织构成C.人体由八大系统组成D.器官是由不同的组织形成的12.图中的1的过程叫做（）A.细胞的分裂B.细胞的生长C.细胞的分化C.细胞的分化C.细胞的分化D.细胞的变异D.细胞的变异D.细胞的变异15 .小明的妈妈到菜市场卖鱼，在许多已经死亡的鱼中，她可以如何迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法（）A.鳞片是否完整B .体表是否湿润C.鳃丝颜色是否鲜红D .体表有无伤痕16 .下列不属于藻类植物作用的是（）A.提供地球氧气B .提取工业原料C.净化污水D .作为清洁能源17 .海带植物体中，用来繁殖的是（）A.种子B .孢子C .叶状体 D.假根18 .四大家鱼是指（）A.青鱼.鲫鱼.草鱼.鲢鱼C.青鱼.鲫鱼.草鱼.黑鱼B.青鱼.鳙鱼.草D .青鱼.鳙19 .下列动物中属于鱼类的是（）A.海马B .娃娃鱼 C.鲸鱼D .鳄鱼20 .河蚌的呼吸器官是（）A.斧足B .鳃 C.贝壳D.外套膜读图，完成12- 14题: 二、请你判断：（正确的打"，错误的打X.每小题0.5分，共5分）21 •酵母菌、草履虫、病毒都是单细胞生物. ____________________ （判断对错）22. __________________________________________________ 植物细胞内部都含有叶绿体和线粒体. __________________________________________________________ .（判断对错）23. _______________________________________________________ 我们只要靠运动系统就能完成奔跑的动作. _____________________________________________________ .（判断对错）24. _______________________________________________________ 细胞分化的结果是形成了各种不同的组织. _____________________________________________________ .（判断对错） 25. 酵母菌是一种单细胞生物， ________________________________它与绿色植物细胞具有相同的细胞结构. （判 断对错）26. _________________________________________ 海带没有根、茎、叶的分化. （判断对错）27. ____________________________________________ 乌贼用鳃呼吸，属于海洋鱼类. .（判断对错）28.番茄的果实能够不断由小变大，所以果肉属于分生组织. _____________ （判断对错）29. 根据功能的不同人体的组织主要分为保护组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织 _____（判断对错）30. ________________________________________________ 成熟的植物细胞中有许多个小液泡.（判断对错）、请你连线（每条线 0.5分，共3分）31. 将下面左右两侧相关内容用线连起来: 四、请你填空（每空 0.5分，共5分） 32.健美运动员充满活力的强健体魄； 芭蕾舞演员婀娜多姿的身段…我们对自己的身体外形再熟悉不过了.从外形上看，人体分为 ____________________ 、颈、躯 干、 _____________ . _____________ 部的外上部没有大的神经和血管通过， 所以常常被选作肌内注射的部位.33. 珍珠既是高级饰品，又是名贵的中药，人工育珠常用的珍珠贝和三角帆蚌都是软体动物， 它们都有柔软的身体，大多用 _________________ 呼吸.34. 请你关注身边的生物学现象：在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果.请 你运用所学的知识，解答下列问题：(1 )熟透了的西瓜甜美多汁，是因为果汁中含有营养物质，其中果汁来自于细胞结构中 的 _____________ .(2 )吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于 _________________ 组织，吃剩下的瓜皮属于 _________________ 组 织，瓜瓤内的“筋络”属于 ________________ 组织.① 输导组织 A. ② 机械组织 ③ 薄壁组织 C. ④ 肌肉组织 Ds ⑤ 结缔组织 取 ⑥ 神经组织 K植物体中具有支持作用的组织 制造和储存有机养料 运输水分、无机盐、有机养料 能收缩和舒张，产生运动 受到刺激能产生兴奋和传导兴奋 支持、连接、营养、保护(3)从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个______________________ •与动物相比，植物体没有______________ 这一结构.五、识图回答(每空1分，共14分)35.分析如图，回答下列问题：(1) _________________________ 如图是一个 (选填“植物”或“动物”)细胞，因为它有_____________ 、______________ 、______________ .(2) ______________________ 图中②是，在显微镜下不易看清.(3)在这个细胞中，遗传物质主要存在于[ __________________ ] ______________ 内；起保护作用的是[ ____________ ] ______________ 和[ ____________ ] _____________ •36.右图是鲫鱼的外形图，根据图回答下列问题：(1) _________________________ 鲫鱼的身体呈形，可以减少在水中游泳的阻力.(2)鱼在水中时，口喝鳃盖总是一刻不停地一开一闭，这是鱼在进行_____________ .(3 )鲫鱼体内具有感知水流和水压变化的器官是_____________________ ;具有维持鱼体平衡作用的器官是______________ 和______________ ;能保持鱼体前进方向的是[ ______________ ] ____________ .六、资料分析：(共4分)37.又是一年一度的校运动会了，大家都非常的兴奋•小刘参加100米短跑项目，只见他神情紧张，全身肌肉紧绷着，还不停地做着深呼吸来缓解、调节•随着一声清脆的发令枪响，小刘像箭一样冲了出去. 拉拉队在看台上大声叫着“加油”，个个瞪大了眼睛，生怕错过了最精彩的瞬间•小刘果然不负众望，第一个冲过了终点线.请思考回答：在这一系列的活动中，要涉及人体的许多系统的功能：比赛前，参赛选手感到心跳加速，呼吸急促等紧张状态，这主要是在_______________________________ 系统和_______________ 系统的作用下，使得—系统和_____________ 系统加速运转，使全身供氧更充分，也使新陈代谢产生的废物顺利排除体外•这充分说明人体是________________ .2014-2015 学年江苏省扬州市仪征实验中学七年级（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、请你选择（每小题只有一个选项符合题意．本题共18 小题，每小题1分，共20 分）1．植物细胞和动物细胞的基本结构包括（）A.细胞壁、细胞质、细胞核B.细胞壁、细胞膜、细胞核C.细胞膜、细胞质、细胞核D.细胞壁、液泡、叶绿体【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点.【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体；动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体.两者都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，不同的是植物细胞具有液泡、细胞壁和叶绿体，动物细胞没有.【解答】解：根据分析可知：植物细胞和动物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核.动物细胞没有液泡、叶绿体和细胞壁.只有C是正确的.故选：C.【点评】回答此题的关键要明确动植物细胞的不同点.2.生物的遗传物质主要是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质，这种物质简称（）A. ANDB. DNAC. ADND. NDA 【考点】细胞核中的遗传信息载体-DNA.【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体.【解答】解：染色体由蛋白质和脱氧核糖核酸（DNA构成•生物的遗传物质主要是脱氧核糖核酸（DNA，每一个染色体含有一个脱氧核糖核酸（DNA分子，每个DNA分子含有很多个基因，一个基因是DNA分子的一部分.基因是具有遗传效应的DNA分子片段.故选：B【点评】解此题的关键是理解掌握细胞核中有染色体，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段.3.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是（）①在载玻片中央滴一滴清水②染色③盖好盖玻片④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮侵入载玻片上的水滴中展平.A.①②③④B .②①④③C .①④③②D .③①②④【考点】制作临时装片观察植物细胞.【分析】制作植物细胞临时装片时，要注重把握以下几个步骤：1.擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2.滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；3.取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm x 0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；4.盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上.盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5.染色：在盖玻片一侧滴1〜2滴碘液；6.吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液【解答】解：制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤时，可以简化成关键字口诀来记忆：擦、滴、撕、展、盖、染，所以题中步骤为：①④③②.故选：C.【点评】熟练掌握洋葱表皮细胞临时装片的步骤.4.皮肤细胞分裂后新细胞的遗传物质（）A.和原细胞一样B .比原细胞多一倍C.比原细胞少一半D.差不多【考点】细胞分裂的基本过程.【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞.（2 ）细胞分裂过程中染色体的变化如图：示染鱼休【解答】解：细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中.因此，细胞分裂形成的新细胞的染色体数目和原细胞的相同.所以，皮肤细胞分裂后新细胞的遗传物质“和原细胞一样”.故选：A.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体数目的变化.5.为探究草履虫对刺激的反应，小明制作了如图所示临时装片，用显微镜观察发现草履虫将（）食盐草屣虫清水颗粒培养液A.从左向右运动B .从右向左运动C.不运动D. A, B, C皆有可能【考点】观察草履虫.【分析】此题是一道实验操作题，具体考查的是草履虫对刺激的反应. 通过显微镜观察到草履虫能通过运动趋向有利刺激，躲避有害刺激.【解答】解：图中小明在左侧液滴中放入食盐，会使液滴中盐的浓度上升，对其造成危害，是不利刺激.所以草履虫会通过运动躲避它，应该从左向右运动. 因为通过显微镜观察，看到的像是倒像，因此用显微镜观察发现草履虫将从右向左运动.故选：B.【点评】草履虫作为单细胞个体，是研究细胞生命活动的不错的素材，所以观察草履虫的实验很重要.6.在植物的组织中，具有储藏营养物质功能的是（A.分生组织B •输导组织C •薄壁组织D •机械组织【考点】植物的几种主要组织及功能.【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们【解答】解：薄壁组织又叫营养组织，营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物•植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织.故选：C【点评】掌握植物组织的功能是解题的关键.7 •人体的组成具有一定的结构层次，肺属于（）A.细胞B.组织C.器官D.系统【考点】动物体人体的结构层次；细胞、组织、器官、系统的概念.【分析】人体的结构层次由小到大依次是细胞T组织T器官T系统T人体. 理解细胞、组织、器官、系统的知识作答.【解答】解：细胞是生物体结构和功能的基本单位•组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的. 系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.肺是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官.故选C【点评】做这题时要求要熟练掌握不同结构层次的有关内容，然后才能灵活运用已知的知识来分析、解决实际的问题.&血液属于（）A.上皮组织B •神经组织C •结缔组织D •肌肉组织【考点】人体的几种基本组织及功能；血液的成分和主要功能.【分析】组织是细胞分化的结果，它是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群，人体主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等.【解答】解：血液是由有形成份和无形成份两部分组成. 有形成份包括红细胞、白细胞和血小板等，约占血液的45%其余55%为无形成份--------------- 血浆，血浆中水份占91 - 92%其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质.其中的有形成份红细胞的形态相似，结构和功能相同，白细胞和血小板也是这样•因此血液属于组织，它是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能.故选：C【点评】解答此题的关键是明确血液属于结缔组织， 这部分知识在考试中经常出现，要重点掌握.9.下列不属于草履虫特征的是（ ）A.生活在淡水中 B .受到刺激产生反应 C.身体由多个细胞构成D.全身布满纤毛，能自由运动【考点】 单细胞生物的结构和生活.【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节 等生命活动.草履虫各结构的名称和功能如图所示：【解答】解：A 、草履虫缓流清澈，富含有机物的淡水中； B 草履虫受到刺激产生反应，叫做应激性； C 草履虫只由一个细胞构成，属于单细胞动物； D 草履虫全身布满纤毛，靠纤毛的摆动在水中旋转前进. 故选：C【点评】 草履虫只有一个细胞，这一个细胞要完成一切生理活动.10.绿色植物光合作用能产生氧气， 下列哪中植物释放的氧气年总产量可达 360亿吨，占地球大气含痒量的 70%（）A.地面上的绿色植物 B .池塘中的水草 C.森林中的大树 D .海洋中的藻类植物【考点】 藻类的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】藻类植物的数量庞大， 能进行光合作用释放氧气， 因此藻类植物有维持大气中的碳氧平衡的作用.【解答】解：海洋中藻类植物的数量极为庞大， 分布也十分广泛.藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，地球上百分之七十以 上的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源. 故选：D.【点评】掌握藻类植物是空气中氧的重要来源即可解答. 11.关于人体的叙述不正确的是( )A.组成人体的最小单位是细胞 B •人的胃只由肌肉组织构成A MM9帚啻林（M ：向丑人九厂j __________> 机當i&ir L 曲楚坳 创M MlC.人体由八大系统组成D.器官是由不同的组织形成的【考点】动物体人体的结构层次；细胞是生命活动的基本结构和功能单位.【分析】此题主要考查的是人体的结构层次. 人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞T组织T器官T系统T人体.据此解答.【解答】解：细胞是人体结构和功能的基本单位；人体是由细胞分裂、分化形成不同的组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官；再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；由这八个系统就构成了完整的人体.因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞T组织T器官T系统T人体.胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成的，是贮存和消化食物的器官•因此，选项B的叙述是不正确的.故选：B.【点评】解此题的关键是理解掌握人体的结构层次.读图，完成12- 14题：LI】I 一丨丄＜12.图中的1的过程叫做( )A.细胞的分裂B.细胞的生长C.细胞的分化D.细胞的变异【考点】细胞分化形成组织.【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多.(2 )细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.(3)新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长.(4)1过程表示细胞生长，2过程表示细胞分裂，3过程表示细胞分化；A保护组织、B分生组织.【解答】解：图中1过程中细胞数目不变，细胞体积由小变大，因此1过程表示细胞生长；2过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此2过程表示细胞分裂；3过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此3过程表示细胞分化.所以，图中的1的过程叫做“细胞的生长”.故选：B.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点.13．图中的2 的过程叫做( )A.细胞的分裂B.细胞的生长C.细胞的分化D.细胞的变异【考点】细胞分化形成组织．【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．(3)新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．(4)1过程表示细胞生长，2过程表示细胞分裂，3过程表示细胞分化；A保护组织、B分生组织．【解答】解：图中1 过程中细胞数目不变，细胞体积由小变大，因此 1 过程表示细胞生长；2 过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此 2 过程表示细胞分裂；3过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此3过程表示细胞分化．所以，图中的2 的过程叫做“细胞的分裂”．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点．14．图中的3 的过程叫做( )A.细胞的分裂B.细胞的生长C.细胞的分化D.细胞的变异【考点】细胞分化形成组织．【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．(3)新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．(4)1过程表示细胞生长，2过程表示细胞分裂，3过程表示细胞分化；A保护组织、B分生组织．【解答】解：图中1 过程中细胞数目不变，细胞体积由小变大，因此 1 过程表示细胞生长；2 过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此 2 过程表示细胞分裂；3过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此3过程表示细胞分化．所以，图中的3 的过程叫做“细胞的分化”．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点．15．小明的妈妈到菜市场卖鱼，在许多已经死亡的鱼中，她可以如何迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法( )A.鳞片是否完整B •体表是否湿润C.鳃丝颜色是否鲜红D .体表有无伤痕【考点】鱼类的主要特征．【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．【解答】解：鱼类终生生活在水中，鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血. 所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸，鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝颜色鲜红.故选：C【点评】认真观察生活中的一些现象，常使用我们说学的知识去解释.16.下列不属于藻类植物作用的是（）A.提供地球氧气B .提取工业原料C .净化污水D .作为清洁能源【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】水生环境中的植物主要是藻类植物. 自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛.藻类植物能进行光合作用，不仅给鱼类提供了饵料和氧，而且是大气中氧的重要来源. 从经济意义上说，海带、紫菜等藻类植物可以食用.从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上作用. 【解答】解：A、藻类植物能进行光合作用，释放氧气，是大气中氧的重要来源；符合题意；B从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上用；符合题意；C藻类植物不能净化污水，不符合题意；D藻类植物能作为清洁能源.符合题意；故选：C.【点评】掌握藻类植物的主要特征和用途是解答此题的关键.17.海带植物体中，用来繁殖的是（）A.种子【考点】【分B .孢子C .叶状体 D.假根藻类的主要特征及其与人类生活的关系.藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，常见的藻类植物有衣藻、水绵、海带、紫菜等【解海带是藻类植物，生活在水中，无根、茎、叶的分化.海带是多细胞的植物体，起固着作用的叫根状物，最上面的叫叶状体，连接根状物和叶状体的部分叫柄.海带用孢子繁殖后代，属于孢子植物.故选：B.【点评】关键点：海带能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，即孢子生殖.18.四大家鱼是指（）A.青鱼.鲫鱼.草鱼.鲢鱼B.青鱼.鳙鱼.草鱼.鲢鱼C.青鱼.鲫鱼.草鱼.黑鱼D.青鱼.鳙鱼.鳊鱼.鲢鱼【考点】鱼类资源的利用和保护.【分析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼【解答】解：四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼.是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种. 鲢鱼又叫白鲢.在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢.栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量.故选：B【点评】解答此类题目的关键是熟知四大家鱼及特点.19•下列动物中属于鱼类的是（）A.海马B .娃娃鱼 C.鲸鱼D .鳄鱼【考点】鱼类的主要特征.【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.【解答】解：A、“海马”，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类；B “娃娃鱼”幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，因此属于两栖动物；C “鲸鱼”，用肺呼吸，胎生、哺乳，因此属于哺乳动物；。