语文园地三
部编人教版二年级语文上册
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第一课时 识字加油站'
读一读,找规律。
弹钢 琴
画图 画 滚 铁环
练舞蹈 捏泥人 荡秋千
唱京戏 下围棋 滑滑梯
这些词语描述的都是学生们熟悉而又喜爱的课外活 动,都由表示动作的词+表示事物名称的词构成。
活学活用
请任选上面的一个或两个词语说一-句话。
示例: 我会弹钢琴,还会下围棋。 我会练舞蹈,
还会画图画。 我喜欢捏泥人,还喜欢荡秋千。
你还知道哪些类似特点的词语?踢^ຫໍສະໝຸດ 子跳绳打篮球练书法
读一读,认一认。
tan gang qin
弹钢琴
nie ni
捏泥
gun tie huan
滚铁环
dang
荡
hud tT
滑梯
字词句运用>
比一比,填一填。
蓬头
lu ren jie
稚子学垂纶
wen yao zhao shou ,
,
侧
坐
莓
苔
草
映
身
。
路人借问遥招手, pa de yu jing bu ying ren
怕得鱼惊不应人。
小儿垂钓
[唐]胡令能
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*
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
,:路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
诗意:一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼,斜着身子坐在 •野 草丛中,野3 草掩映了他的身子。听到有过路的人问路,连忙 远远地招了招手,害怕惊动了鱼儿,不敢回答过路人。
3.加入自己的真情实感,要表达出自 己的喜爱之情。
4.写话时注意格式:段前空两格,标
点符号占一格。