xx幼儿园一日活动流程表(范例)

幼儿园一日活动安排表时间活动内容教师工作要求7：30-8：10 接待幼儿工作微笑接待家长和幼儿，观察幼儿身体表现；创设环境引导幼儿积极参加活动7：45-8：05 8：00-8：05 早锻炼做早操将幼儿带到安全场地，如活动大型玩具须检查玩具是否安全；根据天气变化组织合理的走跑跳投掷协调活动；领操并引导幼儿作出标准动作8：05-8：10 早餐准备工作指导幼儿脱外套并整理；提醒幼儿入厕洗手；指导幼儿有序的分发餐具并安静等待8：10-8：40 吃早餐分发饭菜，指导幼儿礼貌用餐；及时为幼儿添加饭菜；介绍饭菜营养，教育幼儿不挑食，提醒幼儿细嚼慢咽，8：40-8：55 餐后休息组织幼儿看书或听故事活动，提醒用餐后的幼儿有秩序地漱口洗手擦嘴8：55-9:00 课前准备提醒幼儿入厕，合理安排幼儿听课的座位，准备好教具；与配班老师沟通需要配合的工作9：00-9：30小班（10-15分钟）中班（20-25分钟）大班（25-30分钟）集体活动做幼儿的引导着、支持者、合作者；全面观察幼儿并注意个体幼儿的发展；注意收集幼儿发出的信息9：30-9：40 幼儿休息、喝水指导幼儿排队喝水，提醒幼儿喝水量及水温要适当；入厕注意安全9：40-10：00 区角活动为幼儿提供丰富的活动材料；认真指导区角活动；说明玩法及规则；观察幼儿行为并作及时反思10：00-10：10 幼儿休息、喝水指导幼儿排队喝水，提醒幼儿喝水量及水温要适当；入厕注意安全10：10-10:15 准备户外活动检查幼儿衣着（不能露肚皮），鞋子是否合适；根据天气变化提醒幼儿是否加减衣服；组织站队，渗透安全常规教育10：15-10：50 间操活动合理安排体育活动（活动量以观察幼儿头出汗的量为依据）；检查活动的器械是否安全；引导幼儿做操动作标准10：50-11：00 午餐前准备工作指导幼儿脱外套并整理；提醒幼儿入厕洗手；指导幼儿有序的分发餐具并安静等待；给需要喝水的幼儿和适量的温水11：00-11：40 幼儿吃午饭介绍饭菜的营养创造氛围让幼儿愉快进餐；分发饭菜及时指导幼儿礼貌用餐；提醒幼儿饭后漱口、洗手；请先吃完饭的幼儿小声交谈；铺好床铺11:40-12:00 午睡前准备工作提醒幼儿入厕、洗手；指导幼儿脱下衣裤叠放整齐；请幼儿有序上床；为幼儿播放故事或轻音乐12：00-14：30 幼儿午睡随天气变化要开窗通风（避免直吹幼儿）；细心呵护幼儿（纠正睡姿、盖被、观察幼儿体征变化）；准备午点14：30-14：55 幼儿吃午点分发午点；检查幼儿衣着是否整齐；观察幼儿体征14：55-15：00 课前准备提醒幼儿入厕，合理安排幼儿听课的座位，准备好教具；与配班老师沟通需要配合的工作15：00-15：30小班（10-15分钟）中班（20-25分钟）大班（25-30分钟）集体活动做幼儿的引导着、支持者、合作者；全面观察幼儿并注意个体幼儿的发展；注意收集幼儿发出的信息15：30-15：35 幼儿休息、喝水引导幼儿排队喝水，接适温适量的水,并特别注意安全15：35-16：00 区角活动为幼儿提供丰富的活动材料；认真指导区角活动；说明玩法及规则；观察幼儿行为并作及时反思16：00-16：05 幼儿休息、喝水引导幼儿排队喝水，接适温适量的水,并特别注意安全16：05-16：10 准备户外活动检查幼儿衣着（不能露肚皮），鞋子是否合适；根据天气变化提醒幼儿是否加减衣服；组织站队，渗透安全常规教育16：10-16：30 户外活动合理安排体育活动（活动量以观察幼儿头出汗的量为依据）；检查活动的器械是否安全16：30-16：40 晚餐前准备工作指导幼儿脱外套并整理；提醒幼儿入厕洗手；指导幼儿有序的分发餐具并安静等待；给需要喝水的幼儿喝适量的温水16：40-17：20 幼儿吃晚饭介绍饭菜的营养创造氛围让幼儿愉快进餐；分发饭菜及时指导幼儿礼貌用餐；提醒幼儿饭后漱口、洗手；请先吃完饭的幼儿小声交谈；组织离园活动17:20-17:40 离园活动合理安排活动（如绘画、泥工、游戏、故事表演、阅读等）17：40-18：30 幼儿离园接待家长下午带班教师继续组织幼儿活动，早班教师接待家长；需要交流的家长18：00进行交流；待幼儿全部离园后清理教室卫生，检查水电门窗是否关闭幼儿园一日活动计划7：30~8:20??来园要求：教师在教室等待幼儿，并与来园的幼儿进行简单的交谈。

xx幼儿园一日活动流程表(范例) xx区幼儿园一日活动安排表（参考）时间。

活动内容8:00-9:00.晨间接待、区域活动教师工作要求：打开门窗，做好室内桌面和玩具柜的清洁，亲切接待幼儿，帮助幼儿脱下外套，注意幼儿的健康状况和情绪表现。

与家长进行随机交流。

提醒幼儿活动后将玩具放回原处。

将幼儿带到安全场地，如活动大型玩具，须检查玩具是否安全；根据天气变化，组织合理的走跑跳投掷协调活动；教师动作到位，边做边讲解，带领幼儿一起做操。

9:00-9:30.晨间活动、早操教师工作要求：组织合理的走跑跳投掷协调活动；教师动作到位，边做边讲解，带领幼儿一起做操。

9:30-9:40.生活活动教师工作要求：指导幼儿排队喝水，提醒幼儿喝水量及水温要适当；入厕注意安全。

9:40-10:10.教育教学活动（集体、分区、分组）教师工作要求：注意收集幼儿发出的信息；组织幼儿的引导者、支持者和合作者；全面观察幼儿并注意个体幼儿的发展。

10:10-10:20.幼儿休息、喝水教师工作要求：指导幼儿排队喝水，提醒幼儿喝水量及水温要适当；入厕注意安全。

10:20-11:00.游戏活动11:00-11:30.午餐前准备工作教师工作要求：指导幼儿脱外套并整理；提醒幼儿入厕洗手；指导幼儿有序地分发餐具并安静等待；给需要喝水的幼儿适量的温水。

11:30-12:00.幼儿午餐教师工作要求：介绍饭菜的营养，创造氛围让幼儿愉快进餐；分发饭菜及时指导幼儿礼貌用餐；提醒幼儿饭后漱口、洗手；请先吃完饭的幼儿小声交谈；铺好床铺。

12:00-12:10.餐后活动12:10-14:30.幼儿午睡14:30-15:00.起床梳洗15:00-15:20.入厕、洗手、吃点心、喝水教师工作要求：为幼儿提供丰富的活动材料；认真指导区角活动；说明玩法及规则；观察幼儿行为并及时反思。

提醒幼儿入厕，指导幼儿盥洗，吃点心、喝水。

小班（10-15分钟）、中班（20-25分钟）、大班（25-30分钟）为幼儿提供丰富的活动材料，指导他们进行区角活动，并说明玩法和规则。

幼儿园一日活动安排表幼儿园一日生活制度第一章：晨间活动1.7:30-8:00，幼儿陆续入园，老师们亲切地接待每一位小朋友，并进行简单的晨间问候。

2.8:00-8:30，小朋友们自由活动，可以选择自己喜欢的玩具或者和朋友们一起玩耍。

3.8:30-9:00，进行早操活动，让小朋友们充分活动身体，迎接一天的美好时光。

第二章：早餐时间1.9:00-9:30，小朋友们有序排队洗手，然后坐到餐桌前，老师会指导他们正确使用餐具。

2.9:30-10:00，小朋友们享用美味的早餐，老师会鼓励他们尝试不同的食物，不挑食不偏食。

第三章：教育活动1.10:00-10:30，进行主题教育活动，如绘本阅读、手工制作、音乐律动等。

2.10:30-11:00，户外活动时间，小朋友们可以在操场上尽情奔跑，锻炼身体。

3.11:00-11:30，主题活动继续进行，老师会引导小朋友们深入探究，培养他们的思维能力和创造力。

第四章：午餐与午休1.11:30-12:00，小朋友们再次洗手，有序排队进入餐厅，享用营养丰富的午餐。

2.12:00-14:00，午餐后，小朋友们回到教室，进行午休。

老师们会播放轻柔的音乐，帮助小朋友们尽快入睡。

第五章：下午活动1.14:00-14:30，小朋友们起床，老师会帮助他们整理床铺，并进行简单的晨间活动。

2.14:30-15:00，进行科学实验、绘画、游戏等活动，丰富小朋友们的下午时光。

3.15:00-15:30，户外活动时间，小朋友们可以在操场上自由玩耍，也可以参加老师组织的游戏。

4.15:30-16:00，下午茶时间，小朋友们可以品尝到新鲜的水果和点心。

第六章：晚餐与离园1.16:00-16:30，晚餐时间，小朋友们再次洗手，有序排队进入餐厅。

2.16:30-17:00，小朋友们享用晚餐，老师会鼓励他们光盘行动，不浪费食物。

3.17:00-17:30，进行离园前的整理活动，小朋友们整理好自己的物品，准备回家。

小组活动一日流程表时段岗位（及岗位职责）幼儿行为教师站位及指导自助餐餐前准备自助餐经理：1、入厕后，提前进班佩戴工作围裙。

2、和营养师一起负责自助餐区的桌子，餐具，区域标牌的摆放。

1、排队入厕洗手后，有序根据队标站好。

在小队长的带领下。

有序进班上位。

早班教师：1、监督每个小组的队长在幼儿排队入厕洗手后带领组员有序进班上位。

2、协助小小音乐师组织餐前律动。

3、协助自助餐经理进行餐前礼仪教育。

副班、二班教师：1、按时带领幼儿去食堂打饭。

并提醒幼儿过程中不要撒菜汤在楼道里。

2、将饭菜分配在自助餐盆里。

小小营养师：1、提前入厕后，进班佩戴工作围裙。

2、和营养师一起合作完成自助餐区的桌子，餐具，区域标牌的摆放。

桌面清洁员：1、提前入厕后，进班佩戴工作围裙。

2、餐前主动拿水桶，抹布进行餐前桌面清洁工作。

将用完的水桶的水倒掉，提一桶干净的水放在班级指定位置。

餐具分类员：1、入厕洗手优先完成的小组，队长带领进班，分配摆碗的分工后，进班佩戴工作围裙。

2、摆放桌子，带一次性手套有秩序的根据标记摆放自助餐具，做到轻拿轻放餐具。

3、四个桌子摆放餐具，留下一个空桌子进行自助餐。

小小音乐师：1、幼儿进班时，播放音乐《虫儿飞》。

2、幼儿座位做好后，带领幼儿做餐律动《五只小鸭》，进行餐前常规教育。

开餐礼仪自助餐经理：1、一切餐前工作准备就绪时，引导幼儿开始自助用餐：小朋友们，美味的自助餐马上要开始了，请听音乐有序搬凳子上位。

现在请大家听响铃（或音乐）有序排队取餐!餐前礼仪教育：不洒汤，不掉米粒，安静进餐排队取餐等。

1、提醒餐厅经理进行开餐礼仪。

自助进餐自助餐经理：1、站在自助餐区的楼道排队线旁，引导幼儿两个两个的有序进入取餐区。

2、提醒幼儿拿取食品时要有秩序，学会等待、人多不拥挤，互相谦让，有序取餐。

3、等待交接经理到位，进行交接任务：现在我把经理的工作交给你了。

1、幼儿根据餐厅经理的口令提示，开始有序安静进行自助餐。

2、进餐时：不洒汤，不掉米粒，安静进餐等。

幼儿园的一日工作流程是怎么样的幼儿园的一日工作流程是怎么样的（通用5篇）幼儿园教师做好一日的工作流程能顺利完成工作任务。

下面是店铺整理的幼儿园一日工作流程，以供大家阅读。

幼儿园的一日工作流程是怎么样的篇17：50上班——首先开门开窗通风，毛巾杯子放好，用消毒水擦桌子。

7：40接车8：00接车8：10分早餐——分早餐后先去吃早餐——吃完后回来换班上老师，8：30看孩子吃早餐——吃完后收拾餐桌——并将桌子摆好9：00准时进行蒙氏工作9：50下班(先将床摆好)11：40上班直接吃午餐——换老师吃午餐——回来后看孩子吃午餐——吃完后收拾餐桌，跟当天配班共同整理卫生。

12：30看孩子午睡——另两名老师下班2：30起床整理床铺3：00到教室配班4：00分午点——吃完后让幼儿擦嘴后可洗毛巾、杯子5：00送第一趟车5：15送第二趟车晨间接待7:30—8:30热情接待家长及幼儿，教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将衣物放整齐。

有重点地向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼儿工作。

组织并带领幼儿参加劳动，指导值日生工作(整理自然角、浇花、打扫包干区)。

指导幼儿观察自然角动植物生长情况。

提供让幼儿动手动脑的活动材料，指导幼儿的活动。

晨间锻炼、早操8:00—8:45 组织幼儿做好锻炼前的准备，激发幼儿参加锻炼的兴趣。

根据本班幼儿发展情况有计划地组织体育活动。

根据幼儿的年龄特征和个别差异，掌握活动密度和强度。

根据气候条件及幼儿活动状况，提醒幼儿增减衣服，对幼儿进行安全教育。

了解幼儿运用器具进行锻炼的情况，及时增减变换器具。

督促幼儿收拾器具，做好操前准备。

组织幼儿愉快地参加早操活动，认真做好示范，服装符合带操要求。

教学活动9:00—10:00 能根据活动内容，提供直观、形象地教玩具，调动幼儿多种感官，激发幼儿参加活动的兴趣。

根据活动的需要，选择适当的活动形式及教学方法，充分利用大自然中环境资源进行教育。

幼儿园一日流程安排表及原理一、入园环节。

早上呀，小宝贝们来到幼儿园啦。

这个时候呢，老师们会早早地在门口迎接。

为啥要这么做呢？这就像是给小宝贝们一个大大的温暖拥抱，让他们一到幼儿园就觉得安心。

老师会笑着跟每个小朋友打招呼，还会仔细检查一下小朋友的身体状况，看看有没有不舒服的地方。

这就像是给宝贝们的健康上一道小保险呢。

二、早餐环节。

入园之后呀，就到了吃早餐的时间咯。

幼儿园的早餐那可是精心准备的呢。

会有各种各样的食物，像小馒头呀，小米粥呀，还有小煎蛋。

为啥要这么安排早餐呢？因为小朋友们经过一晚上的休息，身体需要补充能量呀。

这些食物都是很有营养的，小馒头能让宝贝们有饱腹感，小米粥又好消化，小煎蛋呢富含蛋白质，能让小朋友们变得更聪明、更有力气。

在吃早餐的时候呀，老师会坐在小朋友们旁边，就像一家人一样。

老师会鼓励小朋友们自己动手吃，要是有小朋友不小心把食物弄洒了，老师也不会生气，而是温柔地说：“没关系呀，宝贝，我们把它擦干净就好啦。

”这样呢，小朋友们就会觉得很放松，能开开心心地享受早餐。

而且呀，餐厅里也会有一些可爱的小装饰，比如说墙上画着小动物们吃食物的画面，这能让小朋友们在吃饭的时候也觉得很有趣。

三、游戏与学习环节。

吃完早餐，就开始玩游戏和学习新知识啦。

游戏可是幼儿园里超级重要的一部分呢。

比如说玩搭积木的游戏，小朋友们可以发挥自己的想象力，搭出各种各样的小房子、小城堡。

这可不仅仅是玩哦，在搭积木的过程中，小朋友们的手眼协调能力得到了锻炼，他们的创造力也被激发出来了。

老师会在旁边看着，有时候还会参与进去，问小朋友：“你搭的这个是什么呀？”小朋友们就会兴高采烈地给老师介绍。

四、午餐与午休环节。

玩累了，学累了，就到午餐时间啦。

午餐也是超级丰盛的，有蔬菜、肉类和汤。

蔬菜能让小朋友们补充维生素，肉类能让他们长肌肉，汤能让他们更好地消化食物。

老师会告诉小朋友们不挑食的好处，还会给小朋友们盛适量的饭菜，避免浪费。

吃完午餐，就该午休咯。