幼儿园一日活动流程表(新) (1)

幼儿园一日常规流程及标准一、晨检接待工作流程1、晨间接待2、班级晨检3、物品交接4、作好记录5、准备进餐标准1、晨检接待：热情接待家长和幼儿及问好。

（按礼仪规范进行问好）2、班级晨检：一看二摸三问四查。

3、物品交接：查收幼儿携带的衣物，归类存放。

4、做好记录：对服药幼儿做好服药记录，家长签字。

5、准备进餐：搬椅子、洗手、进餐。

二、盥洗工作流程（一）喝水流程1、站队2、取水杯3、喝水4、送水杯标准：1、按教师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队。

2、依次按排队顺序在自己的杯架中轻轻拿杯把。

3、站或坐在固定位置上喝水（不说笑、不打闹、不浪费开水）4、轻拿杯把，把杯子送回杯架处。

5、按教师要求站好队回到座位处。

（二）如厕流程1、站队2、排队如厕3、整理衣裤4、洗手5、站队标准：1、按教师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队。

2、排队如厕安全教育（不推、不挤、不跑跳）3、幼儿互相检查整理衣裤，线衣掖进裤子里。

（小班以下教师协助）4、按照六部洗手法分组进行洗手。

5、按教师要求排好队回到座位处。

（三）洗手流程1、站队2、卷袖口3、洗手4、站队标准：1、按教师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队。

2、洗手前卷起袖口（小班以下教师协助完成）3、按顺序认真洗手：洗手顺序：（1）打开水龙头把双手浸湿，关上水龙头，打香皂，香皂送回原处。

（2）六部洗手（手心、手背、手指、手指缝、大拇指、手腕）（3）打开水龙头把香皂沫冲干净。

（4）关上水龙头双手在洗手池甩三下。

（5）取下自己的毛巾将双手擦干净。

（6）毛巾挂回原处，放下袖口。

4、按教师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队回到座位处。

三、教育活动流程1、做好教育活动前的准备；2、保证教育质量；3、培养幼儿良好的习惯。

标准：1、做好教育活动前的准备：充分理解、分析教材，有教具和学习材料方可进行活动。

2、保证教育质量：（1）教育内容具有科学性和教育性。

知识、概念准备无误，与有关学科有机结合，互相渗透，注意能力与习惯的培养。

幼儿教师一日工作流程表(1)时间表07:30-08:00 到达幼儿园，准备开展早晨接待工作08:00-08:30 温馨接待幼儿及家长，签到并转交监护责任08:30-08:45 组织幼儿进行早操活动，促进身体发育08:45-09:00 进行晨间会议，与幼儿们分享每日主题与目标09:00-09:30 进行课程前的准备工作，检查教室环境与材料09:30-10:30 进行主题课程活动，促进幼儿全面发展10:30-11:00 进行小组活动，培养幼儿的合作与社交能力11:00-11:30 舒适环境下进行午餐准备，为幼儿提供营养餐11:30-12:00 与幼儿一同进餐，鼓励自助餐的习惯养成12:00-13:00 进行午休时间，为幼儿提供休息和放松环境13:00-13:30 进行午休后的清醒活动，有氧运动或游戏13:30-14:00 进行艺术与手工活动，培养幼儿的创造力14:00-14:30 进行户外活动，促进幼儿身体和认知发展14:30-15:00 进行课后准备工作，整理教室与课程材料15:00-15:30 进行课后辅导与学生接送，与家长交流15:30-16:00 进行日常总结，记录幼儿表现与进步16:00-16:30 进行家园合作活动，帮助家长了解教育方案16:30-17:30 进行清扫与整理工作，准备离开幼儿园17:30-18:00 与同事进行交流与学习，分享工作心得18:00 结束一天的工作，离开幼儿园，完成任务在幼儿园，幼儿教师的一日工作流程十分紧凑而又充实。

为了能够更好地满足幼儿的学习和发展需求，幼儿教师需要合理地安排每一天的工作日程。

早晨接待工作是幼儿教师一日工作的重要开始。

教师需要提前到达幼儿园，为幼儿和家长提供温馨的接待。

在签到和转交监护责任后，教师开始准备早操活动。

早操对于幼儿来说是一项非常重要的活动，有助于促进他们的身体发育和健康成长。

随后进行晨间会议，教师与幼儿们分享当天的主题和目标。

这样的交流能够让幼儿们提前了解到今天要学习什么，为他们的学习做好准备。

铁力市桃山镇中心校附属幼儿园一日流程表
中班
时间
大班 活动内容
时间
活动内容 幼儿园、晨间活动 盥洗 教学活动一 盥洗 早操、户外活动 盥洗、吃水果 教学活动二 盥洗、区域活动 餐前活动 午餐 散步、阅读、活动室 午睡 起床、盥洗、水果 户外活动 教学活动三 离园准备活动 离园
7:30—8:25 8:25—8:35 8:35—9:00 9:00—9:10 9:10—9:40 9:40—10:05 10:05—10:30 10:30—11:00 11:00—11:20 11:20—11:50 11:50—12:10 12:10—14:20 14:20—14:40 14:40—15:00 15:00—15:25 15:25—15:40 15:40
Байду номын сангаас
幼儿园、晨间活动 盥洗 教学活动一 盥洗 早操、户外活动 盥洗、吃水果 教学活动二 盥洗、区域活动 餐前活动 午餐 散步、阅读、活动室 午睡 起床、盥洗、水果 户外活动 教学活动三 离园准备活动 离园
7:30—8:20 8:20—8:30 8:30—9:00 9:00—9:10 9:10—9:50 9:50—10:00 10:00—10:30 10:30—11:00 11:00—11:20 11:20—11:50 11:50—12:00 12:10—14:00 14:00—14:10 14:10—14:30 14:30—15:00 15:00—15:10 15:40

小组活动一日流程表时段岗位（及岗位职责）幼儿行为教师站位及指导自助餐餐前准备自助餐经理：1、入厕后，提前进班佩戴工作围裙。

2、和营养师一起负责自助餐区的桌子，餐具，区域标牌的摆放。

1、排队入厕洗手后，有序根据队标站好。

在小队长的带领下。

有序进班上位。

早班教师：1、监督每个小组的队长在幼儿排队入厕洗手后带领组员有序进班上位。

2、协助小小音乐师组织餐前律动。

3、协助自助餐经理进行餐前礼仪教育。

副班、二班教师：1、按时带领幼儿去食堂打饭。

并提醒幼儿过程中不要撒菜汤在楼道里。

2、将饭菜分配在自助餐盆里。

小小营养师：1、提前入厕后，进班佩戴工作围裙。

2、和营养师一起合作完成自助餐区的桌子，餐具，区域标牌的摆放。

桌面清洁员：1、提前入厕后，进班佩戴工作围裙。

2、餐前主动拿水桶，抹布进行餐前桌面清洁工作。

将用完的水桶的水倒掉，提一桶干净的水放在班级指定位置。

餐具分类员：1、入厕洗手优先完成的小组，队长带领进班，分配摆碗的分工后，进班佩戴工作围裙。

2、摆放桌子，带一次性手套有秩序的根据标记摆放自助餐具，做到轻拿轻放餐具。

3、四个桌子摆放餐具，留下一个空桌子进行自助餐。

小小音乐师：1、幼儿进班时，播放音乐《虫儿飞》。

2、幼儿座位做好后，带领幼儿做餐律动《五只小鸭》，进行餐前常规教育。

开餐礼仪自助餐经理：1、一切餐前工作准备就绪时，引导幼儿开始自助用餐：小朋友们，美味的自助餐马上要开始了，请听音乐有序搬凳子上位。

现在请大家听响铃（或音乐）有序排队取餐!餐前礼仪教育：不洒汤，不掉米粒，安静进餐排队取餐等。

1、提醒餐厅经理进行开餐礼仪。

自助进餐自助餐经理：1、站在自助餐区的楼道排队线旁，引导幼儿两个两个的有序进入取餐区。

2、提醒幼儿拿取食品时要有秩序，学会等待、人多不拥挤，互相谦让，有序取餐。

3、等待交接经理到位，进行交接任务：现在我把经理的工作交给你了。

1、幼儿根据餐厅经理的口令提示，开始有序安静进行自助餐。

2、进餐时：不洒汤，不掉米粒，安静进餐等。

8：05-8：35
早餐
1、正确使用餐具。安静吃早点，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭，不弄脏桌面，衣服。2、进餐时如有需要举手示意老师。3、饭后送回餐具，收放椅子，主动漱口，擦嘴。
1、配合保育老师给孩子发放饭菜。2、随时提醒幼儿吃饭时安全，注意不烫伤、不噎着。要求幼儿吃饭时小肚子靠桌子。3、注意掌握食量，观察幼儿进餐情况，及时添饭。进餐时不催促。4、进餐时指导幼儿遵守进餐规则，科学进餐。需要帮助时教师要及时给与帮助。不批评或训斥幼儿。5、要求幼儿吃完饭后，餐具分类放，椅子归位，提醒并督促幼儿漱口，擦嘴，入厕。
1、和配班老师一起清点幼儿人数并整队,在前面有秩序地带幼儿回班。2、组织幼儿在桌上整理叠放衣物。3、组织入厕、洗手，做餐前准备（值日生协助叠放餐巾、摆放餐具等）。
1与配班教师交接班级及幼儿物品。
2、到消毒间去取班级幼儿餐具，回班级。3、按幼儿园要求摆放餐具，擦幼儿餐桌。
和保育老师交接后协助主班老师在后面组织幼儿回班。2、协助组织幼儿叠放衣物并整齐放入衣柜。3、协助组织入厕、洗手，做餐前准备。
1．落实教育目标，设计和组织教育活动，教案规范，教具充分。2关注到每个幼儿的情绪，提问面向全体幼儿，注重启发幼儿的发散性思维。3、按时上课、不拖堂，关注个体差异。4、活动有需要保育老师配合的提前沟通。
1、8:55进班，认真、细致、耐心的给带药的幼儿服药，并及时记录。
2、配合教师组织课堂，对上厕所，喝水、情绪不稳定的幼儿要及时照顾。３、随时做好室内外通风及清洁工作。
1、同教师一起组织幼儿晨间活动、做早操、晨间英语。2、精神饱满、情绪愉快地接幼儿入园并拥抱孩子，检查幼儿是否带危险物品和小食品并及时让家长带走。
7：50准时到岗，去操场与保育老师交接班级物品，配合主班老师带操，接孩子。

XXX幼儿园一日活动作息时间表
备注：
1.户外活动时间不少于2小时，两餐间隔不得少于3.5小时。

2.根据季节变换，户外体能锻炼时间各班级可适当调整。

3.遇恶劣天气，不能进行体育活动的班级，户外活动时间改为室内游戏活动。

XXX幼儿园一日活动作息时间表
备注：
1.户外活动时间不少于2小时，两餐间隔不得少于3.5小时。

2.根据季节变换，户外体能锻炼时间各班级可适当调整。

3.遇恶劣天气，不能进行体育活动的班级，户外活动时间改为室内游戏活动。

XXX幼儿园一日活动作息时间表
备注：
1.户外活动时间不少于2小时，两餐间隔不得少于3.5小时。

2.根据季节变换，户外体能锻炼时间各班级可适当调整。

3.遇恶劣天气，不能进行体育活动的班级，户外活动时间改为室内游戏活动。

幼儿园一日课程安排表早晨会- 时间：08:00-08:20- 内容：教师与幼儿互动，进行晨间温馨问候，进行简单的操体活动，唱儿歌，讲故事等。

早饭时间- 时间：08:20-09:00- 内容：幼儿自由选择早餐食物，与同伴一起享用早餐。

游戏时间- 时间：09:00-10:00- 内容：提供多样的游戏活动，包括玩具、拼图、搭积木、绘画等。

培养幼儿的观察力、动手能力和社交能力。

室外活动- 时间：10:00-11:00- 内容：幼儿在户外进行活动，如跑步、跳绳、玩球等。

促进幼儿的身体发育，增强体质。

研究时间- 时间：11:00-12:00- 内容：进行小组活动，研究汉字、认读词语、简单的算术等。

引导幼儿积极思维和研究能力的发展。

午饭时间- 时间：12:00-13:00- 内容：幼儿在餐厅享用营养午餐，与同伴一起共进。

午睡时间- 时间：13:00-14:30- 内容：提供安静舒适的环境，让幼儿休息放松，补充精力。

户外活动- 时间：14:30-15:30- 内容：幼儿在戶外进行各种活动，如跳绳、游戏、自由玩耍等。

增强幼儿的体质与团体意识。

手工制作- 时间：15:30-16:30- 内容：幼儿进行手工制作活动，如剪纸、折纸、贴纸、涂色等。

培养幼儿的动手能力和创造力。

下午茶时间- 时间：16:30-17:00- 内容：提供健康的小食品，让幼儿享受美味的下午茶时间。

放学准备- 时间：17:00-18:00- 内容：幼儿整理自己的研究用品、穿着等，准备回家。

以上为幼儿园的典型一日课程安排表，具体内容根据实际情况可能会有所调整。

幼儿园一日流程图晨间活动：早晨6点，幼儿园开始迎接孩子们的到来。

一天的课程从晨间活动开始，这也是培养孩子们合作意识和独立性的重要环节。

1. 孩子们进入教室，自由玩耍（30分钟）：孩子们可以自由选择各种玩具和游戏，这个时间段既是让孩子们放松心情的机会，也是互相交流和建立友谊的时刻。

2. 早操（15分钟）：在晨间活动中，早操是不可或缺的一部分。

孩子们跟随老师的指导做简单的体操运动，以促进他们的身体发育和提高体能。

3. 晨间会（15分钟）：晨间会是每天早晨的例行活动，用于培养孩子们的语言表达和人际交往能力。

老师会引导孩子们分享一天的计划和期待，同时提供机会让孩子们表达自己的想法和感受。

上午活动：上午是幼儿园课程的重要部分，涵盖了各个学科的学习和创造性活动。

4. 语言和文字活动（45分钟）：在这个环节，老师会通过唱歌、讲故事、看图书等方式，引导孩子们学习语言和文字知识。

老师会使用幼儿园教学资源进行互动并进行小组活动，以激发孩子们的兴趣。

5. 数学活动（45分钟）：数学活动有助于培养孩子们的逻辑思维和数学概念。

通过游戏、拼图和实际操作等方式，孩子们可以学习数字、形状和空间等数学概念。

6. 科学与探索活动（30分钟）：在这个环节中，孩子们可以进行简单的科学实验和观察自然现象，以培养他们的观察力和探索精神。

午休时间：午休是孩子们放松休息的时间段，也是他们恢复体力和精神状态的重要时刻。

7. 午餐和休息（1小时）：孩子们享用午餐后，有一个小时的休息时间。

在这个时间段里，孩子们可以听音乐、看故事书或进行轻松的活动，以充分放松身心。

下午活动：下午是幼儿园的学习和创造性活动的延续。

8. 艺术活动（45分钟）：艺术活动有助于发展孩子们的创造力和表达能力。

通过绘画、手工制作和音乐舞蹈等活动，孩子们可以发展他们的艺术潜能。

9. 社交活动（30分钟）：社交活动包括游戏和小组合作，旨在培养孩子们的合作意识和团队合作能力。

孩子们可以通过游戏和互动，学会与他人分享和交流。

幼儿园一日活动排期表时间安排
活动说明
1. 早操：孩子们进行简单的身体活动，如晨跑、操操等，以提
高身体素质。

2. 语文教学：教师进行语文课程教学，包括听、说、读、写等
方面。

3. 休息时间：让孩子们放松一下，休息片刻。

4. 数学教学：教师进行数学课程教学，培养孩子们的数学思维。

5. 午餐时间：提供营养均衡的午餐，满足孩子们的营养需求。

6. 午休时间：孩子们进行午休，保证充足的休息时间。

7. 英语教学：教师进行英语课程教学，培养孩子们的英语表达
能力。

8. 艺术活动：孩子们进行各种艺术创作，如绘画、手工制作等。

9. 户外活动：带领孩子们到户外进行各种游戏和活动，锻炼身体。

10. 散步时间：带领孩子们进行散步，呼吸新鲜空气。

11. 自由活动：孩子们根据自己的兴趣选择自由活动。

12. 收拾行李，准备离开幼儿园：整理个人物品，准备离开幼
儿园。

13. 家长接孩子：家长前来接孩子回家。

注意事项：
- 活动时间可能会有些变动，具体以教师通知为准。

- 活动内容根据孩子们的年龄和能力进行调整，以达到最佳教育效果。

第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的摇篮，也是他们学习生活的重要场所。

为了确保孩子们在幼儿园度过一个安全、快乐的童年，我们特制定以下安全教育幼儿园一日流程，旨在提高孩子们的安全意识，培养他们的自我保护能力。

二、一日流程1. 早晨入园（1）晨检：幼儿园门口设置晨检处，保健医生对每位入园儿童进行体温、口腔、皮肤等检查，确保幼儿身体健康。

（2）安全教育：保健医生向幼儿讲解卫生知识，提醒幼儿保持个人卫生，预防疾病。

（3）教师引导：教师带领幼儿有序进入教室，提醒幼儿注意脚下，防止跌倒。

2. 早餐环节（1）排队取餐：教师组织幼儿排队，培养幼儿的秩序感。

（2）安全教育：提醒幼儿注意餐桌礼仪，不要将食物塞入口中，防止噎食。

（3）教师监督：教师全程监督幼儿用餐，确保幼儿用餐安全。

3. 上午活动（1）教学活动：教师根据教学内容，开展安全教育活动，如交通安全、消防安全、防拐骗等。

（2）游戏活动：组织幼儿进行安全主题游戏，如模拟过马路、逃生演练等。

（3）安全教育：在活动中，教师随时提醒幼儿注意安全，避免发生意外。

4. 午餐环节（1）排队取餐：教师组织幼儿排队，培养幼儿的秩序感。

（2）安全教育：提醒幼儿注意餐桌礼仪，不要将食物塞入口中，防止噎食。

（3）教师监督：教师全程监督幼儿用餐，确保幼儿用餐安全。

5. 下午活动（1）教学活动：教师根据教学内容，开展安全教育活动，如防溺水、防地震等。

（2）游戏活动：组织幼儿进行安全主题游戏，如模拟游泳、地震逃生等。

（3）安全教育：在活动中，教师随时提醒幼儿注意安全，避免发生意外。

6. 晚餐环节（1）排队取餐：教师组织幼儿排队，培养幼儿的秩序感。

（2）安全教育：提醒幼儿注意餐桌礼仪，不要将食物塞入口中，防止噎食。

（3）教师监督：教师全程监督幼儿用餐，确保幼儿用餐安全。

7. 放学环节（1）排队：教师组织幼儿排队，确保幼儿有序离开教室。

（2）安全教育：提醒幼儿注意交通安全，过马路时要走人行横道，不要随意穿行。

15:35~16:00
晚餐餐前感恩词，介绍菜名（音乐：进餐礼仪）
16:00~16:20
整理、温馨拥抱、复习当天所学及当天食谱桌面玩具
16:20~17:00
离园（音乐：离园）
如厕、间点、喝水（知识链潜课程）
9:30~9:55
第二节课
10:00~10:50
户外活动、感统游戏、机械操（通风消毒，教室卫生，倒水）
1国学展示（百家姓）
2行进间走
3宣誓（队列、立正、稍息）
4球操、间操（礼仪主题歌其他舞蹈）
5感统游戏大（跳绳）小（拍球）
6结束行进间走回教室（红歌半个月换一次）
10:50~11:05
赫马教育金宝贝国际幼儿园赫Biblioteka 教育金宝贝国际幼儿园一日生活流程表
上午
7:30~8:00
接待、晨检、晨间自选玩具、礼仪小标兵，面带微笑，热情接待！（音乐：入园礼仪）
8:00~8:25
感统游戏：球操
8:25~8:45
早饭感恩词，介绍菜名、餐前饮水（音乐：进餐礼仪）
8:50~9:20
第一节课
9:20~9:30
第三节课
11:10~11:40
午餐餐前感恩词，介绍菜名（音乐：进餐礼仪）
11:40~12:00
散步小便洗手知识链或玩具
12:00~14:00
午睡（午睡音乐：睡觉礼仪）
下午
14:00~14:20
起床整理（潜课程每周一歌、国学、成语接龙）
14:30~14:50
第一节课
14:50~15:30
户外活动、感统游戏、体能训练（通风消毒、打扫卫生、倒水）

宝贝一日生活安排表附件：日常工作管理及绩效考核细则为了加强的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》及《管理规程》的要求，特制定本细则。

每期基础分为100分，所有教学活动中在此基础上增减分，每周一小结，每月一总结，每期一汇总，可得负分。

一、全勤奖要求全体教职员工全勤上岗，设全勤奖每月150元，迟到或早退一次扣5元，请假一晌扣10元，无故旷工一晌扣60元；跟车老师每月补助100元。

有事需请假应自行调班，若代班人违规，双方处罚。

二、班补每班班补费按每生每月1.5元，分配原则是:班主任补助费是其他任课老师平均数的二倍。

三、晨检及接待学生接送宝贝老师做到1、按规定时间到达接送地点。

接送时间早上7:00－8:30接宝贝入园，下午16:30-17:00送宝贝离园。

接送老师迟到一次罚款5元，扣考核积分0.5分，无故缺一次罚款50元，扣考核积分5分。

2、接送宝贝时对每一位家长和宝贝必须热情接待，微笑服务。

如态度恶劣，造成不良影响者，经核实后扣除考核积分1分。

3、早上宝贝到园，由值早班的老师接待。

值早班的老师必须在早上7:00前到。

迟到一次罚款10元，扣考核积分1分；无故缺一次罚款20元，扣考核积分2分。

4、接待宝贝时应详细向家长询问宝贝的身体有无不适，是否带不安全物品（小刀、硬币、碎玻璃等物品），如因工作不力，造成宝贝带不安全物品入园，发现一次罚款5元，扣除考核分2分。

5、宝贝需要在园服药或因病因事不能入园者，接送老师务必做好记录，并且转告班主任有关情况。

6、老师将宝贝交给家长时要细心，确保宝贝安全的由家长接回。

在接送宝贝的过程中，要把宝贝的安全放在首位，关心宝贝，加强与家长的联系，让家长感觉到将宝贝交给我们是安全的，放心的。

7、值班老师和负责接送宝贝的老师严格按照接送卡制度接送宝贝，送宝贝时监护人必须签字或按指印，并按值班表上要求的顺序轮流值班。

8、送宝贝时如在指定时间和地点家长没接孩子，且与家长联系不上，必须将孩子带回。

幼儿园一日计划表（通用6篇）幼儿园一日计划表第1篇7：30----8：00入园活动1.主动与幼儿问早，鼓励幼儿与老师、同伴问早，与家长说“再见”。

2.帮助孩子脱掉外套，折叠整齐，提醒孩子记住自己的外套，以免拿错。

3.与家长个别交流，了解孩子周日在家活动情况。

4.观赏石腊红1)出示实物某小朋友带来一盆花，你们认识它吗?2)自由观察我们来和花做朋友，一起看看、闻闻、摸摸，石腊红是什么样的呢?3)分享经验把你们的发现告诉小朋友。

4)合作表现老师最喜欢这根枝条，因为它是这样的(用身体表现)，很美!你们喜欢哪根枝条?也用身体动作表现出来。

先个别，再以小组形式表现，老师指导孩子互相配合造型。

5)爱护花草石腊红以后要和我们做朋友了，我们该怎样爱护它呢?8：00----8：30晨间活动小螃蟹运球活动目标：1.尝试两人合作玩皮球，动作灵活、协调。

2.积极参与游戏，体验合作游戏的快乐。

活动准备：球、螃蟹胸饰活动过程：1.小螃蟹韵律操。

2.小螃蟹合作夹小球(1) 两只小螃蟹面对面，或背靠背夹球侧身向前走。

(2) 小螃蟹以组为单位开展比赛。

(3) 选出每组的冠军进行决赛。

2.小螃蟹自由结伴想出更多玩球的方法。

8：30----8：45早操1、检查幼儿的领子、裤子、鞋子，让幼儿穿戴整齐。

2、老师精神饱满地组织早操活动，口令规范，示范正确，面向全体幼儿。

3、随时观察幼儿早操情况，做到三看(情绪、动作力度、准确度);三提示(动作、增减衣物、运动卫生及安全)。

4、个别指导：幼儿节奏、动作到位、做操态度5、指导幼儿选择和按规定收拾器械。

8：45——9：00 入厕、简餐1、三位老师合理安排位置，所有的孩子都要在老师视线所及的范围内。

一位指导洗手，一位关注接水，一位发饼干。

2、提醒幼儿正确洗手的：肥皂流水，手心手背手指间。

配合儿歌：搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，十指交叉搓一搓，甩三下，一二三!洗好以后，两手相握，防止污染。

3、秩序、安全：注意地上是否有水，及时干拖。

幼儿园一日活动流程表随着时代的发展，幼儿园也成为了越来越多家长选择的托儿机构。

为了更好地满足孩子们的需要，幼儿园在日常教学中也付出了不少的心思。

幼儿园一日活动流程表的制定就是为了保证幼儿园教育的有序性和规律性。

下面将就幼儿园日常活动流程表进行详细的介绍。

一、活动规范类1、晨间活动晨间活动是幼儿园日常教学中最重要的环节之一。

晨间活动包括晨间礼仪、唱歌、体操、早餐等。

这些活动有利于培养幼儿的协调性、语言表达和合作精神，同时也有利于提高幼儿吸收知识和注意力的能力。

2、午休午休时间一般是用来让幼儿休息和恢复体力的。

在午休期间，老师可以为幼儿播放安静的音乐，以帮助幼儿更好地入睡。

3、放学放学时间是幼儿园日常教学中最后的一个环节。

在这个时候，老师需要将幼儿等候在走廊中，并注意孩子们的安全。

在孩子们离开时，老师还应该询问家长孩子的状态和情况，以便于后续的教学工作。

二、教育活动类1、语言教育语言教育是幼儿园日常教学中的基础。

在这个环节中，老师会给孩子们讲故事、唱歌、教一些日常用语等，以便孩子们更好地学会使用语言进行表达。

2、体育教育体育教育是培养幼儿身体健康的一种方法。

在这个环节中，老师会引导幼儿们做一些简单的体育运动，如游戏、跑步、跳跳床等，以锻炼幼儿的身体机能。

3、艺术教育艺术教育是培养幼儿审美能力的一种途径。

在这个环节中，老师会引导幼儿绘画、欣赏音乐、制作手工等，以便培养幼儿的艺术修养和审美能力。

三、生活活动类1、午餐午餐是幼儿园日常教学中非常重要的环节之一。

在这个时候，老师需要引导幼儿们有规律地进餐，并且给幼儿注重饮食的一些建议，如少吃零食，多吃水果等。

2、洗手洗手是个人卫生的重要一环。

幼儿在进餐后、玩耍后需要进行洗手以保持身体卫生。

在这个环节中，老师需要引导幼儿正确洗手，并提醒孩子们注意用水和洗手液的用量。

3、睡前故事睡前故事是幼儿园日常教学中非常受孩子们欢迎的环节之一。

在这个时候，老师会给孩子讲些有趣的故事，以帮助孩子入睡，并刺激孩子们的想象力和创造力。

幼儿园保育员一日工作流程及内容(1)三府幼儿园保育员一日工作流程及内容上午7：50—8：00来园准备1.开窗通风，清洗保温桶，准备开水，保证幼儿一日饮水量。

2.用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。

3.打扫室内卫生，擦灰尘、整理物品。

4．接待带药的家长，登记记录，将药品放在指定的地点。

8：00—8：30晨间活动1.协助教师做好幼儿晨间活动的配合工作，并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作2.同幼儿一起进行晨间活动，活动后同幼儿一起收拾整理活动区。

3.提醒幼儿及时入厕、按需饮水4.观察幼儿活动情况，引导幼儿主动解决活动中出现的问题5.引导幼儿对活动区物品简单分类，协助幼儿有序整理6.教育遵守入厕规则，懂得自我保护8：30—9：00早操活动1.协助教师做好幼儿早操活动，并在教师需要的情况下做好早操前的准备工作。

2.同幼儿一起进行早操活动，活动后同幼儿一起收拾整理早操器械。

3.观察幼儿早操情况，及时提醒幼儿集中注意力，发现并及时制止个别调皮幼儿的不正当行为。

9：00—9：30集体教育活动（一）1.配合教师完成主题教诲活动2.在教师指导下，做好教育活动的配合工作，注意幼儿正确坐姿、用眼卫生等惯的培养。

3.活动后喝水及入厕环节，引导幼儿按需饮水、及时入厕，要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面。

9：30—10：10课间、户外活动1.协助教师进行户外体育活动或户外游戏活动的指导、安全管理，留意掌握幼儿运动强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教诲和指导，密切窥察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况。

2.活动前留意幼儿衣服、鞋子是不是适宜运动，实时为出汗较多的幼儿擦汗、实时供给有效帮助。

3.玩大型玩具时，应分工合作，保护指导幼儿进行活动。

10：10—10：40集体教育活动（二）同（一）10：40—11：00盥洗、准备离园1.同教师一起组织幼儿室内活动2.协助老师帮助幼儿整理着装3.将垃圾倒掉。

乐瑞幼儿园一日生活流程表在幼儿园，孩子的日常生活由老师和保育员负责。

当孩子一天的活动结束后，老师会给孩子们一些指导和建议。

这不仅能促进孩子更好地发展，还可以使幼儿对生活有一个更清晰的认识。

我园是一所半日制园，从入园、吃、穿、行、玩等都实行班级化管理。

幼儿在幼儿园都可以享受到老师的照顾、关怀和照顾。

因此，为保证幼儿能在幼儿园快乐地学习、生活、游戏。

我们也会安排适合每个幼儿能力的活动项目。

比如今天我班孩子上了幼儿园第一天早上会跟我们说：“早上好！我要上幼儿园”这就意味着今天我们在幼儿园的第一个活动项目就是起床了！一、生活活动：我班幼儿都是早晨起床的，如果有个别幼儿身体有什么不适，我们都会进行相应的处理。

例如：小朋友如果身体不舒服，我们都会和小朋友们打招呼，说“再见”。

比如：小朋友在早上来幼儿园之前有没有对老师说：“老师，我很好，今天早上不会生病；老师，我很开心，老师，我可以跟你们一起玩哦！”等等。

还有小朋友出现感冒等一些身体不适反应也是正常的。

比如：孩子早上到幼儿园之后可能会哭闹。

这时怎么办？我们可以跟幼儿说：“你今天是星期五早上入园呀！”这就相当于告诉幼儿他今天早上要上幼儿园了。

并且可以在班级内做一些小活动来帮助他进行简单的活动。

比如：我班是午睡时间，我们在午睡前会跟家长联系，让家长督促他们及时上幼儿园，而且每一天进行一次检查。

二、教育活动：我园的晨间教育活动主要包括两大方面：一是集体晨间教育活动。

除了常规的晨间常规外，还包括了个别游戏活动，比如：喂鸡。

我班的喂鸡活动是根据幼儿年龄特点开展的，幼儿可以通过自己制作的教具来教家长如何喂鸡。

还可以跟家长一起玩这个游戏，一起玩就把鸡仔喂给别的小朋友。

二是个别户外活动。

这个主要是由班主任老师和保育员负责指导幼儿有序地参加户外活动。

比如：当家长给幼儿喂完饭后，一定要跟孩子说一声“好哦”！如果幼儿有异常情况要及时跟家长沟通。

三是集体活动和家长见面活动。

这个主要是由班级老师参与来组织的，如：组织晨间活动时，由家长对幼儿做动作方面介绍；组织家长会时，请家长介绍近期您宝宝上学了，请幼儿做一些简单动作；请家长和幼儿一齐玩玩具：有哪些玩具、什么时候玩都行；组织幼儿共同玩一些与生活相关的游戏：如：吃冰淇淋游戏、搭积木游戏等。

1亲切接待家长，做
好交接手续，与家长
交谈，
1 .亲切接待幼儿与家长
交谈。

2 .餐前准备，准备就餐
注意正确进餐姿势,
教育幼儿不挑食
9:00-9:10
容，场地，材料及幼准备 儿）
9:10— 9:40
4,为幼儿提供较充
时间 主班教师职责
保育员职责
入园 晨检
00-8:20
早餐 9:00
1 .向幼儿介绍饭菜， 激起幼儿的食欲，组 织幼儿进餐；
2 .注意照顾个别幼
儿；
3 .让幼儿随洗随吃， 1组织幼儿 洗手，配合 工作；
2到伙房提
饭菜。

1.用消毒液擦洗桌面做
好进餐准备工作；
3.,分发饭菜，根据幼儿
饭量随时添饭；
4.收拾餐具，清洁卫生，
3提开水
4协助主班教师做好课
前准备
分的动手，动脑，动
口能力
9 ：40——做好安全护理工作入厕9:50。