5.网络综合布线系统教学内容
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《网络综合布线》课程标准编者:网络教研室审核人:课程负责人:二级学院院长:编制单位:编制日期:年月日年月日《网络综合布线》课程标准一、课程基本信息表1 课程基本信息表二、课程定位《网络综合布线》是计算机网络技术专业的专业核心课程。
主要针对网络技术领域的职业岗位任职要求,围绕网络综合布线工程中的基本概念、规范,布线工程中传输介质、器材和工具的使用,布线子系统的施工工艺,布线系统的测试、验收等内容来培养学生的职业能力和职业素质。
本课程为理实一体课程,在第二学期开设,其前导课程有计算机应用基础。
通过该课程的学习,使学生达到对计算机网络“会设计、会施工、会监理、会验收”的目的。
三、课程目标(一)能力目标:1.能合理对工程所用材料和设备进行选型,并能作出预算方案。
2.能根据技术规范完成从楼宇子系统到工作区子系统的设计和安装。
3.能编制施工方案,对施工项目从人员、技术、安全、进度和质量等方面进行管理和监理。
4.能根据设计方案和验收标准对工程进行测试和验收。
(二)知识目标:1.了解智能建筑的定义与功能,熟悉综合布线系统的基本概念。
2.熟悉综合布线工程中常用的标准GB50311-2007和GB50312-2007等。
3.掌握综合布线工程中常用器材和工具的使用方法。
4.掌握工作区子系统、水平子系统、垂直子系统、设备间子系统、管理间子系统、建筑群和进线间子系统的施工设计和安装技术。
5.了解综合布线工程中现场管理、技术管理、施工现场人员管理、材料管理、安全管理、质量控制管理、成本控制管理和施工进度控制的内容。
6.掌握综合布线工程测试中双绞线链路测试、光纤链路测试和系统验收的相关知识。
(三)职业素质目标1.培养学生吃苦耐劳、诚信守法、认真负责的职业操守。
2.促进学生在团队协作、沟通交流方面的素质养成。
3.增强学生的创新能力和职业可持续发展的能力。
(四)职业(执业)资格(技能)证书要求推荐学生取得综合布线工程师职业资格认证。
大学生综合布线课程设计一、课程目标知识目标:1. 掌握综合布线系统的基本原理和组成部分;2. 了解综合布线系统的设计标准和规范;3. 学习综合布线系统的施工技术及测试方法;4. 熟悉综合布线系统的维护与管理要点。
技能目标:1. 能够运用综合布线设计软件进行简单网络布线设计;2. 学会使用常见工具进行综合布线施工及故障排查;3. 掌握综合布线系统的测试方法,能够对布线系统进行性能评估;4. 提高团队协作能力,能够在实际项目中参与综合布线工程的规划与实施。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对综合布线技术应用的兴趣和热情;2. 增强学生的工程意识和责任感,注重工程质量和安全;3. 激发学生的创新精神,鼓励他们在综合布线设计中提出新思路;4. 培养学生具备良好的沟通能力,为未来从事相关工作打下基础。
本课程针对大学生特点,结合综合布线技术发展趋势和实际应用需求,旨在提高学生的专业知识水平和实践能力。
课程注重理论与实践相结合,通过案例分析和实际操作,使学生掌握综合布线系统的设计、施工、测试和维护技能,为未来从事网络工程、信息化建设等相关工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 综合布线系统概述- 基本概念与原理- 综合布线系统的分类与组成- 国内外综合布线标准与规范2. 综合布线系统设计- 设计流程与方法- 系统需求分析与设备选型- 布线路由与管槽设计- 设计案例分析3. 综合布线施工技术- 施工准备与工具选用- 管槽敷设与线缆布设- 设备安装与接线- 施工过程中的质量控制与安全管理4. 综合布线系统测试- 测试标准与测试工具- 布线系统性能测试方法- 测试结果分析及故障排查- 系统验收与优化5. 综合布线系统维护与管理- 系统日常维护与故障处理- 线缆与设备管理- 系统升级与改造- 维护管理案例分析教学内容依据课程目标,结合教材章节,注重科学性和系统性。
教学大纲明确各部分内容的安排和进度,确保学生在掌握基本知识的基础上,提高实践操作能力。
网络综合布线教案一、教学目标1. 了解网络综合布线的概念、作用和应用场景。
2. 掌握网络综合布线的基本组成部分及其功能。
3. 学会网络综合布线的规划和设计方法。
4. 能够熟练地操作和维护网络综合布线系统。
二、教学内容1. 网络综合布线的概念与作用1.1 网络综合布线的定义1.2 网络综合布线的作用1.3 网络综合布线的应用场景2. 网络综合布线的组成2.1 传输介质2.1.1 双绞线2.1.2 同轴电缆2.1.3 光纤2.2 连接设备2.2.1 路由器2.2.2 交换机2.2.3 集线器2.3 传输协议2.3.1 CSMA/CD2.3.2 TCP/IP3. 网络综合布线的规划与设计3.1 网络拓扑结构3.2 IP地址规划3.3 设备选型与配置3.4 布线方案设计4. 网络综合布线的施工与维护4.1 施工工具与材料4.2 双绞线制作与连接4.3 光纤连接与测试4.4 网络设备配置与调试4.5 网络综合布线的维护与故障排除三、教学方法1. 讲授法:讲解网络综合布线的概念、原理、技术和方法。
2. 实践法:动手操作网络综合布线设备,提高实际操作能力。
3. 案例分析法:分析实际案例,培养解决实际问题的能力。
四、教学资源1. 教材:网络综合布线教程。
2. 实验室设备:网络综合布线实验箱、双绞线、光纤、路由器、交换机、集线器等。
3. 辅助材料:PPT课件、教学视频、网络综合布线实训手册。
五、教学评价1. 平时成绩:考察学生的出勤、提问、回答问题等情况。
2. 实践操作成绩:评估学生在实验室操作网络综合布线设备的熟练程度。
3. 期末考试:考察学生对网络综合布线知识的掌握程度。
六、网络综合布线的标准与规范6.1 了解网络综合布线的国际标准IEEE 802.3:以太网标准ANSI/TIA-568:美国通信工业协会布线标准ISO/IEC 11801:国际标准化组织综合布线标准6.2 掌握我国网络综合布线的相关标准GB 50311-2007:建筑与建筑群综合布线系统设计规范GB 50462-2024:数据中心基础设施施工及验收规范6.3 学习网络综合布线的常用术语和定义信道、链路、信道群传输介质、连接设备、传输协议六、网络综合布线的测试与认证7.1 学习网络综合布线系统的测试方法链路测试、系统测试传输速度、传输带宽、信号衰减、串扰、误码率等测试指标7.2 掌握网络综合布线系统的认证流程选择认证机构准备认证材料现场审核与测试获得认证证书七、网络综合布线工程的施工管理8.1 学习网络综合布线工程的项目管理工程招投标、合同管理施工组织、进度控制、成本控制质量控制、安全管理8.2 了解网络综合布线工程的验收与维护工程验收标准与程序维护内容与方法故障排查与处理八、网络综合布线技术的应用与发展9.1 学习网络综合布线在企业网络中的应用企业内部网络架构数据中心布线系统无线网络接入9.2 掌握网络综合布线在智能建筑中的应用智能建筑的网络需求布线系统的设计与施工系统集成与服务9.3 了解网络综合布线技术的发展趋势高速率、大容量模块化、集成化智能化、自动化九、实战案例分析10.1 分析企业网络综合布线案例案例背景、需求分析网络拓扑设计布线方案实施与验收10.2 分析数据中心综合布线案例案例背景、需求分析数据中心布线标准与规范布线系统设计与实施十、课程总结与展望11.1 总结网络综合布线的主要知识点概念、作用、应用场景组成、规划、设计施工、测试、维护11.2 展望网络综合布线技术的未来发展发展趋势、新技术行业应用、市场前景职业发展与就业机会11.3 布置课后实践与思考题目设计一个小型企业网络综合布线方案分析网络综合布线系统中可能遇到的问题及解决方法探索网络综合布线技术在新兴领域的应用十一、网络综合布线系统的安全与防护11.1 理解网络综合布线系统的安全需求物理安全:防止未经授权的物理访问数据安全:保护数据不被未授权访问、窃取或篡改网络安全:防范网络攻击和非法入侵11.2 学习布线系统的物理安全措施访问控制:门禁、监控系统环境安全:防火、防盗、防破坏设备安全:加密、标记、防电磁泄漏11.3 掌握数据和网络安全策略数据加密:使用VPN、加密算法访问控制:用户认证、权限管理网络监控:入侵检测、防火墙十二、网络综合布线的故障诊断与修复12.1 识别网络综合布线系统的常见故障连接故障:接触不良、断线性能故障:信号衰减、干扰设计故障:布局不合理、容量不足12.2 学习故障诊断的工具和技术网络测试仪:链路测试、性能测试视觉检测:光纤OTDR、铜线缆测试逻辑分析:故障现象、数据分析12.3 掌握故障修复的步骤和方法隔离故障:确定故障点定位故障:分析故障原因修复故障:更换部件、重新布线十三、网络综合布线的升级与扩展13.1 理解网络综合布线系统升级的必要性业务增长:用户增加、设备升级技术进步:高速传输、新标准性能需求:带宽提升、低延迟13.2 学习布线系统的升级策略逐步升级:分阶段、不影响现有系统预规划:预留足够的空间和容量兼容性:确保新旧系统兼容13.3 掌握布线系统的扩展方法增加端口:扩展交换机、路由器增加分支:新增布线路由、连接设备光纤扩展:增加光纤连接、扩展距离十四、网络综合布线的案例研究14.1 分析大型企业网络综合布线案例案例背景:企业规模、网络需求设计挑战:地理分布、不同部门需求实施过程:项目管理、施工协调14.2 分析跨地域数据中心综合布线案例案例背景:数据中心规模、业务需求设计关键:高可靠性、可扩展性实施要点:合规性、技术支持14.3 探讨新兴技术在综合布线中的应用案例案例背景:新技术背景、应用场景设计创新:集成服务、智能化管理实施效果:性能提升、成本节约十五、课程回顾与展望15.1 回顾网络综合布线的主要学习内容基础知识:概念、组成、应用设计原理:规划、标准、测试实施技巧:施工、维护、故障处理15.2 展望网络综合布线技术的发展趋势新技术发展:5G、物联网、云计算行业应用:智能家居、无人驾驶未来挑战:更高速率、更大容量15.3 规划个人职业发展路径技能提升:继续学习、专业认证职业规划:行业选择、职位发展个人品牌:参与项目、建立声誉重点和难点解析本文主要介绍了网络综合布线的基本概念、组成、规划与设计方法、施工与维护、测试与认证以及其在不同场景下的应用和发展趋势。
《综合布线》课程标准学时数:72学时课程性质:专业课适用专业:计算机应用技术一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系网络综合布线是网络工程技术人员、网络组建及管理人员必备的课程。
本课程的主要任务是使学生学会网络组建过程中布线方法和网线的测试,培养实际动手能力,提高分析及解决网络布线过程中遇到的各种问题。
课程系统完整地介绍了网络综合布线系统的基本概念、综合布线子系统间的关系及其设计指标和设计等级;同时系统介绍水平、干线子系统的拓扑结构和布线方案,设备间、配线间设置原则;建筑群布线方案,管理线缆及配线架标记方法,设备间、配线间的供配电和电气保护措施,以及综合布线拓扑结构的应用系统可靠性设计;其次讨论了敷设线缆的方法和安装连接件工艺;常用线缆及相关连接件的种类、传输特性及性能指标。
最后介绍电缆测试仪、光缆测试仪的性能和操作方法及其测试综合布线的步骤。
二、本课程的教学目标本课程通过比较系统、概括性地讲授综合布线中的一些基本概念、基础知识与应用技术,并配合必要的实践教学,使学生能够达到以下教学目标:1、了解计算机网络互联设备与常用的传输介质2、掌握网络综合布线系统结构与系统设计3、掌握网络工程施实用技术4、了解无线网络技术与应用5、掌握网络测试原理与应用常用工具软件管理网络。
三、教学内容和基本要求以及教学重点、难点第一章综合布线概论(教学内容):1、工作区设计规范2、工作区连接件3、水平子系统设计规范4、水平子系统存线结构、距离、类型及方法5、水平子系统的设计步骤6、干线子系统设计规范7、干线子系统的线缆配置及路由8、设备间设计规范9、设备间及配线间设计方法10、管理区设计规范Ik管理区设计步骤12、建筑群干线子系统设计规范13、建筑群干线子系统布线方法(教学要求):1、掌握综合布线系统的定义2、掌握综合布线系统标准3、了解综合布线系统的设计等级4、掌握综合布线系统的发展趋势5、掌握综合布线工程设计结构、指标(重难点):重点:1、综合布线系统的概念2、综合布线系统的设计要点3、综合布线系统的标准难点:1、“合布线系统的设计等级2、综合布线系统的发展趋势第二章综合布线工程设计原理(教学内容):1、工作区设计规范2、工作区连接件3、水平子系统设计规范4、水平子系统存线结构、距离、类型及方法5、水平子系统的设计步骤6、干线子系统设计规范7、干线子系统的线缆配置及路由8、设备间设计规范9、设备间及配线间设计方法10、管理区设计规范Ik管理区设计步骤12、建筑群干线子系统设计规范13、建筑群干线子系统布线方法(教学要求):1、了解各子系统的设计规范2、掌握工作区连接件的设计方法3、掌握水平子系统的设计步骤4、掌握干线子系统的设计步骤5、掌握设备间及配线间设计方法6、掌握管理区设计步骤7、掌握建筑群干线子系统布线方法(重难点):重点:11土作区连接件的设计方法2、水平子系统的设计步骤3、干线子系统的设计步骤难点:1、设备间及配线间设计方法2、管理区设计步骤3、建筑群干线子系统布线方法第三章线槽规格和品种以及线缆的敷设(教学内容):1、金属槽和塑料槽2、金属管和塑料管3、桥架4、槽、、管的线缆敷设(教学要求):1、了解金属槽管的品种2、了解塑料槽管的品种3、掌握槽管的线缆敷设(重难点):重点:1、,谪、管的敷设2、对槽、管品种的认识难点:1、桥架的工作原理2、槽、管的规格认识第四章网络工程施工实用技术(教学内容)1、网络工程布线施工技术要点2、信息模块的压接技术3、双绞线与RJ—45头的连接技术4、布线技术(教学要求)1、掌握网络工程布线施工技术要点2、掌握信息模块、双绞线、RJ-45水晶头的连接3、掌握常用的布线技术(重难点):重点:言息模块、双绞线、RJ-45水晶头的连接2、常用的布线技术难点:1、网络工程布线施工技术要点2、常用布线技术的工作原理第五章无线网络(教学内容)1、无线网络的概念与特点2、微波扩频通信技术3、无线网络连接方式4、无线分组交换网5、无线网络的现状与发展(教学要求)1、了解无线网络的概念与特点2、掌握无线网络的协议3、掌握无线网卡的组成与工作原理4、掌握微波扩频技术5、了解无线网络的连接与交换技术(重难点):重点:1、无线网络的协议2、微波扩频技术难点:1、无线网卡的组成与工作原理2、微波扩频技术的工作原理与应用第六章测试与测试有关的技术(教学内容)1、测试概述2、电缆的测试3、网络听证与故障诊断4、测试仪的种类与技术指标5、双绞线测试错误的解决方法6、工程的结尾工作(教学要求)1、掌握传输介质的有关标准2、掌握电缆的测试3、掌握测试仪的种类与技术指标4、了解双绞线测试错误的解决方法(重难点):重点:1、电缆的测试2、双绞线测试错误的解决方法难点:1、传输介质的测试标准2、测试仪的种类与技术标准第七章网络工程的验收与鉴定(教学内容)1、现场验收2、文档与系统测试验收3、鉴定会材料样例4、鉴定会后资料归档(教学要求)1、了解现场验收2、掌握文档与系统测试验收3、掌握鉴定会材料的应用(重难点):重点:11土档与系统测试验收2、鉴定会材料的应用难点:1、现场验收2、鉴定会材料的准备与归档第八章网络综合布线工程所关心的问题(教学内容)1、综合布线系统方面的问题2、设备选择方面的问题3、线缆与光缆方面的问题4、接入与测试、编码方面的问题5、以太网、拓扑结构、布线标准与TCP/IP方面的问题6、督导与责任方面的问题(教学要求)1、了解综合布线系统方面的问题2、掌握设备选择方面的问题3、掌握线缆与光缆方面的问题(重难点):重点:1、设备选择方面的问题2、线缆与光缆方面的问题难点:1、接入与测试、编码方面的问题2、以太网、拓扑结构、布线标准与TCP/IP方面的问题四、实验时数及内容、要求实验时数:每个实验2课时,共计20课时。
珠海市理工职业技术学校《网络综合布线技术》课程标准一、课程的性质与任务《网络综合布线技术》课程是计算机网络技术专业二年级开设的一门专业方向课。
本课程的主要任务是以综合布线系统的国家标准为依据,从综合布线工程技术的基本概念出发,阐述综合布线工程的设计技术、施工技术、施工工程管理技术、网络测试技术、工程验收和管理维护等内容。
围绕工程实践中的具体案例进行分析,突出学生网络布线工程设计和工程实施等实践能力的培养。
学习本课程之前应当具有电子电工基础、计算机网络原理和网络工程绘图等预备知识。
二、教学目标(一)知识与技能通过完成以项目为依托设计的综合实践学习任务,使学生初步了解综合布线各种产品和综合布线的相关国家标准。
通过技能实训,学生逐步掌握网络布线系统结构、综合布线系统设计规范和要求、施工过程中的安全操作规范和安装技术标准、布线完工后的全面测试和项目验收的工作流程和规范。
(二)过程与方法通过以项目教学为主的教学方法,尝试在项目实施过程中学习综合布线知识和操作技能,构建学习专业知识和技能的方法。
学生在学习过程中尝试运用综合布线知识和网络布线的设计原理,分析和解决项目学习中的实际问题,并敢于经过思考发表自己的见解,培养质疑、收集信息、分析和处理实际问题的能力。
(三)情感态度与价值观通过本课程的学习,学生初步养成崇尚科学与热爱网络综合布线的专业技术,逐步养成认真学习、勇于实践、独立思考的习惯,养成精益求精和团结协作、求真务实与乐于奉献、文明安全施工的工匠精神。
三、内容标准四、实施建议(一)教学方法根据课程内容和学生特点,灵活运用案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等教学方法,引导学生积极思考,乐于实践,提高教学效果。
1、模拟教学法:目的在于训练学生技能,我们对工程施工实际场景进行模拟,对部分教学内容采用“工作过程导向”的教学方法,通过“引、演、讲、探”的过程,使学生了解理论的来龙去脉和实际用途,理解理论的内涵,用以指导学生的实训操作。
第1、2课时教案 2 月 13 日第 1 周星期一第3、4课时教案 2 月 15 日第一周星期三二、工作区子系统1.概念工作区子系统又称为服务区子系统,它是由跳线与信息插座所连接的设备组成。
其中信息插座包括墙面型、地面型、桌面型等,常用的终端设备包括计算机、电话机、传真机、报警探头、摄像机、监视器、各种传感器件、音响设备等。
2.设计要点(1)从RJ45插座到计算机等终端设备间的连线宜用双绞线,且不要超过5m。
(2)RJ45插座宜首先考虑安装在墙壁上或不易被触碰到的地方。
(3)RJ45信息插座与电源插座等应尽量保持20cm以上的距离。
(4)对于墙面型信息插座和电源插座,其底边距离地面一般应第5、6课时教案 2 月 20 日第二周星期一第7、8课时教案 2 月 22 日第二周星期三说明:1.配线子系统信道的最大长度不应大于100m。
2.工作区设备缆线、电信间配线设备的跳线和设备缆线之和不第9、10课时教案 2 月 27日第三周星期一第11、12课时教案 3 月 1 日第三周星期三第13、14课时教案 3 月 6 日第四周星期一第15、16课时教案 3 月 8 日第四周星期三第17、18课时教案 3 月 13 日第五周星期一第19、20课时教案 3 月 27日第七周星期一第21、22课时教案 3 月 29 日第七周星期三第23、24课时教案 4 月 10 日第九周星期一第25、26课时教案 4 月 12 日第九周星期三管道缆线的布放根数缆线布放在管与线槽内的管径与截面利用率,应根据不同类型的缆线做不同的选择。
管内穿放大对数电缆或4芯以上光缆时,直线管路的27、28课时教案 4 月 17 日第十周星期一第29、30课时教案 4 月 19 日第十周星期三三、楼道桥架布线示意图第31、32课时教案 4 月 26 日第十一周星期三第33、34课时教案 5 月 3 日第十二周星期三第35、36课时教案 5 月 8 日第十三周星期一第37、38课时教案 5 月 10 日第十三周星期三第39、40课时教案 5 月 15 日第十四周星期一第41、42课时教案 5 月 17 日第十四周星期三第43、44课时教案 5 月 22 日第十五周星期一。
网络与综合布线课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解网络与综合布线的基本概念、原理和技术;2. 掌握网络拓扑结构、网络设备及其功能;3. 了解综合布线的系统组成、施工规范及测试标准;4. 掌握网络故障排查及综合布线系统维护的基本方法。
技能目标:1. 能够设计简单的网络拓扑图,并进行合理的设备选型;2. 能够根据实际需求,规划综合布线系统的布线方案;3. 能够正确安装和调试网络设备,完成综合布线系统的搭建;4. 能够运用网络测试工具进行综合布线系统的测试及故障排查;5. 培养学生的团队协作、沟通表达及实际操作能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对计算机网络技术及综合布线工程的兴趣和热情;2. 增强学生的网络安全意识,遵守网络道德规范;3. 培养学生的工程素养,注重质量、安全、环保和节能意识;4. 引导学生树立正确的价值观,关注社会发展,具备社会责任感。
课程性质:本课程为实践性较强的学科,注重理论联系实际,培养学生的实际操作能力。
学生特点:学生具备一定的计算机网络基础知识,具有较强的学习兴趣和动手能力,但实际操作经验不足。
教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,强化实践环节,提高学生的实际操作技能。
同时,注重培养学生的团队协作、沟通表达及解决问题的能力。
通过课程学习,使学生能够掌握网络与综合布线的基本技能,为未来的职业发展打下坚实基础。
二、教学内容1. 网络基础知识回顾:网络概念、分类、拓扑结构、OSI七层模型、TCP/IP 协议等;2. 网络设备及其功能:交换机、路由器、防火墙、无线设备等;3. 综合布线系统概述:综合布线概念、系统组成、布线标准与规范;4. 综合布线工程设计:布线需求分析、布线方案设计、材料设备选型;5. 综合布线施工技术:布线施工工艺、线缆敷设、设备安装与调试;6. 网络测试与故障排查:测试标准、测试工具、故障排查方法;7. 综合布线系统维护与管理:系统日常维护、故障处理、网络优化。
第1、2课时教案 2 月 13 日第 1 周星期一第3、4课时教案 2 月 15 日第一周星期三综合布线系统的概念一、综合布线子系统工作区子系统、配线子系统、干线子系统、建筑群子系统、设备间子系统、进线间子系统、管理子系统。
二、工作区子系统1.概念工作区子系统又称为服务区子系统,它是由跳线与信息插座所连接的设备组成。
其中信息插座包括墙面型、地面型、桌面型等,常用的终端设备包括计算机、电话机、传真机、报警探头、摄像机、监视器、各种传感器件、音响设备等。
2.设计要点(1)从RJ45插座到计算机等终端设备间的连线宜用双绞线,且不要超过5m。
(2)RJ45插座宜首先考虑安装在墙壁上或不易被触碰到的地方。
(3)RJ45信息插座与电源插座等应尽量保持20cm以上的距离。
(4)对于墙面型信息插座和电源插座,其底边距离地面一般应为30cm。
第5、6课时教案 2 月 20 日第二周星期一第7、8课时教案 2 月 22 日第二周星期三说明:1.配线子系统信道的最大长度不应大于100m。
2.工作区设备缆线、电信间配线设备的跳线和设备缆线之和不应大于10m,当大于10m时,水平缆线长度(90m)应适当减少。
3.楼层配线设备(FD)跳线、设备缆线及工作区设备缆线各自的长度不应大于5m。
第9、10课时教案 2 月 27日第三周星期一第11、12课时教案 3 月 1 日第三周星期三第13、14课时教案 3 月 6 日第四周星期一第15、16课时教案 3 月 8 日第四周星期三第17、18课时教案 3 月 13 日第五周星期一第19、20课时教案 3 月 27日第七周星期一第21、22课时教案 3 月 29 日第七周星期三第23、24课时教案 4 月 10 日第九周星期一第25、26课时教案 4 月 12 日第九周星期三一、水平子系统的基本结构水平子系统是综合布线结构的一部分,它将垂直子系统线路延伸到用户工作区,实现信息插座和管理间子系统的连接,包括工作区与楼层配线间之间的所有电缆、连接硬件(信息插座、插头、端接水平传输介质的配线架、跳线架等)、跳线线缆及附件。
完美WORD格式计算机应用技术专业《网络综合布线》课程标准信息工程系计算机应用教育教学部二00八年七月十八日目录第一部分课程概念 (2)一、课程名称:网络综合布线 (2)二、课程编码: (2)三、适用专业:计算机应用技术 (2)四、课程类型:B类(理论课+实践课) (2)五、课程学时:64学时(理论32学时+实践32学时) (2)六、课程学分:4学分 (2)七、课程性质:必修课 (2)八、课程概述: (2)第二部分课程设计 (3)一、设计思路: (3)二、学习情境门类设置 (4)三、职业能力与职业标准要求 (4)四、学习情境具体设计 (6)第三部分课程资源选择开发 (15)一、教材选用 (15)二、教材编写 (15)三、学习单元设计 (16)四、其他资源开发与利用 (16)第四部分附录 (16)一、术语解释 (16)二、参考文献 (16)三、参考网站 (16)第一部分课程概念一、课程名称:网络综合布线二、课程编码:三、适用专业:计算机应用技术四、课程类型:B类(理论课+实践课)五、课程学时:64学时(理论32学时+实践32学时)六、课程学分:4学分七、课程性质:必修课八、课程概述:本课程是计算机应用技术专业开设的核心专业课程之一,该课程主要培养网络工程施工中传输介质布线及网络连接件的端接和网络布线系统的测试能力,以及网络布线系统的设计能力。
学习领域“网络综合布线”课程设计第二部分课程设计一、设计思路:本课程遵照教高[2006]14号、教高[2006]16号、教高厅函[2007]47号等文件精神,依据本专业的人才培养方案,确定本课程的目标和教学内容,具体应遵循以下原则:1.在课程设计上,坚持以能力为本位,以学生为主体,教师角色转换为倡导者。
2.在课程内容选取上,应以过程性知识为主、陈述性知识为辅,即以实际应用的经验和策略的习得为主、以适度够用的概念和原理的理解为辅。
3.在课程内容排列上,应以工作过程为参照系整合陈述性知识与过程性知识。
综合布线技术工程电子教案第一章:综合布线技术概述教学目标:1. 了解综合布线技术的定义和发展历程。
2. 掌握综合布线系统的基本组成和分类。
3. 理解综合布线技术在现代通信网络中的应用。
教学内容:1. 综合布线技术的定义和发展历程。
2. 综合布线系统的基本组成:电缆、连接器、传输介质、传输设备等。
3. 综合布线系统的分类:对称电缆系统、非对称电缆系统、光纤系统等。
4. 综合布线技术在现代通信网络中的应用。
教学方法:1. 讲授综合布线技术的定义和发展历程。
2. 互动讨论综合布线系统的基本组成和分类。
3. 案例分析综合布线技术在现代通信网络中的应用。
教学评估:1. 课堂问答。
2. 小组讨论。
3. 课后作业。
第二章:综合布线系统的设计与施工教学目标:1. 掌握综合布线系统的设计原则和方法。
2. 学会综合布线系统的施工技术和工艺。
3. 了解综合布线系统的测试和验收方法。
教学内容:1. 综合布线系统的设计原则:可靠性、灵活性、扩展性等。
2. 综合布线系统的设计方法:分级设计、模块化设计等。
3. 综合布线系统的施工技术:电缆敷设、连接器安装、光纤熔接等。
4. 综合布线系统的测试和验收方法。
教学方法:1. 讲授综合布线系统的设计原则和方法。
2. 实操演示综合布线系统的施工技术。
3. 互动讨论综合布线系统的测试和验收方法。
教学评估:1. 实操考核。
2. 课堂问答。
3. 小组讨论。
第三章:综合布线系统的维护与管理教学目标:1. 了解综合布线系统的日常维护内容和方法。
2. 掌握综合布线系统的故障排查和修复技巧。
3. 学会综合布线系统的性能监测和管理。
教学内容:1. 综合布线系统的日常维护内容:设备检查、线路检查等。
2. 综合布线系统的故障排查方法:直观法、仪器测试法等。
3. 综合布线系统的修复技巧:电缆修复、连接器更换等。
4. 综合布线系统的性能监测和管理方法。
教学方法:1. 讲授综合布线系统的日常维护内容和方法。
2. 实操演示综合布线系统的故障排查和修复技巧。
《网络综合布线》教学大纲(三年制)《网络综合布线》教学大纲是根据计算机网络技术专业2009年6月新修订的教学计划编写而成的教学文件,它以纲要的形式制定了本课程的性质、目的和任务、教学基本要求、教学要求和技能训练要求等内容,同时指明了教学中应注意的问题,是组织该课程教学的指导性教学文件。
一课程的性质和教学目的《网络综合布线》课程是网络技术专业必修的专业技能课程。
本课程的主要任务是以综合布线系统的国际标准和国家标准为依据,从综合布线工程技术的基本概念出发,阐述综合布线工程的设计技术、施工技术、施工工程管理技术、网络测试技术、工程验收和管理维护等内容,围绕工程实践中的具体案例进行分析,突出学生网络布线工程设计和工程施工等实践能力的培养。
学习本课程之前应当具有电工电子基础知识、计算机网络原理和计算机操作系统的预备知识。
二教学要求1.使学生全面地了解网络综合布线工程的各个流程。
2.掌握网络综合布线工程的各种技术知识。
3.通过综合布线设计与实践加深对网络体系结构的理解。
4.掌握进行方案设计、工程施工、测试、组织验收和鉴定的技能。
5.了解网络综合布线的最新技术和标准。
三教学方法和教学形式建议1.教学中应引导学生通过互联网查找与课程相关教学资料进行学习的方法。
2.教学内容必须突出该课程是技能型课程特征,应多进行布线工程案例教学和布线工程现场教学。
3.教学中要注意跟踪最新的布线标准.四成绩评定考核性质:考试考核方式:闭卷期末笔试考试占总成绩的60%,案例分析、调研报告、实验操作和平时作业占总成绩的40%。
五主要内容与学时分配(一)、课程教学内容第1章综合布线系统1、综合布线系统概述2、综合布线系统的优点3、综合布线系统标准4、综合布线系统的设计等级5、综合布线系统的设计要点6、综合布线系统的发展趋势1)、集成布线系统2)、自动布线系统3)、智能小区布线教学要求:对1、2、3、4、5、6正确理解,对6了解。
第2章网络传输介质1、有线通信线路1)、双绞线2)、同轴电缆3)、光缆2、双绞线传输介质的品种、性能与标准1)、双绞线的品种2)、双绞线电缆的测试数据3)、常用的双绞线电缆4)、超5类布线系统5)、6类线的有关问题3、同轴电缆的品种、性能与标准4、光缆的品种与性能1)、什么是光纤2)、光纤的种类3)、光纤通信系统简述4)、光缆的种类和机械性能5、数据传输技术中的几个术语1)、信道传输速率2)、通信方式3)、传输方式4)、基带传输5)、宽带传输教学要求:对1、2、4正确认识、理解,对3、5了解.第3章线槽规格和品种以及线缆的敷设1、金属槽和塑料槽2、金属管和塑料管3、桥架4、槽、管的线缆敷设教学要求:对1、2、3、4正确认识、理解。
网络综合布线设计教案第一章:网络综合布线基础知识1.1 教学目标了解网络综合布线的概念、发展历程和应用领域掌握网络传输介质、连接器件和传输技术理解网络拓扑结构和布线标准1.2 教学内容网络综合布线的定义和发展网络传输介质:双绞线、同轴电缆、光纤等连接器件:水晶头、连接器、中继器等传输技术:基带传输、宽带传输等网络拓扑结构:星型、总线型、环型等布线标准:EIA/TIA-568、ISO/IEC 11801等1.3 教学活动讲解网络综合布线的概念和发展历程演示网络传输介质和连接器件的使用方法分析不同网络拓扑结构和布线标准的应用场景案例分析:设计一个小型企业网络的综合布线方案第二章:网络综合布线系统设计2.1 教学目标掌握网络综合布线系统的设计流程和原则了解建筑物的网络布线方案和设备选择学会网络布线方案的评价和优化2.2 教学内容网络综合布线系统的设计流程:需求分析、设计方案、设备选择、施工图设计等设计原则:可靠性、可扩展性、经济性等建筑物的网络布线方案:水平布线、垂直布线、光纤布线等设备选择:交换机、路由器、光纤收发器等网络布线方案的评价和优化:性能分析、成本效益分析等2.3 教学活动讲解网络综合布线系统的设计流程和原则分析不同建筑物的网络布线方案和设备选择案例分析:评价和优化一个网络布线方案第三章:网络综合布线施工技术3.1 教学目标掌握网络综合布线施工的基本技术和方法学会网络综合布线的测试和故障排除了解网络综合布线的工程管理和验收3.2 教学内容网络综合布线施工的基本技术:布线、连接、固定、接地等施工方法:直接布线、桥接布线、光纤布线等网络综合布线的测试:链路测试、网络测试等故障排除:故障诊断、故障修复等工程管理:施工计划、进度控制、质量管理等工程验收:验收标准、验收流程等3.3 教学活动讲解网络综合布线施工的基本技术和方法演示网络综合布线的测试和故障排除案例分析:管理一个网络综合布线工程第四章:网络综合布线系统维护与升级4.1 教学目标掌握网络综合布线系统的维护和管理方法了解网络综合布线系统的升级和扩展策略学会网络综合布线系统的安全防护和故障处理4.2 教学内容网络综合布线系统的维护:日常巡检、故障处理、性能监控等管理方法:文档管理、设备管理、用户管理等网络综合布线系统的升级:硬件升级、软件升级等扩展策略:网络扩容、设备扩容等安全防护:防火墙、入侵检测等故障处理:故障诊断、故障修复等4.3 教学活动讲解网络综合布线系统的维护和管理方法分析网络综合布线系统的升级和扩展策略案例分析:维护和升级一个网络综合布线系统第五章:网络综合布线案例分析5.1 教学目标了解网络综合布线在不同应用场景下的实际应用学会分析网络综合布线案例中的问题和解决方案掌握网络综合布线设计的实践技巧和方法5.2 教学内容网络综合布线案例分析:办公室、学校、商场等问题和解决方案:信号干扰、网络拥塞、设备故障等实践技巧和方法:设计原则、设备选择、施工管理等5.3 教学活动讲解网络综合布线在不同应用场景下的实际应用分析网络综合布线案例中的问题和解决方案案例分析:设计一个网络综合布线方案第六章:网络综合布线系统的测试与故障排除6.1 教学目标理解网络综合布线系统测试的重要性掌握线缆测试的方法和工具学会故障排除的步骤和技巧6.2 教学内容测试的目的和类型:认证测试、性能测试等线缆测试方法:链路测试、场强测试等测试工具:DMM、网络分析仪、光纤测试仪等故障排除步骤:确定故障范围、定位故障点、修复故障常见故障及其原因:断线、短路、接触不良等6.3 教学活动讲解测试的目的和类型以及其在网络综合布线系统中的重要性演示线缆测试的方法和操作步骤练习使用测试工具进行线缆测试案例分析:通过测试工具找出并修复线缆故障第七章:网络综合布线的工程管理与验收7.1 教学目标理解网络综合布线工程管理的重要性掌握项目管理的基本流程学会工程验收的标准和方法7.2 教学内容工程管理流程:规划、设计、施工、验收等项目管理工具:Gantt图、项目管理软件等工程验收标准:国际标准、国家标准、行业标准等验收方法:文档验收、现场验收、性能验收等7.3 教学活动讲解网络综合布线工程管理的基本流程学习如何使用项目管理工具进行工程管理了解不同类型的工程验收标准和流程案例分析:组织并参与一个网络综合布线工程的验收第八章:网络综合布线的未来发展了解网络综合布线技术的最新发展掌握新兴技术和未来趋势学会适应新技术发展的需求8.2 教学内容新兴技术:5G、物联网、云计算等未来趋势:更高速率、更广泛的应用、更智能化的管理适应新技术的方法:持续学习、技术更新、创新思维8.3 教学活动讲解新兴技术及其对网络综合布线的影响讨论网络综合布线的未来发展趋势探讨如何适应新技术发展的需求第九章:网络综合布线的案例研究9.1 教学目标分析真实世界中的网络综合布线案例理解案例中的设计决策和实际问题学习案例中的解决方案和经验教训9.2 教学内容案例研究:大型企业、数据中心、智能建筑等设计决策:网络拓扑、布线方案、设备选择等实际问题:施工挑战、技术难题、预算限制等解决方案和经验教训:成功经验、改进措施、避免的错误分析真实世界中的网络综合布线案例讨论案例中的设计决策和实际问题第十章:网络综合布线的项目实战10.1 教学目标综合运用所学知识进行网络综合布线设计学会项目规划、执行和监控10.2 教学内容项目实战:设计一个中型企业的网络综合布线系统项目规划:确定需求、制定计划、分配资源项目执行:按照计划进行设计和施工项目监控:跟踪进度、管理风险、解决问题Presentations技巧:制作演示文稿、公众演讲、互动问答10.3 教学活动引导学生进行网络综合布线项目的设计和规划监督项目的执行过程,确保项目按计划进行重点和难点解析1. 网络综合布线的概念和发展历程:理解网络综合布线的定义及其发展历程对于掌握整个课程的背景和基础知识至关重要。