六年级数学概念及计算公式-1
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小学6年级数学知识点归纳汇总六年级上册知识点概念总结1.分数乘法:分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。
2.分数乘法的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
但分子分母不能为零.。
3.分数乘法意义分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。
4.分数乘整数:数形结合、转化化归5.倒数:乘积是1的两个数叫做互为倒数。
6.分数的倒数找一个分数的倒数,例如3/4 把3/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。
则是4/3。
3/4是4/3的倒数,也可以说4/3是3/4的倒数。
7.整数的倒数找一个整数的倒数,例如12,把12化成分数,即12/1 ,再把12/1这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。
则是1/12 ,12是1/12的倒数。
8.小数的倒数:普通算法:找一个小数的倒数,例如0.25 ,把0.25化成分数,即1/4 ,再把1/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。
则是4/19.用1计算法:也可以用1去除以这个数,例如0.25 ,1/0.25等于4 ,所以0.25的倒数4 ,因为乘积是1的两个数互为倒数。
分数、整数也都使用这种规律。
10.分数除法:分数除法是分数乘法的逆运算。
11.分数除法计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
12.分数除法的意义:与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。
13.分数除法应用题:先找单位1。
单位1已知,求部分量或对应分率用乘法,求单位1用除法。
14.比和比例:比和比例一直是学数学容易弄混的几大问题之一,其实它们之间的问题完全可以用一句话概括:比,等同于算式中等号左边的式子,是式子的一种(如:a:b);比例,由至少两个称为比的式子由等号连接而成,且这两个比的比值是相同(如:a:b=c:d)。
小学数学公式大全1、长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4 C=4a3、长方形的面积=长×宽 S=ab4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷26、平行四边形的面积=底×高 S=ah7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷28、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷29、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr10、圆的面积=圆周率×半径×半径?=πr11、长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×212、长方体的体积 =长×宽×高 V =abh13、正方体的表面积=棱长×棱长×6 S =6a14、正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a.a.a= a15、圆柱的侧面积=底面圆的周长×高 S=ch16、圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积S=2πr +2πrh=2π(d÷2) +2π(d÷2)h=2π(C÷2÷π) +Ch17、圆柱的体积=底面积×高 V=ShV=πr h=π(d÷2) h=π(C÷2÷π) h18、圆锥的体积=底面积×高÷3V=Sh÷3=πr h÷3=π(d÷2) h÷3=π(C÷2÷π) h÷319、长方体(正方体、圆柱体)的体1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、 1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数小学数学图形计算公式1 、正方形 C周长 S面积 a边长周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长S=a×a2 、正方体 V:体积 a:棱长表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3 、长方形C周长 S面积 a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4 、长方体V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高V=abh5 三角形s面积 a底 h高面积=底×高÷2s=ah÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6 平行四边形s面积 a底 h高面积=底×高s=ah7 梯形s面积 a上底 b下底 h高面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷28 圆形S面积 C周长∏ d=直径 r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r(2)面积=半径×半径×∏9 圆柱体v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长(1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高(4)体积=侧面积÷2×半径10 圆锥体v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径体积=底面积×高÷3总数÷总份数=平均数和差问题(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或者和-小数=大数)差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或小数+差=大数)植树问题1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数=段数+1=全长÷株距-1全长=株距×(株数-1)株距=全长÷(株数-1)⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数=段数-1=全长÷株距-1全长=株距×(株数+1)株距=全长÷(株数+1)2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数盈亏问题(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间追及问题追及距离=速度差×追及时间追及时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追及时间流水问题顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量利润与折扣问题利润=售出价-成本利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%涨跌金额=本金×涨跌百分比折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)利息=本金×利率×时间税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)时间单位换算1世纪=100年 1年=12月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天1日=24小时 1时=60分1分=60秒 1时=3600秒积=底面积×高 V=Sh第一部分:概念1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。
小学六年级上册数学定义+公式汇总1.分数乘法:分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。
2.分数乘法的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
但分子分母不能为零。
3.分数乘法意义:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。
4.分数乘整数:数形结合、转化化归5.倒数:乘积是1的两个数叫做互为倒数6.分数的倒数:找一个分数的倒数,例如3/4 把3/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。
则是4/3。
3/4是4/3的倒数,也可以说4/3是3/4的倒数。
7.整数的倒数:找一个整数的倒数,例如12,把12化成分数,即12/1 ,再把12/1这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。
则是1/12,12是1/12的倒数。
8.小数的倒数:普通算法:找一个小数的倒数,例如0.25 ,把0.25化成分数,即1/4 ,再把1/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。
则是4/1。
9.用1计算法:也可以用1去除以这个数,例如0.25 ,1/0.25等于4,所以0.25的倒数4,因为乘积是1的两个数互为倒数。
分数、整数也都使用这种规律。
10.分数除法:分数除法是分数乘法的逆运算。
11.分数除法计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
12.分数除法的意义:与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。
13.分数除法应用题:先找单位1。
单位1已知,求部分量或对应分率用乘法,求单位1用除法。
14.比和比例:比和比例一直是学数学容易弄混的几大问题之一,其实它们之间的问题完全可以用一句话概括:比,等同于算式中等号左边的式子,是式子的一种(如:a:b);比例,由至少两个称为比的式子由等号连接而成,且这两个比的比值是相同(如:a:b=c:d)。
小学1-6年级数学公式概念收集汇总(含整数、小数、分数四则运算和运算定律、运算法则、运算顺序)一、整数四则运算1 整数加法:把两个数合并成一个数的运算叫做加法。
在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。
加数是部分数,和是总数。
加数+加数=和一个加数=和-另一个加数2 整数减法:已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。
在减法里,已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,未知的加数叫做差。
被减数是总数,减数和差分别是部分数。
加法和减法互为逆运算。
3 整数乘法:求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。
相同加数的和叫做积。
在乘法里,0和任何数相乘都得0.1和任何数相乘都的任何数。
一个因数×一个因数 =积一个因数=积÷另一个因数4 整数除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。
在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的因数叫做商。
乘法和除法互为逆运算。
在除法里,0不能做除数。
因为0和任何数相乘都得0,所以任何一个数除以0,均得不到一个确定的商。
被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数二、小数四则运算1. 小数加法:小数加法的意义与整数加法的意义相同。
是把两个数合并成一个数的运算。
2. 小数减法:小数减法的意义与整数减法的意义相同。
已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算.3. 小数乘法:小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。
4. 小数除法:小数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
5. 乘方:求几个相同因数的积的运算叫做乘方。
三、分数四则运算1. 分数加法:分数加法的意义与整数加法的意义相同。
人教版小学1至6年级数学概念公式大全一、图形计算公式1、三角形的面积=底×高÷2。
公式S= a×h÷22、正方形的面积=边长×边长公式S= a²或S=a×a3、长方形的面积=长×宽公式S= ab4、平行四边形的面积=底×高公式S= ah5、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b)h÷26、内角和:三角形的内角和=180度。
7、长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh8、长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=Sh9、正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa=a310、圆的周长=直径×π公式:L=πd=2πr11、圆的面积=半径×半径×π公式:S=πr212、圆柱的侧面积:圆柱的侧面积等于底面的周长乘高。
公式:S=ch=πdh=2πrh13、圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。
公式:S=ch+2s=ch+2πr214、圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。
公式:V=Sh15、圆锥的体积=1/3底面×积高。
公式:V=1/3Sh二、数量关系1、单价×数量=总价2、单产量×数量=总产量3、速度×时间=路程4、工效×时间=工作总量5、加减乘除加数+加数=和一个加数=和-另一个加数被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=减数+差因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数有余数的除法:被除数=商×除数+余数三、计算法则1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。
2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。
以下是一到六年级的数学公式:一年级数学公式:1.数字的顺序关系:-1<2<3<4<5<6-1>02.单位数字的加法和减法:-1+0=1-1+1=2-2+1=3-1-1=0-3-1=2-2-1=13.数字的组合:-10=1×10-19=1×10+9×1-20=2×10-21=2×10+1×14.数字的比较:-1<2-2>1-1<10-10>1二年级数学公式:1.十位和个位数的加法和减法:-10+1=11-11+1=12-12+1=13-11-1=10-13-1=12-12-1=112.数的连续加法:-1+2+3+...+n=n×(n+1)÷23.数的连续减法:-n+(n-1)+(n-2)+...+1=n×(n+1)÷2 4.数的连续乘法:-1×2×3×...×n=n!5.数的连续除法:-n!÷n=(n-1)!三年级数学公式:1.分数的概念:-分子÷分母2.分数的加法和减法:-a/b+c/d=(a×d+c×b)/(b×d)-a/b-c/d=(a×d-c×b)/(b×d) 3.数的连续乘方:-a^n=a×a×a×...×a(共n个a) 4.钟面角度计算:-时针每小时移动30°-分针每分钟移动6°四年级数学公式:1.面积计算:-矩形面积=长×宽-三角形面积=底×高÷2-圆面积=π×半径^22.周长计算:-矩形周长=2×(长+宽)-圆的周长=2×π×半径3.时针和分针的夹角:-时针/分针在n分时的夹角=,30n-6m,,其中m为分针所指的分钟数五年级数学公式:1.质数判断:-a是质数,当且仅当a不被2~(√a)中的任意一个数整除2.最大公约数和最小公倍数:- gcd(a, b) 表示 a 和 b 的最大公约数- lcm(a, b) 表示 a 和 b 的最小公倍数- 则有a × b = gcd(a, b) × lcm(a, b)3.小数百分数转换:-小数转百分数:小数×100%-百分数转小数:百分数÷100%六年级数学公式:1.一次方程:- ax + b = 0-解为x=-b/a2.二次方程:- ax^2 + bx + c = 0- 根的解法:x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / (2a)3.相似三角形:-对应角相等-对应边成比例。
数学背熟48个公式六年级六年级学生们通常会接触到更复杂的数学概念和公式,这些公式对他们建立数学基础和解决问题至关重要。
下面列举的48个数学公式是六年级学生需要背熟并熟练运用的,这些公式涵盖了各个数学领域,包括代数、几何和数字运算。
代数公式1.二元一次方程:ax+by=c2.二元一次不等式:ax+by>c3.四则运算规则:加减乘除4.求整数和:1+2+3+⋯+n=n×(n+1)25.平均数:平均数=总和个数×100%6.百分数:百分数=部分整体7.负数运算法则几何公式1.面积计算:•矩形面积:A=l×w•三角形面积:A=1×b×ℎ2•圆的面积:A=πr22.周长计算:•矩形周长:P=2l+2w•三角形周长:P=a+b+c•圆的周长:C=2πr3.体积计算:•长方体体积:V=l×w×ℎ• 圆柱体积:V =πr 2×ℎ• 球体积:V =43πr 3 数字运算公式1. 平方数和:12+22+32+⋯+n 2=n×(n+1)×(2n+1)6 2. 立方数和:13+23+33+⋯+n 3=(n×(n+1)2)23. 奇数和:1+3+5+⋯+(2n −1)=n 24. 偶数和:2+4+6+⋯+2n =n ×(n +1)5. 素数:只能被1和自身整除的数通过熟练掌握以上公式,六年级的学生们能够更高效地解决各种数学问题,提升他们的数学能力和应试能力。
同时,深入理解这些公式背后的数学原理,有助于培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。
希望学生们能够充分利用这些公式,不断提升自己的数学水平,为未来的学习和发展打下坚实的基础。
小学六年级数学总复习的公式与概念第一部分:概念1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。
2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。
3、乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。
4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。
5、乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。
如:(2+4)×5=2×5+4×56、除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。
除以任何不是O 的数都得O。
简便乘法:被乘数、乘数末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾。
7、什么叫等式?等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。
等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。
8、什么叫方程式?答:含有未知数的等式叫方程式。
9、什么叫一元一次方程式?答:含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。
学会一元一次方程式的例法及计算。
即例出代有x的算式并计算。
10、分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。
11、分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。
异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。
12、分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。
异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。
13、分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
14、分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。
15、分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。
16、真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。
17、假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。
六年级上册数学第一单元概念
六年级上册数学第一单元的主要内容是分数乘法,以下是相关概念:
- 分数乘法的意义:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算;一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少。
- 分数乘法的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
- 乘法运算定律推广:整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也适用。
- 倒数的意义:乘积是 1 的两个数互为倒数。
- 求倒数的方法:求一个数(0 除外)的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置。
以上内容仅供参考,具体概念请以教材为准。
六年级数学公式在六年级的数学中,学生们将学习到许多重要的公式。
以下是其中的一些公式:1. 圆的周长公式:C = 2πr,其中 C 是圆的周长,r 是半径,π 是一个常数,大约等于。
2. 圆的面积公式:A = πr²,其中 A 是圆的面积,r 是半径,π 是一个常数,大约等于。
3. 圆柱体的体积公式:V = πr²h,其中 V 是体积,r 是底面圆的半径,h 是高。
4. 圆锥体的体积公式:V = (1/3)πr²h,其中V 是体积,r 是底面圆的半径,h 是高。
5. 正方形的周长公式:P = 4a,其中 P 是周长,a 是边长。
6. 正方形的面积公式:A = a²,其中 A 是面积,a 是边长。
7. 长方形的周长公式:P = 2(l + w),其中 P 是周长,l 是长度,w 是宽度。
8. 长方形的面积公式:A = l × w,其中 A 是面积,l 是长度,w 是宽度。
9. 加法交换律:a + b = b + a10. 加法结合律:(a + b) + c = a + (b + c)11. 乘法交换律:a × b = b × a12. 乘法结合律:(a × b) × c = a× (b × c)13. 乘法分配律:(a + b) × c = a × c + b × c14. 倒数:如果a ≠ 0,那么 a 的倒数是 1/a。
两个数的乘积为1,则这两个数互为倒数。
15. 商的乘方:(a/b)² = a²/b²16. 幂的乘方:(a^m)^n = a^(m×n)17. 同底数幂的乘法:a^m × a^n = a^(m+n)18. 同底数幂的除法:a^m / a^n = a^(m-n) (a ≠ 0, m, n 都是正整数,且m > n)19. 完全平方公式:(a + b)² = a² + 2ab + b² 和 (a - b)² = a² - 2ab + b²20. 平方差公式:a² - b² = (a + b)(a - b)21. 二次公式:(x - p)² = x² - 2px + p² 和(x + p)² = x² + 2px + p²22. 比例的基本性质:交叉相乘积相等,即a:b = c:d → ad = bc。
小学六年级数学概念及计算公式(第一学期)第一单元1.分数乘整数的意义是什么?计算法则是什么?答:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
分数乘整数用分数的分子和整数相乘的积作分子分母不变。
2. 一个数(包括分数乘分数、整数乘分数和小数乘分数)乘分数的意义是什么?计算法则是什么?答:一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。
分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;整数乘分数,用整数和分数的分子相乘的积作分子,分母不变。
3.任何一个整数都可以看作是分母是几的分数?答:任何一个整数都可以看作是分母为1的分数。
4•什么情况下两个数互为倒数?怎样求一个数的倒数?答:乘积是1的两个数互为倒数。
求一个数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子分母调换位置。
5.除法算式、比和分数各部分之间的关系如下表:第二单元1.分数除法的意义是什么?答:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
2.分数除法的计算法则是什么?答:甲数除以乙数(0 除外)等于甲数乘乙数的倒数。
3•什么是比?什么是比的前项?什么是比的后项?什么是比值?答:两个数相除又叫做两个数的比。
比号前面的数叫做比的前项。
比号后面的数叫做比的后项。
比的前项除以后项所得的商,叫做比值。
4.比的基本性质是什么?答:比的前项和后项同时乘上或者除以相同的一个数(0除外),比值不变。
这叫做比的基本性质。
5.化简比的依据是什么?答:化简比的依据是比的基本性质。
第三单元1. 四则混合运算的运算顺序是什么?答:在没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算二级运算,再算一级运算。
在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的;在既有中括号又有小括号的算公式里,先算小括号里面的,再算中括号,最后算括号外面的。
2. 我们已学过的运算定律有哪些?用字母如何表示?答:(1).加法交换律用字母表示是a+b=b+a(2).加法结合律用字母表示是(a+b)+c=a+(b+c)(3).乘法交换律用字母表示是 a x b=b x a(4).乘法结合律用字母表示是(a x b) x c=a x (b x c)(5).乘法分配律用字母表示是(a+b) x c=a x c+b x c3 . 求比多或比少的分数(百分数)应用题的解答公式是什么?标准量x (i +几分之几或百分之几) 未知数(x )x ( 1+几分之几或百分之几) 标准量x (1一几分之几或百分之几) 未知数(x )x (1 —几分之几或百分之几)4 .解答分数或百分数应用题的关键是什么?答:解答分数或百分数应用题的关键是找准标准量 第四单元1 . 什么是圆?什么是圆心?什么是圆的半径?什么是圆的直径?在同圆或等圆中 直径和半径的关系怎样?答:圆是平面上的一种曲线图形。
把圆中心的一点叫做圆心。
连接圆心到圆上 任意一点的线段叫做半径。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
在同圆或 等圆种直径总是半径的2倍。
2 .用圆规如何画一个圆?答:(略)。
3 . 什么是圆的周长?计算圆的周长必须要知道那个条件?圆的周长计算公式是什么? 答:围成圆的曲线的长叫做圆的周长。
求圆的周长必须要知道圆的直径或半径。
圆的周长计算公式是 c=2n R 或 c=n D 。
4 . 什么是圆周率?圆周率是一个什么数?一般取它的近似值多少?答:圆周率是圆的周长与直径的比值。
圆周率是一个无限不循环小数。
圆周率一 般取近似值3 . 14。
5 . 什么是圆的面积?求圆的面积必须要知道那个条件?圆的面积计算公式是什么?答:求比多:已知标准量时未知标准量时=已知数求比多:已知标准量时未知标准量时=已知数答:圆所占平面图形的大小叫做圆的面积。
求圆的面积必须要知道圆的半径(直径)或圆的周长。
圆的面积计算公式是s=nR 2、s=n(D宁2)2或s=n(c-n-2)2。
6. 环形的面积计算公式是什么?答:环形的面积计算公式是S环= n(R2—[2)、s环=口[ (D—2) 2—(d —2)]或5环=口[ (C 大— n— 2)2—(C 小— n— 2)]。
7. 半圆的面积计算公式是什么?半圆的周长计算公式是什么?答:半圆的面积计算公式是S半圆=所在圆面积—2。
半圆的周长计算公式是C 半圆=所在圆周长—2 +直径d。
8. 写出112到192的得数各是多少?并且说出末尾数字是5的数的平方该怎样巧算?答:112=121,122=144,132=169,142=196,152=225,162=256,172=289,182=324,192=361. 末尾数字是5的数的平方的巧算方法是先写上积的最后两位25,然后看所要平方的这个数去掉末尾数字5后是多少,再用这个数去乘比这个数多一的数,最后将这两个数的乘积写在25的前面。
例如:752= 5 6 25,再算7X 8=56,然后将56写在横线上。
9. 什么是弧?什么是扇形?什么是圆形角?在同圆或等圆中扇形的大小由什么决定?答:圆上A、E两点之间的部分叫做弧。
一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围绕的图形叫做扇形。
顶点在圆心角的角叫做圆心角。
在圆圈或等圈中扇形的大小由圆心角的大小决定。
10. 圆的位置由什么确定?圆的大小由什么决定?答。
圆心确定圆的位置。
半径决定圆的大小11. 什么是轴对称图形?什么是对称轴?答。
如果一个图形沿着某一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就叫做轴对称图形。
折痕所在的这条直线叫做对称轴。
12. 常见的轴对称图形以及对称轴条数如下表:第五单元1. 什么是百分数?百分数又叫做什么?答:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。
百分数又叫做百分率或百分比。
2. 小数和百分数互化的一般方法是什么?百分数和分数互化的一般方法是什么?答:把小数化成百分数,只要把小数的小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数的小数点向左移动两位。
把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(出不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数;把百分数化成分数,先把百分书写成分数(分母是100的分数)能约分的要约分成最简分数。
3. 出粉率、发芽率、合格率和及格率等的范围是什么?百分数的范围是什么?答:这些率的范围必须要小于或等于100%百分数的范围没有界限。
4. 什么是方程?什么是解方程?什么是方程的解?答:含有未知数的等式叫做方程。
求方程的解的过程叫做解方程。
使方程左右两边相等的未知数得值,叫做方程的解。
5. 什么是纳税?什么是应纳税额?什么是税率?答:纳税就是根据国家的各种税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。
缴纳的税款叫做应纳税额。
应纳税额与各种收入的比值叫做税率。
6. 纳税有几种?分别是什么?答:纳税有4种。
分增值税、消费税、营业税和个人所得税。
7. 什么是本金?什么是利息?什么是利率?什么是本息?什么是税后利息?利息的税款按百分之多少征收?答:存入银行的钱叫做本金。
取款时银行多支付给的钱叫做利息。
利息与本金的比值叫做利率。
利息和本金的和叫做本息。
税后利息就是利息的80%.利息的税款按20%E税。
8. 利息的计算公式是什么?税后利息的计算公式是什么?利息的税收计算公式是什么?答:利息=本金x利率x时间,税后利息=本金x利率x时间x 80%,利息税=本金x利率x时间x 20%9. 国债征收税款吗?百分数后面能带单位名称吗?答:国债不征收税款。
百分号后面不能带单位名称,另外带单位名称时,不能出现百分号。
六年级数学概念及计算公式(第二学期)第一单元(负数)1、什么是负数?答:小于0 的数叫做负数。
2、什么是正数?答:大于0 的数叫做正数。
3、什么是数轴?答:标有正方向的直线叫做数轴。
4、所有的负数都在0 的左边,也就是负数都比0 小;而所有的正数都在0 的右边,也就是正数都比0 大。
第二单元(圆柱和圆锥)1、圆柱有什么特征? 答:圆柱有两个完全一样的底面(圆形)和一个侧面(曲面),两个底面之间的距离是圆柱的高。
圆柱有无数条高。
圆柱的侧面展开后得到一个长方形时,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高;圆柱的侧面展开后得到一个正方形时,这个正方形的边长就等于圆柱的底面周长或高(此时,圆柱的底面周长与高相等)。
2、圆锥有什么特征?答:圆锥有一个底面(圆形)和一个侧面(曲面),顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
圆锥只有1条高。
圆锥的侧面展开后得到一个扇形。
3、什么是圆柱的表面积?圆柱的表面积怎样计算?答:围城圆柱的所有面的面积总和叫做圆柱的表面积。
圆柱的表面积= 圆柱的侧面积+ 两个底面的面积S圆柱表=S侧+ 2 S底圆柱的侧面积二底面周长X高S 侧二n dh4、什么是圆柱的体积?圆柱的体积怎样计算?答:圆柱所占空间的大小叫做圆柱的体积。
圆柱的体积二圆柱的底面积X高V圆柱=Sh5、圆锥的体积怎样计算?答:计算圆锥的体积时先计算出与它等底等高的圆柱的体积,再乘三分之一。
即:V 圆锥=1/3 Sh6、等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥的3倍,圆锥体积是圆柱的1/3等体等高的圆柱和圆锥,圆柱底面积是圆锥的1/3圆锥底面积是圆柱的3倍。
等体等底的圆柱和圆锥,圆柱高是圆锥的1/3,圆锥高是圆柱的3倍。
第三单元(比例)1、什么是比例?答:表示两个比相等的式子叫做比例。
2、什么是比例的基本性质?答:在比例里,两个外项的积等于两个內项的积。
这叫做比例的基本性质。
3、判断两个比能不能组成比例的方法有几种?怎样判断?答:两种。
一种是根据比例的意义进行判断,一种是根据比例的基本性质进行判断。
1、什么叫解比例?答:求比例中的未知项,叫做解比例。
2、什么是比例尺?比例尺有几种?各是什么?答:图上距离和实际距离的比,叫做比例尺。
比例尺有两种,一种是数值比例尺,一种是线段比例尺。
3、图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系怎样?答:图上距离:实际距离二比例尺4、图上距离、实际距离和比例尺三者之间,如果知道其中两个量,怎样求其余一个量?答:求图上距离时,图上距离二实际距离X比例尺;求实际距离时,实际距离二图上距离+比例尺(址匕例尺的后项);求比例尺时,比例尺二图上距离+实际距离。
5、什么是正比例?正比例关系用式子表示是?答:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。
Y + X=K(—定)6、什么是反比例?反比例关系用式子表示是?答:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。