五年级作文：跳高作文细节描写600字

运动会跳高片段作文“加油！加油！”操场上的呐喊声简直要把天空都震破了。

此时，跳高比赛的场地周围围满了同学，那场面，就像一群小蜜蜂围着一朵最娇艳的花。

第一个上场的是我们班的“大长腿”李明。

他站在助跑线那，眼睛紧紧盯着横杆，就像一只盯着猎物的猎豹。

只见他深吸一口气，然后像一阵旋风似的冲了出去。

那速度，快得我都感觉他要起飞了。

到了横杆前，他猛一抬腿，整个人就像一个弹簧一样弹了起来。

轻松就越过了横杆，就像跨过了自家门槛一样容易。

同学们都欢呼起来，“大长腿就是牛啊！”接着，隔壁班的王强上场了。

这小子长得壮壮实实的，看着就很有力量。

他也学着李明的样子助跑，可是跑到横杆前的时候，就有点状况百出了。

他起跳的时候可能太用力了，整个人就像一个失控的大炮弹，“轰”的一声，把横杆都给撞飞了。

他自己呢，也像个大冬瓜似的在沙坑上摔了个四脚朝天。

大家先是一愣，然后哄堂大笑起来。

王强从沙坑爬起来，挠挠头，一脸的不好意思，还自我解嘲地说：“我这是和横杆来个亲密接触呢。

”再看我们班的小红，她可是女生中的跳高小能手。

她不慌不忙地站在那，眼睛里透着一股自信。

助跑的时候，她就像一只轻盈的小鹿，步伐轻快又优美。

起跳的时候，她的身体在空中划过一道漂亮的弧线，像一只飞翔的小燕子，稳稳地越过了横杆。

周围的女生都尖叫起来：“小红，你太棒了！简直是女超人啊！”随着横杆不断升高，比赛也越来越激烈。

有个瘦高个的同学，每次快到横杆的时候就有点犹豫，那小碎步跑得，就像在跳滑稽的舞步。

最后横杆升到了一个很高的高度，好多人都挑战失败了。

但是大家都没有放弃，一次又一次地尝试，那股子拼搏劲儿，就像要把天空捅个窟窿似的。

这场跳高比赛啊，真是充满了欢笑、汗水还有满满的斗志，就像一场精彩绝伦的大戏，每个选手都是独一无二的主角。

跳高作文细节说起跳高，那可是一项让人又爱又怕的运动。

我至今都还记得那次参加跳高比赛的经历，那场面，真可谓是“惊心动魄”。

那是一个阳光明媚的日子，学校举办了运动会，我一时心血来潮报名参加了跳高项目。

说实话，我之前对跳高并没有太多的了解，只是觉得看起来挺有趣的。

比赛开始前，我站在场地旁边，看着其他选手们热身，心里别提有多紧张了。

他们一个个身轻如燕，轻松地越过横杆，那姿态，那动作，让我这个“菜鸟”心里直发怵。

我在心里默默祈祷：“老天保佑，让我别出丑就行。

”终于轮到我上场了，我深吸一口气，走到起跑点。

那根横杆看起来就像一座难以逾越的大山，横在我面前。

我的心跳得厉害，仿佛要从嗓子眼儿里蹦出来似的。

我告诉自己：“别怕，就当是玩儿。

”我按照之前体育老师教的方法，开始助跑。

我拼命地跑着，感觉自己就像一阵风。

可是，跑到横杆前的时候，我突然就害怕了，脚步也变得沉重起来。

结果，可想而知，我直接把横杆给撞了下来。

“哎呀，这可咋办呀！”我心里懊恼极了。

周围的同学们发出了一阵笑声，我顿时觉得脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。

但是，我可不能就这样放弃啊！我重新调整了一下心态，准备第二次尝试。

这一次，我告诉自己：“别管别人怎么看，相信自己能行！”我再次助跑，这一次，我感觉自己的速度和节奏都把握得不错。

到了横杆前，我一咬牙，一闭眼，使劲儿往上一跳。

嘿，居然过了！我简直不敢相信自己的眼睛，心里那叫一个高兴啊！不过，这可只是个开始。

随着横杆的高度不断升高，难度也越来越大。

我又连续跳了几次，有成功的，也有失败的。

在一次挑战中，我助跑的速度太快了，起跳的时候没掌握好力度，整个人直接扑在了垫子上，摔了个“狗啃泥”。

“哎呦喂，疼死我了！”我忍不住叫了出来。

这一摔，把周围的人都逗乐了，我自己也忍不住笑了起来。

可就算是摔了，我也没放弃。

我爬起来，拍拍身上的灰尘，继续战斗。

终于，到了决定胜负的关键时刻。

横杆已经升到了一个让我望而生畏的高度。

我看着那根横杆，心里直打鼓。

跳高作文600字关于跳高作文600字4篇跳高作文600字篇1“砰”，操场上传来响亮的枪声，为紧张、激烈的运动会拉开了序幕。

广播里传来张老师亲切的声音“请参加四年级跳高的运动员到跳高场地报到。

”我听到广播，快速地跑向跳高场地。

老师帮我们排好队。

我是第一个，我的心里像悬着一块石头，又像藏着一只小兔子，心“咚咚”跳个不停。

“058号起跳。

”我握紧拳头，冲向横杆，两只脚敏捷地跨过横杆，回头一看，杆子纹丝不动，立刻掌声响起。

可只得意了一会儿，横杆加高了。

“058号起跳。

”我在同学们的加油声中起跑，冲刺，在我跨杆的'一刹那,后脚被横杆勾住了,杆子“砰”地一声,掉在了沙地上。

看着其他运动员顺利地通过，我好失望。

裁判员仰起头，推了推鼻梁上的眼镜:“058号再来一次。

”这时杨老师拍拍我的肩膀:“沈悦,别泄气,努力跨,一定能成功的。

”我鼓足勇气,捏紧拳头,向横杆冲去,前脚一抬,后脚一跟,可还是没跨过去。

“058号最后一次起跳”，裁判员的提醒，更让我害怕。

看，我们的杨老师亲自上场指挥，助跑，起跳，看不出文静的老师还是跳高能手。

“跳高关键是要有信心、有胆量，不要怕横杆；助跑的速度不要太快，有利于起跳；跳的时候臂要向上摆，同时腰要收紧；起跳点不要太靠近横杆。

”老师示范后作了小结。

在老师和同学的加油声中，我再次起跳，只听“啪”的一声，我的心像是掉进万丈深渊，灰心丧气地回到原位上。

老师和同学忙安慰我:“我们第一次参加跳高这个项目，第四名已经挺不错了。

别泄气，你擅长跑步，200米的冠军非你末属。

”是啊，在去年的运动会上，200米我遥遥领先，可今年，我还是有一丝担忧，后来者居上吗。

紧张的运动会还在继续，为了实现自己的冠军梦，我又加入到锻炼的行列，做一些准备动作，忽听“参加200米比赛的运动员到检录场地报到。

”我立刻跑过去。

同学们，听我的好消息吧！跳高作文600字篇2一年之计在于春。

春天即将来临，我给自己制定了一个锻炼计划—跳高。

【五年级】跳高的作文600字我也行我也行跳高是一项非常困难的运动项目，需要有很强的身体素质和灵活性才能完成。

我曾看过亚洲跳高冠军的比赛，他们能够轻松地跃过2米高的横杆，让人十分敬佩。

尽管我对跳高充满了敬畏之情，但我也坚信自己可以做到。

尝试跳高前，我需要做一些准备工作。

我需要锻炼我的腿部肌肉，因为跳高主要依靠腿部的力量来完成。

每天早晨，我会做一些腿部的拉伸和强化训练，以增加我的柔韧性和力量。

我还需要提高我的爆发力，所以会进行一些爆发力的训练，如跳跃和蹲跳等。

接下来，我需要学习正确的跳高技巧。

我看过一些专业运动员的跳高比赛录像，并学习他们的跳跃动作和技巧。

我注意到，他们在起跳时，要蓄势待发，然后用力推离地面，同时将身体向上扔起，以便跃过横杆。

他们还要学会正确地踢腿，以避免触碰到横杆。

经过一段时间的准备和学习，我决定开始我的第一次跳高尝试。

我们学校的体育场上有一座标准的跳高凳，我请来了我的体育老师和同学们一起观摩和鼓励。

刚开始时，我紧张而兴奋，心情十分激动。

我的第一次跳高尝试并不太理想，我只跳过了1米30的高度，距离我的目标还有很远的距离。

我并没有气馁，相反，我更加坚定了自己的决心。

我知道只有通过不断努力和练习，我才能够提高自己的跳高水平。

于是，我开始了每天的跳高训练。

我找来了一本关于跳高的书籍，从中学习和领悟跳高的技巧和要领。

我还找了一位专业的跳高教练，他帮助我纠正动作并给出了一些建议。

在教练的指导下，我的跳高水平逐渐提高了。

经过了几个月的努力，我终于成功跳高过了1米50的高度。

虽然距离我的目标还有一段距离，但我相信只要坚持下去，我一定可以做到。

跳高是一项需要耐心和努力的运动项目，但我相信自己是可以行的！我虽然是一个五年级的学生，但我也可以做到跳高。

通过合理的训练和学习正确的技巧，我相信自己可以不断提高，超越自己，实现心中的目标。

跳高是一项非常具有挑战性的运动，我相信只要我坚定信心，努力不懈，我也行！。

【五年级】跳高的作文600字我也行跳高的作文：我也行谈起跳高，大家总是会想到奥运会上的天才，或者是全国锦标赛上那些顶尖运动员们的胜利。

但其实，跳高并不只是属于专业运动员的活动，作为普通人，我们同样能够体验并享受跳高的乐趣。

很多人认为跳高是高难度运动，而我却认为：“跳高，我也行！”从小我就是一个喜欢运动的孩子，听说学校里把运动会推迟到了秋天，我感到十分兴奋。

此时，我立刻想到了跳高这项极具挑战的运动。

无论是看他人跳高还是自己尝试跳高，都会让人感觉充满了可能性和刺激。

我记得第一次在学校操场上看到跳高比赛的场景，那时我尚未尝试过这项运动。

我站在看台上看着那些学生跳起来，仿佛身上拥有了羽翼般的自由。

当然，也有那些跨不过去的人，他们却比成功者更加美丽，因为他们坚定地保持尝试的精神，而不会因为跨不过去就放弃。

我也看到了身材娇小，弹跳力却十分出众的女孩，她轻松地跨过1.40米高的栏杆，这让我感到非常惊讶，但也鼓舞了我尝试跳高的欲望。

接下来的日子里，我开始参加校内的训练课程，我学会了如何做好跳高的各个步骤，从起跑、助跑、起跳到跨越栏杆，我都需要逐个经过反复的训练。

跳高过程中，要取得成功靠的不只是身体力量和速度，更重要的是把握正确的技巧和心态。

训练期间，我跨不过去栏杆时心情低落，但教练的鼓励和同学们的支持带给我巨大的安慰，我逐渐地明白，跳高并非看谁跨的高，而是看每个人努力的过程。

缓慢而又坚定的努力带来了收获，我渐渐地感受到了跳高给我带来的正向反馈，我和同学们分享着我的获得感，也在帮助别人取得进步。

跳高训练的过程让我更加深刻地理解到了：拥有一个好的心态和毫不懈怠的努力是走向成功的关键。

“跳高，我也行！”这句话成为一种自我提升的信念，我相信，持续的努力是有回报的，只要我不断尝试，就会取得不小的成就。

成功并不是跨越栏杆这个行为本身，而是运动带给我们的快乐和成长。

在训练的过程中，我逐步明白了这一点，也远离了对成绩的过度追求。

跳高比赛作文15篇跳高比赛作文1“请女子跳高比赛的运动员到检录处报到，再重复一遍，女……”广播里传来了广播员清脆的声音。

五年级女子跳高比赛即将开幕，我们班选出了郑心怡来参赛。

“开始！”只听老师一声令下，所有运动员都准备就绪。

比赛进行激烈，几轮下来，各位运动员的表现出色，不分高下，我们班的观赛者都心急如焚声呐喊着：“加油！加油！加油……”二班的牟书瑶与郑心怡不分高下，几乎都是第一次就跳过了的。

终于，老师在牌子上写上了1.5米，这一数字，使许多对手的志气都被压了下去，他们都因三次设过杆而失败了。

比赛过去了一轮又一轮，运动员一个又一个地败了下去。

最后了，只剩最后两名对手了，只见跳杆一点，一点地升高，难度也一点、一点地提升。

“郑心怡，加油！郑心怡，加油！”我们班的观赛越喊越起劲，声音越喊越高。

终于又一次败了下去，只剩最后一次机会了！我的心跳加快了，会场的气氛好像瞬间变得紧张起来，王老师拿着手机拍摄，跳起来了！跳起来了！我的额头上冒出一层细细的汗珠，加油的呐喊声都变成了颤音，就差一点了！就差一点了！就在眨眼间，郑心怡缩起了前脚，顺利地跳了过去，那架在上面的竹竿只是轻轻颤抖了一下。

“耶！”我们班在场的同学们不约而同地大声喝彩。

跳高比赛作文2体育课上，冯老师从体育器材室里拿出几个垫子，竖着摆成一排，我们立刻懂了，今天的内容是：跳高。

“嘿嘿，”我们篮球队的同学心中暗暗自喜“跳远可是我们的强项。

我们都训练过呢！”轮到我了，我经过一小段助跑之后，奋力往上一跳，用膝盖狠狠地顶了一下腹部，把膝盖缩成一个球，又是奋力一跳，轻轻松松过了关。

可是跳高对一些稍胖的同学来讲，可就没有这么容易了。

特别是周瑜昊同学，他那滑稽的表现让我们现在想起来都会捧腹大笑。

他看了看那垫子，伸出小小的粉红色的舌头，轻轻地舔了舔嘴唇，胖乎乎的脸上，一双小眼睛很是紧张。

只看他走到垫子前，双腿微弯，弓着背，耸着肩，双脚并拢，往上一跳。

没想到为了躲避垫子，在跳起的同时，原本并好的双脚，都往旁边一斜。

跳高作文600字精选跳高作文600字（通用27篇）跳高作文600字篇1“请小五女子跳高的选手马上到跳高比赛地点比赛！”我一听到广播就奔向操场，心里紧张地不得了，就像有几只小兔子在心脏里乱跳。

到了场地后，我傻眼了，很多和我竞赛的人都比我高，甚至有几个比我高一个头。

妈呀！这次希望不大了。

可听到同学们的加油声，我突然从这个坏念头里走出来了，不管怎样，我一定要给同学以及班级取得一个满意的成绩。

比赛正式开始，我排在大约第七个。

只见排在第一个的同班同学张梦瑶像一头疯牛一样，冲向跳杆。

可跑得太快了，一时忘了抬起脚跳，结果一“头”撞在了杆子上。

张梦瑶啊张梦瑶！这么快就失去了一次机会！你争气点行吗？选手们一个个都跳完了，终于到我跳了。

虽然我百分百的肯定，这次一定能够跳过去，但防止失误，我用尽了全身的力气跳了过去，同学们都为我喝彩。

接下来，是没有跳过去的人跳，而我们跳过的人，都在一旁“诅咒”别人马上淘汰掉，但诅咒失败，所有人都轻而易举地跳过了。

随着时间的流逝，杆子越来越高，跳过的人越来越少。

当杆子上升至0、98米时，场上只剩下了三个人：我、504班的胡佳敏和502班的一个女生。

看来，前三名是保住了。

但是让我吓到的是，那个杆子都跟我整个人一样高了，这怎么跳的过去？看着前两个选手都以失败告终，我更加紧张，心里为自己捏了一把汗。

如果这次没跳过，名次将很难说了；但如果跳过了，我就是第一名。

我平静了一会儿，想了想策略，快步向前跑，使出吃奶得劲，往上一跃……那时的空气好像凝固了，时间也似乎停格了，一旁的观众屏息凝视，直到这一刻：我的衣服勾住了跳杆，杆子掉了。

观众们发出阵阵叹息声，哎！太可惜了！跳高比赛结束。

我悻悻地回到教室，等着自己的成绩。

不出半个小时，有个同学就高兴地跑来，说：“王晶鑫，你跳高得了第一名！”“真的？”我兴奋地问道。

“真的。

他们说你失误的少。

”同学又说。

“欧耶！太棒了！耶耶耶！”我高兴地大叫。

此时此刻，我的心里有着一种从未有过的成就感。

跳高作文600字精选跳高作文600字三篇跳高作文600字篇1“啊?你是怎么做到的?”“咦?一个月前你不是才跳一米五的吗?”“你有什么秘诀吗?快点告诉我们。

”我的同学纷纷用好奇的眼光看着我。

相信你一定知道我们在干什么了吧!没错，我们正在进行立定跳远的考试。

一个月前，我们在体育课上进行了立定跳远的比赛，我由于人长得高，挥动手臂就不是很自如，我“奋力”一跳，便不想往脚下看。

“小祝同学，你跳的这也……哎，一米五。

”唉，早就猜到是这样的结果了。

比赛结束后，一些跳到一米九的同学纷纷过来嘲笑我：“你人那么高，这么才跳这么一点点啊?”我无奈的打趣道：“我比小学进步了好多呢!你们不知道，我一年级连三十厘米也跳不到。

”我嘴上虽这么这么说，可心里却暗暗发誓：“我一定要跳到一米九，让你们看看，我也行。

光凭嘴上说说是没有用的，当然得靠实际行动，说干就干，做完作业后，我不再看电视了，一个人独自在小区的空地上练习立定跳远，爸爸妈妈看到了，不可思议的说：“儿子这是怎么了?“我在心中笑了笑。

“哎呦。

”“啊!”“痛死我了。

”一个星期下来，我的脚上已经伤痕满是了，下地走路都觉得疼。

我的腿也是酸疼难忍了。

我几乎要放弃的时候，心中却升起了一个念头：苦练了这么多天，放弃了不就白费了?即然下定了决心，就一定要成功。

一位数学家说过：做下去就好有百分之50的成功，不做便是百分之百的失败。

想到这，我咬咬牙，忍着疼痛，一次，两次……终于，功夫不负有心人，我终于跳到了一米九二。

一群同学围着我，问我成功的秘诀，我便说：“成功等于勤奋加汗水。

瞧，我不也行嘛?”他们点了点头。

看，我也行。

其实，做一件事，只要你下定了决心，中途必然会遇到种种困难。

只要你去挑战这些困难，去击败这些困难，去克服这些困难。

那么成功就会出现在你的眼前。

成功永远只给勤奋的，勇于付出的人。

你，也行!跳高作文600字篇2大地在秋风的督促下，换上了迷人的秋装，伴随着十月的秋风，我们开展了激烈的运动会，同时也收了快乐。

【五年级】跳高的作文600字我也行我也行虽然我身材并不高大，但是我对跳高充满了热情和激情。

我相信只要我用心去训练，就一定能够取得好成绩。

为了实现我的梦想，我决定每天坚持跳高训练。

起初，我选择了一个相对较低的杆，因为我知道只有克服一步一步的难关，才能够真正突破自己的极限。

每一次的尝试，我都不畏惧失败，不断调整自己的动作和技巧。

经过一段时间的训练，我终于成功跨过了那个低杆，这给了我很大的信心和动力。

随着时间的推移，我开始逐渐增加杆高。

每次面对更高的挑战，我都会感到一丝恐惧和不安，但是我知道只有勇敢面对，才能够征服自己的心理障碍。

我不断观察和学习其他运动员的技巧，不断改进自己的动作，以求更好的跳高成绩。

在训练中，我也遇到过挫折和艰辛。

有时候我会因为跳不过来而感到沮丧，有时候我会因为受伤而感到痛苦。

但是我知道，只要我坚持不懈，对自己充满信心，就一定能够克服一切困难和挑战。

在学校的运动会上，我终于迎来了真正的挑战。

我紧紧地握住杆子，感受着空气中的紧张和激动。

当裁判一声令下，我全力以赴地奔跑起来。

随着身体的飞跃，我感到自己如同一只鸟儿在天空中自由翱翔。

当我成功跨过那个高高的杆子时，我的心中充满了喜悦和成就感。

跳高是一项需要勇气和毅力的运动项目。

尽管我身材不高不壮，但是我相信只要我有梦想，有目标，就一定能够去实现它。

我希望通过我的努力和坚持，让大家看到，不论身高如何，只要拥有梦想和坚持，每个人都能够在跳高这个舞台上发光发热。

我也行，我有梦想，我要挑战跳高项目。

无论遇到多少困难和挑战，在我心中都不是问题，因为我相信，我能够超越自己，创造精彩！我要用自己的努力和实力，让大家看到，我也是一个优秀的跳高者。

跳高不仅仅是一项体育运动，更是一种精神，一种追求卓越的态度。

我也行，让我们一起为梦想而跳！。

【五年级】跳高的作文600字我也行跳高是一项非常有趣的运动，它不仅可以锻炼我们的身体，还可以提高我们的自信心。

虽然我只是一个五年级的小学生，但我也发现了自己在跳高方面的潜力。

记得有一次，在学校的体育课上，我们进行了跳高比赛。

老师给我们练习了很多跳高的技巧，例如正确的落地姿势、助跑的步法等等。

虽然我在练习中感觉有些吃力，但我并没有放弃，而是坚持不懈地练习了很多次。

比赛当天，我感到兴奋而紧张。

当我的名字被老师喊到时，我迈着坚定的步伐走到了跳高杆前。

我深呼吸一口气，迈开了助跑，然后用力蹬地跃起，同时努力地提高身体，让身体越过了高高的横杆。

当我成功地越过横杆时，我感到非常自豪和高兴，因为这是我第一次成功地跳过了一个高度。

接下来的每一跳，我都尽力跳得更高。

有时候我跳得不够高，横杆就会掉下来，但我并没有气馁。

相反，我更加坚定了自己的信心，相信自己一定可以跳得更高。

我不断地改进我的技巧，调整我的跳高动作，希望能够越过更高的高度。

通过不断地努力和坚持，我终于跳过了我之前从未跳过的高度。

当我越过那个高度时，我感到如释重负，因为我证明给自己看，只要努力和坚持，我可以做到任何我想做的事情。

跳高让我学到了很多的东西。

我学到了坚持不懈的精神和战胜困难的勇气。

虽然在练习中遇到了很多困难，但我没有放弃，而是不断地尝试和努力。

跳高还让我明白到只有通过不断地修正和改进，才能够达到一个更高的目标。

每一次跳高我都努力地改正自己的动作，只有这样，我才能够越过更高的横杆。

通过跳高，我不仅锻炼了身体，还培养了自己的毅力和坚持精神。

我相信只要我继续努力和坚持，未来的跳高成绩一定会更加出色。

跳高是一项需要勇气和毅力的运动。

通过不断的练习和努力，我相信我也可以在跳高方面取得更大的进步。

我会继续跳高，不断突破自己的极限，向更高的目标迈进！。

精彩的跳高比赛五年级作文精彩的跳高比赛五年级作文（通用30篇）在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的精彩的跳高比赛五年级作文，欢迎阅读与收藏。

精彩的跳高比赛五年级作文篇1在秋姑娘的召唤下，我校迎来了第十三届校运会，裁判员发令的阵阵枪声伴随着同学们的加油声令校园片刻间沸腾起来。

瞧，操场北面正在进行一组跳高比赛，我赶紧去看热闹，每班都派出了最有实力的选手，他们精神抖擞，整装待发。

大家都紧张地注视着比赛选手，只见第一位选手向后退了几步，她使出浑身解数一个箭步冲了过来，灵活地纵身一跳，便跃过了杆子，围观的同学们一阵叫好。

我们班金权昱上场了，她的个头高出我们一截儿，她沉稳地向后退了几步，以惊人的跑步速度向前冲去，借助冲击力发起最后一跃！哇！跳过了，真棒！喝彩声四起，真是好样的！一番比拼之后，紧张的赛场上只剩下我班金权昱和另一位选手了，决定胜负的决赛再次迎来，金权昱的对手沉着应战，未留意的瞬间她已轻松跃过杆子。

轮到金权昱了，两次试跳之后都失败了，我的心怦怦直跳，只有最后一次机会了，再看看她凝重的表情我知道她一定也很紧张，只见她倒吸一口气奋力向前用尽极限跳了出去，呀！她再次失败。

虽为她惋惜，但想想银牌也不错呀！我高呼着：“金权昱，加油！”在欢呼声中我回到了座位上，回想着跳高比赛的场景，振奋、激动、喜悦在我心中回荡…… 指导老师张艳精彩的跳高比赛五年级作文篇2春光灿烂，学校运动会在旗锣鼓声中热闹非凡地揭幕了。

我报的是跳高，虽然我已经历经了长期的训练，可内心還是沒有是多少底，每一次看见那高高地杆子，我心都是会凉了半截。

我跳得算不上高，凑合能越过赛事的杆子。

我的序号是04。

天呐，为何那麼靠前！上场比赛了。

第一次的高度是95cm，我的信心仅有一点儿。

前边三位都没能跳取得成功，到我了，我看准了一下总体目标，“发送”！我跑到离杆子三十厘米处，脚部拼了命使力，一大半身体取得成功掠过杆子，原本早已万无一失，可乐极生悲，我的左脚脚跟一不小心勾来到杆子，杆子晃动了一下，没了！我悲痛欲绝，仅剩的一点儿信心一转眼就烟消云散。

【五年级】跳高的作文600字我也行我也行跳高是我最喜欢的项目之一，我曾经看过许多跳高比赛的视频，每次看到运动员跃起千里，轻松越过高高的跳高杆，我就对这个项目充满了无比的向往。

我相信，自己也可以成为一名优秀的跳高运动员。

在开始练习跳高之前，我很兴奋但也有些紧张。

我的教练告诉我，跳高要先练好基本功，迈跨前腿、起跳腿，这些都是跳高的基础动作。

我花了很多时间练习这些动作，一遍又一遍地反复练习。

起初，我总是压杆，跳不过。

我没有放弃，坚持练习，逐渐找到了感觉，跳得也越来越好。

慢慢地，我开始有了一些小突破，我心里更加坚定，相信自己能跳得更高。

为了提高自己的跳高水平，我还注意提升自己的柔韧性和爆发力。

每天，我都会做一些拉伸运动来放松身体，增加柔韧性。

我也会做一些爆发力训练的动作，如深蹲跳、抬腿跳等，通过这些训练，我不仅增加了下肢的力量，还锻炼了自己的协调性和反应能力。

在每一次跳高训练中，我的教练总是对我很严格。

他会不厌其烦地纠正我的每一个动作，帮助我找到更好的起跳点、运用更好的动作来跳高。

他还给我列出了详细的训练计划，帮助我制定目标，不断提高。

教练的正确指导让我受益匪浅，让我相信只要努力，我一定能跳得更高。

在学习跳高的过程中，我遇到了许多困难和挑战。

有时候，我感到很累，想放弃。

我清楚地知道，任何一个伟大的成就都是需要付出努力和坚持的。

于是，我告诉自己：“我也行，我一定能行。

”于是，我再一次站起身来，重新投入到训练中。

渐渐地，我的状态越来越好，我的跳高成绩也有了明显的提升。

在学校的运动会上，我终于有机会参加跳高项目。

当我的名字被喊到时，我激动地走上跳高场地，调整状态，集中精神，以最好的状态跃起。

杆子被顶得越来越高，我也在不断努力，终于跳过了那个高度。

当我稳稳地落地时，听到场外观众的欢呼声，我的心里充满了骄傲和喜悦。

通过这次经历，我明白了一个道理：只要相信自己，努力奋斗，就一定能实现梦想。

只有坚持不懈、永远向上的态度，才能不断提高自己的水平。

跳高作文细节篇一《跳高：一次别样的挑战》在学校的运动会项目里，跳高一直是个很特别的存在。

那高高的横杆，就像一个威严的守门大将，横在那里，似乎在挑衅着每一个想挑战它的人。

我还记得那次参加跳高比赛，站在助跑线那里，我的双腿莫名其妙地有点发软。

看着前面的横杆，感觉它像是在云端，而我即将要跳起来去触摸那片遥不可及的天空。

我先试跳了几次，那感觉就像是一个蹩脚的舞者在进行一场滑稽的表演。

每次跑到横杆前，心里就怂了一下，然后要么跳早了，要么跳晚了，横杆像是故意捉弄我似的，“哐当”一声就掉到地上。

真正开始比赛的时候，周围的同学都在大喊加油。

我深吸一口气，盯着横杆，在心里给自己打气：“今天一定要跳过去。

”助跑开始了，我像一只撒欢的野兔一样冲了出去，眼睛紧紧盯着横杆，在心里计算着起跳的点。

快到时候了，我用力一蹬地，整个身体腾空而起。

这一瞬间，世界好像都安静了，我只听到自己的心跳声。

我感觉自己就像一个飞行物，在空中短暂地停留。

可是，很不幸，我的大腿还是碰到了横杆，横杆晃了晃，最终还是掉下来了。

我摔在了沙坑上，那沙子灌进了我的鞋子里，痒痒的。

虽然最后我没有跳过那个高度，但是这一次跳高的体验却让我印象深刻。

每次回忆起当时在空中的那种感觉，还有在沙坑中那种有点狼狈又有点好笑的时刻，我就觉得很有趣。

跳高似乎就是这样一个充满挑战和乐趣的项目，不管结果如何，这个过程就已经足够精彩。

篇二《跳高：那难忘的一跃》学校的操场总是充满了各种活力的身影，而跳高场地这边则是另一番景象。

跳高杆孤零零地立在那里，仿佛在静静地等待着一个个勇士去挑战它的高度。

我在众多同学中成为了这个准备挑战跳高的勇士之一。

一开始，我觉得跳高不就是跳一下嘛，能有多难呢。

等我站到那片跳高区域的时候，才发现根本不是那么回事。

当我看到前面一个个同学的尝试后，我的自信有点开始动摇起来。

有的同学轻盈地像燕子一样飞过了横杆，可是有的同学则像一个装满东西的麻袋一样“扑通”一声掉进了沙坑。

跳高作文600字跳高作文600字八篇在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺精心整理的跳高作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

跳高作文600字篇1我时常会想起成长中的故事。

暑假的一天，我刚满九岁，和堂哥杨晨来到小区的操场上比赛跳高。

来到操场，这里有一个相对矮小的60厘米跳竿，有一个80厘米的，还有一个100厘米的，都坚不可摧地屹立在那里。

“你都能跳得过去吗？反正我行的，都是小意思！”杨晨说着，一个箭步冲了上去，轻轻一跳，跳过了60厘米的跳竿。

第二跳，跳过了80厘米的跳竿。

第三跳，他纵身一跃，跳过了100厘米的竿，像陨石一样落了下来。

我也不甘示弱，冷静、轻而易举地跳过了60厘米高的竿，第二根80厘米的有点难度，勉强完成。

降下来时，我一屁股栽在草地上，PP疼痛难忍，“哎呦哎呦”地叫开了。

休息了一下，怎么办？虽然我比杨晨小两岁，但我可不能认输啊！在第三根竿前迟疑了好一会儿，额头上也渗出了黄豆大的汗珠。

“跳吧！”杨晨在一旁鼓励我。

可有时候这样的鼓励却是起反作用的。

“可是，我，可是… …”我开始语无伦次。

“不要怕，先使劲冲一把，再利用那种惯性和力量纵身一跳，就过了，掌握了方法就不会摔跤的。

”“嗯！”我尽量使自己的心情平静下来，深吸一口气。

“你看，这里的地面是草坪，又不是万丈深渊，摔跤了也不会有什么事的。

”杨晨又说。

这句话似乎充满了神奇的力量。

我一下子放松下来，后退几步，鼓足了劲，奋力向前冲刺，但跑到竿前时，我又条件反射似的停下来了，我的腿好像不听使唤，立刻软了下来。

“再来吧！”杨晨说。

我又后退了几步，深呼吸，向前方冲刺，耳朵两边的风呼呼作响，似乎都在为我加油。

离竿越来越近，使出全身力气，纵身一跃… …。

“耶吔!跳过去咯！”我和杨晨同时欢呼起来，好高兴啊！因为这一跳使我告别胆小，走向勇敢，成长为了一个勇敢坚强的男孩！跳高作文600字篇2一年一度的春季运动会来临了，老师给我报了垒球、跳高这两个项目，我光荣地成了一名运动员。

描写运动会跳高的作文
一年一度的运动会又开始了，这次是跳高比赛。

在赛场上，同学们个个生龙活虎、精神抖擞，做着比赛前的准备。

你瞧，一个个运动员在场地上如离弦的箭一样飞奔而来。

只见王宇轩像一只矫健的小鹿向前方冲去。

他助跑了几步，身体微微后倾，迅速起跳，双脚迅速蹬地，身体腾空而起。

在空中翻了个筋斗，落在了沙坑里。

在场的同学们都为他加油：“加油！王宇轩！”听到同学们的呐喊声后，王宇轩更加有信心了，
他使出浑身力气把身子翻向沙坑边，双脚用力一蹬，身子凌空跃起。

由于起跳时用力过猛，他摔到在地。

在一旁观战的同学急得像热锅上的蚂蚁团团转。

有的双手用力拍打地面；有的用脚使劲踢沙坑；还有的用脚使劲踩地面……
“加油！加油！”在场外观战的同学们也不停地喊着：“王宇轩！加油！终于轮到我了！我双手紧紧握住绳子，身子微微前倾。

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【五年级】跳高的作文600字我也行
跳高是一项非常高难度的体育项目，需要运动员具备很高的身体素质和专业技能。

但是，我也有一颗勇敢的心和向上的精神，我相信我也行！
我每天坚持锻炼身体，特别是跑步和练习跳高。

在我的学校里，我们有一位非常优秀的体育老师，他每节课都会教我们不同的体育技能。

我的体育老师非常鼓励我，他认为我有很大的潜力成为跳高的好手。

我记得有一天，我的体育老师让我跳过了1米20的高度，这是我跳过的最高高度，我非常高兴。

但是，我知道这只是一个开始，我需要继续努力。

我的体育老师告诉我，成功的关键是坚持和勇气。

只要我愿意，我一定可以成为跳高的好手。

我开始更加努力地练习跳高，每天都会花时间练习。

我尝试跨过更高的横杠，并逐渐提高自己的水平。

经过几个月的努力，我终于成功地跳过了1米50的高度，我的体育老师非常高兴，他说我已经成为了跳高的一名优秀运动员。

虽然跳高是一项非常困难的体育项目，但是我从中学会了很多东西。

我学会了坚持不懈的精神，学会了勇气和决心。

这些都是我身为学生和将来的成年人需要具备的重要素质。

我相信只要我继续努力，我可以跨过更高的横杠，成为一名更加优秀的跳高运动员。

我将用自己的行动证明，任何事情只要我们有勇气和决心，都可以做到。

跳高作文细节描写运动会总是充满了激情与活力，各种比赛项目竞相展开，吸引着众多目光。

然而，在众多精彩纷呈的项目中，男子组跳高比赛总是能够轻易捕获我的全部注意力。

比赛伊始，观众们便纷纷聚拢过来，我们五（4）班的同学们也不例外。

我们班派出了实力强大的“双陈”组合——陈律和陈瑞磊。

陈律作为上一届的跳高冠军，自然备受瞩目；而陈瑞磊，尽管去年未能参赛，但他的实力同样让人期待。

热身时，大部分选手都表现得游刃有余。

然而，即便是经验丰富的卫冕冠军陈律，在紧张的气氛下也出现了小小的失误，让在场的家长、同学和老师都为他捏了把汗。

但随着比赛的正式开始，陈律很快调整好状态，与陈瑞磊携手，轻松赢得了前两轮的比赛。

我们班的加油队依旧热情高涨，活力四射地为选手们呐喊助威。

与此同时，一些实力较弱的选手因为连续失误，遗憾地提前告别了比赛。

当我们满怀信心地准备迎接第三轮的挑战时，场边突然传来了一声惊呼。

陈瑞磊痛苦地倚靠在栏杆上，原来是脚腕不幸扭伤了。

陈律的妈妈在一旁不停地安慰他，而我则关切地询问着他的状况，希望他能够克服伤痛，继续比赛。

陈瑞磊坚定地回答说：“我没事，休息一下就好。

”然后，他重新站起身，回到了队伍之中。

随着比赛的深入，场上的气氛变得越来越紧张。

到了第四轮，许多选手已经被淘汰，而“双陈组合”依然保持着良好的状态。

但是，随着横杆高度的不断提升，“双陈组合”在第五轮中均未能成功过杆，分别获得了第三和第四名，遗憾地告别了比赛。

最终，赛场上只剩下吴宣锋和蔡克恩两人，他们向冠军宝座发起了最后的冲击。

吴宣锋在第六轮中艰难过关，但在第七轮中，他未能再次超越自己，最终获得了第二名。

而蔡克恩则在这一刻创造了历史，他不仅赢得了比赛，还轻松打破了学校的跳高纪录。

他那优美的跳高姿态，让人不禁怀疑他脚下是否装有弹簧。

赛后，“双陈组合”与我约定，明年一定要夺得跳高冠军。

他们的决心和毅力让我深受感动，也让我深刻体会到了“从哪里跌倒，就从哪里爬起”的真正含义。

对跳高运动员的细节描写作文
嘿，你们知道吗？在学校的运动会上，有一群超厉害的人，那就是跳高运动员。

他们就像勇敢的小战士，挑战着一个又一个的高度。

看呐，那个跳高的大哥哥，他站在起跑线上，眼神特别坚定。

他弯下腰，两只手放在膝盖上，就像准备要冲出去抓坏人的警察叔叔。

旁边的同学们都在为他加油，声音可大啦。

大哥哥开始跑啦，他跑得好快好快，就像一阵风。

他的脚用力地蹬着地面，头发都被风吹起来了。

跑到横杆前，他猛地一跳，整个人就像一只小鸟飞了起来。

他的身体在空中划出一道漂亮的弧线，那姿势可帅啦。

他的腿好长好长，就像长颈鹿的腿一样。

他的脚轻轻一抬，就越过了横杆。

然后他像个小超人一样稳稳地落在了垫子上。

大家都欢呼起来，我也跟着拍手叫好。

还有一个小姐姐也很厉害呢。

她扎着一个高高的马尾辫，跑起来的时候，马尾辫一甩一甩的，可好看啦。

她的眼睛亮晶晶的，好像有星星在里面。

小姐姐起跑的时候，脚步很轻快，就像在跳舞。

她跳起来的时候，就
像一只美丽的蝴蝶。

她的身体很轻盈，在空中的时候，就像飘起来一样。

她的动作好优雅呀，一点也不慌张。

跳高运动员们都好勇敢呀。

他们不怕困难，一次次地挑战更高的高度。

他们就像勇敢的小英雄，让我们佩服得不得了。

我也要向他们学习，做一个勇敢的孩子。

以后遇到困难，我也不会害怕，要像跳高运动员一样，勇敢地去挑战。

嘿，你们说，他们是不是很厉害呢？。

关于跳高的场面描写下面是店铺收集整理的关于跳高的场面描写，供大家参考借鉴。

关于跳高的场面描写篇1看，一位健将在众人的簇拥与围观之下徐徐走来，裁判搭好杆后，全场人的目光齐刷刷地“抓住”他不放。

他的脸颊似乎有些抽动，眼皮一直跳个不停，眼神中流露出一分忐忑不安，嘴唇微微张合着，似乎念念有词。

他的耳畔渐渐开始响起加油声，声音逐渐蔓延到全场。

裁判小声对他说：“你可以开始了，别紧张。

”他闭上双眼，深吸了一口气，又缓缓吐出。

眼睛慢慢睁开，一股坚定与勇气透出来。

他向裁判微笑了一下，就在众人的期待之下绷紧了双腿，眼睛像老鹰盯紧着猎物般锁定了杆子。

忽然像离弦之箭似的飞奔起来。

他的双腿急促而有力地迈动着，如同猎豹追赶着羚羊般奔向那1.2米高的杆子。

观众们似乎看不清他了，只能拼了自己的命，竭尽自己最大的音量喊着加油。

全场人的目光顺着他的轨迹，也跟着跑。

但他两耳不闻身边事，仍然奋力冲着。

就在瞬间，他的脚用力地往地面一蹬，像骏马一样腾空跃起，两脚忽然离了地，手慢慢向上举起来……全场都被他“冻”住了，此起彼伏的加油声刹那间杳无踪迹，大家的头慢慢抬起，目光随之跟着他划出一道美丽的抛物线……他依然已经把所有东西置于九霄云外。

他上升着、上升着，渐渐在尝试着超越自己，用自己的一切来跨过这道杆子，跨过他人生的一道阻碍。

他继续上升，像飞鸟般轻而易举地“飞”了过去。

他的轨迹像一条经历过风雨而刚刚显耀出自己绚烂光辉的彩虹，饱含着他的奋斗、他的汗水、他的豪情……他缓缓下降着，突然又像小鹿似的脚轻轻踮在垫子上。

此时，观众们看的是如痴如醉，像一部美妙的影片。

突然，他们愣了一下，被“惊醒”了，一瞬间爆发出雷鸣般的热烈的掌声。

这位健儿的脸上挂满了汗珠，他含蓄的微笑始终不能覆盖他的激动和喜悦，他奔向冲他欢呼和鼓掌的人群笑了笑，迈开大步像凯旋的战士般走了。

顿时，又有一群人像蜂群似的又把他簇拥了起来。

关于跳高的场面描写篇2比赛开始了,穿着蓝色校服的跳高运动员排着整齐的队伍来到跳高场地.经过点名以后,第一个比赛着整齐的队伍来到跳远场地.经过点名以后,第一个比赛的是413号运动员,他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰.只见他眼睛注视着跳高架上的横杆的位置,然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,两臂向上摆动,身子像飞燕一样腾空而起,向上跃去.顺利越过横杆!观众场地一阵热烈的掌声,他夺得了跳高比赛的第一名.跳高健儿,小小的场地是你的舞台,这足够你在阳光下张开羽翼.奔跑,起跳,腾空,落地.捕捉着画面,你如燕子穿梭,完全飞到横杆之上,用双腿形成斗志与力量的夹角,用全身划出亮丽的弧然后落地.也许流星并不少见,但在横杆之上的流星,燃烧的刹那,带来了最精彩的一瞬.相信你能飞,跳高健儿们!只见他前脚微屈以迅雷不及掩耳盗铃之势在黑板上写着..不,是向前冲刺,就在眉宇即将触到栏杆的同时他平地一跃,先左脚踩在右脚上,再右脚踩到左脚上,再左脚踩到右脚上,再在半空中来一个长虹贯日,3米8!他跳了3米8!关于跳高的场面描写篇3他有弹性地弧线助跑，两手带起有力地踏跳，身体腾空很高，然后仰头挺肚，背越式过杆举腿，低头双肩着垫，这完美的一跃，跳过了1.65米，赢得了全场异口同声的喝彩声!。

跳高作文细节描写600字运动会有很多项目，但是最吸引我的，还是男子组跳高。

跳高一开始，周围同学就多起来了，我们五（4）班祭出“双陈”组合：陈律和陈瑞磊。

陈律是上一届的跳高冠军，而陈瑞磊虽然去年没有参加跳高，但实力不容小觑。

热身阶段，大家都没什么问题。

除了几个实力不佳的选手外，卫冕冠军陈律也因紧张出现低级失误，让我们加油助威的家长、同学和老师都为他捏了一把汗。

好在比赛正式开始时，陈律迅速找回状态，和陈瑞磊一起顺利拿下一、二局。

场边的加油队丝毫不紧张，依旧活力四射，在热情呐喊。

但场上的运动健儿显得有些慌乱，一些跳高弱旅频频出现失误，导致他们在前两轮便被淘汰出局。

正当我们班信心满满地准备迎来第三局时，场边出现了意外。

只见陈瑞磊一脸痛苦地靠在栏杆边，问其原因，是脚腕扭到了。

陈律妈妈不停地安慰他，而我则开始“唠叨大法”，希望陈瑞磊忘记一切顾虑与痛苦：“你没事吧？能坚持比赛吗？要不要去医务室看看？要不要我和裁判说明情况……”而陈瑞磊似乎找回了自信，强势地说：“我没事，快去加油助威吧，我缓一会儿就好。

”说罢，便回到队伍中去了。

场面越发“血腥”，当进行到第四轮时，欢喜与泪水交加的比赛场地招来了徐老师。

第五局时，大部分同学已被淘汰，但“双陈组合”依旧完好无损。

随后，难度再次加大，使得“双陈组合”三次挑战全部失败，分获三、四名，遗憾出局。

此时赛场上只剩下吴宣锋与蔡克恩向冠军发起最后的冲击。

虽然吴宣锋艰难挺过第六局，但第七局，冠军悬念彻底揭晓：吴宣锋没能超越极限，位居次席；蔡克恩将挑战尘封已久的学校纪录。

最后，蔡克恩轻松打破学校纪录，优美的跳高动作让人不禁生疑：他脚下没装弹簧？“双陈组合”赛后与我拉勾：明年必夺跳高冠军！这一番话让我深受启示：真是“从哪里跌倒，就从哪里爬起’呀！。