如何带教新员工分享
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怎样带教新员工第一篇:怎样带教新员工怎样带教新员工2011-08-03 17:30:00 查看(476)/ 评论(3)上一篇 / 下一篇在《2009年餐饮业发展分析及2010年趋势报告》一文中,有一项数据值得同行深思:2010年第一季度,餐饮业用人需求比上季度增长13.6%,比去年同期增长了23.5%,在人员短缺的同时,餐饮业的人员流动表现非常频繁,楼面服务人员、厨房技术人员和管理人员都在流失,今年下半年餐饮业对人员的需求增长应远大于23.5%。
对于人员的需求,我分析原因之一是从事餐饮服务行业的人员逐年减少、其二是餐饮行业的工资水平还有待提高、其三是餐饮业经过金融危机后的逐步复苏;对于人员的流失,则主要是表现在跳槽频繁和转行上。
这些给餐饮企业持续发展带来了很大挑战,为应对这种状况,许多餐饮企业的用工成本普遍都增长了10%—15%左右,尽管如此,结果仍然见效甚微甚至适得其反,加速了餐饮行业进入微利时代。
给员工涨工资来解决员工的短缺与稳定的问题只是一个方面,但绝对不是最佳的手段,治标不治本。
我以为企业关键要从内部培育做起、从培养员工的归属感开始,首先要从带教好新员工的工作开始……笔者由于个人发展原因从原单位跳槽进入了广州另一家知名餐饮品牌——麦点集团九毛九餐饮连锁管理公司依然担任厨政管理工作,在给连锁厨部中层管理的培训课上,笔者就怎样带教新员工的理念和观点想拿出来与广大同行做一下分享。
如有不妥的地方,请给予指正。
“如果你在招聘人上不愿花费太多的时间,那么你就得花费更多的时间去管理人”这是以前的观念,现在恐怕要纠正过来:“如果你不关心和培养新员工上不愿花费太多的时间,那么你就得花费更多的时间去招聘新员工。
”再譬如我们一贯的观点:“德才兼备的人优先使用,有德无才的人培训使用,无德无才的人坚决不用”,时下恐怕也不得不放宽了,无德无才的人也要改造着使用。
由此可见,人员紧缺是餐饮业的大环境。
企业能够做的是稳定好老员工、培育好、带教好每一个新员工。
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于工作带教师傅的心得体会。
作为一名工作多年的员工,我有幸担任过导师的角色,见证了许多新员工的成长。
在此,我想借此机会,向所有辛勤付出的带教师傅们表示衷心的感谢,同时也向新员工们致以诚挚的祝福。
首先,我想谈谈带教师傅的重要性。
在职场中,新员工往往对工作环境、工作流程、企业文化等方面感到陌生,而带教师傅就是他们最好的引路人。
一个好的带教师傅,能够帮助新员工快速融入团队,掌握工作技能,树立正确的职业观。
以下是我在带教过程中总结的一些心得体会:一、以身作则,言传身教作为带教师傅,我们要时刻注意自己的言行举止,做到以身作则。
在工作中,我们要展现出良好的职业道德和敬业精神,让新员工感受到团队的力量和凝聚力。
同时,我们要注重言传身教,将工作中的经验、技巧传授给新员工,帮助他们少走弯路。
二、关注新员工需求,因材施教每个新员工都有自己的特点和需求,作为带教师傅,我们要善于发现他们的优点,了解他们的不足,因材施教。
在带教过程中,我们要关注新员工的心理变化,给予他们足够的关爱和支持,帮助他们克服困难,增强自信心。
三、营造良好的学习氛围良好的学习氛围对新员工的成长至关重要。
作为带教师傅,我们要鼓励新员工多向同事学习,积极参与团队活动,培养他们的团队协作能力。
同时,我们要鼓励新员工提出问题,共同探讨,激发他们的学习热情。
四、传授工作技能,培养解决问题的能力带教师傅不仅要传授新员工工作技能,还要培养他们解决问题的能力。
在工作中,我们要引导新员工学会分析问题、解决问题,让他们在遇到困难时能够独立思考,逐步成长为独当一面的业务骨干。
五、注重沟通,搭建桥梁带教师傅要善于与新员工沟通,了解他们的想法和需求。
在沟通中,我们要尊重对方,耐心倾听,给予他们充分的信任。
同时,我们要积极搭建新员工与团队之间的桥梁,促进团队和谐发展。
最后,我想对所有的带教师傅说:感谢你们的辛勤付出,是你们为新员工的成长搭建了坚实的基石。
新员工人员带教流程新员工带教流程来咯,这就像一场超有趣的旅程,咱们一起开启吧。
一、欢迎新员工。
新员工入职就像新同学来到咱们这个大家庭一样,要给他们满满的热情。
当新员工第一天来的时候,咱们可不能板着脸,得笑得像朵花一样去迎接。
先带着他们到处逛逛,熟悉一下公司的环境,从办公区到茶水间,再到洗手间,就像带朋友参观自己家一样。
而且呀,在这个过程中,咱们可以分享一些小趣事,比如说这个办公区之前谁谁发生了个超级搞笑的小意外之类的,让他们感觉轻松又愉快。
然后呢,要把新员工介绍给其他同事认识。
这可不是简单地说个名字就完事儿了,要把新员工的一些小优点或者特长也稍微透露一下,就像介绍一个超棒的宝藏朋友一样。
“这是咱们新同事小X呀,人家可是很擅长画画的呢,以后咱们部门有啥活动需要设计个小海报啥的,可就有着落了。
”这样一介绍,新员工会觉得自己被重视,其他同事也会对他充满期待。
二、工作内容讲解。
接下来就是工作内容啦。
可不能一股脑儿把所有东西都丢给新员工,要像拆礼物一样,一件一件地来。
先从最简单、最基础的部分开始讲起。
比如说我们的工作流程,就用最直白的话去说。
“咱们这个事儿啊,就像做菜一样,先得把菜洗干净切好,这就是咱们前期的准备工作。
然后按照一定的顺序下锅炒,这个顺序就像咱们工作的步骤,不能乱的哟。
”如果有一些比较难理解的专业术语或者概念,那就举例子,越多越好。
像我们说到客户需求分析的时候,可以说“这就好比你要给一个小朋友送礼物,你得先知道这个小朋友喜欢啥,是喜欢玩具汽车呢,还是喜欢可爱的小娃娃,这就是客户需求。
咱们得先搞清楚这个,才能知道咱们要做啥。
”而且在讲解工作内容的时候,要多问问新员工有没有听懂,就像朋友之间聊天一样,“我刚说的这个你明白不?要是有啥疑问可别藏着掖着哈。
”三、实际操作带教。
讲完理论,就得让新员工上手啦。
这时候咱们就得在旁边当一个超贴心的小助手。
在新员工操作的过程中,要是他犯了小错误,可别大声批评,要温柔地指出来。
作为一名带教老师,我有幸承担起了培养新员工的职责。
在这段时间里,我深刻体会到了带教工作的意义和价值,以下是我的一些感悟和心得体会。
一、耐心指导,关爱学生带教工作需要我们具备足够的耐心和关爱。
新员工刚进入公司,对工作环境和业务流程还不熟悉,此时我们需要耐心地指导他们,让他们尽快融入团队。
同时,我们要关心他们的生活,了解他们的需求,帮助他们解决实际问题。
在这个过程中,我学会了换位思考,更加关注员工的成长和发展。
二、以身作则,树立榜样带教老师是员工的楷模,我们的言行举止会直接影响他们。
因此,我们要以身作则,树立良好的榜样。
在工作中,我们要认真负责,勤奋敬业,不断提升自己的业务水平。
在生活中,我们要诚实守信,团结友爱,营造和谐的工作氛围。
通过自己的实际行动,让新员工感受到正能量,从而激发他们的工作热情。
三、沟通协作,搭建桥梁带教工作需要我们与员工、同事、上级等多方进行沟通协作。
我们要学会倾听,关注员工的需求,及时了解他们的困惑和问题。
同时,我们要与同事保持良好的沟通,共同解决问题,提高工作效率。
在这个过程中,我学会了如何搭建起沟通的桥梁,让团队更加和谐。
四、因材施教,激发潜能每个员工都有自己的特点和优势,我们要根据他们的实际情况,因材施教,激发他们的潜能。
在带教过程中,我要关注员工的兴趣和特长,引导他们发挥自己的优势,提高工作效率。
同时,我们要鼓励他们勇于尝试,敢于创新,培养他们的自主学习能力。
五、不断学习,提升自己带教工作是一个不断学习和成长的过程。
我们要紧跟行业发展趋势,关注新技术、新理念,不断提高自己的业务水平。
同时,我们要关注心理学、教育学等相关知识,提升自己的带教能力。
在这个过程中,我深刻体会到了终身学习的必要性。
总之,带教工作是一份充满挑战和收获的工作。
通过这段时间的带教经历,我不仅提高了自己的业务水平,还学会了如何关爱他人、沟通协作。
在今后的工作中,我将继续努力,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
新员工带教的4个技巧
1. 给予指导和支持:对新员工进行适当的指导和支持,帮助他们尽快适应工作环境,并了解公司的文化和价值观。
2. 建立积极的沟通:与新员工建立积极的沟通,与他们分享自己的工作经验,同时也听取他们的想法和建议,这样有利于建立良好的沟通和合作关系。
3. 逐步介绍工作:对于新员工来说,他们需要逐步了解公司的工作方式和任务,并逐步熟悉工作流程和各个部门的职能和工作内容。
所以,指导者需要安排逐步介绍工作的计划,并对新员工进行跟踪帮助。
4. 鼓励自主学习:对于那些追求自主学习和发展的新员工而言,指导者应该鼓励他们尝试自主学习,并提供学习机会、资源和建议,让他们在工作中不断成长和发展。
带教新员工的总结简练带教新员工的总结简练引言带教新员工是企业中不可或缺的一项工作。
一个好的带教过程,不仅能够让新员工快速适应企业文化和岗位要求,还能够促进企业内部人才培养和传承。
本文将从带教前期准备、带教过程中的技巧、以及带教后期反思等方面,进行全面详细的总结。
一、带教前期准备1.明确岗位职责和要求:在开展带教之前,需要对新员工的岗位职责和要求进行详细解释,让新员工清楚自己需要做什么,以及如何做好自己的工作。
2.制定合理的培训计划:根据新员工的实际情况和公司需求,制定合理的培训计划。
可以将培训分为基础知识培训、专业技能培训、实操操作培训等多个环节。
3.为新员工提供必要资源:为了让新员工更好地适应公司文化和岗位要求,需要提供必要资源。
比如给予相关书籍、资料或者技术支持等。
二、带教过程中的技巧1.倾听和沟通:带教过程中,需要与新员工进行多次沟通,了解他们的想法和困难。
同时,也需要倾听新员工的意见和建议,并及时给予反馈。
2.注重实践操作:在带教过程中,需要让新员工尽快进行实践操作。
通过实际操作,能够更好地掌握知识和技能,并且更容易记忆。
3.培养团队合作精神:企业是一个团队,带教过程中需要培养新员工的团队合作精神。
可以通过组织团建活动、分配小组任务等方式来达到这个目的。
三、带教后期反思1.总结经验和不足:在带教结束后,需要对整个带教过程进行总结。
总结经验和不足,并针对不足之处进行改进。
2.跟踪新员工工作情况:在带教结束后,需要跟踪新员工的工作情况。
及时发现问题并解决问题,以确保新员工能够顺利地完成自己的工作任务。
3.提供后续培训和支持:在带教结束后,需要为新员工提供后续培训和支持。
比如定期组织技术培训、提供职业发展规划等。
结语带教新员工是一项非常重要的工作。
通过本文的总结,我们可以看到,在带教前期准备、带教过程中的技巧、以及带教后期反思等方面都需要做好充分准备和配合。
只有这样,才能够有效地促进新员工的成长和企业的发展。
新员工导师带教流程新员工来公司啦,就像一群刚入学的小朋友,对啥都新鲜又懵懂。
那咱们这些老员工要是当导师带教呀,可得有一套有趣又贴心的流程。
一、欢迎小萌新。
新员工入职那天,咱得热情得像迎接久别重逢的朋友。
导师提前在公司门口或者指定的地方等着,脸上挂着大大的笑容。
见到新员工,先给个温暖的拥抱(如果合适的话)或者热情地握手。
然后就像导游一样,带着新员工在公司里溜达一圈,介绍公司的各个部门,像“这里是市场部,那些超有创意的点子都是从这儿冒出来的。
”“那是财务部,管着咱公司的钱袋子呢。
”一路上再聊聊公司好玩的事儿,什么年会的时候大家都玩嗨了,或者哪个部门的同事特别有趣。
二、初入岗位。
1. 了解新员工的想法。
把新员工带到自己的工作区域后,先别急着讲工作。
坐下来,像朋友聊天一样问问新员工对这个岗位的期待,是冲着哪点来的,有没有特别想做的项目或者任务。
比如说“你为啥选咱们这个岗位呀,是不是有啥远大的理想?”2. 岗位大揭秘。
然后呢,就开始给新员工讲讲这个岗位是干啥的。
别整那些官方的说法,用大白话。
“咱这个岗位呀,就像是一个桥梁,一边连着客户,一边连着公司内部。
你得负责把客户的想法传达给大家,然后把咱的方案好好地解释给客户听。
就像你在学校给朋友传小纸条,不过这个纸条可重要啦。
”再把工作流程简单地说一下,比如先干啥,再干啥,遇到啥问题该找谁。
三、技能传授。
1. 基础技能培训。
开始教新员工一些基础的技能啦。
这就像是教小朋友写字一样,要有耐心。
比如说电脑操作,一步一步地示范,“你看这个软件,点这个小图标就能打开新文件啦,就这么简单。
”如果新员工没听懂,可别不耐烦,再示范几遍,还可以分享一些自己当初学这个技能时闹的小笑话,像“我当初呀,找这个功能找了半天,还以为软件坏了呢,后来才发现就在眼皮子底下。
”2. 实战演练。
光说不练可不行。
给新员工一些简单的任务,让他们自己上手试试。
在旁边看着,像个保护神一样,一旦发现有问题,马上指出来。
领导带教新人方案背景在企业中,新员工的加入时常发生,各种行业都需要不断补充人才。
作为企业的领导,如何带领新人尽快适应工作和环境,提高工作效率,成为企业发展的中坚力量是每一位领导都面临的问题。
目标领导的带教能够使新人快速适应工作,掌握技能和知识,更好地适应企业文化,提高工作效率。
也可以让领导更好地管理新人,形成更好的合作氛围,从而为企业发展贡献力量。
方法领导带教新人需要注意以下方面:1. 观察新人在新人入职后,应该先观察新人的性格和能力,了解新人的优势和不足,尤其是在沟通合作方面,可以掌握新人的特点和需求。
这有助于后续制定合理的培训计划,提高效率。
2. 制定详细的计划根据观察的结果,可以有针对性地制定详细的教育计划。
可以分阶段进行,按照不同的职务级别、业务岗位分类培训,确保每个人都掌握了必要的知识和技能。
同时这些计划也对老员工而言是重要的培训机会,也提高了全员的水平。
3. 导师式带教在具体的教学过程中,领导要采用导师式的带教方式。
不仅要给予新人一定的空间和自由度,同时及时地进行指导和反馈,帮助新人解决遇到的问题,保证培训的地实际效果。
4. 鼓励提问当新人遇到问题时,领导应该鼓励他们提问。
这样有助于新人更好地理解业务,提高工作效率,并且有利于提高领导的教学质量。
5. 定期汇报和回顾在带教过程中,领导应该及时与新人进行汇报和回顾。
这有助于领导了解新人的学习效果,了解新人的实际工作情况,为领导制定更合理的培训计划提供依据。
同时新人也可以总结和反思自己学习的经验和问题,推动自我成长。
结论领导带教新人是非常重要的,对于企业和员工来说都有巨大的意义。
作为一位领导,我们应该注重新人带教工作,采取合理的带教方案,塑造和谐的工作氛围,帮助新人尽快成为企业发展的中坚力量。
新员工带教心得体会(3篇)新员工带教心得体会(精选3篇)新员工带教心得体会篇1一、他们需要我们的帮助:帮助护生做好心理准备,理论知识与实践的差距:心里没底,病人对实习的护生产生怀疑和抗拒感。
护生信心建立。
二、我们需要注重的:1.注重学生操作能力的培养注重学生解决问题的能力。
2.注重学生与病人沟通的能力。
3.充实自己,提高自己。
4.不断学习,严谨自律做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”5.“你要给学生一杯水的知识,那你就要拥有一桶水的知识”三、带教老师要言传身教:带教老师要和学生一起工作,帮助处理有关护理问题。
以身作则,示范并指导学生进行正规操作。
有好的老师才有好的学生.四、要“精”不要“全”1.突出专业特点有目的地进行带教2.突出本科的专业特点,把基本要领传授给护生五、保持你的微笑微笑是沟通人与人心灵的金钥匙老师的微笑时一种特殊的语言,它可以沟通师生间的心灵,架起友谊之桥,给人以美的享受六、批评要讲方法1.先赞扬,再批评,不要在患者面前指责她们的错误。
2.给予指导而不是指责,在信任的方式中结束批评。
七、让实习生担起责任“健康所系,性命相托”让她们和老师一起为患者的健康和生命负责任八、做什么都把他们带上1.如果你有一个重要的操作,别忘了叫上她如果科室有一堂业务学习,别忘了提醒她2.如果你有一个好的建议或项目,也可以带上她3.作为带教老师,一举一动,一言一行,无时无刻不在潜移默化地影响着她所带的实习生。
作为老师,我们有义务、也有责任不断提高带教水平,为护理事业提供更多优秀的接班人。
带教工作任重道远、功在千秋!新员工带教心得体会篇2我带过的学生不是特别的多,其中有掌握基础知识牢固的,也有一问三不知的,这样就不能以同样的方法去教,只能根据不同的学习进度来慢慢推进,让学生能够真真切切的学到知识,掌握不同的操作。
初期我并没有什么计划说是要教什么,往往是有什么工作就教什么,如果没有遇到疾病知识,经常会漏掉,这样没有逻辑性,所以学生容易将不同的东西弄混,导致什么都懂一点,但是最后还是什么都不懂。
新员工导师带教流程新员工来啦,那导师带教可太重要啦。
这就像是带着小徒弟闯荡职场江湖一样呢。
一、欢迎新员工。
新员工刚到公司的时候,就像刚转学的小朋友,心里肯定有点小紧张又有点小期待。
导师这个时候得特别热情,脸上带着大大的笑容,就像看到久别重逢的好朋友一样。
跟新员工打个招呼,简单介绍下自己,比如说“小宝贝,欢迎加入咱们这个大家庭呀,我就是你以后的导师啦,有啥事儿都可以找我哦。
”然后带着新员工在公司里转一转,告诉他们哪里是办公区,哪里是休息区,哪里有好吃的小零食。
这就像是带着新伙伴熟悉自己的家一样,让他们感觉自在又舒服。
二、了解新员工的情况。
接下来呀,就得和新员工好好聊一聊啦。
问问他们之前有没有相关的工作经验呀,如果有,那是再好不过啦,可以分享一些相似的工作经历。
要是没有呢,也没关系,就像一张白纸,咱们可以一起画出漂亮的图画。
还要了解一下新员工的专业知识掌握得怎么样,对咱们公司的业务有没有一点了解。
这就像是医生看病前先问问病情一样,这样才能知道从哪里开始教起。
三、制定带教计划。
知道新员工的情况后,导师就要制定一个专属的带教计划啦。
这个计划可不能太死板,得根据新员工的特点来。
比如说,如果新员工是个很有创意的小机灵鬼,那可以多给他一些有挑战性的任务,让他发挥自己的想象力。
要是新员工比较细心,那就可以先从一些需要耐心和细致的工作开始教起。
这个计划就像是给新员工定制的成长路线图,一步一步带着他们走向职场小能手的道路。
四、工作内容的带教。
开始带教工作内容的时候,导师可要有耐心哦。
不能因为新员工问了个简单的问题就不耐烦,要知道,他们可是在努力学习呢。
比如说,教新员工使用公司的办公软件,一步一步地演示,就像教小朋友写字一样,慢慢地来。
如果新员工做错了,也不要批评得太严厉,笑着说“小宝贝,这个地方有点小问题哦,咱们这样改一下就好啦。
”而且要多给新员工一些实际操作的机会,毕竟实践出真知嘛。
五、反馈与沟通。
在带教的过程中,导师和新员工之间的反馈与沟通是超级重要的。