高考语文总复习专题-高考快速作文 审题立意及范文打破思维定式,学会逆向思维

高考作文提分技巧：逆向思维标新立异高考作文提分技巧：逆向思维标新立异“反弹琵琶”指逆向思维在写作中的运用。

所谓逆向思维，就是为了实现某项目标，以背逆常规现象或常规方法为前提，通过反向思考来发现或解决问题的思维过程或方法。

“反弹”就是从某论点的对立角度去确立新观点，去阐发新见解。

科学地“反弹”可使学生的思维品质上升到较高档次，会给人一种创新的感受。

高考作文题“近墨者黑/近墨者未必黑”，让任选其一写议论文，后者就是对前者的“反弹”。

“班门弄斧”比喻在行家面前卖弄本领，其讽刺意味是很明显的，而华罗庚却主张“下棋找高手，弄斧到班门”，意义就更深刻了。

因为“名师出高徒”，不怕出丑，有勇气向行家学习，让他们指点迷津，一定会进步很快;而“无师自通”要走好多弯路，想成功是非常困难的，甚至会形成永远在低层次徘徊、最终难以登堂入室的局面。

“艺高人胆大”道理不言自明，而“胆大人艺高”更有道理，因为胆大的艺人会勇敢地向高难动作探讨，不断创出新招。

有意识地培养这种思维品格，将使我们的作文出现新机制，创出新境界。

使用得巧，往往可以收到出奇制胜的效果。

运用这种技法要注意以下三个方面：一、学会逆向思维，敢于提出与众不同的见解，敢于破除习惯的思维方式和旧的传统观念的束缚，跳出因循守旧、墨守成规的老框框，大胆设想。

发前人之未发，化腐朽为神奇，标新立异。

二、立论要经得起推敲。

逆向求异应在一定的语言环境或特定的社会背景中进行，只有严格遵循客观规律，准确把握事物的本质，才能避免从一个极端走向另一个极端。

如果把“反弹”误为“乱弹”，立论偏颇，就会画虎不成反类犬，贻笑大方。

三、“反弹”不具普遍性，不是任何事物或观点都能逆向求异。

那些违反科学道理，有悖于人们共识和伤害人感情的“反弹”，都是不可取的。

如“螳臂挡车”，贬抑螳螂已成共识，你若想褒扬它，想借此改变人们的传统观念，人们将难以赞同。

例文1：假如记忆可以移植初看到这条关于“记忆”移植的信息，我还觉得挺“遗憾”，要是我有一个这的机器，那该多好!把鲁迅、凯库勒、陈景润、爱因斯坦再加上语言大师陈寅恪的记忆统统拷贝到我的脑子里，至少在高考考场上我就可以泰然自若，纵情驰骋，稳操胜券了!然而转念一想，我又有些迷惑：如果这成了现实，我会不会整天在迷茫与困惑中寻找自我呢?我们每个人，才华横溢的诗人也好，为生活操劳的下岗工人也罢，都有着绝不同于他人的特点，都是这个大千世界里的一道风景。

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个农民曾经向一位教授这样问道：“先生，一个聋哑人曾到五金商店去买钉子。

他先把左手中的两个手指放在柜台上，然后用右手做钉锤的样子。

服务员拿出一把锤，他摇了摇头，并用右手指了指放在柜台上的两个手指。

服务员拿给他钉子，他点了点头。

这时候，恰巧有个盲人近来。

先生，请你想象一下，他将如何买到一把剪子？”“噢，很简单，只要伸出两个指头，模仿剪子剪布的模样就可以了。

”教授从容地回答。

其实，盲人是会说话的。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭。

【试题来源】黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师范大学附属中学2018-2019学年高二下学期开学考试语文试题【答案解析】打破思维定势现实生活中，一张有一黑点的白纸展现在我们面前，引起我们注意的往往是黑点而不是白纸，这或许是我们的本能使然，也或许是习惯作崇。

但不管是本能还是习惯，最终反映出的是一种长期以来形成的思维定势。

这种思维定势使我们观察事物，只注意最耀眼的局势而忽视整体；使我们处理问题，只顾局部不看全局，这就犹如管中窥豹，只见一斑；又如林中观景，只见树木不见森林。

人的思维定势通常来源于他的生活经验和习惯，而人类就是有这样的缺点，凭借经验处理问题。

一位富翁的公司在一夕间破了产，也欠下了百万巨债；他为了还清债务，用仅剩的钱批发了一些零食并开了一间店，他认为只要用以前治理公司的办法来经营小店，顾客就会络绎不绝。

于是他又去批发了一大堆零食回来，他兴奋的想着：自己一定会赚到钱的！哪知几天过去了，由于各种因素，买零食的人越来越少，最后门庭冷落，而店里的零食也因难以保存而变质，发霉。

有经验固然是好事，但固于经验，就容易画地为牢；而习惯可以使人们不假思索跟着感觉走，但却更容易使人循规蹈矩，固步自封。

一个聪明的人，成功的人恰恰敢于打破思维定势，与众不同，独树一帜，在大家看到了黑点的时候，看到了白纸。

高考作文模拟写作：“打破思维定势”导学案文题阅读下面的材料，根据要求写作。

(50分)有这样一个著名的实验：把六只蜜蜂装进一个玻璃瓶中，然后将瓶子平放，让瓶底朝着窗户。

结果蜜蜂不停地想在瓶底找到出口，最终力竭倒毙或饿死。

由于蜜蜂基于出口就在光亮处的思维定势，想当然地设置了出口方位，最终屡屡碰壁。

可以说，正是因为这种思维定势，它才没有走出囚室。

这则实验引起了我们的反思：遇到困难时，我们往往因没有打破思维定势，最终走向失败。

写作指导一、审题分析第一段叙述了这则实验的始末。

第二段揭示了蜜蜂没有飞出瓶子的原因：蜜蜂因为“出口就在光亮处的思维定势”,作出向光源飞的错误行动，最终困在瓶子中。

第三段对实验及原因分析进行反思，蜜蜂因陷入思维定势付出生命的代价，人也往往因没有打破思维定势而走向失败。

本题的写作方向：遇到困难时，我们要打破思维定势，从而迈向成功。

二、要素内涵1、思维定势：思维惯性、老旧模式，思想窠臼，容易使我们产生思想上的依赖，养成一种呆板、机械、千篇一律的习惯。

思维的定势具有局限性，往往会使人步入误区。

我们在处理生活中一些问题时，通过批判性、发散性的思维方式、具体问题具体分析的坚定态度、敢于怀疑的大胆精神，可以突破思维定势的局限性。

三、支撑角度1、从“为什么”的角度入手，探究“打破思维定势”带来的意义。

如：打破思维定势，可以帮助人们抛弃固定模式和刻板印象；打破思维定势开拓思路，获得更丰富的视野；打破思维定势变得更有创造性……2、从“怎么做”的角度入手，讨论怎么样才能打破思维定势。

如：发挥想象力、大胆提出假设，可以帮助我们打破思维定势；对司空见惯的、不起眼的事物深入思索，可以帮助我们打破思维定势；开展多元思考可以帮助我们打破思维定势；抵制促使你顺应习俗、习惯的种种压力可以帮助我们打破思维定势……三、材料支撑的思路支撑恰当：能将“打破思维定势”的方法或意义具体化，体现出“打破思维定势”与“迈向成功”之间的逻辑关系。

【满分作文】2024年福建省高考满分作文何妨让思维转个弯思维，是人类大脑的产物，是人类思考问题、解决问题的方式和方法。

而在人类发展的历史长河中，思维也一直在不断地发展和进步。

随着社会的发展和科技的进步，人们对于思维的应用也变得越来越重要。

在这样一个信息爆炸的时代，如何让思维转个弯，成为了我们面临的一个重要问题。

本文将从多角度探讨这一问题，并提出自己的见解。

让思维转个弯意味着我们要打破常规，突破思维的局限。

我们在日常生活中所遇到的问题，往往都是按照惯例和规律来解决的。

有时候问题与规律并不完全吻合，这就需要我们打破常规，采取新的思维方式。

我们在解决一个实际问题时，往往会受制于过去的经验和认知，而忽视了一些潜在的可能性。

要让思维转个弯，就需要我们不断地积累新的经验和知识，打破过去的局限，敢于尝试新的方法和思路。

让思维转个弯还意味着我们要跳出自己的思维惯性，接受不同的观点和思维方式。

每个人的思维方式和习惯都是不同的，这就导致了我们对于同一个问题可能会有不同的见解和解决方法。

如果我们要让思维转个弯，就需要我们能够包容和接受不同的观点和思维方式。

只有通过接触和交流，我们才能够开阔自己的视野，拓展自己的思维，最终达到“百花齐放”的境界。

让思维转个弯也意味着我们要勇于思考和质疑。

在日常生活中，人们往往会习惯性地接受一些事实和观点，很少去思考和质疑。

如果我们要让思维转个弯，就需要我们勇于思考和质疑，不能轻易接受一切。

只有通过思考和质疑，我们才能够找到问题的本质，最终找到解决问题的方法。

要让思维转个弯，就需要我们不断地学习和进步。

在这个信息化的时代，新知识不断涌现，旧知识也在不断更新。

如果我们不不断地学习和进步，就很难跟上时代的步伐，更不用说让我们的思维转个弯了。

我们要让思维转个弯，就需要不断地学习和进步。

让思维转个弯是一项艰巨的任务，需要我们从多个角度去努力。

只有这样，我们才能够在这个飞速发展的时代中立于不败之地。