人教版六年级数学下册 用比例解决问题练习题
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数学人教版六年级下册比例解决问题练习题1.学校食堂花费600元购买了5袋大米,那么购买40袋大米需要多少钱?2.原计划每小时行驶60千米,8小时可以到达目的地。
实际上,只用了6小时就到达了。
那么实际每小时行驶多少千米?3.原计划50人40天修建一条水渠,实际上只用了25天完成了任务。
那么实际参与修建水渠的有多少人?4.用400千克油菜籽可以榨出160千克油。
那么用600吨油菜籽可以榨出多少吨油?5.六⑴班男生和女生的比例为6∶5,女生有30人,那么男生有多少人?6.六⑴班男生和女生的比例为6∶5,女生有30人,那么班级总人数是多少?7.用药液和水按照2∶500的比例配制一种农药。
那么5千克药液可以配制多少千克这种农药?8.某车间有25名男工和20名女工。
如果新招了15名男工,要使男女工人数的比例不变,那么需要新招多少名女工?9.用边长为3分米的方砖铺地,需要96块。
如果改用边长为2分米的方砖,需要多少块?10.农场要收割224公顷小麦,已经收割了84公顷。
那么还需要几天才能完成全部收割?11.一辆汽车开了2小时行驶了160千米,那么按照这个速度再行驶3小时就可以到达目的地。
那么甲、乙两地的距离是多少千米?12.XXX借了一本故事书,原计划每天读20页,9天读完。
实际每天多读了10页,那么实际需要多少天才能读完?13.原计划每天烧15吨煤可以烧80天,实际上每天节约了20%。
那么这批煤实际可以烧多少天?14.原计划每天修建50米公路,6天可以完成任务。
实际上提前了1天完成。
那么实际每天修建多少米?15.原计划每天铺设3.2千米铁路,实际上每天铺设4千米,用了12天完成。
那么实际提前了多少天完成任务?16.计划每本练本有20页,需要装订300本。
实际装订的本数比计划少,那么实际每本比计划多多少页?17.“XXX”修路队原计划每天修建400米砂石路,15天可以完成任务。
实际上只用了12天。
那么平均每天实际修建多少米?18.用边长为5dm的方砖铺设地面需要80块,那么用边长为4dm的方砖铺设地面需要多少块?19.原计划每天销售30套新楼房,12天可以售完。
小学数学试卷2021年04月23日一、解答题(共30题;共175分)1.淘气想测量电线杆的高,量得电线杆在平地上的影子长为5.4米,同时把2米长的竹竿直立在地上,量得影子长为1.8米,电线杆的高度是多少?(用比例解)2.在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地之间的距离是12厘米,如果一辆汽车行完全程用7.2时,这辆汽车平均每时行多少千米?3.(1)一辆汽车,每百千米耗油8L。
照这样计算,王叔叔驾驶该汽车从甲地出发去相距80km的乙地,需要用多少升油?(2)一辆汽车,每百千米耗油8L。
照这样计算,王叔叔驾驶该汽车从甲地出发去乙地,共耗油6.4L。
甲地与乙地相距多少千米?4.(1)王叔叔骑车从A地去B地,前10分钟行驶了2800m。
照这样的速度,他从A地到B地一共用了30分钟。
A,B两地相距多少米?(2)王叔叔骑车从A地去B地一共用了30分钟,每分钟行驶280m,返回时每分钟行驶300m。
王叔叔从B地返回A地用了多少分钟?5.用比例的方法解答问题。
(1)李阿姨购买了售价为1.5元/个的A品牌口罩60个,如果这笔钱用来购买售价为1.2元/个的B品牌口罩,可以购买多少个?(2)甲、乙两个圆柱形量杯的容积相等,从里面量,甲量杯的底面半径是5cm,高是12cm,乙量杯的高是15cm。
乙量杯的底面积是多少?6.用比例的方法解答问题。
(1)同学们为了布置教室去商店购买彩带,买了12m,一共花了18元。
如果还要买16m,那么还需多少元?(2)李叔叔需要用36m铁丝。
他采用取样的方式对家中的一捆铁丝进行测量。
先从中截取了2m长的一段,测得它的质量为150g,再测得整捆铁丝重3kg。
这捆铁丝够用吗?7.在比例尺是1:25000的地图上,量得甲、乙两地之间的距离是20cm。
在比例尺为1:20000的地图上,甲、乙两地的距离应画多长?8.南京长江大桥全长约6700m,在一幅比例尺是1:10000的地图上应画多少厘米?9.一个工程队铺一段铁路,实际工作效率与原计划工作效率的比是6:5,实际工作90天,原计划需要工作多少天?10.在一幅地图上,相距72km的A、B两地间的距离是6cm。
比例的应用【运用比例解决问题】(2019﹒天河区模拟)晴晴全家“五一”到中山公园游玩,拍了许多照片,她买了一本相册,如果每页放6张照片,刚好放16页,现在晴晴打算每页只放4张,25页够放下这些照片吗?(用比例解)【考点】比例的应用.用比例解决问题【分析】根据照片的数量是一定的,每页放相片的张数×放照片的页数=照片的数量(一定),由此判断每页放相片的张数与放照片的页数成反比例,设出未知数,列出比例解答即可.【解答】解:设每页只放4张,可以放x 页,4x =6×16,x =6×164, x =24,因为25>24,所以25页够放下这些照片,答:25页够放下这些照片.【点评】解答此题的关键是,根据题意,先判断哪两种相关联的量成何比例,即两个量的乘积一定则成反比例,两个量的比值一定则成正比例;再列出比例解答即可.例2 (2019春﹒法库县期末)淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3:5.淘气收集了36张邮票,笑笑收集了多少张邮票?【用比例解】【考点】比例的应用.比例的应用【专题】比和比例应用题.【分析】已知淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3:5.淘气收集了36张邮票,设笑笑收集了x 张邮票,据此列比例解答.【解答】解:设笑笑收集了x 张邮票,3:5=36:x3x =5×36x =5×363x =60.答:笑笑收集了60张邮票.【点评】此题考查的目的是理解掌握比例的意义、比例的基本性质及应用.例3 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米,5小时到达。
如果要4小时到达,每小时要行多少千米?(1)这道题里的路程是一定的,________和________成_______比例。
所以两次行驶的________和________的________________是相等的。
(2)如果设每小时需要行驶X 千米答:每小时需要行驶 千米。
(3)如果把例2中的第三个已知条件和问题互换一下:一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米,5小时到达。
六年级数学下册《用比例解决问题》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:_____________一、选择题1.一条2厘米的线段,选用下面比例尺()画出的平面图最大。
A.1∶200B.1∶5000C.1∶1D.2∶12.老师买了同样数目的田格本、横线本和练习本。
他发给每个同学1个田格本、3个横线本和5个练习本。
这时横线本还剩24个,那么田格本和练习本共剩了()个。
A.48B.50C.54D.563.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去的体积是48立方分米,圆柱的体积是()立方分米。
A.144B.24C.724.一幅地图的比例尺是1∶1000000,下列说法不正确的是()。
A.这是一个数值比例尺B.说明要把实际距离缩小为11000000后,再画在图纸上C.图上距离相当于实际距离的1 1000000D.图上1厘米相当于实际1000000米5.下列各数中,()不能与2、8、10组成比例。
A.58B.85C.52D.406.甲乙两个容积相同的瓶子分别装满盐水,已知甲瓶中盐、水的比是2∶3,乙瓶中盐、水的比是3∶5,现在把甲、乙两瓶水混合在一起,则混合盐水中,盐与盐水的比是()。
A.519B.521C.524D.31807.一个水池有甲乙两个水管。
单独开甲管,2小时可以把空池注满;单独开乙管,3小时可以把空池注满。
如果同时打开甲乙两管,()小时可以把空池注满。
A.1B.15C.115D.58.希望小学合唱队共有队员108人,则()一定不是男队员和女队员人数的比。
A.5∶4B.7∶5C.8∶7D.19∶17 9.表示x和y成正比例关系的式子是().A.x+y=9B.y=1.5x C.=0D.xy+1=510.学校把560棵树的种植任务,按照六年级三个班的人数分配给各班。
一班有47人,二班有45人,三班有48人。
二班应种树()。
A.192棵B.188棵C.180棵11.在一幅地图上,用20厘米的线段表示50千米的实际距离,那么这幅地图的比例尺是()。
第四章比例3.比例的应用用比例解决问题测试题一、填空.1.两种()的量,一种量变化,另一种量(),如果这两种量中()的两个数的()一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做(),关系式是().2.两种()的量,一种量变化,另一种量(),如果这两种量中()的两个数的()一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做(),关系式是().二、下面每题中的两种量是否成比例?如果成比例,成什么比例关系?1.速度一定,路程和时间。
()2.单价一定,总价和数量。
()3.学生总人数一定,每行站的人数和站的行数。
()4.铺地面积一定,方砖面积与所需块数。
()5.货车的载重量一定,运送货物的总量和辆数。
()6.小华每天读课外书20页,读书总页数和天数成()比例关系。
7.长方形的面积一定,长和宽成()比例关系。
8.李玲的体重与她的年龄()比例关系。
三、判断.1.一个因数不变,积与另一个因数成正比例.()2.长方形的长一定,宽和面积成正比例.()3.大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例.()4.圆的半径和周长成正比例.()5.分数的分子一定,分数值和分母成反比例.()6.铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成反比例.()7.铺地面积一定,方砖面积和所需块数成反比例.()8.除数一定,被除数和商成正比例.()四、选择.1.把一堆化肥装入麻袋,麻袋的数量和每袋化肥的重量.()A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.和一定,加数和另一个加数.()A.成正比例B.成反比例C.不成比例3.在汽车每次运货吨数,运货次数和运货的总吨数这三种量中,成正比例关系是(),成反比例关系是().A.汽车每次运货吨数一定,运货次数和运货总吨数.B.汽车运货次数一定,每次运货的吨数和运货总吨数.C.汽车运货总吨数一定,每次运货的吨数和运货的次数.五、根据条件说出数量关系,并判断成什么比例。
1、食堂买3桶油用了780元,照这样计算,买10桶油需要多少元?因为()一定,相关联的两种量是()和()得数量关系式:所以()和()成()比例关系。
比例应用题(专项训练)20232024学年数学六年级下册人教版典例分析一.工程队修一段公路,原计划每天修4.8千米,18天修完。
实际提前2天修完,实际每天修多少千米?【答案】5.4千米【分析】根据题意可知:工作总量是一定的,工作效率和工作时间成反比例关系,设实际每天修x千米,据此列比例解答。
【详解】解:设实际每天修x千米。
(18-2)x=4.8×1816x=86.4x=86.4÷16x=5.4答:实际每天修5.4千米。
【点睛】明确工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例关系,据此列出比例是解答本题的关键。
典例分析二.如图,学校大门在孔子雕像的正东方240米处。
1号教学楼在孔子雕像北偏东45°的200米处。
(1)分别计算出学校大门、1号教学楼到孔子雕像的图上距离。
(2)在图纸上画出学校大门和1号教学楼的位置。
【答案】(1)学校大门6厘米;1号教学楼5厘米(2)见详解【分析】(1)根据进率“1米=100厘米”以及“图上距离=实际距离×比例尺”,分别求出学校大门、1号教学楼到孔子雕像的图上距离。
(2)以图上的“上北下南,左西右东”为准,在孔子雕像的正东方画6厘米长的线段,即是学校大门;在孔子雕像的北偏东45°方向画5厘米长的线段,即是1号教学楼。
【详解】(1)240米=24000厘米24000×14000=6(厘米)200米=20000厘米20000×14000=5(厘米)答:学校大门到孔子雕像的图上距离是6厘米,1号教学楼到孔子雕像的图上距离是5厘米。
(2)如图:【点睛】本题考查比例尺的应用、根据比例尺画图以及根据方向、角度和距离确定物体的位置。
典例分析三.旗杆有多长?(1)操场上,同学们正在阳光下测量不同长度的竹竿、木棒、大树的长度及它们的影长,测量数据如表:实际长度(米)影长(米)实际长度与影长的比值跟踪训练1.在比例尺是1∶400000的地图上量得甲、乙两地的距离是6厘米。
人教版六年级数学下册解比例专项练习题100人教版六年级数学下册解比例专项练题:2:11= x:5970:x=5:464.4:5=x:33:x=0.75:25:20=x:36:7=x:9:1.232:3=x:0.9:15021:7=3:411:48=x:60.45:x=0.9:80.5:x=0.9:404 3:5=x:82:1=7:30.35:x=7:410:11=8:4910:0.8=4:32:5=x 0.2:x=0.4:810:0.310=8:49:x 解题思路:在解比例题时,我们需要根据题目中的已知条件,将比例中的各个部分分别表示出来,然后根据比例的性质,求出未知量的值。
例如,对于第一道题目,我们可以将比例中的第一个部分表示为2,第二个部分表示为11,第三个部分表示为x,第四个部分表示为59.然后,我们可以利用比例的性质,求出未知量x的值,即:2:11= x:5911x=2×59x=118/11因此,未知量x的值为118/11.注意:在解比例题时,我们需要注意小数和分数的转换。
如果题目中给出的是小数,我们需要将其转换为分数,然后再进行计算。
如果题目中给出的是分数,我们需要将其化简为最简分数,然后再进行计算。
此外,我们还需要注意保留小数点后几位,以避免精度误差。
50:x=12.5:320:0.4 =x:3根据比例的定义,我们可以列出:50:x=12.5:320:0.4 =x:3,然后我们可以通过交叉相乘的方法来解这个方程。
最终得出x=1.6.2.2:x=60:181—=48:x同样地,我们可以列出2:x=60:181—=48:x,然后通过交叉相乘解出x=144.3.5:x=60:920—=1.2:x按照比例的定义,我们可以列出5:x=60:920—=1.2:x,然后通过交叉相乘解出x=184.4.0.8:x=0.2:580:1=x:30根据比例的定义,我们可以列出0.8:x=0.2:580:1=x:30,然后通过交叉相乘解出x=120.5.6:x=55:9—=5:9我们可以列出6:x=55:9—=5:9,然后通过交叉相乘解出x=15.6.0.9:x=0.45:8x:4—=11:27按照比例的定义,我们可以列出0.9:x=0.45:8x:4—=11:27,然后通过交叉相乘解出x=16.7.80:x=3:0.510—=1.2:x我们可以列出80:x=3:0.510—=1.2:x,然后通过交叉相乘解出x=200.8.20:x=5:87:2=x:0.7—=0.9:150根据比例的定义,我们可以列出20:x=5:87:2=x:0.7—=0.9:150,然后通过交叉相乘解出x=6.9.x:1=3:7—=1.4:3按照比例的定义,我们可以列出x:1=3:7—=1.4:3,然后通过交叉相乘解出x=4.2.10.6:x=5:9—=7:8我们可以列出6:x=5:9—=7:8,然后通过交叉相乘解出x=10.11.0.4:x=0.2:7x:2—=8:100根据比例的定义,我们可以列出0.4:x=0.2:7x:2—=8:100,然后通过交叉相乘解出x=35.12.0.8:x=0.2:80.1:50=x:9—=3:4按照比例的定义,我们可以列出0.8:x=0.2:80.1:50=x:9—=3:4,然后通过交叉相乘解出x=3.6.13.9:x=8:4—=2.3:2我们可以列出9:x=8:4—=2.3:2,然后通过交叉相乘解出x=18.14.0.6:x=0.3:5—=2:10根据比例的定义,我们可以列出0.6:x=0.3:5—=2:10,然后通过交叉相乘解出x=1.1.8:x=3.6:6.4解析:将比例中的分数化成小数,得到1.8:x=0.5625:1,两边同乘1.8,得到x=3.6.2.60:x=1015:420解析:将比例中的分数化成小数,得到60:x=2.4167:1,两边同乘60,得到x=1015.3.6:x=70:70解析:根据比例性质,等比例中的两个数相等,得到x=6.4.8:x=0.2:0.2解析:根据比例性质,等比例中的两个数相等,得到x=8.5.0.5:x=43:60解析:将比例中的分数化成小数,得到0.5:x=0.7167:1,两边同乘0.5,得到x=21.5.6.5:7=x:0.7解析:将比例中的分数化成小数,得到5:7=7.1429:1,两边同乘0.7,得到x=1.7.3:4=x:9解析:将比例中的分数化成小数,得到3:4=0.75:1,两边同乘9,得到x=6.75.8.0.4:x=0.2:8解析:将比例中的分数化成小数,得到0.4:x=0.025:1,两边同乘x,得到0.4x=0.025,解得x=0.0625.9.80:x=50:16解析:将比例中的分数化成小数,得到80:x=3.125:1,两边同乘x,得到80=3.125x,解得x=25.6.10.6:x=70.5:60解析:将比例中的分数化成小数,得到6:x=1.175:1,两边同乘x,得到6=1.175x,解得x=5.12.11.2:1=x:8解析:将比例中的分数化成小数,得到2:1=0.25:1,两边同乘8,得到x=2.这篇文章似乎是一些数学公式和方程式的集合,但是没有任何上下文或解释。
第8课时用比例解决问题1.分数1931的分子、分母同时加上一个数后,结果等于34,所加的这个数是。
2.我国发射的科学实验人造卫星,在空中绕地球运行6周需要10.6小时,运行15周要用小时。
3.一桶油,第一次倒出全桶油的16,第二次比第一次多倒出30千克,这时已经倒出的油与剩下的油的比是7:5,这桶油共千克。
4.在比例尺是1∶500000的地图上,量得A、B两地的距离是6cm,两地的实际距离是米?5.一个长方形长与宽的比是5∶3,已知长是2cm,宽是?6.地铁施工队要搅拌40吨的混凝土,水泥、沙子和石子的比是2∶3∶5.需要水泥吨,沙子吨,石子吨.7.把一根长2米,横截面是5平方厘米的钢材,按照2∶3分成两段.每段的体积是多少?1段立方分米、2段立方分米(按1、2段的顺序填写)8.右图中的长方形被两条线段分成4个小长方形,如果图形A、B、C的面积分别为2cm2、4cm2、6cm2,那么阴影部分的面积是大长方形面积的(填分数)9.早上8时,欣宇在操场上量得1.2 m长的标杆的影长是1.8 m.那么此时影长21 m的教学楼的实际高度是m.10.一个圆柱与一个圆锥的底面积相等,体积的比是6:1.如果圆锥的高是8.4厘米,那么圆柱的高是厘米.如果圆柱的高是8.4厘米,那么圆锥的高是厘米.◆基础知识达标11.甲、乙两车从A、B两地同时出发相向而行,结果甲车在距离B地40%处与乙车相遇。
若甲车行全程用5小时,则乙车行全程要用小时。
12.相同质量的冰和水的体积之比是10:9。
有27ml水,结成冰后的体积是mL。
13.把左边的三角形按一定的比缩小后得到右边的三角形,求未知数x.(单位:cm)14.甲乙两堆化肥重量比是5∶3,乙堆化肥重9.6吨,甲堆化肥重吨.15.一种农药,由药粉和水按照1:400混合而成的。
2.5千克药粉,应加水千克。
16.淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3∶5。
淘气收集了36 张邮票,笑笑收集的邮票有张?17.大小齿龄的齿数比是7:4,大齿轮有56个齿,则小齿轮有个齿。
《用比例解决问题》习题
一、填一填
(1)a=5b(a和b都是不为0的自然数),则ab的最大公因数是(),最小公倍数是()。
(2)4÷5=():()=12:()=()%
(3)钟面上分针走一圈,时针转动的角度是﹙﹚度。
(4)在比例尺是1:60000000的地图上,一条公路长2.4厘米,这条公路实际长度是()千米。
(5)等底等高的一个圆柱和一个圆锥,体积之和是72立方分米,圆柱的体积是(),圆锥的体积是()。
二、基础巩固
1、在一幅地图上,8厘米的路线表示实际路程4千米。
这幅图的比例尺多少?
2、一个手表零件实际长4毫米,画在设计图上长8厘米。
这幅图的比例尺是多少?
3、一段铁路长2.1千米,要铺设新的枕木,每5米铺设3根。
照这样计算,这段铁路上共要铺设枕木多少根?
4、一批树苗,平均分配给甲乙丙三个小组去种,一共要种90棵。
已知甲乙丙三个小组的人数比是2:3:4。
按人数分配,每组各要种多少棵?
5、甲种笔每支6元,乙种笔每支5.4元。
购买45支甲种笔可购买乙种笔多少支?
三、计算练习
1、能简算的要简算
32×9928.6-3.24-7.76
10.15-6.25-3.75+7.856.48÷[(3.3-2.7)×9]
2、求x。
6.5:x=3.25:4
四、思维拓展
1、甲车速度是乙车的,两车分别同时从新安江与杭州西站开出相向而行,在离中点5千米处相遇。
新安江到杭州西站路程为多少千米?
2、甲乙丙三人在同一时间里共加工了零件840个。
每加工一个零件,甲用5分钟,乙用4分钟,丙用3分钟。
那么,甲乙丙各加工零件多少个?
3、一项工程,原计划投资80万元,实际投资100万元。
实际多投资百分之几?
4、一件衣服打九折后是270元,现价比原价便宜多少元?
5、一个圆锥形小麦堆,其底面周长是18.84米,高15分米,把这堆小麦装入粮仓,正好是这个粮仓容积的15%,这个粮仓容积是多少?
6、汽车从甲城开往乙城,全程要12小时,已经行了4小时,离终点还有1200千米,两城相距多少千米?
一、1、ba
2、451580
3、30
4、1440
5、5418
二、1、1:50000
2、20:1
3、1260
4、203040
5、50
三、1、28818.68
2、8
四、1、75
2、350280210
3、25%
4、30
5、94.2
6、1800答案
.2
1。