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⼈物描写的优美句⼦加赏析1. 描写⼈的好句加赏析他的脸，在我试问他的时候，好像特别的洼了。
从那最洼的地⽅发出⼀点⿊晦，慢慢地布满了全脸，像⽚雾影。
他的眼，本来就低深不易看到，此时便更往深处去了，仿佛要完全藏起来。
他那些彼此永远挤着的⽛轻轻咬那么⼏下，⽿根有点动，似乎是把⼼中的事严严地关住，惟恐⾛了⼀点风。
然后，他的眼忽然发出些光，脸上那层⿊影渐渐地卷起，都卷⼊头发⾥去。
“真哪！”他不定说什么呢，与我所问的没有万分之⼀的关系。
他胜利了，过了半天还⽤眼⾓撩我⼏下。
（⽼舍《牺牲》）【鉴赏】⼯笔细描着⼒于精雕细刻，⽤细腻的笔法雕刻⼈物，使所描写的对象纤毫毕现，给⼈以真切的感受。
作者对⼈物的脸、眼、⽛作了精细的描写，脸洼到什么状况，眼深藏到什么程度，⽛严严地关到什么情况，⼀笔⼀笔细雕，把这个⼈物深藏⾃⼰的阴冷的性格刻画得惟妙惟肖。
◎我吃了⼀吓，赶忙抬起头，却见⼀个凸颧⾻，薄嘴唇，五⼗岁上下的⼥⼈站在我⾯前，两⼿搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像⼀个画图仪器⾥细脚伶仃的圆规。
（鲁迅《故乡》）【鉴赏】⽤简单的笔墨，对所描绘的⼈物勾勒出⼀个⼤致的轮廓。
⼤笔勾勒有略貌⽽重神的特点，给⼈真实⽽富有意味的感觉。
作者描写杨⼆嫂的形象，只⽤寥寥⼏笔，就绘出了她的外貌特征，通过这个特征，可粗知她尖酸刻薄的性格。
◎唐⼩姐妩媚端正的圆脸，有两个浅酒涡。
天⽣着⼀般⼥⼈要花钱费时、调脂和粉来仿造的好脸⾊，新鲜得使⼈见了忘掉⼝渴⽽⼜觉嘴馋，仿佛是好⽔果。
她眼睛并不顶⼤，可是灵活温柔，反衬得许多⼥⼈的⼤眼睛只像政治家讲的⼤话，⼤⽽⽆当。
（钱钟书《围城》）【鉴赏】描写⼈物外貌时，截取⼈物具有特征性的某⼀部分加以集中点染，以便读者通过这个“特写镜头”，更好地了解⼈物的性格特征和思想感情。
作者把镜头对准唐⼩姐的脸，特别是眼睛，进⾏了局部特写，短短的两句⾃然⽽奇特的⽐喻联想，便使唐⼩姐的形象鲜明地刻印在读者的脑海中。
2. 关于⼈物描写的句⼦和赏析急中年1、这个三⼗多岁的中年⼈，中等⾝材，四⽅脸庞，由于长年在地⾥⼲活，脸上的⽪肤显得很粗糙。
人物描写的美文摘抄赏析在我们的人生旅途中，我们总会遇到各种各样的人，他们有的让我们敬仰，有的让我们感动，有的让我们捧腹大笑。
这些人物形象，如同一幅幅生动的画卷，展示着人类世界的多样性和复杂性。
而那些美文中的精彩人物描写，更是让我们能够深入了解人物性格、情感和生活状态，感受到文字的魅力。
首先，让我们来看一段美文中对一位年轻女子的描写：“她身穿一件素白色的连衣裙，宛如一朵含苞待放的百合。
她的眼睛像两颗晶莹剔透的黑珍珠，闪烁着智慧和善良的光芒。
她的笑容如同春天的阳光，温暖而明媚，让人感到无比舒适和安心。
她的声音如同山涧的清泉，清澈而甜美，让人沉醉其中。
”这段描写生动地刻画了一位年轻女子的形象，从外貌、眼神、笑容到声音，都展现出她的温柔、善良和智慧。
作者运用了比喻和排比等修辞手法，使得人物形象栩栩如生。
同时，通过细腻的描写，读者能够感受到作者对这位女子的欣赏和赞美之情。
接下来，我们可以对另一段描写进行赏析：“他是一位身材魁梧的中年男子，皮肤被阳光晒得黝黑。
他的眼神坚定而深邃，仿佛能够看穿一切困难和挫折。
他的双手粗糙而有力，是经历过无数风雨的见证。
他的笑容憨厚而朴实，让人感到亲切和温暖。
”这段描写通过细节刻画和语言表述，展现了一位中年男子的形象特点。
他坚韧不拔、诚实朴素、豁达开朗的性格特点跃然纸上。
作者通过对人物的细节描写和情感表达，使读者能够产生共鸣，感受到人物的魅力。
另外，还有一段对老人形象的描写也非常值得赏析：“他是一位耄耋之年的老人，岁月在他的脸上留下了深深的痕迹。
他的眼睛虽然有些浑浊，但却闪烁着智慧的光芒。
他的双手布满了岁月的印记，却依然灵巧而有力。
他总是穿着一件褪色的中山装，但却干净整洁，充满了岁月的沉淀和历史的厚重。
”这段描写通过对老人的外貌、眼神、双手以及衣着的描写，展现了一位有智慧、有力量、有品格的老人形象。
作者通过对老人的生活经历和情感表达的描绘，使读者能够感受到老人的魅力和品格的力量。
赏析人物描写步骤
赏析人物描写的步骤可以参考以下几点：
1. 观察外貌描写：注意作者对人物外貌的描写，包括面容、身材、衣着等方面。
这些描写可以揭示人物的年龄、性别、社会地位和性格
特点。
2. 分析动作描写：注意作者对人物动作的描写，包括姿态、手势、动作的流畅性等方面。
这些描写可以反映人物的性格、情绪和行为习惯。
3. 研究语言描写：注意作者对人物语言的描写，包括语气、措辞、语速等方面。
这些描写可以揭示人物的教育程度、性格特点和情感状态。
4. 探讨心理描写：注意作者对人物心理的描写，包括思想、感受、愿望等方面。
这些描写可以深入了解人物的内心世界和情感变化。
5. 关注细节描写：注意作者对人物细节的描写，包括眼神、微笑、微动作等方面。
这些细节可以增强人物形象的真实感和生动性。
6. 考虑人物关系：分析人物与其他角色之间的关系，包括互动、
冲突、合作等方面。
这些关系可以揭示人物的性格、价值观和社会地位。
7. 结合背景和主题：将人物描写与作品的背景和主题相结合，理
解人物在整个故事中的作用和意义。
通过以上步骤，你可以全面赏析人物描写，深入理解作品中的人
物形象，以及作者通过人物表达的主题和情感。
人物描写摘抄加赏析人物描写摘抄加赏析人物的描写是否生动取决于刻画的细节是否具体，详细，以下是小编整理的人物描写摘抄加赏析，欢迎参考!《三国》诸葛亮：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
：头戴纶巾，身披鹤氅，手持羽扇，有时坐一辆四轮小车。
赏析：诸葛亮治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。
历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角度称赞他，歌颂他，热爱他。
可以说，诸葛亮在历史上的巨大影响已超过了他在三国历史上的政治军事实践。
《三国演义》虽然突出了诸葛亮一生性格、品德、功业等的积极方面，但又把它无限夸大，把他描写成智慧的化身、忠贞的代表，并将其神化成了半人半神的超人形象。
《水浒传》鲁智深：头裹芝麻罗万字顶头巾，脑后两个太原府纽丝金环，上穿一领鹦哥绿?丝战袍，腰系一条文武双股鸦青绦，足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴。
生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部貉?胡须。
身长八尺。
腰阔十围。
赏析：鲁智深，因为他不畏强暴、见义勇为。
虽然不畏强暴、见义勇为、嫉恶如仇、济危扶贫也是许多水浒人物都有的优点，但“一片热血直喷出来”这一句却最能体现了鲁智深的性格。
细细体会鲁智深的所作所为，便能真切地感受到这句话是何等形象地表现了鲁智深的侠肝义胆的真诚，真诚得感人肺腑，真诚得叫人心灵得到净化。
这是水浒其他人物所不具备的。
林冲：头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。
身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。
穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折迭纸西川扇子。
那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
赏析：这位《水浒传》中的悲情一号人物，前半生陷入以高俅为代表的官府的重重阴谋陷阱中。
后半生虽上山做起了起义军首领，也并未享受多少胜利的快乐。
作者细腻地描写了林冲逼上梁山的全过程，使读者了解了林冲所处时代的社会特征，而写这些的目的都是为了加强及深化林冲这一人物浓重的悲剧意义。
如何写人物描写的赏析人物描写是文学作品中非常重要的一部分，通过对人物形象的描绘，可以使读者更加深入地了解故事情节和人物性格。
在文学作品中，人物形象的塑造往往是作者用以表达自己思想和情感的一种手段。
因此，如何写好人物描写成为了每一个作家都需要掌握的基本功。
本文将从不同角度来赏析如何写人物描写，希望能够给读者一些启发和帮助。
首先，人物描写要注重细节。
在描写人物形象时，作者需要通过细致入微的描写来使人物形象更加鲜活生动。
例如，可以通过描写人物的外貌特征、言行举止、心理活动等方面来展现人物的性格和个性。
细节描写可以使人物形象更加立体，让读者产生共鸣和情感上的共鸣。
比如，当描述一个人物时，可以从他的眼睛、笑容、手势等方面入手，逐渐展现他的性格特点和内心世界。
通过这种方式，读者可以更加深入地了解人物，产生对人物的共鸣和情感上的共鸣。
其次，人物描写要注重情感表达。
在描写人物形象时，作者需要通过情感表达来使人物形象更加生动。
情感表达可以使人物形象更加饱满和立体，让读者产生共鸣和情感上的共鸣。
比如，当描述一个人物时，可以通过他的言行举止、心理活动等方面来展现他的内心世界和情感世界。
通过这种方式，读者可以更加深入地了解人物，产生对人物的共鸣和情感上的共鸣。
再次，人物描写要注重环境烘托。
在描写人物形象时，作者需要通过环境烘托来使人物形象更加生动。
环境烘托可以使人物形象更加真实和饱满，让读者产生共鸣和情感上的共鸣。
比如，当描述一个人物时，可以通过他所处的环境、所做的事情等方面来展现他的性格特点和内心世界。
通过这种方式，读者可以更加深入地了解人物，产生对人物的共鸣和情感上的共鸣。
最后，人物描写要注重语言运用。
在描写人物形象时，作者需要通过语言运用来使人物形象更加生动。
语言运用可以使人物形象更加鲜活和立体，让读者产生共鸣和情感上的共鸣。
比如，当描述一个人物时，可以通过生动的语言、形象的比喻等手法来展现他的性格特点和内心世界。
一、从个性化语言描写角度去鉴赏。
语言行动是心理的外在表现形式，人物的心理通过语言向外界传达。
人在紧张的状态下他(她)的语言行动就会扭曲,就会与平时不同。
鉴赏时只要抓住这些不同,就能生动形象地刻画人物紧张内心世界。
一是从人物语言的个性化、口语化人手,如《故乡》中,鲁迅运用未见其人先闻其声的方法让杨二嫂出场。
“尖利的怪声忽然大叫",使“我吃了一惊",将杨二嫂的泼悍、放肆很轻易的展现了出来。
当“我"记不起她时，便说“我还抱过你咧”，又尖刻的说“这真是贵人眼高”。
她来“我”家,是为了捡便宜的。
硬说“我”阔了，“放了道台”，“有三房姨太太;出门便是八台的大轿”，并且根本不听我的辩解。
这些语言描写,都表现了杨二嫂的尖嘴利舌,爱贪小财的性格特征。
二是从小说的叙述语言(作者的语言风格)人手，如:语言平实，充满乡土气息(沈从文);凝炼深沉，充满睿智(鲁迅);诗意语言,散发清新的泥土气息(孙犁);幽默深刻，人木三分交待人物性格(巴尔扎克);含泪微笑式结尾(欧•亨利)等等。
二、从个性动作描写角度去鉴赏。
动作描写是文学作品中塑造人物最为重要、也是最常用的一种方法，人物正是在言行中站立起来的。
古今中外的文学作品离不开对动作的传神描绘:葛朗台死前独具特色的动作,范进中举后出人意料的疯癫,无不幽默风趣、人木三分。
正如契诃夫所说的”。
当神甫把镀金的十字架送到葛朗台唇边让他亲吻基督的圣像时,“他却作一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这-下最后的努力送了他的命”，只这一细枝末节就活画出了这个守财奴贪婪成性、至死不变的丑恶形象。
正是细节描写,使人物有血有肉,性格鲜明，形象栩栩如生;有了鲜活的人物,整篇文章因之而充满生机,能力产生强烈的感染力。
鲁迅的《阿Q正传》中有一段阿Q 刑前画押的细节描写:“要画圆圈了，那手捏着笔只是抖,于是那人将纸铺在地上,阿Q伏下去,使尽平生的力画圆圈。
他生怕被人笑话,立志要面得圆，但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚- -抖一抖的几乎合缝，却又向外- -耸,成了瓜子模样了。
摘抄人物细节描写片段并赏析1. 《红楼梦》中的贾宝玉：贾宝玉有一双乌黑发亮的眸子，犹如明镜般清澈有神。
他的眉毛修长而稍微弯曲，像一群蝴蝶振翅般动人。
他的鼻子高挺，微微上翘，给他增添了几分俊俏。
贾宝玉的嘴唇红润丰满，微微上翘的嘴角带有一丝温柔的笑意。
他的脸型略显椭圆，皮肤白嫩细腻，如同一层白玉罩在上面。
整个人看起来柔和而富有灵气。
赏析：这段描写通过对贾宝玉五官细节的描绘展现了他的外貌特征。
他的乌黑眼睛散发着智慧和灵性，而修长弯曲的眉毛则透露出他的聪明和才华。
高挺的鼻子给他增添了几分英俊，丰满的嘴唇则显现出他的柔情和温暖。
整个人的外貌特征展示了贾宝玉的帅气与柔和，使读者更加容易产生共鸣和喜欢他。
2. 《百年孤独》中的奥雷里亚诺•布恩迪亚：奥雷里亚诺•布恩迪亚是一个身材高大的男人，他的肤色黝黑，宽阔的肩膀和粗糙的双手显示出他曾经是一个劳动者。
他的眼睛是深邃而坚定的，透露出一种无所畏惧的决心。
他的头发乌黑而浓密，披散在胸前，给人一种野性和不羁的感觉。
奥雷里亚诺•布恩迪亚留着一把黑色的胡子，让他看起来更加成熟和有男子汉的味道。
他的脸庞轮廓深刻，强硬的下巴上有一条深深的槽，好像是为了承载他坚毅的品格而存在的。
赏析：这段描写通过对奥雷里亚诺•布恩迪亚身材和外貌特征的描绘，展现了他坚强和无畏的性格。
他的高大身材和粗糙的双手显示出他曾经是一个劳动者，这反映出他的勤劳和坚韧。
深邃而坚定的眼睛透露出他的决心和果断。
黑色的头发和披散的胡须给他增添了一种野性和不羁的气质，强硬的下巴和深刻的脸庞轮廓展现了他的英雄品格。
这些描写使读者能够更加深入地理解和感受奥雷里亚诺•布恩迪亚的形象和性格。
3. 《飘》中的斯嘉丽•奥哈拉：斯嘉丽•奥哈拉有一头鬈曲的乌黑秀发，宛如一片黑色的云彩在头顶飘荡。
她的眼睛大而深邃，闪烁着聪明和机敏的光芒。
她修长而微微上翘的眉毛像是两只柳叶，给她的脸增添了几分俏丽和灵动。
她的嘴唇红润丰满，微微上翘，带着一丝傲慢而又迷人的笑意。
人物外貌神态描写应着重表达其个性和内在特质，使得读者对人物形象有更深的理解和感悟。
下面是对一位人物外貌神态的描写及赏析。
人物名称：小雨外貌描述：小雨，一位年仅二十五岁的女孩，她身形纤细，如柳枝般轻盈。
她的长发如瀑，黑如夜空，随风飘动。
她的眼睛明亮如星辰，闪烁着智慧的光芒。
她的脸庞精致如画，鼻梁高挺，嘴唇红润，嘴角总是挂着一丝微笑，给人以温暖的感觉。
她的衣着总是整洁而优雅，配上那双精致的鞋子，更显得她气质出众。
神态赏析：小雨的神态给人一种宁静而自信的感觉。
她面对困难时，总是淡定自若，仿佛一切都在她的掌握之中。
她的眼神中透露着坚定和自信，仿佛在说：“我能够克服任何困难。
”她的微笑总能化解周围的紧张气氛，给人带来温暖和安慰。
她的神态中还有一种坚韧不拔的精神，即使在困境中也能保持乐观和积极的态度。
性格分析：小雨的性格坚韧而乐观，她总是积极面对生活中的挑战和困难。
她善于倾听，懂得理解他人的感受，因此人际关系处理得非常好。
她乐于助人，总是愿意为他人付出，这种精神让人感到温暖和感动。
她的善良和乐观感染着周围的人，使人们愿意与她相处。
背景描述：小雨生活在一个充满活力的城市中，她就读于一所名牌大学，专攻心理学。
她积极参与学校的各种活动，也乐于助人，经常为同学解答疑难问题。
在校园中，她的出现总能吸引众人的目光，她的优秀品质和才华让人对她刮目相看。
赏析总结：通过对外貌和神态的描写，我们可以感受到小雨的自信、坚韧和乐观。
她的外貌精致而独特，神态则展现出她的内在品质和个性特点。
小雨的形象不仅仅是一个美丽的女子，更是一个积极向上、乐观向上的人。
她用自己的行动诠释着生命的价值，影响着周围的人。
这种积极向上的精神风貌值得我们学习和借鉴。
人物描写赏析技法人物描写是文学创作中非常重要的一环，通过对人物形象的生动描绘，可以使读者更加深入地了解人物的性格特点、外貌特征、内心感受等。
而人物描写的赏析技法则是指在描写人物时所运用的各种手法和技巧。
下面将从几个角度来探讨人物描写的赏析技法。
首先是外貌描写。
通过对人物的外貌特征的描绘，读者可以形象地感知到他的形象和气质。
比如，可以通过对其身高、体型、面容、发型、穿着等方面进行描写，以展现他的个性和形象特征。
例如《红楼梦》中的贾宝玉，他“生得肉嘟嘟的，细白细白的，娇娇嫩嫩的”，“头发黝黑黝黑的，软卷卷的，稀里哗啦的落在脑后”。
这样的描写生动地塑造了贾宝玉的形象，使读者对其有了直观的感受。
其次是心理描写。
人物的内心感受是人物形象的重要组成部分，通过对人物的思想、情感、意志等进行描写，使读者更好地理解人物的内心世界。
这种描写常常通过人物的言行举止、心理活动的描写来实现。
例如，《傲慢与偏见》中的伊丽莎白·班纳特，通过她的话语和行为可以看出她是一个聪明、机智、独立思考的女性。
记得小说中曾描写她替妹妹报雪痘的事，她主动提出来不怕被传染，自己试图安慰家里的人们。
这一系列的描写，让人们不难看出她是一个温和而又乐于助人的灵魂。
其次是环境描写。
环境是人物描写中的重要背景，人物与环境息息相关。
通过人物所处的环境描写，可以使读者更加深入地了解人物所处的具体情境和社会背景，从而更好地理解人物的言行和行为动机。
比如，《红楼梦》中描写宝玉和黛玉在荣府的点滴生活，府中的居所、招待客人的礼仪、宴会的热闹氛围等等，都能让读者更加真实地感受到人物的生活环境和身处的社会背景，进而更好地理解人物的性格特点和行事风格。
最后是象征手法的运用。
在描写人物时，可以通过象征手法来增加意义的层次，使人物形象更加丰富和深刻。
比如，通过人物的外貌、穿着、行为等进行隐喻和象征。
例如，《平凡的世界》中的白杨，他的姓氏“白杨”就是一种象征，暗示着他的坚韧和不屈的精神，而他身材高大、目光锐利、面容坚毅的描写，则进一步强化了这种象征意义。
