高中地理田纳西河自然条件分析
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田纳西河流域的气候特征与成因
秦为胜
田纳西河流域的气候特征:冬末春初多降水,夏秋季降水相对较少。
依照常理,该区域应该属于北半球的亚热带季风性湿润气候,季风气候特征应该是夏秋季多降水,冬末春初降水相对较少。
为什么这里的气候特征会与众不同呢?其原因是大气环流与地形综合作用的结果,主要是以下几方面原因导致的:
1.田纳西河位于中部平原的南部、美国的东南部,冬季还经常有墨西哥湾带来大量的水汽;且由于北美中部没有高山,北方冷气流长驱南下,受阿巴拉契亚山阻挡,这里成为冬季南北冷暖气团交绥、争逐的场所,锋面气旋活动频繁,容易形成锋面雨,所以此地降水总体较丰富。
2.田纳西河在阿巴拉契亚山西坡,冬季成为冬季风南下的迎风坡,冬季风经过五大湖、哈得孙湾广阔的水面,吸收了一定的水汽,到达阿巴拉契亚山西坡后,被地形抬升容易形成丰富的地形雨,故形成了冬春多雨的特点。
3.到了夏秋季,墨西哥湾暖流增强,极地冷气流退缩,雨带北移到美国东北部到加拿大东南部一带,此地受副高下沉控制,降水稍少(相当于江淮的伏旱)。
4.该流域位于阿巴拉契亚山地西坡,夏季处于来自海洋的夏季风背风坡,降水较少。
总之,田纳西河流域地处阿巴拉契亚山西坡,即处于夏季风的背
风坡,夏季降水不如阿巴拉契亚山东坡多;而冬季,田纳西河流域处于冬季风的迎风坡,降水比阿山东部的背风坡多。
加之盛夏季节受副高下沉气流控制降水较少,导致田纳西河流域冬末春初多降水,夏秋季降水相对较少。
田纳西河流域自然地理特征
气候:气候以亚热带季风性湿润气候为主,降水丰富,冬春降水较多,夏秋降水相对较少。
地形:地形以山地丘陵为主,地势东高西低,地形起伏大。
河流:流域内水系发达,支流众多,河道狭窄、落差大。
植被:植被主要以亚热带常绿阔叶林为主。
资源:煤、铁、铜等矿产资源丰富。
田纳西河简介
田纳西河是美国第八大河,全长1043公里,流经七个州,流域面积10.4万平方公里。
俄亥俄河第一大支流。
源出阿巴拉契亚高地西坡,由霍尔斯顿河和弗伦奇布罗德河汇合而成。
以霍尔斯顿河源头计,流域面积10.6万平方千米。
大部流经阿巴拉契亚高原区,上中游河谷狭窄,比降较大,多急流,水力资源丰富,仅能通行小汽轮。
下游河谷较开阔,从帕迪尤卡至弗洛伦斯之间450千米河道,通航便利。
流域内降水丰沛,河口平均流量1800立方米/秒。
但水位季节变化较大,冬末春初多暴雨,易造成洪水泛滥;夏季水位较低。
河流的主汛期为12月至次年4月中旬。
成立于1933年5月的田纳西流域管理局,对流域进行综合治理,使其成为一个具有防洪、航运、发电、供水、养鱼、旅游等综合效益的水利网。
这里属于亚热带地区,气候温暖湿润。
年平均气温13—16ºC,冬季大部分地区在2 ºC左右,夏季为24—28 ºC。
降水丰富,年平均降水量在1300毫米左右,冬末春初多降水,夏秋季降水相对较少。
这是高中地理必修3第三章第二节《河流的综合开发——以美国田纳西河为例》中,对田纳西河流域的气候的描述,在教学过程中学生对田纳西河流域的气候会提出一些疑问:田纳西河流域的气候是不是地中海气候?为什么冬末春初多降水,夏秋季降水相对较少?一、田纳西河流域的气候属于亚热带季风性湿润气候。
在人教实验版的高中地理地图册的《世界气候类型图》上,将田纳西河流域归属为亚热带季风和季风性湿润气候;在高中地理必修一课本上的《北美洲气候类型图》上,田纳西河流域被描述为亚热带湿润气候,这应该是亚热带季风性湿润气候的另一种表述形式。
根据田纳西河流的纬度位置、海陆位置及气候要素的分析,确定该地气候类型为亚热带季风性湿润气候,这是毫无疑问的。
二、亚热带季风性湿润气候与亚热带季风气候的区别。
东亚海陆位置的特殊性是季风气候形成的主要原因,它面向世界最大的大洋——太平洋,背靠世界最大的大陆——亚欧大陆,强烈的海陆气温对比,形成气压场随季节的变化,使该地深受热带海洋气团和极地大陆气团的交替控制,季节变化极为明显:夏季高温多雨,冬季低温少雨,是世界上最典型的季风区。
在25——35ºN 为亚热带季风气候,分布地区主要是:我国东南部秦岭——淮河一线以南、朝鲜半岛南部、日本本州岛中南部及四国、九州岛等地。
中低纬度大陆东岸的北美大陆东南部、南美大陆东南部、澳大利亚东南沿海地区,由于海陆气温对比不如亚洲东部强烈,虽然盛行风向也随着季节而改变,但冬夏温差较小,降水分配比较均匀,与东亚季风区的气温,降水分配特征有明显区别,气象气候学家们将这些地区的气候类型定为"亚热带季风性湿润气候"。
三、田纳西河流域降水季节分配形成的原因。
高一地理知识点-美国田纳西河流域的治理高中地理是一门文科类的学科,因此需要大家投入大量的精力去记忆,只有这样才能提高大家的地理学习水平,为了帮助大家掌握好高一地理知识点,下面为大家带来高一地理知识点-美国田纳西河流域的治理,希望大家能够认真阅读。
1、流域的自然概况:(1)位置和范围、流量:(2)自然环境状况:A、气候:亚热带季风气候,降水丰富。
(冬末春初多降水,夏秋季降水相对较少)B、地形:地形起伏大,河床比降大。
(比降:单位距离的落差,以表示。
)(3)自然资源:A、水能资源丰富(水量及比降决定)B、矿产资源(煤、磷、铅锌)丰富2、流域的人文状况:(1)经济落后,生产力水平低下(2)航运条件差,交通困难(3)滥伐森林,水土流失严重,洪水泛滥3、治理的效果:(1)贫穷落后工农业发达(2)环境优美(3)人均收入不断提高(4)经济增长快4、治理措施:(重点)分析流域存在哪些是有利的因素与不利因素。
有利因素发展方向不利因素对策措施:(1)从防洪入手,综合开发利用水资源梯级开发防洪:减少了洪水带来的经济损失修建水坝航运:航运畅通、促进经济发展、提供就业机会(2)电力先行,发展高耗能工业梯级开发发电(1949火电与核电)高耗能工业(有色金属冶炼)电力能源基地[问题]从长远看,田纳西河流域的工业类型是否该作适当调整?(第三产业和技术密集)(3)利用土地资源,因地制宜,全面发展农林牧渔业a种植业:(坡地:果树、蔬菜;平原:玉米、棉花、大豆等;发电厂附近:利用电厂余热,发展温室蔬菜生产);b林业:(覆盖率85%)具有生态效益(平衡生态、美化环境、保持水土、改善气候)及经济效益(解决劳动就业、稳定农业生产);c渔业;d畜牧业(4)提高环境质量、促进旅游发展综合利用一系列的设施和优势条件,发展旅游业。
5、田纳西河流域开发经验的启示开发经验:1、设置专门的开发管理机构:田纳西河流域管理局是专门的开发机构,行政上不受各州政府的管理,保证了流域治理与开发的长期稳定。
田纳西河流域的自然环境背景从位置出发,分析该流域的自然地理环境背景。
位于美国东南部,阿巴拉契亚山以西。
田纳西河为密西西比河的二级支流,全长1600km。
流域包括田纳西州的全部和密西西比州、亚拉巴马州、佐治亚州、北卡罗来纳州、弗吉尼亚州和肯塔基州的一部分,面积10.5万平方公里。
纬度范围:流域大部分位于33°N-36°N,属亚热带地区。
海陆位置:北美大陆的东南部,有季风,但不如亚欧大陆东岸显著,为季风性湿润气候。
地形:多山,起伏较大,蕴藏着丰富的水力资源,陆路交通不便,河流航运作用十分突出。
气候:亚热带季风性湿润气候,温暖湿润。
冬春季来自北冰洋的湿气团南下途中遇到阿巴拉契亚山的阻挡,在田纳西河流域形成丰富降水。
因此冬春季节是田纳西河流域的多雨季节。
水文:由于该流域的气候特征是降水丰富,冬春多雨,夏秋少雨,因此流域内水系发达,河流水量丰富,汛期出现在冬春季节。
属外流河,补给来源为大气降水。
流域位于亚热带,故无结冰期。
植被:地带性的植被应为亚热带常绿阔叶林,但如有人为破坏,会使得植被覆盖度降低,加剧水土流失。
田纳西河流域的开发背景及存在的生态、经济、社会问题科学合理的区域资源开发是区域可持续发展的保障。
历史上,田纳西河流域开发较早,18世纪下半叶就有较为发达的农业,盛产棉花、马铃薯和蔬菜。
但是因人口较少,人类活动对自然环境的影响不大,整个流域山青水秀,森林繁茂。
自19世纪后期,流域内人口激增,开始对流域内的资源进行大规模的掠夺式开发,带来一系列生态环境与社会问题。
1.土地退化田纳西河流域是美国的老棉花带。
棉花是一种对地力消耗较大的作物,长期高强度地种植棉花,造成土地退化,致使老棉花带衰落。
2.植被破坏为了扩大耕地面积和获取炼铜用的木炭,大片的森林被砍伐;此外,矿山开采也破坏了地表植被。
植被破坏造成水土流失,生态环境恶化。
3.环境污染炼铜企业大量排放高浓度的二氧化硫,形成酸雨。
酸雨污染了土壤和水体,使许多生物消失绝迹。
田纳西河开发的借鉴意义1、田纳西河流域的气候特征及原因:田纳西河属密西西比河东部的一条支流,源于阿巴拉起亚山东北坡,整个流域属亚热带季风性性湿润气候和温带大陆性气候。
夏季降水少是因为位于大西洋水汽的背风坡;冬季,又是北方冷空气的迎风坡,多地形雨。
2、田纳西河开发前的状况随着人口的增加、森林破坏、草地开发、水土流失加剧,随着有色金属矿的开采、环境污染加剧,陷入了一种恶性循环的怪圈。
3、田纳西河开发思路任何一个地区的国土整治都必须建立在因地制宜的基础上,田纳西河流域的优势在于有丰富的水能资源、多样的土地资源和丰富的矿产资源。
在田纳西河管理局的统一规划下,修水坝、船闸、开发水能、发展航运,兼顾养殖与灌溉,减少了人口上升对土地的压力,调整了农业的产业结构,恢复生态。
在此基础上利用丰富的水能和有色金属,发展冶金和钢铁工业在区域经济迅速发展的基础上,第三产业和新兴工业应运而生。
在资金与技术的支撑下,大力进行生态建设(建自然保护区,游览区)和环境治理,实现了社会、生态、经济的可持续发展。
4、借鉴意义:○1因地制宜是区域整治的灵魂。
○2跳出人地矛盾恶性循环怪圈的关键是产业结构调整。
○3流域治理必须以水能开发为切口,综合开发为核心。
○4合理配置产业是经济发展的基础(农林牧渔,发电、开矿、冶铁、制造等)。
○5统一规划是保障。
○6经济发展和环境建设相得益彰。
5、地理教学的借鉴教材改革以后,知识的系统性降低,案例教学成为教材的主要内容,描述较多,归纳较少;学生完全能读懂,教师做什么?设问——回归主干知识——地中海气候?——动力指向型?——立体农业?引导理解——多问为什么概括提炼——掌握教材精神,提升学生能力。