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高二语文下学期期中考试试卷及参考答案-期中考试是一个阶段性的考试,考试时一定要心细,先易后难，交卷前要反复检查.今天给大家整理编辑了高二语文下学期期中考试试卷及参考答案。
希望在期中的最后复习里,这些题型能够让大家熟练于心，祝同学们考试顺利!ﻭ高二语文下学期期中考试试卷及参考答案由整理，：ﻭ第Ⅰ卷选择题(共20分)ﻭ一。
语言知识及运用（每小题2分，共１2分）1。
下列词语中加点的字的读音全部正确的一项是A.浸渍(ｚ）殒身不恤 (ｘ）确凿（zｕ ) 蛊（ｇǔ）惑Ｂ．口讷（ｎ i）同仇敌忾（k i）赧（ｈǎo）然酒肆（s）Ｃ。
镌（ｊｕān）刻惩一儆(ｊǐng）百偌(ru）大呆（dāi)板ﻭD.菜畦(x)蓄意炮（p o)制脑髓（ｓuǐ）自诩(ｘǔ)2。
下列词语中字形全部正确的一项是:（)A.毕竟脍炙冥玩不灵卓尔不群B。
摧毁慰藉共商国是珊珊可爱C。
渲泄拾掇源远流长诒笑**ﻭD。
渡假村标新立异闻过饰非原气大伤3．依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是：( ）（1)但是他既说出虽为圣贤,仍要经常警惕才能不仁的话，可见他认为性恶来自先天。
(２)明清人士更以写为耻辱，许多伟大的作家生活创作条件都无法 .ﻭ（3)自从屈原以惊人的天才发现了木叶的，此后的是人们就再也不肯轻易把它放过。
ﻭ(4）汉武帝曾筑扶荔宫，把荔枝长安，没有栽活，迁怒于养护的人，竟然对他们施以极刑。
ﻭA．防止以至／保证奥秘移植ﻭＢ．防范以致/保障奥妙移植C．防范以致/保证奥妙种植ﻭD。
防止以至/保障奥秘种植4．下列加点的成语使用恰当的一项是()A.我读完自传《我的生活》之后的第一反应时，做实在是一件苦差事,它既要和可能受反对党控制的国会斗，又要无时无刻回应充满敌意的。
Ｂ.在孟加拉国中部的纳拉扬甘杰地区，常常是数十人挤在一条小船上，横渡梅格纳河的一条支流,由于这种小船渡费低廉，许多当地村民选择他来往于河的，渡船上人员严重超载现象屡见不鲜。
ﻭC.君不见，很多教师总是耳提面命的宣扬专家、学者、们是如何焚膏继晷、无所不为的，却很少真实地介绍谈们丰富多彩的闲暇生活。
2019—2020学年下学期期中考试试卷高二语文答案一、现代文阅读(36分)1.D A项“逐渐走向衰微”无中生有。
B项“因而”,强加因果,由文中内容可知,“格律限制并不严格”“篇幅可长可短,押韵自由灵活,不必拘守对偶与声律”皆是古体诗的特点,前后没有因果关系。
C项“更似绝句律诗”没有依据。
2. C C项原文是说“在音节上,唐代古诗受今体诗的影响,或则吸取声律的和谐与对仗的工整,或则有意走上反律化的途径,皆不同于晋、宋以前诗歌韵调的纯任自然”,据此可知选项说“继承汉魏古诗”在文中没有依据。
3.C C项“其作用是帮助读者准确把握不同时代古体诗形式和内容的异同”不正确,引用的诗论部分,有的是为了说明古人对唐代的古诗有偏见,如引用清朝王士禛的“四唐古诗之望,可以略睹焉”就是为了说明王士禛对唐代古诗有偏见。
4. D解析：由材料四第一段和第四段可知，瑞德西韦只是处于临床试验阶段，并未上市。
5. A解析：B死亡人数并未呈“逐年”下降趋势，而是忽高忽低。
C不同的疫苗研发手段大体相同，但不完全相同。
D表述过于绝对，虽然这一关过了，但不一定就可以进入临床使用，因为还有向医药管理部门申请上市这一环节。
6.①材料一侧重于疫苗真假判定的标准。
②材料三侧重讲述疫苗研究的意义和不同种类疫苗的研究方法。
③材料四侧重讲述新疫苗研发面临的困难，以及研发应遵循的原则。
(每点2分，意思对即可)7.答案：C。
房东态度的转变是因为从野菊花上看到了自己的过去，找到了与主人公共同的回忆，及命运共同的地方。
8.答案：原因：作者之所以给主人公命名为菊，是因为文中的主人公与菊有着相似点，作者以菊写人。
（2分）形象特征：①菊是奋斗在城市里的乡村姑娘，正如生长在盆中的野菊花；②菊有着干出一番事业的野心和渴望，正如她梦中的野菊花的疯长；③主人公不畏艰难，乐观坚韧，正如野菊花的生长特性。
（每点2分，任答二点即可）9.答案：①写梦就是写人物的心理活动，文章借梦中之菊的疯长，来写出主人公希望在城市里干出一番事业的决心；②梦境与现实形成了对比，写出了主人公在城市奋斗之艰难；③梦境推动了小说情节的发展，梦境结束意味着回到现实，引出了房东来催收房子的情节。
2019-2020年高二下学期期中考试试题（语文）说明：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。
试卷满分150分，考试时间150分钟。
客观题1、2、3、4、5、6、13、14、15涂在小的机读卡上，其余题答在大答题卡上。
第Ⅰ卷（阅读题，共70分）甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1—3题。
生态整体主义的核心思想是：把生态系统的整体利益作为最高价值而不是把人类利益作为最高价值，把是否有利于维持和保护生态系统的完整、和谐、稳定、平衡和持续存在作为衡量一切事物的根本尺度，作为评判人类生活方式、科技进步、经济增长和社会发展的终极标准。
生态整体观古已有之，古希腊的“万物是一”，“存在的东西整个连续不断”等可谓生态整体主义的最早发端。
作为一种系统理论，生态整体主义形成于20世纪，主要代表人物是利奥波德和罗尔斯顿。
利奥波德提出了“和谐、稳定和美丽”三原则，罗尔斯顿对生态整体主义进行了系统论证，并补充了“完整”和“动态平衡”两个原则。
深层生态学代表人物奈斯又补充了“生态的可持续性原则”。
国内外有一些学者把生态整体主义称为“生态中心主义”。
这并不准确，甚至可以说是用传统的人类中心主义的思维方式来误解生态整体观。
生态整体主义的基本前提就是非中心化，它的核心特征是对整体及其整体内部联系的强调，绝不是把整体内部的某一部分看作整体的中心。
中心都没有，又何来中心主义？生态整体主义超越了以人类利益为根本尺度的人类中心主义，超越了以人类个体的尊严、权利、自由和发展为核心思想的人本主义和自由主义，颠覆了长期以来被人类普遍认同的一些基本的价值观；它要求人们不再仅仅从人的角度认识世界，不再仅仅关注和谋求人类自身的利益，要求人们为了生态整体的利益而不只是人类自身的利益，自觉主动地限制超越生态系统承载能力的物质欲求、经济增长和生活消费。
有这样一种说法：环境问题只能通过发展来解决并在发展过程中解决。
2020学年下学期高二语文期中测试题及答案1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
2、全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
3、回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案用0、5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4、考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分）（一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1 一3题。
有一种文化的季节循环论，正在被轻易地认为有效：我们的传统文化，尾随着科技与经济的步伐，正要进入一个更好的季节，宛若逢春的枯木，可以通过深情召唤与重金注入，重现其活力。
事实上，这场可以简单地命名为“国学热”的思潮，是不是真的能让古典文化满血复活呢？那些亚细亚古典生产方式下的文化图景，显然不可能再次以完整体的形式重临于此时此地这似乎是所有国学提倡者心知肚明的事。
当然，文化的命运自不必过分悲观，从来复兴都是创新的心理学遁词，复原只是重构的舞台剧面具，文明的演进及其形态变化有其自身的逻辑。
只不过，在腔调杂陈的各种倡导声中，存在着一种可以避免的“影响的偏差”：所有觉得自己更加热情的国学爱好者们所能触及到的，很可能只是一个国学的幻象。
传统文化经由未必透明却总是变形的哈哈镜呈现出来，即使暂时不闹笑话，多半也会落下知识或识见方面的笑柄与话柄：：在这种状况下，颇有提出了解古典文化常识的必要，以便正本清源：五年前，语言学家王力先生主编的《古代汉语》四大册中即已经有大致齐全的表述：：这部主要针对当时大学中文系本科生的古汉语专业教材中，特订体例加入“通论”的部分，并置于文选以及常用词之外，将古代文化作为学习古代语言文字必备的背景：后来，这部分“通论”附庸独立成书，名字就叫做《中国古代文化常识》，内容涵盖天文、地理、历法这些知识，姓名、宗法、礼俗、衣饰、饮食、车马这些古典经验，以及科举、宫室、乐律等社会秩序与社会中心的构架，各个分章，这就可以让人更加集中、更有体系地了解古典时期的文化概况二这套书最初的编撰者皆是知名的语文学者，经由王力先生统稿之后，又经由叶圣陶、姜亮夫等先生审校，如此学养的阵容，同类中鲜有他书可媲。
辽宁省高二下学期语文期中考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中，划线成语的使用不恰当的一项是（）A . 哥本哈根联合国气候变化大会8日进入第二天。
中方首席气候谈判代表苏伟表示，发达国家目前承诺提供给发展中国家的应对气候变化援助资金，实在是杯水车薪。
B . 景点涨价如果超过广大游客的承受能力，将很可能是一种慢性自杀，景点则成了游客望尘莫及的“城市精品店”。
C . 作风问题具有顽固性和反复性，克服不良作风不可能一蹴而就，只有一抓到底，坚持不懈，才能不断把作风建设引向深入。
D . 想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。
2. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A . 我们平时使用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。
B . 第二航站楼交付使用后，设备可达到国际先进水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至一分钟，缩短了10倍。
C . 中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
D . 丁磊对市场发展、技术创新的节奏把握感让资本市场看到了一个充满活力和品牌内涵的网易，令业内外瞠目结舌。
3. （2分）下列句中划线的词意义全都相同的一组是（）① 荆轲顾笑舞阳，前谢曰旦日不可不蚤自来谢项王② 轲自知事不就就善水草屯，舍止③ 吾为若德若属皆且为所虏④ 诚得劫秦王燕王诚振怖大王之威⑤ 愿因太傅而得交于田先生因击沛公于坐A . ①②⑤B . ①③C . ①④⑤D . ②④二、现代文阅读 (共3题；共27分)4. （6分） (2017高一下·张家口月考) 阅读下面的文章，完成下面小题。
戏剧与戏曲“戏”字在几千年前的商周鼎文中就出现了，意思是指一种祭祀性仪式。
辽宁省高二下学期语文期中考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题；共36分)1. （6分） (2017高二上·吉林期末) 阅读下面的文字，完成后面小题。
《论孔子》是彭富春教授继《论老子》《论国学》之后又一部探讨和研究中国先秦思想的学术专著。
全书既有译解，又有论述。
从字、词、句到篇章结构，从局部到整体，作者上下求索、左右探源，深入开掘和阐发《论语》的精义要旨。
当然，这不是一般化的译读和阐释，而是富有新意地重构孔子思想的整体，并且在分辨、评判之中构建了天人共生和人我共生的思想体系。
基于《论语》文本，作者对其进行了忠实的现代汉语翻译，为了使语言表述更加完美畅达，作者还试图弥补了一般汉语译本在语法、逻辑和修辞方面的不足，使译文的形质和文采俱佳。
作者还对《论语》篇章进行了全面分析，精邃深微，要而不繁，不仅阐释了各章的核心思想，而且还揭示了其内在关联。
如子曰：“自行束修以上，吾未尝无悔焉。
”一般把“束修”释为“十条干肉”。
而彭富春的看法是：“此为束带修饰，喻十五岁的成人。
”故他把此句译为：“凡十五岁以上自行束带修饰的人，我未尝不教诲的”其根据是：“孔子所教并非小学（发蒙之学），而是大学（成人之学），大学的根本是学道。
”这是颇有道理的，大学旨在培养高级人才，不然孔门三千弟子中何来七十二贤人？还有，作者的解析不仅在理论底蕴上有深层的开掘，而且在行文运笔上也彰显了个性风采。
他的语言凝练、精粹，有深刻的哲理内涵，不少句子写得很美，像箴言，像诗篇，耐人咀嚼和寻味。
如“逝者。
流逝就是时间。
它不仅是过去，而且是包括了过去、现在和将来的无限整体。
流逝不仅是消逝，而且是生成，是生生不息。
天地人的本性就是这种永远的生成。
天旋地转，日出日落，月明月暗，春去秋来，暑尽冬临。
”《论语》全册的第一个字，即“学而时习之”中的“学”字，充满了原发的思想含义。
所学者何？道也。
辽宁省高二下学期语文期中考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中，加线的词语使用恰当的一句是（）A . 这次公务员考试笔试内容为公共基础知识和招聘岗位必须的专业知识，形式为闭卷，满分为100分。
B . 面对云南地震的灾情，大家纷纷伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一会儿功夫就捐了5000多元钱。
C . 冬天已至，老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，方式以步行为宜，时间最好选在傍晚，同时也要注意保暖，防止着凉。
D . 从事废金属回收的旅加中国移民于戎伟，在经历了移民之初的经商失败、打工失业等种种考验后，终于东山再起，二度创业成功。
2. （2分）下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是（）A . 杨振宁教授对别人把他和什么歌星同日而语，估计不是不屑一顾就是一笑了之。
B . 小夫妻俩背井离乡，从山西来到江苏，白手起家，盘下一家小面馆，通过几年的惨淡经营，小面馆的生意煞是红火。
C . 日本右翼政府无视历史，无视中国政府的警告，对中国领土钓鱼岛实行“收购”“国有化”，我国政府派出公务船、科考船以至海军船到钓鱼岛海域我领海及专属经济区巡航、执法、维权，这是天经地义、无可厚非的。
D . 当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候，你却无动于衷，细大不捐，这样做，不感到羞愧吗？3. （2分）(2017·长安模拟) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 美国26日从加利福尼亚州试射了以平壤为假想打击目标的“民兵”III型洲际弹道导弹，是美国第三代地地战略核导弹，采用分导式多弹头，命中精度极高。
B . 4月29日12时50分，承德县三家镇西兴村发生森林火灾。
全县全体消防人员、消防车放弃“五·一”假期休息，赶往现场，现在火情已经得到控制。
C . 住房公积金是指国家机关、企事业单位、外商投资企业、城镇私营企业及其他城镇企业及其在职职工缴存的长期住房储金，具有强制性。
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以下是小编给你推荐的高二语文下学期期中试卷及参考答案，希望对你有帮助!高二语文下学期期中试卷第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
伦勃朗作为此期荷兰画派的代表人物，继承了十五六世纪尼德兰民族写实、纯朴的艺术特点，从荷兰画派脱颖而出。
与陈洪绶一样，伦勃朗的艺术不会只为上层社会服务，他的作品更多的表现出对普通人的关注。
不同的文化境遇和自我内心文化定位，决定了陈洪绶和伦勃朗具有不同的人格特征和心理内涵，并形成了他们各自独特的艺术风貌。
从《仕女图轴》中我们可以看出，陈洪绶注意传统法度的精神。
衣纹线条简练、优美，具有明显的装饰性;造型平面、色彩简淡，把物质性表现降到最低，突出精神特征，处处见匠心。
再看画面的形式感，他利用尽量简洁的点线完成画面疏密、黑白、虚实的经营，惜墨如金。
他的画不管在形式意味，还是在局部的刻画上都让人赞叹。
从画面看，陈洪绶的画可算得上高古奇骇，他的慕古情绪是显而易见的，是继承传统与浪漫张扬的个性创造结合的典范。
伦勃朗是一个不肯墨守陈规和为了“生意”而作画的人。
他吸收明暗技法，造型厚实，他的《圣家族》显示了丰富的想像力和出色的构图技巧。
在伦勃朗手里，光和影成为表达主题和情感的有力的艺术语言。
正像中国绘画中常常让黑色的形象突现在大片空白背景上一样，他常让明亮的形象从黑色的背景里突现出来，以求在显著的反衬中让主体突出。
从以上可以看出，陈洪绶的“叛逆”是画家的“叛逆”，即以浪漫的形式、风格和夸张的创作手法所获取的艺术创作自由，而伦勃朗的“叛逆”则表现出更为纯正、直接的审美理想的自由。
最新 Word高二语文放学期期中试题注意事项：1、本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分150 分，考试时间150 分钟2、答案写在相应答题纸上第Ⅰ卷一、现代文阅读（共36 分）（一）阐述类文本阅读(9 分，每题 3 分 )“忘言喜悦”是玄学在认识方法上提出的一个主要看法，也是中国传统哲学的重要思想方式之一。
玄学大家王弼在《老子指略》里说：“夫欲定物之本者，则虽近必自远以证其始。
夫欲明物之所由者，则虽显而必自幽以叙其本。
”这里的“本” “始”即他所谓无形无象、无称无名的“道” 。
郭象也相同重申，欲求贤人之道，不该逗留在有形之“迹”上，而应当从而掌握其“无迹”之“所以迹” 。
所以，“忘言喜悦”的本质，就是认识事物不要逗留在迹象上，而要深入内部去掌握其根本。
就这方面而言，“忘言喜悦”反应了人们深入对宇宙、社会认识的要求。
对于“喜悦” ，王弼以为要经过言象获取，而郭象不不过讲“寄言以出意” ，还更多地重申经过“超言绝象”的“冥合”去获取。
不论哪一种，都重申要充足发挥认识主体的能动作用，而“喜悦”之深浅，又与认识主体的素质有着亲密的关系。
就此而言，这种认识方法包括了由外而内、由内而外、得之于外、证之于内、内外合一、主客透明的过程。
这也正是中国传统哲学思想方法中的一些最重要的特点。
“忘言喜悦”论不单在中国传统哲学的思想方式上有侧重要的意义，并且对中国传统文学艺术的创作论，特别是赏识论也有着巨大的影响。
中国人最侧重喜悦于言外，喜爱那些“意犹未尽”“神韵无量”的文学艺术作品。
对于只好就眼前表现的形象来谈论文学艺术的人，则以为他根本不够一个真实赏识者的资格。
苏轼就在一首论画诗中写道：“论画以形似，见与儿童邻。
赋诗必此诗，定非知诗人。
”中国这种传统的赏识论，给文学艺术赏识者带来了极大的自由。
同一对象，不一样的赏识者从不一样角度、以不一样心情去赏识，常常各有所得。
即便是同一赏识者，在不一样的环境和心情下，对同一赏识对象也常常有不一样的领会。
辽宁省新宾满族自治县高二下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共11题；共55分)1. （2分）下列各句中，划线的词语使用正确的一项是（）A . 林书豪，一个黄皮肤的亚裔小子，凭自己的努力改变了坐冷板凳的命运，在NBA的球场上，率领困境中的纽约尼克斯队创造了七连胜的杰出战绩，真可谓是银样镴枪头。
B . 婚庆典礼本是一件欢天喜地的事，可是因为目前婚庆司仪的能力和素质鱼龙混杂，致使很多新人在选择婚庆公司时倍感头疼。
C . 金融是现代经济的核心，从事经济工作的同志，对央行货币政策任何细微的变化，都应十分敏感，见微知著，了然于心。
D . 地上铺着南非奶牛皮，墙上挂着当地人用的竹匾和渔篓，房间里随处可见以非洲草原动物为题材的手工织物……这些都让人唏嘘不已，原来环保和奢侈，是不可以兼得的。
2. （2分） (2019高二上·慈溪期末) 下列各句中，没有语病的一项是（）A . 《朗读者》开播后，许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗读爱好者，纷纷加入文化经典诵读的行列。
B . 奥斯卡金像奖设立于1927年，其正式名称是“电影艺术与科学学院奖"。
该奖由美国电影艺术与科学学院颁发，旨在为了鼓励优秀电影的创作与发展，半个多世纪来一直享有盛誉。
C . 在这次世博会期间，由于美术家和掐丝工人的合作，使国宝景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的喜爱。
D . 新的环境伦理原则在更理性的层面上告诉人们，乡士野草是值得尊重和爱惜的，它们之于人类和非人类的价值绝不亚于红皮书上的一类或二类保护植物。
3. （6分） (2020高三上·芜湖期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。
陈世骧、普实克等有识之士对中国文学抒情传统的倡扬，使中国学人认识到：中国文学一直有一个瑰意琦行的美丽抒情传统。
笔者以为，中国文学不但有这样的抒情传统，而且这个抒情传统与西方的抒情文学有很大的不同。
辽宁省新宾满族自治县2020年高二下学期语文期中考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2016高二上·公安期中) 好的广告语让人过目难忘，请就下面两句广告语的妙处进行点评。
（1）司机一滴酒，亲人两行泪。
（某运输公司）（2）平时注入一滴水，难时拥有太平洋。
（太平洋保险公司）二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2016高二上·安新期中) 阅读下面的文段，完成文后各题。
《逍遥游》是《庄子》内7篇之首，又是整部《庄子》的开卷第一篇。
不管《内篇》是否为庄子手订，把《逍遥游》放在首篇，客观上也的确显示了它在整个《庄子》中的突出地位。
这足以证明编书者是一位对庄子思想理解极深又有高明见解的人。
庄子是中国文化史上一种独特的思想学说——逍遥哲学——的开创者。
“逍遥”一词在《诗经》中就已经出现，但作为哲学概念和对人生心理状态的抽象哲学概念来使用，却始于《庄子》。
它的内涵虽然继承了《诗经》中的基本义项，但总体而言又不同于《诗经》中的“逍遥”，而是更丰富了。
从《逍遥游》的内容来看，“逍遥”在这里是指一种超凡脱俗，不为身外之物所累的一种心理状态和精神境界，近乎我们今天所说的“绝对自由”。
追求“逍遥”是庄子人生哲学的主要内容，也是整个庄子思想的核心。
庄子思想的庞大体系，就是围绕着这个核心构建起来的，其它一切思想观念和理论元素无不与这一核心存在着紧密联系。
正是在这个基本点上，显示了庄子思想区别于其他任何一种思想体系的主要特质。
因此我们可以说，庄子的整个思想体系就是一整套关于追求“逍遥”的“逍遥哲学”。
若从“逍遥哲学”这个角度来观察庄子思想的各个部分，我们就会发现，庄子的自然哲学是它的理论基础，庄子的相对主义是它的认识论根源和走向逍遥境界的思想方法，庄子的社会思想是它产生及形成的心理土壤，庄子的文学思想和创作风格是它的具体表现和外化形式。
庄子认为，宇宙中包括人类在内的万事万物都是不逍遥的，因为它们的存在和生活方式都是“有所待”的，即有条件的、受限制的，因而都是不自由的，即使那些自以为逍遥，表面上看去貌似逍遥的人与物，也是如此。
比如，在《逍遥游》中描写的貌似逍遥的大鹏，是很不自由的，因为体型太大，飞翔时不仅需凭飓风之力来托负，而且还必须有大的空间才能展翅。
正是由于这个原因，它才受到小鸟斥鴳的嘲笑。
斥鴳认为自己的生活方式比大鹏优越，是最自由的。
其实这正反映了它由于生活环境的狭小所带来的局限，因为它无能力到广阔天地中去遨游，形成了目光短浅的习性。
这讲的是万物在空间上的局限。
在时间上也是如此。
朝菌不可能了解一天之外发生的事情，寒蝉不可能知道一年四季的变化，而生命长的冥灵和大椿也不能知道其生前死后的事。
这讲的就是万物在时间上的局限。
至于人类，看上去似乎比动、植物自由得多，实际上他们所受的限制也更多，除了名、利、富、贵之外，还有伦理道德、感情欲望等多种牵累，而且对死亡的恐惧和担忧的精神负担，远远超过其它生物。
从受限制这个角度来审视人生，人是世界上所有事物之中最不自由的。
所以庄子认为只有“无己”的“至人”、“无功”的“神人”、“无名”的“圣人”才是进入绝对自由境界的人，这就是庄子的理想人格，而“逍遥游”也就成了庄子理想的人生境界。
（节选于《智通庄子——游心于物之初》）（1）下面对文章的分析和理解，不符合原文意思的一项是（）A . “逍遥”一词并非庄子首创，而是继承于《诗经》，庄子的“逍遥”与《诗经》的“逍遥”相比内涵更加丰富。
B . 庄子的自然哲学是庄子整个思想体系的理论基础，庄子的相对主义是它的认识论根源和走向逍遥境界的思想方法。
C . 宇宙中的万物都是不能真正逍遥的，因此他们的存在和表现都是“有所待”的，都是不自由的。
D . 人虽然被称为万物之灵，但他和其他动植物一样都是深受外界条件限制的，都是不自由的，因此也就谈不上真正的逍遥。
（2）下面关于庄子及其《逍遥游》的叙述不符合原文意思的一项是（）A . 《逍遥游》被放在《庄子》开卷第一篇，客观上显示了《逍遥游》在整部《庄子》中的突出地位。
B . “逍遥游”是庄子的理想人格，是庄子理想的人生境界，它在现实中是不可能实现的。
C . 《逍遥游》中的大鹏鸟看似很逍遥，斥鴳看似随心所欲，但它们同样都没有得到真正的逍遥自由。
D . 从《逍遥游》的内容我们可以获知，“逍遥”指的是一种超凡脱俗，不为身外之物所累的一种心理状态和精神境界，几乎相当于我们今天所说的“绝对自由”。
（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A . 因为庄子真正理解了“逍遥”于人生的意义，所以才在妻子死后放声高歌，才在高官厚禄面前自愿躬耕于田间。
B . 庄子思想的主要内容是追求“逍遥”，这也是庄子思想区别于其他所有思想的特质。
C . 从庄子的《逍遥游》我们可以知道，人要想获得更多的自由，那我们就得回归自然的怀抱，与自然融为一体。
D . “逍遥”是一种不受外界所困的境界，那么只要我们不为功名、红尘所累就可以达到真正的“逍遥”。
3. （12分） (2018高一下·赣榆开学考) 阅读下文，回答问题阳关雪余秋雨①我曾有缘，在黄昏的江船上仰望过白帝城，顶着浓冽的秋霜登临过黄鹤楼，还在一个冬夜摸到了寒山寺。
我的周围，人头济济，差不多绝大多数人的心头，都回荡着那几首不必引述的诗。
人们来寻景，更来寻诗。
有时候，这种焦渴，简直就像对失落的故乡的寻找，对离散的亲人的查访。
②文人的魔力，竟能把偌大一个世界的生僻角落，变成人人心中的故乡。
他们褪色的青衫里，究竟藏着什么法术呢？③今天，我冲着王维的那首《渭城曲》，去寻阳关了。
出发前曾在下榻的县城向老者打听，回答是：“路又远，也没什么好看的，倒是有一些文人辛辛苦苦找去。
” 老者抬头看天，又说：“这雪一时下不停，别去受这个苦了。
”我向他鞠了一躬，转身钻进雪里。
④一走出小小的县城，便是沙漠。
除了茫茫一片雪白，什么也没有，连一个皱褶也找不到。
在别地赶路，总要每一段为自己找一个目标，盯着一棵树，赶过去，然后再盯着一块石头，赶过去。
在这里，睁疼了眼也看不见一个目标，哪怕是一片枯叶，一个黑点。
于是，只好抬起头来看天。
从未见过这样完整的天，一点儿也没有被吞食，边沿全是挺展展的，紧扎扎地把大地罩了个严实。
有这样的地，天才叫天。
有这样的天，地才叫地。
在这样的天地中独个儿行走，侏儒也变成了巨人。
在这样的天地中独个儿行走，巨人也变成了侏儒。
⑤天竟晴了，风也停了，阳光很好。
天边渐渐飘出几缕烟迹，并不动，却在加深，疑惑半晌，才发现，那是刚刚化雪的山脊。
地上的凹凸已成了一种令人惊骇的铺陈——那全是远年的坟堆，那么多，排列得又那么密，只可能有一种理解：这里是古战场。
⑥我在望不到边际的坟堆中茫然前行，心中浮现出艾略特的《荒原》。
这里正是中华历史的荒原：如雨的马蹄，如雷的呐喊，如注的热血。
中原慈母的白发，江南春闺的遥望，湖湘稚儿的夜哭。
随着一阵烟尘，又一阵烟尘，都飘散远去。
我相信，死者临亡时都是面向朔北敌阵的；我相信，他们又很想在最后一刻回过头来，给熟悉的土地投注一个目光。
于是，他们扭曲地倒下了，化作沙堆一座。
⑦远处已有树影。
急步赶去，树下有水流，沙地也有了高低坡斜。
登上一个坡，猛一抬头，看见不远的山峰上有荒落的土墩一座，我凭直觉确信，这便是阳关了。
转几个弯，再直上一道沙坡，爬到土墩底下，四处寻找，近旁正有一碑，上刻“阳关古址”四字。
⑧这是一个俯瞰四野的制高点。
西北风浩荡万里，直扑面来，踉跄几步，方才站住。
脚是站住了，却分明听到自己牙齿打战的声音。
这儿的雪没有化，当然不会化。
所谓古址，已经没有什么故迹，只有近处的烽火台还在，就是刚才看到的土墩。
土墩已坍了大半，可以看见一层层泥沙，一层层苇草，苇草飘扬出来，在千年之后的寒风中抖动。
眼下是西北的群山，都积着雪，层层叠叠，直伸天际。
⑨王维实在是温厚到了极点。
对于这么一个阳关，他的笔底仍然不露凌厉惊骇之色，而只是缠绵淡雅地写道：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
” 这杯酒，友人一定是毫不推却，一饮而尽的。
⑩这便是唐人风范。
他们多半不会洒泪悲叹，执袂劝阻。
他们的目光放得很远，他们的人生道路铺展得很广。
告别是经常的，步履是放达的。
这种风范，在李白、高适、岑参那里，焕发得越加豪迈。
在南北各地的古代造像中，唐人造像一看便可识认，形体那么健美，目光那么平静，神采那么自信。
而唐代，却没有把它的属于艺术家的自信延续久远。
王维诗画皆称一绝。
但是，长安的宫殿，只为艺术家们开了一个狭小的边门，允许他们以卑怯侍从的身份躬身而入，去制造一点娱乐。
阳关的风雪，竟越见凄迷。
⑪于是，九州的画风随之黯然。
阳关，再也难于享用温醇的诗句。
西出阳关的文人还是有的，只是大多成了谪官逐臣。
即便是土墩，是石城，也受不住这么多叹息的吹拂，阳关坍弛了，坍弛在一个民族的精神疆域中。
它终成废墟，终成荒原。
身后，沙坟如潮，身前，寒峰如浪。
⑫谁也不能想象，这儿，一千多年之前，曾经验证过人生的壮美，艺术情怀的弘广。
⑬回去罢，时间已经不早。
怕还要下雪。
（1）本文重点写寻访阳关，但开头两段却不写阳关，用意何在？（2）请简要赏析第⑥段划线句子的内容和表达效果。
（3）联系上下文，说说第⑪段中作者为什么说阳关“再也难于享用温醇的诗句”。
（4）本文选自《文化苦旅》，结合本文内容，回答作者阳关之旅“苦”在何处。
4. （9分） (2018高一下·定远开学考) 阅读下面的文字，完成文后各题材料一：针对学生及其家长不太重视传统文化教育的问题，有建议指出，要在中高考中增加传统文化的考试内容。
这其实还是“考什么就教什么，教什么才学什么”的应试思路。
表面上看，这可以提高学校、家长、学生对传统文化教育的重视程度，但“应对”考试的传统文化教育会偏离初衷。
学生对传统文化的体验、感知，是很难通过考试考出来的。
我国中高考改革都提到要重视学生的综合素质评价。
学生的传统文化素养是综合素质非常重要的一部分。
要让学生重视传统文化，需要综合素质评价在大学、高中招生中切实发挥作用。
而在推进中高考改革过程中，需要学校教育从传统的讲授、灌输，转变为更多的探究、交互，从过去重视结果评价，转变为关注对学生的过程性评价。
学校教育也不能囿于教材、课本，而应该采取多种方式，借助丰富多彩的课外活动、社团活动等，引领学生走向社会，了解社会，多感悟优秀的传统文化，进而帮助其做一个承继传统的人，成为有根的中国人。
（《中国教育报》2017年03月07日第2版）材料二：日前，中办国办印发《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》，其中提到“厘清中华优秀传统文化的内涵，改造陈旧的表现形式，赋予新的时代内涵和现代表达形式”“普及中华诗词、音乐舞蹈、书法绘画等，举办经典诵读、国学讲堂、文化讲坛、专题展览等活动。
