法医学概论
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法医学概论考试参考答案一、单选题(题数:15,共 30.0 分)1法医病理学的主要工作对象是?(2.0分)A、尸体B、活体C、物证D、文证我的答案:A2我国法医学教育发展史上具有里程碑意义的山西晋祠会议,在哪一年召开?(2.0分)A、1985年B、1984年C、1983年D、1982年我的答案:C3法医病理学主要的研究对象是?(2.0分)A、尸体B、活体C、血液D、人体内检材我的答案:A4法医临床学的研究和鉴定对象是?(2.0分)A、活体B、物证C、文证D、人体检材我的答案:A5法医学司法鉴定的()属性是鉴定意见得以作为诉讼证据的前提?(2.0分)A、法律性B、科学性C、中立性D、公正性我的答案:B6在司法鉴定过程中,司法鉴定的总结性意见,称为()?(2.0分)A、鉴定结果B、鉴定结论C、鉴定意见D、分析讨论我的答案:C7()的实施,是我国古代法医学与现代法医学的分水岭,也是现代法医学赖以发展的基础。
(2.0分)A、尸体解剖B、毒物检验C、现场勘验D、尸表检查我的答案:A8从事法医学司法鉴定业务的鉴定机构,每项鉴定业务至少需要()名以上的鉴定人。
(2.0分)A、2B、3C、4D、5我的答案:B9我国第一本公开发行的法医学杂志,创刊时的名称是()。
(2.0分)A、《法医学月刊》B、《法医学杂志》C、《刑事技术》D、《司法鉴定》我的答案:A10司法鉴定活动中,()是在原鉴定的基础上对其中个别问题进行复查、修正、补充或解释,使原有的鉴定意见更加完备。
(2.0分)A、重新鉴定B、再次鉴定C、补充鉴定D、联合鉴定我的答案:C11在法医临床学损伤程度的评定中,使人肢体残废或者毁人容貌的损伤,构成()。
(2.0分)A、轻伤B、重伤C、重度损伤D、残疾我的答案:B12在法医临床鉴定中,身体健康的人为达到某种目的,假装患有某种疾病,称为()。
(2.0分)A、诈病B、造作伤C、诈伤D、精神失常我的答案:A13在法医病理学死因分析中,()是指引起身体潜在疾病发作或突然恶化而导致死亡的因素。
法医学概论试题及答案(试卷一)一、单项选择题(每小题1分,共10分。
从每个小题的备选答案中,选出一个正确的答案)1、现存世界最早的系统法医学著作是()1.2.1A、《医生关系论》B、《疑狱集》C、《洗冤集录》D、《封珍式》2、各种尸体现象所出现的时间不一致,早期尸体现象于死后发展起来的时间是()2.2.0A、二昼夜B、30小时C、一昼夜以内D、72小时3、扩散期尸斑,死后大约经过()2.2.3A、2~12小时之内B、24~48小时C、3~4天D、12~24小时4、尸体痉挛是一种特殊的()现象2.2.4A、尸僵B、生物学C、腐败D、局部干燥5、超生反应是()现象2.1.2A、生活反应B、生理C、死后D、判断死亡6、塔雕(Tardieu)氏斑是确定()的重要依据4.1.3A、死亡B、机械性损伤C、机械性窒息D、中毒7、“中空性皮下出血”是()类致伤物形成。
3.2.2A、砖石B、锐器C、交通工具D、棍棒8、扼死是()4.4.3A、自杀死B、他杀死C、非暴力死D、猝死9、射入口呈现圆形,周围无烟晕,判断射击距离为()3.5.1A、零距离B、近距离C、远距离D、50厘米以内10、中毒后出现流诞,震颤,瞳孔缩小等征象,毒物可能是()6.2.11A、一氧化碳B、磷化锌C、氰化物D、有机磷杀虫剂二、多项选择题(每小题2分,共20分。
在每小题的五个备选答案中,至少有两个正确答案,选出全部正确答案)1、机械性损伤形成的基本因素是()3.2.0A、作用力B、作用方式C、致伤物D、受伤机体(E、受力时间)2、法医签定书一般包括()1.3.0A、绪言B、案情摘要C、检验(D、分析说明)E、结论3、临床死亡的诊断征象是:()2.1.2A、心跳停止(B、呼吸停止)C、意识障碍D、神经反射消失E、昏迷4、毛发的大体结构包括:()11.6.1A、皮质B、毛干C、毛尖(D、毛根)E、髓质5、根据损伤程度与对人体的危害将机械性损伤分类为:()3.2.0A、致命伤B、他杀伤C、非致命伤D、挫伤(E、烧伤)6、骨折的形态有()3.2.4A、线性(B、孔状)C、粉碎性D、凹陷性E、脱臼7、生活反应表现出:()3.7.2(A、出血)B、凝血C、收缩D、栓塞E、喷溅8、电击伤的征象有()5.3.2(A、电流斑)B、灼伤骨珍珠C、皮肤金属化D、电流性昏睡E、出血9、强奸后生殖器官的解剖改变()10.4.2A、阴道壁破裂B、处女膜破裂C、阴道口出血(D、盆骨骨折)E、阴道口肿胀10、有特殊气味的尸体,提示死因可能为:()6.1.4A、冻死B、一氧化碳中毒C、有机磷农药中毒D、氰化物中毒(E、机械性室息)三、填空(每空1分,共15分)1、测定唾液斑可以采用,和等方法。
第十三章个人识别第一节概述一、概念个人识别亦称个人的同一认定。
个人同一是指一个特定的人体自身与自身的等同。
个人同一认定是指有专门知识的人在研究和比较先后出现的个体的特征的基础上对个体是否同一或是否原属同一整体所做出的判断。
通过同一认定有时亦作异同识别。
法医学个人识别主要是对活人、无名尸体、白骨化尸体、碎尸等认定是谁。
有时还要对人体的某些部分或各种组织、体液进行识别,判定是否为同一人的,是谁的。
法医学个人识别主要是根据人体的生理结构、个体特征等来进行的。
二、法医学个人识别的意义在刑事、民事、治安、灾害等案件中有的需要必须进行个人识别。
个人一旦认定,有时就解决了案件要求解决的问题,有时就为解决案件的问题提供了重要的科学依据及线索。
第二节性别识别一、一般特征的性别识别二、腐烂和白骨化尸体的性别识别白骨化尸体主要根据男女骨骼的特征予以鉴别。
鉴定骨骼性别,以检查骨盆最为可靠,其次为颅骨。
三、遗传物质的性别识别(一)细胞性染色体检查(二)DNA分析技术四、测定血痕中的性激素第三节年龄识别小儿的年龄推断,主要依据儿童期的身长、体重、头围、胸围、坐高、乳牙和恒牙的萌出情况、骨骼的发育(骨化点的出现和骨骺的愈合程度)等。
成人的年龄推断,主要依据耻骨联合面的形态变化、骨骼愈合状态(骨骺愈合、颅缝愈合)、智齿的生出情况、牙齿的磨损程度及牙髓腔的变化等,还可参考面部软组织的状态、毛发的状态、皮肤的皱纹等。
第四节个体形态特征一、外貌特征包括身长、体重、头形、面貌特征、牙齿、肢体特征等。
二、体姿特征包括体形、颈部、躯干等。
三、痣疣四、瘢痕五、纹身六、皮肤纹理七、复容和颅像重合第五节组织遗传标记一、血型的个人识别同一个体的血型是完全相同的,不同个体间除同卵孪生子外不可能有血型完全相同者。
血型作个人识别,只要发现有血型不相同的,便可否认同一关系。
但如果检测过的血型相同,则增加检测的血型的种类,种类数目越多,否定同一人的机会越大;如果还不能否定,则肯定同一人的概率就越大,最后可根据检测的血型种类和数目,计算肯定是同一人的概率,并据此做出判断。
第一章法医学概论法医学意义:是应用医学,生物学及其他自然学科的理论与技术,研究并解决法律之间中有关医学问题的一门医学科学。
法医病理学包括死亡时间推测和死亡性质推测。
法医病理学临床法医学包括致伤物和损伤机制的推断;损伤程度和伤残程度评断。
法医病理学,物证学和人类学:个人能识别,亲子鉴定法医学基本任务:1-为刑事案件侦查、审判提供科学依据2-为民事案件伤害赔偿提供科学依据3-为灾害、事故处理提供科学依据4-为立法提供科学依据5-促进医学发展法医学检查:1-活体检验2-尸体检验3-物证检验4-现场勘查5-书证审查法医学历史:1598年Fortunato Fadele所著的《医学报告》是欧洲第一部系统的法医学著作;欧洲医学之父Paulus Zacchias既精通医学,又东西法律;中国法医学史1247年宋慈《洗冤集录》(五卷)第二章死亡和尸体现象㈠死亡一:死亡的概念1- 心脏死亡—心跳停止先于呼吸停止的死亡称为心脏死亡,又称心性死亡。
心脏包括心外膜,心肌,心瓣膜,心内膜,冠脉系统,心脏传导系统等。
2- 肺脏死亡—呼吸停止先于心跳停止的个体死亡称为肺脏死亡,又称为呼吸性死亡。
3- 脑死亡—指大脑,小脑和脑干等在内的全脑功能活动不可逆地永久性丧失也称为全脑性死亡。
脑死亡的诊断标准:哈佛标准(1968年),英联邦皇家医院标准(1976年)和美国“协作组”标准(1977年)脑死亡的意义:1,-确认患者已发生脑死亡后就可以停止复苏2-脑死亡与植物状态的概念上的不同3-脑死亡与器官移植(一旦确定脑死亡状态就可以进行器官移植)区别脑死亡于植物人的关键:“自护呼吸”(脑死亡的人不能“自主呼吸”植物人有“自主呼吸“)二:死亡过程1- 整体死亡,又称躯体死亡或个体死亡2-分子死亡,又称细胞死亡三:死亡原因死因分类:1- 根本死因是造成死亡的原发性疾病,损伤,窒息或外源性毒物中毒等是引起死亡的初始原因。
2- 直接原因是指源于根本死因锁引起的直接致命的并发症或寄发症。
第九章猝死第一节概述一、概念猝死又称急死,是指平时看似健康的人,由于潜在性疾病或机能障碍而突然出人意外的非暴力性死亡。
二、猝死检验的目的和意义主要有:①查明死因,区分暴力与非暴力死,解除怀疑,澄清是非。
②揭露谋杀后伪报病死的犯罪案件。
③了解急死在体内的分布,探讨急死发生的机理,丰富和发展法医学科学,提高急死的防治水平。
三、猝死的原因(一) 猝死的内因猝死的内因是指体内引起死亡的潜在性疾病或机能障碍,是急死发生的最主要、最根本的原因。
(二) 猝死的诱因猝死的诱因指某些诱发猝死的外界或其他因素。
但不论哪种诱因,也只能是作为内因即潜在疾病急性发作的诱因,而不是死亡的直接原因。
猝死的常见诱因有:①精神激动;②剧烈运动;③暴饮暴食;④轻微外伤或感染;⑤过冷过热。
四、猝死尸体的一般征象猝死者尸斑多显著且呈暗红色。
因内出血而死亡者,尸斑常不明显,颜色也较淡。
心脏疾病猝死者,因腔静脉淤血及缺氧,面部、颈部的皮肤呈暗紫红色,眼结合膜可有微小出血点,口唇粘膜及指甲呈青紫色。
心脏及大血管内血液不凝固,各内脏显著淤血,浆膜、粘膜有点状出血等。
上述猝死的一般征象,并无特异性,也可见于其他情况的死亡。
五、猝死的死因判定猝死的死因判定应在进行尸体病理解剖的前提下,结合各方面情况,综合分析判定。
第二节引起猝死的常见疾病引起猝死的常见疾病可发生于不同的系统、器官。
在成人,以心血管系统疾病占首位,其次为中枢神经系统或呼吸系统疾病,再次为消化、泌尿、生殖系统和内分泌系统疾病。
在小儿以呼吸系统疾病占绝大多数,其次为传染病及消化系统疾病。
一、心血管系统疾病血管系统疾病引起猝死最常见的原因是冠心病,除此以外还有心肌病、脂肪心、心瓣膜病、高血压病、动脉瘤破裂及肺动脉栓塞等。
二、呼吸系统疾病呼吸系统疾病引起猝死的疾病有肺炎、声门水肿、支气管哮喘、肺结核、肺气肿合并气胸等。
三、中枢神经系统疾病中枢神经系统疾病引起猝死的疾病有蛛网膜下腔出血、脑出血、脑肿瘤、脑脓肿、脑动脉血栓形成和脑栓塞等。
《法医学》教学内容简介一、法医学概论1、法医学的概念(1)法医学定义法医学是应用医学、生物学、物理、化学以及其它自然科学的理论与技术,研究并解决法律实践中有关医学问题的一门科学。
是法庭科学(Forensic Sciences)的一个重要组成部分。
(2)法医学分科法医学在发展中逐渐形成多个分支学科:法医学:法医病理学:涉及一切暴力、非暴力死,医疗中死亡等。
法医临床学:研究对象为活体。
法医物证学:研究血痕、体液斑、毛发、组织碎片等。
法医人类学:研究骨骼、指纹、人像等以用做个人识别。
法医齿科学:法医人类学的一个分支,研究对象为牙齿。
法医毒理学:研究毒物对机体的作用机制、中毒原因及方式。
法医毒物分析:研究生物检材中的毒物,进行定性定量分析。
法医精神病学:研究并鉴定人的行为能力、责任能力和精神状态以解决与精神疾病有关的法律问题。
2、法医学的任务基本任务:通过法医学检验、鉴定,为侦查破案提供线索,为审判提供科学证据。
具体任务:(1)、为揭露犯罪事实真相提供科学证据;(2)、为正确处理民事纠纷提供科学证据(包括亲子鉴定、劳动能力鉴定、损伤程度鉴定等);(3)、为卫生行政机关处理医疗纠纷提供科学证据;(4)、协助有关部门查明重大意外中毒和伤亡事故发生的原因,确定事故的性质和责任。
(5)、发现烈性传染病、职业中毒等,及时通知卫生防疫部门,采取预防措施。
3、法医学检验的内容(1)现场勘验《刑事诉讼法》第七十一条规定:“侦查人员对于与犯罪有关的场所、物品、人身、尸体应当进行勘验或检查。
”《刑事诉讼法》第七十二条规定:“任何单位和个人,都有义务保护犯罪现场,并且立即通知公安机关派员勘验。
”现场的概念:一般指发现尸体的场所或遗留犯罪痕迹的出事地点。
可分为以下四种类型:1)原始现场:是指案件发生后,未受人为因素破坏或自然条件影响,仍保留发案时状况与基本特征的犯罪现场。
2)变动现场:是指案件发生后,由于自然环境的变化,或有关人员出于某种原因改变了发案时的原始状况,使痕迹及其它物证遭到不同程度破坏的现场。
《法医学概论》理论教学大纲(供五年制本科法医学专业使用)Ⅰ前言法医学是应用医学、生物学及其他自然科学的理论与技术,研究并解决司法实践中有关医学问题的一门医学科学。
其基本任务是:对伤亡人体及有关物证进行检验,为揭露犯罪事实真象提供证据;对某些民事案件如性功能状态、亲子关系、劳动能力和损伤程度等问题进行科学检查与鉴定;对医疗过程中伤亡的人体及有关物证进行检验,为判断是否医疗事故提供科学依据;协助有关部门解决司法诉讼中精神障碍鉴定的有关问题;查明伤亡事件或案件中涉及中疑及的药(毒)物。
法医学的产生基于法律的需要。
通过法医学检验提供科学证据,协助侦查及刑事和民事案件的审判,并为有关法律、法规的制定提供医学资料。
法医学属于实践性非常强的应用医学,它需要有广阔扎实的基础医学和临床医学的理论和技术,同时也需要掌握生物学(如人类学、遗传学、动物学等)、物理学和化学等自然科学知识。
这些自然科学的知识与法医学的存在和发展密切相关。
法医学作为一门独立的医学学科,有其独特的研究对象、研究目的和需要解决的问题。
如针对尸体,主要分析死亡原因、死亡性质、死亡时间、外伤或疾病与死因的关系等;针对人体的损伤,分析损伤成因、性质、形态特征、程度、预后等。
法医学的发展和成就又将进一步丰富医学的内容。
如通过对猝死机制的研究,探讨其诱发因素,可有利于预防猝死的发生;通过对医疗纠纷案件的分析鉴定,阐明各种医疗事故可能发生的原因,有助于提高临床医疗质量,避免医疗事故的发生。
通过《法医学概论》课程的学习,旨在使学生了解法医学在司法鉴定过程中发挥的作用,着重培养学生在遇到司法相关的例子时多运用法医学的知识看待问题。
本大纲适用于五年制本科法医学专业使用。
现将大纲使用中有关问题说明如下:一为了使教师和学生更好地掌握教材,大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。
教学目的注明教学目标,教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别,教学内容与教学要求级别相对应,并统一标示(核心内容即知识点以下划实线,重点内容以下划虚线,一般内容不标示)便于学生重点学习。