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人教版教学课件3.3胚胎工程的应用及前景

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3[1].3 胚胎工程的应用及前景 课件(人教版选修3)

3[1].3 胚胎工程的应用及前景 课件(人教版选修3)

解析:本题考查胚胎干细胞的知识。 A选项卵裂期细胞不断分裂但胚胎体积不变,故细胞数目增多但有 机物逐渐消耗而减少;B选项中内细胞团是囊胚时期的,不是原肠胚 时期的;C选项胚胎干细胞具有细胞核大、核仁比较大而明显的特 点。D选项,胚胎干细胞是全能干细胞,是未分化细胞。
答案:D
1胚胎工程的核心技术是(
桑椹胚 或_______ 囊胚 阶段。 行检查。这时的胚胎应发育到________
手术法 、________ 非手术法。 (4)胚胎移植:方法有________
(5)移植后的检查:检查受体母牛是否妊娠。
二、胚胎分割
1.概念
早期胚胎切割成2等份、4等份或8 胚胎分割是指采用_____ 机械 方法将________
使细胞重新表达细胞的全能性。
(2)试管婴儿:是体外受精和胚胎移植过程,属于有性生殖。 (3)胚胎移植:哺乳动物的胚胎移植以良种牛的繁殖为例。
用激素刺激母牛多排卵,体外受精,发育成早期胚胎,然后将胚胎移
入经过激素处理可以接受胚胎植入的母牛体内使其孕育成小牛。
4.胚胎分割的份数越多,操作的难度越大,移植的成功率越低的原因 早期胚胎的体积很小,只有在显微镜下才能看到;再者,细胞数目是 有限的。分割的份数越多,不但难以做到均等分割,每一份的细胞
C.供体公牛必须是同一物种的良种
D.受体母牛可以是同物种的一般健康牛
解析:胚胎移植是繁育优良种畜的最后一道工序,所提供的精子和
卵子的供体必须是同种的良种,而受体母牛可以是同物种的一般
健康牛。 答案:B
题型二
胚胎分割技术的意义
【例2】 (2010· 江苏卷)下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊 的叙述,错误的是( )。
数会越少,而且作为囊胚期的胚胎内细胞团细胞所受的影响会更

高中生物 3.3 胚胎工程的应用及前景课件 新人教版选修3

高中生物 3.3 胚胎工程的应用及前景课件 新人教版选修3

胚胎移植
第三页，编辑于星期五：十点 十分。
供体：在胚胎移植中提供 胚胎的个体。 主要职能为：只产生具有优良遗传特性
的胚胎。
受体：在胚胎移植中接受胚胎的个体。 主要职能为：繁重而漫长的妊娠和育仔
第四页，编辑于星期五：十点 十分。
2.胚胎移植的现状及意义
1〕现状： 我国局部地区已进入生 2〕意义产：应用阶段
简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性腺中 别离出来的一类细胞.
2.特点: 形态上:体积小, 细胞核大,核仁明显. 功能上:具有发育的全能性. 体外培养时：可以增殖而不发生分化。
可以进行冷冻保存，也可以进行遗传改造。
第十六页，编辑于星期五：十点 十分。
3.主要用途
(1)治疗人类的某些顽症
如帕金森氏症、少年糖尿病和老年痴呆症等。
第十八页，编辑于星期五：十点 十分。
2 供体公、母牛应有人类所 需的优良遗传性状，而受体 母牛必须具有正常的孕育、 生殖后代的能力；
第十九页，编辑于星期五：十点 十分。
2 促性腺激素处理供体母牛是为了引起 超数排卵，获得较多的胚胎；
在促性腺激素处理供体母牛前，对供 体和受体母牛进行同期发情处理，使它 们的生理条件到达同步或一致，使供体 的胚胎移入受体后有相同或相似的生存 条件。
第十三页，编辑于星期五：十点 十分。
3、胚胎分割的问题：
1〕出生时体重偏低
2〕毛色和斑纹有差异
3〕同卵多胎的可能性小
第十四页，编辑于星期五：十点 十分。
三.胚胎干细胞
干细胞
▪ 动物和人 体内仍保 存着少数 具有分裂 和分化能 力的细胞
第十五页，编辑于星期五：十点 十分。
1.概念:
三.胚胎干细胞

2013人教版选修三3.3《胚胎工程的应用及前景》ppt课件

2013人教版选修三3.3《胚胎工程的应用及前景》ppt课件

特别提醒 (1)各类干细胞在体外条件下培养, 可以只增殖而不分化。
(2)理论上讲，ES细胞可以分化成各种组织细 胞，可形成各种器官。但是，目前从ES细胞 向不同组织“细胞定向”的特定条件还不是 十分清楚,这限制了当前ES细胞的临床应用。
例3 如图为干细胞的培养过程,请分析回答：
(1)图中__________阶段的细胞是胚胎干细胞, 其特点是
例1 (2012·太原高二检测)如图为牛胚胎 移植示意图，请据图回答下列问题：
(1) 牛 胚 胎 移 植 程 序 中 ， ① 通 常 是 采 用 ________ 进 行 同 期 发 情 处 理 ， 然 后 ② 用 ________激素使供体母牛超数排卵。 (2)③ 对 胚 胎 进 行 质 量 检 查 ， 这 时 的 胚 胎 应 发育到______或________阶段。 (3)④胚胎移植过程一般有________法和 ________法两种方法。
(2)分割的份数越多,每一份的细胞数会越少, 不但难以做到均等分割，而且作为囊胚期的 胚胎内细胞团的细胞所受的影响会越大。因 此，分割的份数越多，技术难度会越大，移 植后的恢复和发育的难度会越大，移植成功 率自然会降低。
特别提醒 胚胎分割技术也是动物克隆的方 法之一。胚胎分割是将同一胚胎分割成几部 分，借助胚胎移植技术产生遗传物质完全相 同的后代，是一种无性繁殖的方式。
____________________________________ ____________________________________。 (2) 胚 胎 干 细 胞 具 有 发 育 全 能 性 的 原 因 是 ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ _________。

3.3胚胎工程的应用及前景

3.3胚胎工程的应用及前景

岛组织，它就可以替代病人受损的胰岛组织，使依赖注
射胰岛素维持生命的病人得到根治。人们预言，干细胞 有可能用于治疗人类几乎所有的组织坏死性或退化性疾 病，它将是人类医疗史上的一次革命。
练习
• 1.下列有关动物胚胎移植的叙述中， 错误的是（ ） A.受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能 移植 B.受体母畜必须处于与供体母畜同步 发情的状态 C.超数排卵技术要使用一定的激素 D.试管婴儿只是受精及早期卵裂过程 在试管中进行
14、（多选）下列关于干细胞的说法正 确的是（ABCD ） A．专能干细胞只能分化成一种类型或 功能密切相关的两种类型的细胞 B．多能干细胞具有分化成多种组织细 胞的潜能，但却失去了发育成完整个体 的能力 C．全能干细胞可以分化为全身200多 种细胞类型，并进一步形成机体的所有 组织、器官 D．胚胎干细胞是全能干细胞
（2）采集卵母细胞
方法：
超数排卵 具体做法：
注射促性腺激素
（3）配种或人工授精 精子来源：
同种优良的 雄性动物。
（4）胚胎的收集
在配种或输精后第 7天，用特制的冲卵装 臵，把供体母牛子宫内 的胚胎冲洗出来。
为什么在第7天 进行冲卵？
（5）对胚胎进行质量检查
此时胚胎处于 什么时期？
（6）胚胎移植或保存
-196℃的液氮中保存
（7）胚胎的移植
方法一：手术法
具体做法：引出受体子 宫和卵巢，将胚胎注入 子宫角，缝合创口。
方法二：非手术法 将装有胚胎的移植管送 入受体母牛子宫的相应 部位，注入胚胎。
（8）对受体母牛进行是否妊娠的检查
（9）受体母 牛产下胚胎移 植的犊牛
总结：
选择 供体母牛 受体母牛
（2）培育出人造组织器官，用于器官移植 随着组织工程技术的发展，通过ES细胞体 外诱导分化，还可以培育出人造组织器官， 解决目前临床上存在的供体器官不足和器 官移植后免疫排斥的问题。 （3）ES细胞也是研究体外细胞分化的理想 材料。 ES细胞在饲养层细胞上，或在添加抑制因子 的培养液中，能够维持不分化的状态。

人教版选修3 专题3 33胚胎工程的应用及前景(共28张PPT)[可修改版ppt]

人教版选修3 专题3 33胚胎工程的应用及前景(共28张PPT)[可修改版ppt]
22、.胚胚胎胎移移植植实实质质是是早早期期胚胚胎胎在在相同相生同理生环理境环条境件条下空 间件位下置空的间转位移置。的你认转为移这。样的概括正确吗？ 正确。
4.胚胎移植的基本程序
①对供、受体母牛进行选 择，并用激素进行同期发 情处理。
②用激素对供体母牛做超 数排卵处理。
③超数排卵的母牛发情后， 选择同种优秀的公牛进行 配种或人工授精。
供体公牛 配种
冲卵
胚胎移植
质量检查、二、胚胎分割
阅读课本，思考以下问题：
（1）胚胎分割的概念 （2）胚胎分割特点 （3）胚胎分割的理论基础 （4）胚胎分割操作过程
二、胚胎分割
1.理论基础：动物胚胎细胞的 全能性 。 2.概念: 采用 机械方法将 早期胚胎 切割成 2 等
人教版选修3 专题3 33胚胎工程的应用 及前景(共28张PPT)
日 本 神 户 牛 肉 （ 雪 花 牛 肉 ）
这就是和牛（又称日本神户牛），是当今世界公认的品质最优秀的 良种肉牛，国内市场每公斤能售出2000多元人民币的天价。
如何将这种优质的牛进行快速、大量的繁殖呢？
一、利用体细胞核移植技术进行克隆。
3、胚胎移植的生理学基础
（1）同种动物的供体与受体在排卵后具有 相同的生理环境。 （2）早期胚胎的游离状态为胚胎收集提供 了可能。 （3）受体对外来胚胎不发生免疫排斥反应。
（4）胚胎在受体中孕育遗传特性不变
思考与讨论:
1、在胚胎移植操作中，怎样才能使胚胎在移植前后所处 的生理环境保持一致？例如，供、受体的发情时间要一致 吗？供体胚胎移入受体子宫的位置，应与在供体内的位置 相同或相似吗？
三.胚胎干细胞
1.概念：
简称 ES或EK细胞 ,是由早期胚胎 或原始性腺 中 分离出来的一类细胞。

《胚胎工程的应用及前景》课件

《胚胎工程的应用及前景》课件

发育生物学研究
胚胎发育过程研究
通过观察和分析胚胎发育过程中的形 态变化、基因表达和细胞行为，可以 揭示生物体发育的基本规律。
发育异常与疾病研究
胚胎发育异常可能导致先天性缺陷和 遗传性疾病。研究胚胎发育过程中的 异常现象，有助于深入了解这些疾病 的发病机制和治疗方法。
濒危物种保护及生物多样性维护
濒危物种繁殖与保护
生物工程领域合作
胚胎工程与生物工程领域的结合，可以实现基因修饰动物的快速繁育和定制化生产，满足生物医药、农业等领域对特 定性状动物的需求。
环境科学领域合作
胚胎工程与环境科学的交叉研究，有助于揭示环境因素对胚胎发育的影响及其机制，为环境保护和人类 健康提供科学依据。
关注人类健康，提升生活质量
辅助生殖技术
社会舆论关注焦点分析
社会舆论的多元性
分析社会舆论对胚胎工程的关注 焦点，包括科技进步、伦理道德、 生命价值、社会公平等方面。
媒体报道的倾向性
探讨不同媒体在报道胚胎工程相 关事件时的立场和倾向性，以及 其对公众认知的影响。
公众认知与参与
分析公众对胚胎工程的认知程度 和参与情况，以及提高公众科学 素养和参与科技决策的途径和措 施。
早期胚胎培养
为移植前的胚胎提供适宜的环 境和营养条件，以使其正常发 育。
胚胎移植
将雌性动物的早期胚胎，或者 通过体外受精及其他方式得到 的胚胎，移植到同种的、生理 状态相同的其雌性动物的体 内，使之继续发育为新个体的 技术。
胚胎分割
采用机械方法将早期胚胎切割 成2等分、4等分或8等分等， 经移植获得同卵双胚或多胚的 技术。
基因编辑
利用CRISPR/Cas9等基因编辑 技术对动物基因进行定点修饰 或敲除，生产具有特定性状或 功能的转基因动物。

3.3《胚胎工程的应用及前景》课件(新人教版-选修3)


附加题（2）答案： 附加题（ ）答案：
因为进行人工授精前， 因为进行人工授精前，需要先用药物刺 激卵泡生长，在药物的作用下， 激卵泡生长，在药物的作用下，女子往往 一次就能排出2~3个卵，因而产下多胞胎 个卵， 一次就能排出 个卵 的几率比普通孕妇的大。 的几率比普通孕妇的大。
附加题（3）答案： 附加题（ ）答案：
课后作业
完成课本P81的“思考与探究”及练 的 思考与探究” 完成课本 习册上相应练习
“名人”的后代不一定就比普通夫妇的 名人” 名人 后代聪明， 美女” 后代聪明，“美女”所生的孩子不一定 比普通夫妇的孩子漂亮， 比普通夫妇的孩子漂亮，二者结合的后 代更不一定既聪明又漂亮。人为地“ 代更不一定既聪明又漂亮。人为地“控 定做”婴儿，即使成功了， 制”和“定做”婴儿，即使成功了，也 会造成性别失调、伦理冲突等问题； 会造成性别失调、伦理冲突等问题；如 果失败了，则会产生发育异常的儿童， 果失败了，则会产生发育异常的儿童， 从而违背人类基本的道义。 从而违背人类基本的道义。
课堂小结
现状 胚胎移植的现状和意义 胚 胎 移 植 胚胎移植的 胚胎移植的 胚胎移植的 ( ) 意义
巩固练习
完成《学案》上的练习题(以小组 完成《学案》上的练习题( 为单位展开竞赛) 为单位展开竞赛)
附加题（1）答案： 附加题（ ）答案：
“试管婴儿”是从妇女体内取出卵子， 试管婴儿”是从妇女体内取出卵子， 试管婴儿 放入培养皿内培养，加入处理过的精子， 放入培养皿内培养，加入处理过的精子， 使卵子受精，并发育成为早期胚胎， 使卵子受精，并发育成为早期胚胎，再将 这些早期胚胎移植到妇女子宫中，发育成 这些早期胚胎移植到妇女子宫中， 胎儿。由于最初阶段在“试管”内进行， 胎儿。由于最初阶段在“试管”内进行， 所以称“试管婴儿” 所以称“试管婴儿”，而专业术语应为 体外受精——胚胎移植”。 胚胎移植” “体外受精 胚胎移植

人教版教学完整3.3胚胎工程的应用及前景ppt课件


29
.半裸胚直接到受体
.
.半裸胚直接移植, 均等, 为什么只能2份
30
.还存在什么问题
.
31
.
.性别鉴定2
精 子 分 离 流 程 示 意 图
.
32
精子分离Chamber
.
33
（二）早期胚胎的性别鉴定
1、核型分析法：细胞遗传学方法又称为核型 分析法。常采用切割胚，一半用于鉴定性别， 一半用于冷冻或移植。其基本原理是取一部 分细胞，先用秋水仙素处理，再固定染色， 检查性染色体，根据人色体中期的谱带差异、 Y染色体的大小及形态判断性别，准确率达 100%。但过程复杂，且要求操作人员有丰富 的经验。
（3）在体外培养的条件下，ES细胞可
以增殖而不发生分化。对它可以进行
冷冻保存，也可以进行遗传改造。
.
58
练习
• 1.下列有关动物胚胎移植的叙述中，
A 错误的是（ ）
A.受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能 移植
B.受体母畜必须处于与供体母畜同步 发情的状态
C.超数排卵技术要使用一定的激素
D.试管婴儿只是受精及早期卵裂过程 在试管中进行
.
46
胚胎干细胞:
.
47
概念：由 早期胚胎 或_原_始__性__腺_中分离 出来的一类细胞。简称ES或EK细胞。
胚胎干细胞: 内细胞团细胞 原始性腺细胞
.加图，归纳
.
48
.特点
胚胎干细胞 形态、功能
• 形态：
– 体积小、细胞核大、 核仁明显
• 功能：
– 具有发育的全能性， 可以分化成任何一种 组织。
.
7
胚胎移植的实质
胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生 理环境条件下空间位置的转换，而胚 胎本身的遗传物质并不发生改变，因 此各种性状均能保持其原来的优良特 性。

3.3《胚胎工程的应用及前景》课件(新人教版-选修3)


2.为什么胚胎移植能大量节省购买 种畜的费用?
胚胎冷冻技术的成功，在世界范围内， 可做到胚胎移植不受时空的限制，在国 际和国内进行交换，完全代替了活畜引 种，从而大量节省购买种畜的费用。
3.你如何理解“胚胎移植可充分发挥雌 性优良个体的繁殖潜力”这句话? 一头供体良种母牛平均每次处理收集 到的胚胎移植后可产下3~4头良种犊牛， 而每年对良种供体母牛可进行4~5次处理， 这样，一头良种供体母牛一年可生下的良 种犊牛可达十几或数十头。与自然状态下 所生的后代比进行胚胎移植的优势是：① 大大缩短了供体本身的繁殖周期；②增加 供体一生繁殖的后代数量。
2.供体胚胎移入受体子宫的位置，应与在 供体内的位置相同或相似吗？胚胎移植实 质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空 间位置的转移。你认为这样的概括正确吗？ 应相同或相似。即移入胚胎一侧的受 体子宫角对应的卵巢中须有黄体存在。
这样的概括正确。
3.为什么供体的胚胎移植到受体后，在孕 育过程中其遗传性状不会受受体的影响？ 因为供体胚胎的遗传性状是由雌雄供体 精卵细胞内获得的遗传基因决定的。
供体：提供胚胎的个体。
受体：接受胚胎的个体。
讨论
1.胚胎移植成功的标志是什么?
移植的胚胎在受体内能正常发育并分娩
2.胚胎移植成功与否的条件有哪些?
（1）胚胎移植一般应在同种的雌性供体 和受体之间进行。 （2）进行胚胎移植的供体和受体的生理 状态要相同。。
例题3
在胚胎移植中供体的主要职能（ B ） A.提供优良的供体基因 B.提供优良遗传特性的胚胎 C.提供卵细胞 D.提供精子
专题３《胚胎工程》
3.３《体内受精和 早期胚胎发育》
教学目标
• • • • • 知识与能力 1、举例说出胚胎移植。 2、认同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用。 3、举例说出胚胎分割。 4、关注胚胎工程的研究进展和应用价值。

高中生物 3.3胚胎工程的应用及前景课件 新人教版选修3


【解析】选D。A错误，对供体和受体母牛要用激素进行同期发情处理，但 不一定是相同激素处理。B错误，受精和胚胎的早期培养可以在体内进行。 C错误，对冲卵获得的早期胚胎检查合格后方(hòufāng)可移植。D正确， 早期胚胎需移植到与供体生理状态相同的代孕母牛体内。
第二十七页，共48页。
二、胚胎分割 1.胚胎分割的基础：
个体发生
第九页，共48页。
【微点拨】 1.胚胎移植的实质是什么？ 提示(tíshì)：早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移，能 保持原来的优良性状。 2.胚胎移植时，可以将早期胚胎移植到不同种的雌性动物的子宫内 吗？ 提示(tíshì)：不可以。胚胎移植时只能移植到同种雌性动物的子宫 内。
第十页，共48页。
第二十二页，共48页。
1.(2014·台州高三模拟)下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误 的是( ) A.受孕母畜(mǔchù)体内的早期胚胎能够移植 B.受体母畜(mǔchù)必须与供体母畜(mǔchù)处于同期发情的状态 C.超数排卵技术要使用一定的激素 D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程都在试管内完成
第十六页，共48页。
5.(2014·台州模拟)下列有关干细胞的叙述，错误的是( ) A.干细胞可以用来彻底治疗21三体综合征 B.干细胞可以分化成多种细胞 C.胚胎和成体中都有干细胞的存在 D.干细胞可以增生更多干细胞 【解析】选A。人体(réntǐ)发育过程中存在多种干细胞，如骨髓造血干 细胞；干细胞可以进行增殖分化，但是不能治疗21三体综合征，这是由 于该病患者体细胞多了一条21号染色体。
第二十五页，共48页。
【解题关键】解答本题应明确(míngquè)两点： (1)同期发情处理的目的是使供受体的生理状态同步或一致，需要注射激素， 对供体母牛超数排卵用促性腺激素处理。 (2)早期胚胎移植到受体，在受体体内存活，必要的条件是不能和受体产生 免疫排斥反应，所以受体与供体生理状态相同。
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为什么在第7天 进行冲卵？
（5）对胚胎进行质量检查
你知道检查的 目的吗？ 此时胚胎处于 什么时期？
（6）胚胎的保存或移植
胚胎保存的条件是什么？
胚胎为什么要保存？
（7）胚胎的移植
方法一：手术法
具体做法：引出受体子 宫和卵巢，将胚胎注入 子宫角，缝合创口。
方法二：非手术法 将装有胚胎的移植管送 入受体母牛子宫的相应 部位，注入胚胎。
（1）对供体、受体进行选择
供体： 遗传性能和生产 性能优秀的个体； 受体： 健康和正常繁殖 能力的个体 处理： 同期发情 具体做法： 注射相关激素。
（2）采集卵母细胞
方法：
超数排卵 具体做法：
注射促性腺激素
（3）配种或人工授精 精子来源：
同种优良的 雄性动物。
（4）胚胎的收集
在配种或输精后第 7天，用特制的冲卵装 臵，把供体母牛子宫内 的胚胎冲洗出来。
4) 保存品种资源和保护濒危物种；
5)充分发挥雌性个体的繁殖潜力,缩短供体本身的 繁殖周期。
3.胚胎移植的生理学基础 P76
为什么胚胎移植能成功?
• 移动到任何一头动物子宫内都能发育吗?
生 理 – 早期胚胎一定时间内处于游离状态 学 基 • 供体和受体会不会发生排斥/ 础 – 同种动物之间基本上不排斥 • 为什么移植的胚胎能保留供体双亲的特性?
胚胎工程技术： 胚胎移植 体外受精 胚胎分割 胚胎干细胞培养 目前应用较多的是： 胚胎移植、胚胎分割、 体外生产胚胎技术。
1.胚胎移植 —— P74
将雌性动物的早期胚胎,或者通过 体外受精及其他方式得到的胚胎,移 植到同种的、生理状态相同的其他 雌性动物的体内,使之发育为新个体 的技术。
胚胎的来源： 雌性动物的早期胚胎或体外受精及 其他方式得到的胚胎。 供体： 提供胚胎的个体。 受体： 接受胚胎的个体。 受体的条件：同种、生理状态相同。
（2）培育出人造组织器官，用于器官移植 随着组织工程技术的发展，通过ES细胞体 外诱导分化，还可以培育出人造组织器官， 解决目前临床上存在的供体器官不足和器 官移植后免疫排斥的问题。 （3）ES细胞也是研究体外细胞分化的理想 材料。 ES细胞在饲养层细胞上，或在添加抑制因子 的培养液中，能够维持不分化的状态。
精子分离Chamber
（二）早期胚胎的性别鉴定
1、核型分析法：细胞遗传学方法又称为核型 分析法。常采用切割胚，一半用于鉴定性别， 一半用于冷冻或移植。其基本原理是取一部 分细胞，先用秋水仙素处理，再固定染色， 检查性染色体，根据人色体中期的谱带差异、 Y染色体的大小及形态判断性别，准确率达 100%。但过程复杂，且要求操作人员有丰富 的经验。
练习
• 1.下列有关动物胚胎移植的叙述中， 错误的是（ ） A.受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能 移植 B.受体母畜必须处于与供体母畜同步 发情的状态 C.超数排卵技术要使用一定的激素 D.试管婴儿只是受精及早期卵裂过程 在试管中进行
A
• 2.下列对于优良种畜的胚胎移植的 说法不正确的是（ ） A.供体母牛必须是同一物种的良种 B.受体母牛必须是同一物种的良种 C.供体公牛必须是同一物种的良种 D.受体母牛可以是同一物种的一般 健康牛
（8）对受体母牛进行是否妊娠的检查
（9）受体母牛产下胚胎移植的犊牛
总结：
选择 供体母牛 受体母牛
……同期发情处理…… 超数排卵
供体公牛
配种
冲卵 胚胎移植 妊娠检查
质量检查、培养
分娩（胚胎移植的犊牛）
【归纳总结】
①该过程中两次使用促性腺激素，
第一次对受、供体进行同期发情处理；
第二次用于供体的超数排卵。 ②该过程中的两次检查：
胚胎移植实际上是生产胚胎的 供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后 代的过程。在 胚胎工程中通过任何 一项技术，如转基因、核移植，或 体外受精等技术获得的胚胎，都必 须移植给受体才能获得后代。因此， 胚胎移植又是胚胎工程其他技术的 最后一道“工序”。
2.胚胎移植的现状和意义
1)保持供体优良特性(加速育种工作和品种改良) 2)节约成本\费用(大量节省购买种畜的费用)； 3)大规模繁殖(一胎多产)；
原因
概念
.切什么时期
基本过程：
选择良好的桑椹
胚或囊胚移入培 养皿中，用分割 针或分割刀片将 其切开，吸出其 中的半个胚胎注 入透明带中或直 接移植给受体。
.注入空透明带 .半裸胚直接到受体
.半裸胚直接移植, 均等, 为什么只能2份
.还存在什么问题
.
.性别鉴定2
精 子 分 离 流 程 示 意 图
岛组织，它就可以替代病人受损的胰岛组织，使依赖注
射胰岛素维持生命的病人得到根治。人们预言，干细胞 有可能用于治疗人类几乎所有的组织坏死性或退化性疾 病，它将是人类医疗史上的一次革命。
衰老细胞、癌细胞和胚胎干细胞的特征比较
1.概念：
简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原 始性腺中分离出来的一类细胞。 干细胞的分类：
2、胚胎移植实质上是早期胚胎在相 同生理环境条件下空间位臵的转移。 你认为这样的概括正确吗？
正确。
4、胚胎移植的基本程序
阅读课本，思考胚胎移植的基本 程序包括哪几个步骤？ P76 （1）供体、受体的选择和处理
（2）配种或进行人工授精
（3）胚胎的收集、检查、培养或保存
（4）胚胎移植
（5）移植后的检查
.全能细胞
应用
.鼠
.应用前景
3.主要用途
阅读课本相关内容，说说胚胎干细胞 有什么具体用途？
（1）治疗人类的某些顽症。 人类由于细胞坏死、退化或功能异常引起的疾病， 如帕金森综合症、少年糖尿病和老年痴呆症等，已 成为医学上尚未攻克的顽症。利用ES细胞可以诱导 分化形成新的组织 细胞的特性，移植ES细胞可使 坏死或退化的部位得以修复并恢复正常功能。目前， 在动物实验方面，用ES细胞诱导分化出的某些组织 细胞已成功地治愈糖尿病、肝衰竭、心衰竭和成骨 不良等疑难病症。
第一次对收集的胚胎进行检查；
第二次对受体母牛是否妊娠进行检查。
③产下的犊牛性状取决于所用公牛和供体牛，
性别取决于公牛提供何种类型的精子，二者与受体牛 没有关系。
④冲卵的含义是从子宫中冲出胚胎，而非冲出卵子。
胚胎移植成功与否要有两个条件
•（1）胚胎移植一般应在同种 的雌性供体和受体之间进行。 •（2）进行胚胎移植的供体和 受体的生理状态要相同。
诱导因子：诱导ES细胞向不同类型的组织细 胞分化。
胚胎干细胞的应用前景
1）移植ES细胞修复坏死或
退化部位，治愈糖尿病、肝 成骨不良 (心)衰竭、________等病症 2）ES细胞体外诱导分化， 人造组织器官 可培育________
3)ES细胞在牛黄酸、丁酰环
腺苷酸等诱导因子作用下可 向不同类型组织细胞 分化 ________
原始性腺 概念：由 早期胚胎 或_______中分离
出来的一类细胞。简称ES或EK细胞。
胚胎干细胞:
内细胞团细胞
原始性腺细胞
.加图，归纳
.特点
胚胎干细胞
• 形态：
形态、功能
– 体积小、细胞核大、 核仁明显
• 功能：
– 具有发育的全能性， 可以分化成任何一种 组织。 – 体外培养，只增殖不 分化。可冷冻保存； 可进行遗传改造
根据来源和个体发育过程中先后次序不同， 干细胞可分为： 胚胎干细胞和 成体干细胞／组织干细胞
全能细胞
多能、专能.
按照分化潜能大小来分类
• 全能干细胞（胚胎干细胞）
– 桑椹胚及以前（如受精卵）
– 由内细胞团细胞、原始性腺细胞分离出来
分 类•
– 能发育成完整个体
多能干细胞(成体干细胞)
– 能分化出动物体内的多种组织（造血干细胞）
– 同种动物发情排卵后,在一段时间内供体\受体具 有相同的生理环境
• 为什么能收集到胚胎?
– 胚胎虽然与受体有生理和组织上的联系,但遗传特 性不受受体的影响
胚胎移植的实质
胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生 理环境条件下空间位置的转换，而胚
胎本身的遗传物质并不发生改变，因
此各种性状均能保持其原来的优良特
2、SRY—PCR鉴定法：
胚 胎 性 别 鉴 定
从早期胚胎中取出一 个或几个卵裂球， 用特异性引物扩增SRY 基因，能够产生出扩 增DNA片段的胚胎即为 雄性，反之为雌性。 再把确定性别的胚胎 移植到子宫。
7、操作注意事项：
①对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要将 内细胞团均等分割。
原因：内细胞团一般到囊胚阶段才出现， 它是发育为胚胎本身的基础细胞，其他 细胞为滋养细胞，只为胚胎和胎儿发育 提供营养。若分割时不能将内细胞团均 等分割，会出现含内细胞团多的部分正 常发育的能力强，少的部分发育受阻或 发育不良，甚至不能发育等问题。
（4）胚胎干细胞的应用。
提醒
试管婴儿(动物)技术为有性生殖， 胚胎分割移植为无性生殖。 胚胎移植是有性生殖还是无性生殖
取决于胚胎是由受精卵形成的还是
核移植技术形成重组细胞发育而成的。
干细胞
干细胞是一种具有多 项分化潜能和自我复 制、更新能力的原始 未分化细胞，是形成 哺乳类各种组织器官 的祖宗细胞。
.优点
干细胞应用前景非常广阔，比如可用于细胞治疗、基
因治疗、药物筛检和毒性的检测、生物体发育机制研究
等。其中最吸引人的应用，是将干细胞分化成某一特定 的细胞、组织，甚至器官，通过移植，使之再建起受损 的组织，甚至器官。比如，将干细胞在体外分化为胰岛 素细胞，注入病人胰脏中，通过增殖，构成病人新的胰
动物胚胎细胞的全能性。
所以胚胎分割的时期为： 囊胚或桑椹胚。
4、选择的胚胎： 发育良好的,形态正常的桑椹胚或囊胚。 5、使用的主要仪器： 实体显微镜和显微操作仪。 6、具体操作 用分割针或分割刀片将胚胎切开， 吸出其中的半个胚胎，注入预先准备好 的空透明带中，或直接将裸半胚移植给 受体。