小学英语句型详解之感叹句

感叹句详解及练习附答案感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。

感叹句通常由what 或how 引导。

现分述如下：感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。

英语感叹句常用"what"和"how"引导，"what"和"how"与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。

一、由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。

这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语.如：①What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀！②What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀！③What good children they are! 他们是多么好的孩子呀！④What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀！⑤What delicious food it is! 多么有味的食物呀！⑥What heavy snow it is! 多么大的雪呀！二、由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。

如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语.如：①How cold it is today! 今天多么冷呀！②How nice the pictures are! 多么漂亮的图画呀！③How happy they look! 他们显得多么高兴呀！④How well she sings! 她唱得多好呀！⑤How hard they are working now! 他们干得多么起劲呀！三、在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。

一、感叹句的定义感叹句是用来表达说话者说话时的惊异、喜悦、愤怒、气愤等思想感情的句子。

其结构常由感叹词“What(How)+感叹的部分+主语+谓语!”构成。

二、感叹句的结构1、由感叹词what引导的感叹句。

what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：●What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!例句：What an apple this is!●What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!例句：What kind women they are!2、由How引导的感叹句。

how用来修饰形容词、副词或动词。

其结构是：How+形容词(副词)+主语+谓语!注意：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。

3、what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。

例句：What an interesting story it is!==How interesting the story is!4、在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

例句：How disappointed!(省略she is或其它可作本句主、谓的词语)三、感叹句的句型英语的感叹句通常以how和what开头，其中what修饰名词，how 修饰形容词、副词或动词。

根据感叹句的不同结构，我们可以将它归纳为以下句型(其中的“主语+谓语”通常可以省略)：1、What +名词+主语+谓语!例句：What nonsense! 真是胡说八道!注意：如果是单数名词，其前必须要有不定冠词;如果是不可数名词或复数名词，则其前不用不定冠词。

由于第一、二句中的shame和surprise均为可数名词，其前面用了不定冠词;而第三句中的fools为复数名词，所以其前不用不定冠词;第四句中的nonsense是不可数名词，所以其前不用不定冠词。

2、What+形容词+名词+主语+谓语!例句：What a fine day! 多好的天气呀!注意：如果是单数名词，其前必须要有不定冠词;如果是不可数名词或复数名词，则其前不用不定冠词。

英语语法感叹句概念和用法英语语法感叹句概念和用法感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。

感叹句通常由 what 或 how 引导。

现分述如下：一、由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1. 可用句型：“ What + a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语!”。

如：What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊!What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊!2. 可用句型：“ What +形容词+可数名词复数+主语+谓语!”。

如：What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊!What good children they are! 他们是多么好的孩子啊!3. 可用句型：“ What +形容词+不可数名词+主语+谓语!”。

如：What fine weather it is today! 今天天气多好啊!What important news it is! 多重要的新闻啊!二、由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1. 可用句型：“ How +形容词 / 副词+主语+谓语!”。

如：How careful she is! 她多么细心啊!How fast he runs! 他跑得多快啊!2. 可用句型：“ How +形容词+ a/an +可数名词单数+主语+谓语!”。

如：How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的`姑娘啊!3. 可用句型：“ How +主语+谓语!”。

如：How time flies! 光阴似箭!由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。

如：How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is!What delicious cakes these are! = How delicious these cakesare!三、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。

感叹句句型知识点详解
一、感叹句的构成
1、感叹句的构成：感叹句由感叹词或短语加上句子构成，即“感叹
词＋句子”。

2、感叹词：ah、alas、goodness、how等等。

3、句子：可以是陈述句，也可以是疑问句。

二、感叹句的用法
1、表达强烈情感的时候，常用感叹句表达，例如：Oh, what a beautiful flower! 哦，多么漂亮的花啊！
2、感叹句可以用来表达钦佩、赞赏、惊讶、遗憾等各种情绪。

例如：How clever you are! 你多么聪明！
3、感叹句中含有指示代词时，指示代词放在句首，后跟陈述句，结
构为“指示代词+陈述句”，例如：What a terrible mistake it was!
多么可怕的错误啊！
4、不带指示代词的感叹句只有感叹词，放在句首，后跟陈述句，结
构为“感叹词+陈述句”，例如：Alas! He died young. 唉！他早夭了。

三、感叹句的特征
1、句子结构上，无论是感叹句还是陈述句，都是由主语＋谓语＋宾
语＋状语等组成，有时还可带定语或状语等。

2、句式上，感叹句句式通常是单一句式，常用倒装句，或部分倒装句，用来表达惊讶、钦佩、赞美等情绪。

3、感叹句的语气，一般都是感叹之情，用来表示热烈、充满情感的言辞。

英语感叹句的基本句型(一)份英语感叹句的基本句型 1英语语法感叹句知识点：感叹句的基本句型【句型一】What + (a / an) + 形容词+ 名词+ 主语+ 谓语!What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊!What an interesting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊!What fine weather it is! 多好的天气啊!What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊!What a heavy rain it is! 多大的一场雨啊!What a great surprise it is! 这多么令人惊奇啊!What a rich breakfast it is! 多么丰盛的一顿早餐啊!【句型二】How + 形容词/ 副词+ 主语+ 谓语!How well you look! 你气色真好!How kind you are! 你心肠真好!How beautifully you sing! 你唱得真好听!Strawberries! How nice! 草莓! 多好呀!How clever the boy is! 这个男孩多么聪明啊!How fast he runs! 他跑得多么快啊!How I want to be a doctor! 我多么想成为一名医生啊!How she dances! 她跳得多好啊!英语语法祈使句知识点：把祈使句变为感叹句将下列句子变成感叹句：1. It is quite a nice present.→_____ _____ nice present!2. We have fine weather today.→ _____ _____ weather we have today!3. It’s sunny today.→_____ _____ sunny day it is today!4. The children are working hard.→ _____ _____ the children are working!5. She played basketball wonderfully.→ _____ _____ she played basketball!6. He is good at singing.→_____ _____ he sings!7. He was doing well in dancing.→ _____ a _____ dancer he was!8. Tom coughs badly.→_____ _____ _____ cough Tom has!9. The fish is very lovely.→_____ _____ the fish is!10. They live a happy life today.→ _____ _____ _____ life they live! 将下列句子变成祈使句：11. W ould you like to wait a moment?→_____ _____ a moment.12. Can I use your bike?→Please _____ _____ your bike.13. You’d better not smoke here.→_____ _____ here.14. You must be careful with your handwriting. _____ _____ with your handwriting.15. Will you please not play with my pencil? →____ ____ with my pencil,____. 提高型1. ____ a nice watch it is!(1998山东)A. HowB. WhatC. What aD. How a2. ____ bright girls they are!(1998浙江)A. WhatB. What aC. HowD. how a3. ____ interesting the film is!(1998湖北)A. WhatB. What anC. How4. ____ sunny day! Let’s go out for a walk.(1999江西)A. How aB. HowC. What aD. What5. ____ hard work it is!(1999浙江)A. HowB. WhatC. What aD. What an6. ____ day it is! It’s rainy agai n. (1999江西)A. How badB. What a badC. How fineD. What a fine7. ____ great day July 1,1997 will be! (1999上海)A. How aB. What aC. HowD. What8. ____ expensive trousers!(1999浙江)A. WhatB. What aC. HowD. What an9. Please ____, they’re having a meeting.(1998黑龙江)A. not be so noisyB. Be quiteC. mustn’t talkD. no speaking10. ____ to meet me at the station. I’ll be waiting there.(河北)A. Not to forgetB. Not forgetC. Forget notD. Don’t forget 综合型1. ____ girl she is!(1998河北)A. What bright aB. How a brightC. How bright aD. What bright2. ____ weather we have today!(1983上海)A. A fineB. What a fineC. How a fineD. What fine3. ____ careless he is!(1986吉林)A. WhatB. HowC. So muchD. How much4. ____ from Beijing to London!(1993黑龙江)A. How long way it isB. What a long way is itC. How long way is itD. What a long way it is5. Oh, John, ____ you gave us!(1990__)A. How a pleasant surpriseB. How pleasant surpriseC. Whata pleasant surpriseD. What pleasant surprise6. It’s a fine day. Let’s go fishing, ____?(1990北京西城区)A. won’t weB. will youC. don’t weD. shall we7. Don’t smoke in the meeting-room, ____?(1999天津)A. do youB. will youC. can youD. could you8. –Don’t forget to e to m y birthday party tomorrow. -I ____.A. don’tB. won’tC. can’tD. haven’t9. ____ down the radio. The baby’s asleep in the next room.A. TurningB. To turnC. TurnedD. Turn10. Lucy, ____ the door or someone’ll e in.(1996河南)A. closeB. closesC. not closeD. is closing11. ____ and play football in the street after lunch.(哈尔滨)A. Let’s not to goB. Let’s not goC. Let’s don’t goD. Not let’s go12. A sign with the words“____” is often found in a bus.(安徽)A. Not parkingB. Not smokingC. No parkingD. No smoking13. ____ useful work they have done!(2000上海)A. WhatB. HowC. What aD. What an14. ____ nice picture you gave me!(2000杭州)A. HowB. WhatC. What aD. What an15. ____ Chinese in you English class.(2000西安)A. Not speakB. Don’t speakC. Speak notD. Don’t speaking英语语法祈使句知识点：祈使句与感叹句一、祈使句1. 祈使句主要用于提出请求，发出邀请，给予指示、忠告或警告，也可发出命令等。

小学英语感叹句讲解及专项练习一、感叹句用法：表示说话人的强烈的感情。

（说白了就是用自身有限的词汇无法表达自己充沛的感情时，感叹句就正好适合这种情感的表达！）二、结构：1.What 引导的感叹句的中心词是名词。

该名词前常有形容词修饰，句中的主语和谓语一般可省去。

句型为：What＋(a / an)＋形容词＋名词＋（主语＋谓语）！例如： 1)What a cold day (it is)! 今天天气真冷啊！2)What an old house (it is)! 这间房子真老啊！3)What nice air (it is)! 空气真好啊！4)What delicious food (it is) !多好吃的食物啊！5)What happy children (they are)!孩子们多快乐啊！注：What 结构中的名词若为单数可数名词，要用不定冠词 a/an，而不用 the；如句 1)2)；若为复数或不可数名词（常见不可数名词：work, weather, fun, food 等），则不用冠词，如句 3)4)5）.2. How 引导的感叹句的中心词是形容词或副词。

句型为：How＋形容词／副词＋（主语＋谓语）！例如：6)How cold （it is ）today! 今天天气真冷啊！7)How happy （the children are）! 孩子们真愉快啊！8)How hard （the student works）! 这个学生学习多努力啊！9)How well （Mr Zhao teaches ）！赵先生教得多好啊！10)How happily (the boys are playing)！那些男孩们玩得多开心啊！注：how 结构中主语如果是名词，常常前面要用定冠词 the(比较第 5 和 7 两句)； 6）7）两句是感叹形容词，8）9）10）是感叹副词。

小学英语语法详解感叹句——What和How引导的感叹句什么是感叹句？感叹句有多种表现形式，有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。

尽管感叹句的表现形式多种多样，但主要的表现形式只有两种，即what和how 引导的感叹句。

what修饰名词，how修饰形容词、副词或动词。

一般句子结尾用感叹号。

一.由感叹词what引导的感叹句1. What+名词What a pity！真可惜！What a mess！真是一团糟！What fun！真有趣！2. What +（a/an）+形容词+名词What a nice job！干的真棒！What a sad story！真是个凄凉的故事啊！3. What +形容词+名词（ +主语）+谓语What a delicious dinner you made！你做了多么美味的一顿晚餐啊！What a beautiful girl she is！多么美的女孩啊！What a fine day it is！多好的天气啊！Linda老师的小提醒★第一和第二种情况其实是感叹句的省略形式，在我们日常使用中，我们比较多使用省略形式。

What a useful book（I have）！（我有）多有用的一本书啊！What splendid cloth （it looks）！（这看上去是）多精美的布啊！What hot（I’m feeling）！（这会儿我感到）多热呀！★如果名词是不可数名词，用法也是相同的！What bad news！多坏的消息啊！What nice music！多么美妙的音乐啊！二.由How引导的感叹句1. How+形容词（副词）+主语+谓语How clever the girl is！这个女孩真聪明！How wonderful the show isl！这个演出真是精彩！2.How+副词+主语+谓语How quickly the boy is walking！这个男孩走得真快啊！How hard you study！你学得真努力！3. How+形容词（省略句）How nice！真美！How strange！真奇怪！4.How+主语+谓语（省略句）How time flies！时光飞逝！How the baby cried！这婴儿哭得多厉害呀！Linda老师的小提醒★第四种"How+主语+谓语”的省略句的特点是有意将所感叹的中心词抽掉，造成语义上的“留白"，从而取得含蓄的效果。