我的高中是在我们县城的普集中学读得，那一年我们这所学校刚刚被评为重点中学，开始的时候我被分配到高一八班。在这个班级我们大家一起共同生活和两年时间，直到高二结束后分开文理科为止。后来我决定学习文科以后就分到了高三十四班，又认识第二批不同的老师和同学。高中虽然有很多课程和很多老师，但是目前留在我心中印象比较深刻的就是一下六位：
徐中锋老师是高一八班的班主任也是我们的数学老师，他师范大学毕业之后就开始了自己的教书生涯，到教我们的时候已经有了好几年的教龄，不过这是他第一次当班主任。他的讲课调理非常清晰而且情绪丰富，经常能够调动我们的热情。在他的教授的3个班级中，常常是数学成绩和重点班的同学平齐，当时我们班有一批人经常150分得满分试卷可以考到120或130分左右，因此在高考这场独木桥的竞赛中数学这一科的成绩是不至于拉到分数的。当时徐老师的小孩刚刚出生，他白天要教三个班的数学，晚自习还要辅导，等到了家基本上就是近10点，还要帮太太带小孩子，他曾经有一次跟我们说，你们晚上几点钟休息？我每天都是12点以后才睡觉，回家还得哄我娃，你们现在就是念书，如果还考不上，都对不起你们的父母的钱。这几句话深深的刺激了我们，大家在学习当中都丝毫没有放松，以免辜负他的期待，不管高考考得怎么样，但是都是尽了最大的努力，所以都可以问心无愧。
袁燕妮老师是我们的语文老师，她教我们那一年才师范刚刚毕业，所以也就23岁左右的样子，跟我们由于年龄差距不大，所以相处的非常的好。她第一天开始给我们上课的时候就介绍说我是和马克思的夫人同名的，叫燕妮不过我姓袁，我今年刚刚师范毕业，比大家大不了几岁，大家在课堂上叫我袁老师，私下叫我燕妮姐都没有问题。她上课是按照新的思维给我们带语文，注重的是理解和知识面的扩展，给我们推荐了很多经典的文学名著让我们在假期阅读。她是那种很注重自己形象的女老师，一般情况下穿同样的衣服不会超过三天。她因为当时带的是七和八班的语文，经常组织我们两个班的同学开展一些活动，如辩论演讲等。我们最终文理分科的时候，很多同学都依依不舍，分批到她的宿舍探望和告别。
何科选老师是我们英语老师，他教英语是经验已经非常丰富，大概有二十几年的教龄，每节课都给我们教很多英语词汇和语法。他的板书很有特色，常常是
从上课开始写第一个字，往往到了下课铃响真个黑板刚刚写满。由于年纪比我们大的一辈人，所以我们都很尊敬他。他的身体较为瘦弱，每次都要叫三个班的英语加补习班的英语，而且他又非常的认真，每一节课都想讲成精品，这种一丝不苟的精神非常值得我们年轻人学习。
陈飞平是我们的政治老师，也是一位非常年轻的老师，她教政治的方法也不想很多老师讲的那么刻板，经常能够联系实际来讲一些例子。由于从小的政治底子比较好，所以就很容易听明白。对于历史和哲学的喜欢成为了终身的爱好。她走的时候我和几个同学还专门到她的房间拜访，专门告别。虽然我们平日里面接触的很少，但是还是从她身上学到了很多东西，比如理性的思考和判断。
高二下学期，我们就进行的文理分科，当时我被分到了十四班，这个班的班主任是张明辉老师，他是教英语的，带重点三个班的英语。因为上一届的张亚歌学姐考入北京大学是他的得意门生，他在我们这一届的时候也希望带至少一个北京大学，当时我们班有从三班过去的一批同学，无疑是重点培养的对象。当时我们过去以后学习英语感觉压力很大，因为他上课的时候速度很快，我们原本的英语底子就没有重点班的同学好，所以造成开始的时候根本跟不上，但是我经过一个暑假的努力，到了开学以后终于能够跟上他的节奏了。不过我的英文仍然不是强项，况且提高英语也并非短期的步骤就能够实现，我当时就把英语的学习放到的战略次要的地位，主要是攻取容易区分的语文、数学和文科综合。真正下功夫学习英文则是在整个大学阶段，因为当时已经订好了去外企工作的目标，所以把英文水平提高当成一个战略目标来提高。
张明辉老师是那种性格非常典型的人，算是性情中人，他经常给我们进行漫谈式的讲课，通过自己的经历和社会上的事情来说明所要讲的内容。尤其是讲英语阅读的时候。虽然有些夸张的成分，但是还是为了说明某种道理。高考报志愿的时候，他显然是非常失望的，因为那一年我们班并没有考上北大的，重点班也没有考上清华的，我们那一届数学比较难，很多同学都考得不好选择复读，他建议我报东北的学校，不过回家我和妈妈商量之后觉得还是陕西的学校比较近好，妈妈说中国的大学管理模式都差不多，关键在于自己，要选择好自己的方向和目标，选择好自己的专业，这样毕业之后去自己想去的地方就好了。
张牡丹老师是我们当时的历史老师，据说是被班主任挖过来专门教我们历史
的，她的历史已经交了几十年，经验十分丰富，常常上课的时候连书本都不用打开就开始给我们讲，而且能够以时间抽为纵轴，以事件为横轴，把整个中国古代的历史、近代现代的历史以及世界的历史给我们串联起来，形成一个历史的系统体系。当时我们班文科综考了240分（高考满分300）以上的同学很多，这大多都要归功于她的功劳。
因为我一直对管理学有着浓厚的兴趣，尤其是企业管理，所以高考报志愿的时候选择肯定是管理学院，最终我在网上查询到人力资源管理专业是21世纪十大热门专业，所以就报了这个专业。到我们大学毕业时，这个专业才有第二届本科毕业生，所以很多同学都找到了不错的工作，只要认真学习这个专业的知识，在很多企业其实都有这个专业学生的需求。
高中有很多老师现在已经不记得了，但是他（她）们教给我们的知识却终身影响着我们。我们已经高中毕业近十年了，我们大多已经大学毕业四年多了，有的同学研究生已经毕业一年多，还有在读书的同学还在读博士，但是我们有今天的成就很大程度上都是由于高中老师的细心教导和高中阶段的努力奋斗。想想这只是万里长征的第一步，我们将来在社会上所能够取得多大的成就主要还是我们在30岁左右的人生选择，我们当中很多人再过两三年也就到了而立之年，在社会上取得成功，往往需要十年磨剑，这样才能够取得不错的社会成绩来报答教导我们的老师。
【高三作文】回忆高中生活 我的高中不是衡水中学也不是什么某某大附中，只是一所小的重点中学而已。它虽然 面积小，但是在我们桂林乃至整个广西的知名度都不小。如果要问原因，估计就是两个字——自觉。 我的高中生活年年都不一样，从活跃于各种活动到挣扎于成绩下降的不悦，最后回归 平静结束高考，每一个时段都有每一个时段的快乐与失落，但现在想来感觉都过去了，大 概就是长长来路，命有玄机吧。 我们那个年级相比现在的那些学弟学妹来说，真的是非常放松的了，就拿理综合卷来 说吧，年级统一合卷是高三上11月的事情了，和那些学霸学校比起来真的太晚太晚了。 不过这样的放松换来的是高考平行班一本率的新高，还真是有些不可思议的。我在那种轻 松的氛围里面收获的快乐真的挺多的，周末了可以去市中心逛街吃饭看电影，办晚会的时 候也可以去主持指挥做导演，晚上写作业写烦了可以去操场吹吹风看星星，早上起早些可 以不用排队就吃上一碗喷香的桂林米粉…… 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 其实说实话，上了高中最重要的改变还是自己看待自己的眼光吧！高中以前我的自信 与荣光总是收不住的，高中的时候在那些比我优秀的同学的包围中我才能够把自己看得更 清楚些。这并不是说我的自信被消灭了，而且说那些虚假的自信消失了，我对自己拥有的 更加笃定了。所以呢，高中生活离我远去已经快整整一年了，但是那些改变是会伴随终身的。 我的高中离我家有两个小时的车程，爸妈依旧坚持一个月见一次，老爸车上那些过桥 过路的收费票里满满的都是家人的支持与爱呢！高中也遇见了很多优秀的老师，他们对我 也产生了很大的影响，借着这次回忆就让我对于他们说一声谢谢吧！还有很多优秀的同学，友善的朋友，现在他们散落在五湖四海追寻着自己的梦想，不如就道一声珍重，儿童节快乐！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
高中优秀作文：我的老师（5篇） 高中优秀作文：我的老师（5篇） 1.我的老师 老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色，起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。 师如园丁 老师就像园丁，别人在休息时，他却在为教育呕心沥血。还记得初三中考前，同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。很多个夜晚，不开窍的习题，都需要老师的帮助。那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔：一次，时间已悄悄滑过午夜，一道题始终让我不得其解，发了个短信给老师，询问解题方法，长时间的等待没有回音，心想：老师定是睡了吧。第二天，屁股刚挨着椅子，就见老师急匆匆地冲过来：“快！哪题？我昨天太忙，没看到短信，赶快拿出来，我给你讲。”我先是愣了愣，随后就去老师那请教了。——原来，老师昨晚一直没睡，直到凌晨···心中莫名的感动，老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。 师如明灯 “明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育，而是第一个让我对学习感兴趣，对学习的概念有改观的“灯”。 那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现：五年级时，我清晰的记得那节语文课，坐在角落里的我，站起来，细若蚊虫的回答着老师的问题，得到老师的赞扬，我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬，此后，我在课上活跃起来了，不再害怕说错，声音不再细若蚊虫，这对我以后的学习给予了很大帮助。 作为老师，她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生，她也许会在以后感觉到学生的变化，殊不知自己是何时改变了学生。但这在学生记忆的长河中，那句话，那个转折点，会成为她印象最深的一个点。 师如港湾 老师在学校就如同我们的临时港湾，给我们温暖。雨非常大，空空的马路，我只有头顶的帽子为我避些雨，打车，突然头顶晴了，被色彩笼罩着，抬头，一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头，瞬间被感动了，是老师，举着彩虹伞，陪我等着在我回家的出租车，五
高中生活的经历与体会6篇 高中生活的经历与体会（一）： 时光飞梭，高中生活已近尾声，三年来，学校这个大家庭哺育着我，使我学到了丰富的文化知识，使我的品德素养也有了明显提高，在学校中，我学到了怎样做一个有素质的人，在教师们的精心教导下，我慢慢长大，平时能认真对待学习，有很好的创新意识，平时和同学合作学习，使自我完全融入班群众，和同学取长补短，共同提高。我是一名优秀的共青团员，有着参加学校实践活动的潜力，透过实践活动丰富了自我的文化素养，使自我在学习的同时，还能够得到全面发展。 刚上高一时，自我还是一个初出茅庐的毛小子，什么都不懂，什么都是陌生的、新鲜的。慢慢的，适应了这个环境，学习到的知识和教师所讲的道理和初中是那样截然不一样。高一的生活在不知不觉中过的好快。 忙碌的高二开始了，文理开始分科，又开始慢慢适应环境，我感觉高二是最重要的一年，起到承上启下的作用，不仅仅要弥补上一年的不足，还要为下一年埋下铺垫，所以这一年，我是在艰苦奋斗中度过的，到了高三，这一年学习任务变得更加紧张，这是最重要的一年，不能让前两年所付出的汗水前功尽弃，所以必须要努力，去冲刺终点，心中要时
刻告诉自我，必须要坚持，向成功之路迈出自我的脚步！ 总之，高中三年是人生的转折点，要好好把握它，不能让自我的艰辛付诸东流，为高中生涯画上完美句号，即将告别三年高中生活，心中难免不舍，想到这三年时光，我必须要努力，伸出自我梦想的翅膀，向远方飞翔，去迎接更加灿烂的下一个篇章！ 高中生活的经历与体会（二）： 时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束。从小学初中一路走来高中学习生活是我一生中最重要的阶段。 高中生正很处在人生的重要十字路口，当我在高一是我还是一个懵懂的孩子好与坏也分不清，当我在这个十字路口徘徊的时候，我的班主任帮忙我，虽然此刻不教我了有时间我还会去找他谈心，当我在这个最重要的十字路口徘徊时，是我最亲爱的教师帮忙了。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，高考是一个人命运的转折点，高中的生活是艰苦的三年来，我不断挑战自我，充实自我，为实现人生的价值，打下坚实的基础，仅有这样才能做个合格的公民，将来才能为社会效力。 我的高中是半军事化封闭式住宿学校经过这三年的自我的锻炼我能严格遵守学校纪律，有较强的团体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽，并且此刻的适应力十分的强。
关于成长回忆高中作文4篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 回眸，成长，这真是从一个世界中又到另一个世界里的故事，如梦一般，好漫长。 四岁吧，大概是从四岁起，我才有了记忆。模模糊糊地记得，那时我只是数着一对羊角辫、有些傻里傻气的小女孩。我平时不善言语，所以幼稚园里的老师都说我乖巧，懂事。在幼稚园中，我记得我流两次泪水。第一次是刚上幼儿园的那一天，第二次是离开幼儿园的那一天。 在接下来的日子里，我因为还小，所以不知是怎么度过的。，仿佛这是一段迷惘岁月似的。我照样还是以前的那个无知的我。 随着时间的流逝，年龄的增长，我知道，我长大了。我长大了，增添了些什么，却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事，却丢失了当年那份可笑的稚气。更重要的是，我有了那份女孩子的成熟感。我的发型也变了，不是以前那种散发着童真的羊角辫，而是大众化地扎了个马尾。因为，我长大了。 学习上的竞争依然很激烈，夸张的来说，只要稍稍地喘口气，就会被别人轻而易举地超过去。我不想当输者，因为我长大了。 我迷上了看书。要知道，我小时候可不喜欢看书，而是对洋娃娃特别感兴趣。我喜欢书中的故事，书中的悲欢离合使我不禁牵肠挂肚，酸、甜、苦、辣，我慢慢品味着。那一个个文字，对我来说充满了魅力。因为我长大了。 长大了，我学会了面对。现在面对失败后的痛苦，将来，可 能要面对生活的辛酸，金钱的诱惑等等。我学会了坚强，摔倒了，不哭，因为在哪里跌倒，就在哪里起跑。生活也是这样。我要战胜自己这个强大的敌人，为自己的未来打下坚实的基础、永攀新高峰...... 是的，我长大了。我将要为自己的未来而感到骄傲、感到自豪;我将要为自己飞跃的梦想，奋发前进;我将要为自己远大的理想，努力奋斗、努力腾飞! 关于成长回忆高中作文二 回想起成长的点点滴滴，我仍是记忆犹新。虽然也有风风雨雨，但有爸爸在
我的老师高中作文600字 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 我的老我的老师高中作文600字一：我的老师记得她第一次来到我们班时，落落大方地走进明亮的教室，她的步子很大，动作连贯，一气呵成。她一进班就给我们一种＂母亲＂的感觉，是那么地温柔那么地亲切.和蔼。她的头发又长又黑，眼睛大大的，象两颗黑葡萄一样，不是常说眼睛是人内心的＂窗户＂吗？确实，从她的眼中看出她是一个实实在在.淳朴.和蔼可亲的感觉。在与她初次见面就喜欢她，她从来不打骂学生，她只会用她伶俐的口齿，说服学生。每当，清脆悦耳的铃声叮……铃……地响起时，她要来了，同学们都端端正正地坐好。老师来到了，看见我们那么听话，欣慰地笑了，她笑
得那么甜。她讲课很认真，很细心，从她的神态看出，她惟恐疏忽了重点似的。每个句子，词语都给我们解释得一清二楚。记得，有一多煤体课上到《诺曼底号遇难记》时，她为了让我们能够体会当时的情景，她不惜用自己的钱租光盘给我们看，挨家挨户地找，把荔枝沟的音像带找完了，找不到又到三亚去找，最后从一个小音像店里找到的。同学们看片时都非常的认真。她以真诚的心换取我们的心，从那次起全年级的学生对她不但有爱，还有更真挚的友谊。在课堂上她是老师，我们是学生，但是在课后，我们简直没有师生之分，任意地说话，任意地谈心。她有时还和我们开玩笑，在和她在一起的日子里，让我们体哦会到什么是师生之情。老师，你回来吧！我们都好想你呀！无论您走到哪一个角落，我都会让蓝天.海风带我们的祝福给您。我们永远不会忘记您，尽管天长日久，我对您上的课渐渐地淡忘了，但您在我的记忆里仍然犹新
回忆我的小学老师作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 回忆我的小学老师作文（一） 转眼间，我进入中学的大门也将近一年了。我越来越想念我的老师与同学。他们如天上的繁星，渐渐地由明亮转为朦胧，但是其中有一颗明星，永远在我的心中，光泽永不消退，她便是我敬爱的梁老师。 梁老师和蔼可亲，想母亲一样关怀着我们。记得二年级的时候的一次集会解散时，由于人太多，我们班的一个女生摔倒在地上，后面的几个人便踩在她的身上，她疼得哭了。梁老师发现后，急忙拉起她，背在身上，匆匆地向医院跑去。后来，梁老师得知她并没有什么大碍，会心地笑了，那笑里除了喜悦似乎还有什么…… 梁老师时刻关心我们的成绩。她并不只把期中期末考试看得重要，而且也重视每次单元测验。如果谁的成绩下降了，梁老师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他进步。 梁老师不仅关心我们的成绩，还关心我们的课余生活。 记得那年的“六一”节前夕，班干部冥思苦想不出节目来，梁老师热情地给我们出谋划策。不久节目编好了，但是没有音乐磁带，梁老师又顶着五月的烈日，不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。接着，她又关心着排练，她和我们一起疲倦，一起流汗。“六一”节到了，我班同学那着火红的扇子，在富有激情的音乐下，表演了舞蹈
《开门红》。火红的扇子像天上的太阳一样，充满了热情。后来，《开门红》得了全年级第一名。梁老师又笑了，那笑了除了欣喜似乎还有什么……梁老师深深地爱着我们，我们也深深地爱着她。这是一幅多么美的师生图啊！这幅师生图化作繁星，每一颗都挂在我的心中，我永远忘不了它们，我也永远忘不了我敬爱的梁老师。 回忆我的小学老师作文（二） 一年一度的教师节来临了。这时，我又回想起了我的小学老师，她叫蒋志莹。她是我的语文老师，也是我的班主任。 她有着一头金黄色的头发，一双圆溜溜的大眼睛，眼里透着闪亮的光芒。她今年36岁，身高1米75。身材不胖不痩。我十分喜欢她。 记得她是小学二年级才转来教我们语文课的，刚开始，我觉得她是一位很凶的老师。所以在她的课上，我几乎都不举手回答问题，害怕我回答错了，她就会很严厉地批评我。可过了一段时间，我慢慢地发现她不是那种想象中的那么严厉。于是，我经常积极举手地回答问题了。虽然回答得不太准确，可是，蒋老师也会表扬我、鼓励我。经过一段时间的努力，我的语文成绩也越来越好了！ 光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我已是六年级的学生了。学习生活也越来越紧张了。因此语文这门课程也随着时间慢慢地变困难了。我本来想放弃这门课程，去花更多的心血学习数学和英语，不必花更多的时间浪费在语文这门课程上。可是，蒋老师鼓励我，千万不能忽略语文这门课程。后来经过蒋老师的百般劝说，我才认认真真地学习
《我的高中生活作文》 我的高中生活作文（一）： 高中生活 不知不觉中，我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些以前嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。 进入我的视线，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自我以前走过的路。 既然选取了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。 我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。 实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。高中生活不一样于初中生活，高中学习资料也不一样于初中。高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依靠于老师包打天下的学习念头已经如黄鹤一去不复返。 上了高中，似乎很多同学没有了初中时的用心主动，比如很少有人抢着回答问题。此刻，每一天都觉得时间紧，加上作业有很多。因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么，只是做无用功。 高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要认真、踏实，相信我们必须回拥有一个灿烂的明天！同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。 有些欢喜，也有些失落
回忆高中三年 愿风华正茂，前途似锦 时光匆匆，三年已转瞬即逝，我们也将要毕业，多少往事，我还历历在目，多少个日日夜夜也在我眼前一闪而过，我们毕业了，但我们不会忘记。 三年前，我们带着兴奋，不舍告别初中来到这里，对即将到来的高中生活斗志昂扬，面对着新的环境，新的人，我不禁有些胆怯，过去了一段时间发现是自己多虑了，可爱的同学，有好的室友，以及和蔼的老师，让我忘记了胆怯，开始了高中生活。 我记得每天晚上在寝室里的悄悄话，在寝室里的玩闹，还是像发生在昨天那样清晰，谈论关于未来，理想，对于未来我们总会有很多期待的；我记得每次运动会老师们同学们的呐喊，每当快要跑不动的时候，那声音给我力量让我不肯放弃，努力坚持，当你站在跑道上，你就会慌张，是他们的目光让你冷静下来，是他们的呐喊让你充满力量；我记得每个下课，大家成群结伴办私事，不落下每一个人；我还记得每当有同学不会的问题，同学们耐心讲解，知道你真会了。 但让我真正印象深刻的是，那一次拓展训练，那面三米高的高墙，没有任何外具，只能依靠同学们，依靠我们之间的信任，我们需要有人有人在下面当人梯，需要有人在上面拉我们的女生，男生们纷纷发挥了自己的绅士风度，让女生们踩在他们身上，向“逃生口”逃去，
也不放弃任何一个人，哪怕他很重，哪怕他确定没办法自己上去。这面墙的由来，是因为有一艘船因为事故将要沉船了，而来救援的船太高了，在这种危机状态下发明出来的，在下面当梯子的人，他们必须舍弃一些求生时间，让更多的人的逃生，上面的人要是出全力去拉，那个时候不再有隔阂，不再有什么偏见，有的只有同学友情，有的只有我们彼此，这一次让我更加团结，更加友善，因为我们”过来。 这三年即将逝去了，我们将要离开熟悉的彼此，我们将要离开母校去展翅高飞了，我们要道声再见了，我祝愿你们，有理想的大学录取你们，有美好的四年，有幸福的未来，有乐观每一天，有一个前途似锦的人生，希望在未来的某一天，你们突然想我，也请你能记起那个让我们都为之感动过的高三生活。
我的老师（高一作文） 我的老师 每位老师对每个学生的一生都有很大的影响。老师的每一个鼓励的微笑，每一次生气的训斥，每一回语重心长的教导，都会深深的印在学生的脑海中。在这一言一行一举一动背后，都包含着老师对于学生的关爱。这深厚的感情如蚌中珍珠，愈是被时间的浪潮冲刷愈是圆润明亮，焕发出光彩。 时光荏苒，但老师的音容笑貌，举手投足，时常展现在眼前，萦绕在脑海中。李老师，我的三年初中班主任和英语老师，犹记得每次临近上课，你脚踩着高跟鞋在楼道里发出清脆的声响，班中所有同学都仿佛触电一般，喝水的聊天的都立马坐好，这时您走进了班级，映入眼帘的是您端庄的仪容，嘴角有时挂上的微笑令我放松。正因如此三年前，刚刚步入初中，满怀紧张毫无经验的我担任了您的班长。在课上，您对于我们总是严格要求，那一节课堂，您说："班长站起来，给大家翻译一下这篇文章。"望着您带着鼓励的目光，我却结结巴巴地读，译。我的声音越来越小，同学们无意发出的翻书页声，按笔声仿佛一下子淡去，教室里只有我一个人的声音。嘴里的单词像我隐隐约约听到的心跳声那样，急促而又无力；几秒，我却觉得像是很久之后，心跳声咚咚，咚咚，仿佛就在耳边。正当尴尬之时，我看到了您那略带失望而又充满包容的目光，您和我一起翻译了全文。下课后您对我说："你可要好好学英语啊！瞧你上课......"。点点滴滴，从开学到毕业，老师您的信任与鼓励还有关爱，给了我学习的自信，给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望，让我进步令我成长。 孔子曰："有教无类。"孔子三千弟子，不可能每个都成大器。老师对于学生的的教导与期冀，不仅仅是指未来的成就有多大，更是希望学生们能够一生平安幸福。还记得四个月前，我们的毕业典礼上，李老师代表全年级的老师上台发言，最令我感动的是这段："......孩子们，或许有些同学老师可能忽略了你，老师不能时时刻刻看到每一个同学，请你原谅，但是你们每一个人都在老师心里留下了很深的痕迹......老师最大的愿望是希望我的孩子们在今后的日子的里，永远平平安安，幸福快乐！"台下掌声阵阵，我看着周围伴着我成长三年的朋友们，许多都可我一样静静地擦拭着溢出的泪水。李老师，您的真心我能感觉到，您对于每一个同学的关心和爱护，你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目，点点滴滴都是您无私的付出，您的爱我会永远留在心间。 时间不会消磨真正的深情，师生间的情谊如美酒，越放越醇香。师恩永难忘，行动是最好的证明。今年教师节后，我回到初中看望老师。学校装修翻新了，略显陌生，可是走在校园中忆起过往每一个角落都有您的身影在旁。见到您的那一瞬间，泪水再也止不住，禁不住冲上前去抱住你。耳边传来您有些惊讶和笑意的声音："你来了啊！怎么哭了，记得你原来很冷静的呀。我的心中不禁笑起来，人都会改变，原来的冷静已经被你的温柔耐心所改变，变得感性。接着，您问了我现在的状况，您对我语重心长地说，步入高
篇一:高中生活经历与体会经历总结写作分享] 时间飞逝，转眼高中三年过去了。在这三年来，我付出了，我也收获了。我付出的是时间，获得的是知识；我付出的是无数个朝霞的错失，但是我看到的是人生的彩虹，因为我在与时间的奋斗中成熟了自己的思想，丰富了自己的人生。有人夸张地说，不经过高考的人生是不完满的人生。高中生活的经历与体会。确实，高中三年是人生的读书生涯中最充实的阶段。在这个阶段，我体会到了知识与能力的关系。跟体会到了知识就是力量的真理。在学习的过程中，懂得了只有拼命地“吸”，人才可以不断地完满自己的知识面，才能不断地收到更多的知识。在知识地吸取中，我更明白了一个更重要的词，那就是智慧。有智慧的人才可以让知识更好地流传到人的大脑中，而知识的流入也促进了人的智慧的增长。在高强度的学习当中，人需要有强健的身体，而强健的身体是靠不断地锻炼来提升的。高中生活的经历与体会。所以，在学习之余，我们要进行多方面的锻炼，在锻炼中让自己的体格更加健壮，也让大脑在有氧运动中变得更加兴奋学习的效果更好。三年的高中生活，让我们的思想渐渐成熟。经过磨练了的心智让人遇到事情的时候能够以沉着冷静的心态来对待。在面对学习上的苦难的时候，能够敢于挑战，善于思考，得到解决问题的能力。而这生活的困难方面，则能够通过以同学、老师的沟通协调让问题得到了更好的解决。在在不断地解决问题的过程中，同学们直接按也结成了坚实友谊，在这些友谊的驱动下自己也得到了更好的发展。 [篇二:高中生活的经历与体会] 记得两年前的那个盛夏，我第一次走进五中的校园，看见一个个正在寻找班级的高一新生，一张张略显稚嫩的笑脸，当然我也是其中一个。我记得那早早就在教室里等侯我们的班主任，记得我那第一个同桌低声问可不可以坐在我旁边，记得那艰苦却又有意义的军训，我也记得第一次考试的小紧张记得成绩公布后的小小失落，记得第一次在绿茵场上的大汗淋漓，记得第一个运动会和同学们拼了命似的冲向终点，我记得我在五中这片不大却充满温馨的土地上做过的一切。在这将近三年的时间里，班级的名字换了许多次，班主任换了好几位，最初的成员也支离破碎的分到了不同的班级，取而代之的是一些还不熟悉，却会慢慢熟悉的新同学，但是同学间天真的笑容没有变，紧张的学习气氛没有变，心底里那个最初的梦想更是不会改变，只为明年的六月我们能从容地走进考场不留遗憾。高中这三年，我学会了更多的知识，交到了更多的朋友，懂得了应该孝敬爱我们的父母，懂得了应该有集体荣誉感，懂得了怎样与人合作交流，懂得了怎样做一个优秀的中学生高中这三年，我得到了老师的教诲，同学的关心，同样也会在朋友有困难的时候伸出双手，在同学生病的时候送上一句问候。高中这三年，我会永远铭记，铭记我从稚嫩到成熟的华丽蜕变，铭记我从这里学会的那些做人的道理。我会带着我从这里学到的一切，走向那片属于我的更广阔的蓝天。 [篇三:高中生活的经历与体会] 没有拼搏过的人生不是完美的人生，没有经历过高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行将结束之时，我才深刻体会到这句活的含义。高中三年让收获了许多，也让我成长了许多，是我成长路上不可缺少的催化剂。高一新入学，懵懵懂懂的我发现我进入了一个全新的世界，整洁大气的校园，温文尔雅的师长，都给我留下了深刻印象。这时的我，还未感受到那种为人生而放手一搏的肃穆紧张的气氛，而是中规中矩的学习，悠闲的过着安静的日子，而与同学的亲切友谊，对师长的无限景仰及对国情世事的关注都在不知不觉中展开，这是高一
高中回忆录的唯美句子 [标签:栏目] ，高中回忆录的唯美句子 1、别太相信你的回忆里面那个人不一定同样想你。 2、若此生，得不到，护不了，吾宁愿此生孤独到老。 3、忘记那个人，不如忘记自己，告诉自己，不是怕他忘记，而是怕他有一天重新把你想起。岁月带走的是记忆，但回忆会越来越清晰。真的有一天，他回过头来告诉你，他一直在惦记你，千万不要相信，因为，他已经不是原来的他，而你，也不再是过去的你。 4、回首往事，不会因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而羞愧。 5、走着走着就散了，念着念着就忘了，看着看着就累了，听着听着就醒了。回头，发现你不见了，青春远了，回忆淡了，内心空了，连世界也暗了。一切都是那么不顺人心的平静流淌着，我的岁月在言不由衷里下落不明。 6、人生如水，水有逆流，也有顺流，所以人生也有欢乐与痛苦。追求与思索，我们只求每段都活得精彩，无怨无悔才是人生的真谛。 7、所有的辛酸，所有的甜蜜，融化在这块拼图，百读不厌！ 8、我知道有些人是无法忘记的，即使在你成长之初他们就已经消失。但是他们被镌刻在你的生命线上，无法磨灭。让我们终其一生为了这些印记做两件事情：怀念，或者是寻找。 9、每当我回忆起那金色的童年，那无忧无虑的童年，那看似幼稚的童年，这段美好的回忆便自然而然不由自主地浮现在我的脑海中，它将永远的被封存在我珍贵记忆的宝箱中，一辈子都不会丢失。 10、科学家说，在生命即结束的那几秒里，一生所经历的事情会像放电影一幕幕闪过眼前。 11、岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好。 12、月光渲染了回忆，流星冲散了梦境，微笑留在了曾经。那次纯美的约定，或许是童言无忌。 13、爱一个人，无论用什么方法都要让他得到幸福，让他快乐。即使，你要
高中写人作文：我的老师 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 轻轻的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房。下面是小编为您推荐的作文：【我的老师高中700字作文一】 老师用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;老师用心灵的清泉，滋润我们情操的美果。生活中，我和我的老师高中相处的很融洽。 张老师走上讲台，一脸严肃的说道：我宣布一下上次月考成绩。听到这，我立刻紧张了起来。小A，381分，第一名;小B......。我有一些不安了，只听一声：小E第八。令我一惊，心里顿时不知所措。 当试卷发下来时，我仔仔细细的看了一遍，看着一道道错题。心里刮起了暴风雪，消去了所有的喜悦。心里跌倒了谷底。好后悔考试前为什莫不认知复习，这样的成绩怎摸向家长交代呀。 真不知道该怎样面对现实，错的题再看一遍明明就会做，考试是怎摸就答错了呢。错题密布的卷子真不堪入目。心里难受极了，好后悔。 正当我难受时，一个熟悉的声音从耳边传来：这次考试不太理想，自己吸取点教训就行了，别放在心上，下次继续努力。我抬起低垂着的头，看着老师对我充满希望的目光，心里十分感动，鼻子一阵酸楚，眼眶湿润了。 老师走到我旁边，看着我的英语卷子，俯身对我说：英语这科呀，有些只是死记硬背才能记住，不被那行?我挺着老师的教诲，牢牢的
记住在了心里。 老师指着题说：就像这道题，是一个固定句式的应用。只要把句式会背了，题自然就容易了。老师看了看完形填空，说：完形填空，是要经过反复理解和推敲得出来的，一定要联系上下文，根据内容去理解，从而得出答案。这样做题才对。我仔细看着错题，经过老师的点拨，思路立刻就清晰了，一切难题也就迎刃而解了。我开心的笑了。 每当我在学校遇到麻烦或困难时，老师总是会出手相助，帮我渡过难关;在我沮丧时给我信心，鼓励，和我一起欢笑，一起成长。我的老师高中，真的对我很好。 老师，我爱您。! 【我的老师高中700字作文二】 我心目中最好的老师是我们的班主任王老师。 王老师中等个儿，长长的头发黑亮黑亮的。还有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同会说话!每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲!”。王老师总是笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。 王老师对我们就像对自己的孩子一样。我们犯了错误时，王老师从不计较和懊恼，总是不厌其烦地劝导，给我改正的机会。 王老师像妈妈一样爱护我们，虽然她那么辛苦，可她从不说一声
回忆我的语文老师 曹文轩 我今天面对的是小学的老师们，这也算是一个缘分。那么大家知道，我是一个大学老师，我最喜欢面对的却是中小学的老师们和同学们。在中国的大学里头，我想像我这样的，与中小学之间有着亲密关系的老师并不多，那么这个关系建立大概是因为这么几个原因，一，我一直关心中小学的语文教学和作文教学。在座的是小学老师，可能不太清楚，有些高中语文老师大概就知道了，人民教育出版社的语文教材有两册是我主编的，一册是必修课，一册是选修课；另外我还编选过许多民间的语文读本，比如说《新语文读本》，比如说南京师范大学出版社出版的《第二语文》，再比如说北京大学出版的《新人文读本》等等。那么这是一个原因，那么另外一个原因可能是因为我的作品选在各种版本的语文教材里头。那么第三个原因可能是我有大量的作品在大量的中小学生手头上包括老师手头上流传。 作为语文老师，让我回忆一个人，他是我的高中语文老师。 我的高中是在文革中渡过的。说到这个时候，大家很快会想到一个词，叫“荒漠”。因为这是一个一望无际的荒漠的时代。可是你们大概谁都不能想到，本人受到的最好的教育恰恰是在文化大革命中。为什么？因为当时有一批苏州城、无锡城名校里头的名师，下放在江苏盐城那一大片芦苇荡里。他们到了我所在的中学，做了我的老师。 我的物理老师，我的化学老师，我的数学老师，乃至教我们打篮球、跳绳的体育老师，都是苏州城里头名校的名师。今天再要找到这样一所学校，我以为是绝对不可能的。所以讲，本人在文革中受到的教育是“盛宴”，是“满汉全席”。这个世界就是这样奇怪，在这样一个大的背景下，这个小小的环境，和大的环境是完全不一样的。 我的所有的老师都学养深厚，比如说我的数学老师，他讲课绝对不会复习上一节课的内容，因为在他看来，我讲过的孩子们就一定懂了，不用再去复习的，所以他讲过的课永远是一条直线，起点在哪儿，那么就从哪个地方出发。 他的板书也特别棒，因为我们特别喜欢他的板书，所以每次他在上数学课之前，我们都不是用黑板擦，而是用湿毛巾反复地擦拭，直到把这块黑板擦得黑亮黑亮的。他讲数学课的时候，一边讲一边从右上角开始写那些公式，那些定理，等把课讲完，正好是一面黑板字。可惜当时没有相机，如果有相机把那个镜头拍下来，今天装裱在家里，挂在墙上，就是非常有装饰感的、现代性很强的一幅画。 那些老师们各有各的品性，各有各的脾气。比如我的数学老师，他的性格非常缓慢，我的语文老师曾经形容过他说，有一天他的衣服着火了，他问这个火是从哪里来的呢？他就是这样的一个数学老师。 特别要感激的是我的语文老师，她是南京大学的高材生，是一个高高的，身体长得非常扁平的女人。这个女性是我心目中最高贵，最美丽的人。在以后的生活中，我千百度寻找过，但是也没有找到过像这样的一位女性。 我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也
以我的高中生活为话题的作文 导读：【篇一：我的高中生活】 越长大越孤单，那么想回到从前，可是从前的一切都已经变成了美好的回忆。——题记 升入高一了，自己还是有些落寞，前几天刚月考完，我呢?本想在这次考试中好好努力，可是，这一个月我写了些什么?都玩了。 初中同学，他们个个都考得比较好，都正在努力，我拿着我哪点成绩，怎么向家长交代，怎么向我交代?366名，和初中算算，我还是没有变。 “路走多了，自然会好走些。”我一直在承诺着，成若着我的所有。 我想学习音乐，可学费太高，我自己自学，看不进书去。 不知道什么时候，我沉迷于网络游戏，天天玩，也许只有在游戏中我才能找的快乐，带到现实中来，我什么都不会，什么都不敢去做。 我自始至终都在欺骗自己，我不想就这么傍若无名， 我也在试着努力，可每次的结果都不是我想要的，也许你们认为我的要求太高，其实是我太笨，太傻，不知什么时候起，突然间发现许多东西都在失去，自己却是无能为力去挽留，去倾诉。 我现在还能做什么呢?我现在只是一个孩子，面对社会，学校，我们90后，只是不想让别人开不起，在用自己的饭方法来证明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。
现在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我现在不知道怎么走。 一个人，失去的多了，就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时，一切都没有了。 我现在一无所有了，删掉一切，却无法删掉那些曾经的记忆。一幕幕的画面呈现在眼前，而我却没有能力去接受，没有勇气，是我太懦弱，第一次月考，好失败，可是这并不代表我以后总是失败，我想我不会放弃，我还记得我的梦想，记得我和他的约定，既让她都已经月前了，我又何必强求呢。 重新开始，是需要把所要都放弃的勇气，我敢吗?敢拼吗? 后果对于我们来说真的很重要，因为现在都在拿成绩说事，现在就是以成败论英雄。我们 我们没有选择，既然选择了高中，就没有泄气的理由，下次的月考，我不知道会怎样，会不会拿回属于自己得名次? 也许在更长的日子过了之后，再读时感觉会可笑，因为我在一天一天长大! 【篇二：我的高中生活】 轰轰烈烈的，是高二年的列车已经嘶鸣着驶来。我的高中生涯，已经过了完整的三分之二。 在闹哄哄的教室里，当我可以很安静的坐下来，托着腮帮，寻思着一逝去的三分之一。有点讶异，带点欢喜，还有那么一点黯然。有
有关成长的记忆的高中作文800字5篇 '尘世浮华一生，黯然淡忘一季。空有回忆，寂静打乱缠绵。笑容不见，落寞万千。枯萎了落寞的枝叶，我们彼岸时光交错等待。不正像这满地枯黄。幽然落地无声，离开生命至爱，完成生命历程。下面是小编为大家带来的有关成长的记忆的高中作文800字5篇，希望大家喜欢。 人如水中之鱼，游在记忆的长河之中，无时无刻不在感受命运碰撞所引起的心灵的微微跳动。虽言世事白云苍狗，沧海亦会变桑田，却终会有记忆的港湾中停靠着的那些无言的心灵之船，记载着它们的伟大，传播着它们的精神。 让记忆的洪流为那些伟大的心灵作证，让真正的伟大永远放射着夺目的光辉! 依旧记着邰丽华那无双的舞姿，于胳膊间勾勒出生命的华美，那一刻她的倔强与坚定写满了脸颊，她的意志与不屈，被写进了关于人坚强意志与不屈信心的记忆中去;依旧记得越战时美国士兵汤普森面对战友对无辜平民即将进行的屠杀所做出的感人壮举——他将自己的枪口指向战友，大声宣读他会让后人铭记的一句：“谁敢杀死他们，我就杀死谁!”记忆在那一刻被放进所有人的心灵深处，因为他们知道，这是真正的伟大。 记忆不会因时间流逝而老去。秋风萧瑟，卷起枫林的片片生灵，每一片枫叶“都会有其最终之归宿”，正如乔伊斯所说。每拣起一片叶子，细细观察它的脉络，你都会发现它与其他叶子的不同之处，因为他们各有各记忆深处的故事，每一个故事都蕴含着它的伟大，每一片叶子都有其撩人心弦的地方，也许这便是“一枝一叶总关情”的最本质所在呢。 时间像远方暴虐的风，吹倒树木，吹散尘沙，但却永远吹不断人心与记忆之间那根永恒的线。正如一个孩童身上的胎记，一旦印上，便将随你永生。 “人会老，心不老”，徜徉在人世久了，总会感到一丝空虚，这时，请翻开你的记忆，品
我的老师高中作文800字 篇一：我的老师作文 我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和 蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬佩，一听到“唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”，就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。 她年近五十，个子高挑，一双不大不小的眼睛炯炯有神，中长的 头发夹杂了一些白发。她穿着简朴，虽然貌不出众，却有一个与众不同的特点：很爱笑，我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是：“唯恐天下不乱，就怕没笑话看！” 唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时 间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言，因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声，唐老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，有力地说了声：“上课！”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的，唐老师便说：“你们可不要让我抓住典型，都安静点！”但是，有两个人还是窃窃私语，不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来，说道：“我现在就杀鸡给猴看，让你们再猖狂！”说完，教室里哄堂大笑，有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来，就大声说道：“你们再闹，就叫班主任来收拾你们！”此时，大家都不吵闹了，喧闹的气氛就这样平息了，教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头，唐老师看见我们都安静了，
便昂着头说：“你们就是唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”过了一会，唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中，唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白，这是唐老师在吸引学生们的注意力，使得我们更好地接受知识。唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的很 烂,而且有许多题目不会，唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍，直到我们全部明白为止。 有一次测验，她告诉我们最后一题很难，一定要抓紧时间做前面的题。做着做着，我忽然发现有两道应用题在作业本上做过，不知怎么的，我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上！可还没等翻开，心跳就加快，手也颤抖得厉害，同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头，正与那目光相遇。那犀利的目光里充满了责备，这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。使我的背上像遭了芒刺一般，让我无法动弹；又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷，只觉得脸上红得厉害，发高烧也从未这样难受过。下了课，唐老师问我刚才想做什么，我无言以对，也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼，突然从那目光中看出一种期待，迫切的期待。我不敢正视那目光，慌乱的地低下了头。在那充满期待的目光的注视下，我羞愧地，但又是勇敢的承认了错误。唐老师
高中生活感想 青涩，疯狂，无奈的高中生活已经在我的懵懵懂懂中随风而逝。 高一的青涩 踏入高中校门的那一刻，我默默祈祷，在这里我一定会实现梦想。 第一次离家，面对60几张生疏的面孔，心里不免有几分思念，夜深了，独自拿出日记本，描绘着未来美好的高中生活。 一切都变了，缘于我的自制力太差，或者是对于新鲜事物的追求。原本就喜欢玩耍的我，怎能抵得住和我一样活泼女孩的邀请，与她一起吃喝玩乐，从此，我开始上网，虽然不曾逃课，虽然不曾玩过通宵，虽然在老师心目中我还是那个听话外向的好孩子，但是上课我却会偶尔走神，下课会和他们凑到一起“分享”网络带给我们的乐趣。 和她（我的同桌）迷迷糊糊的过了两三个月，不知怎的，我厌恶了网络，从此，我不再和她一起，即使她还是会偶尔上网，偶尔玩通宵，但是对于他的邀请，我无动于衷。 自此，我交了人生中第一个好朋友，一个善良，漂亮，大方，爱哭的女孩。 高二的疯狂 人都说高二的学生最调皮，没错，这一点在我身上表现的淋漓尽致。 我开始不分上课下课的与男生打成一片，可谓是“真够哥们”和他们在一起我找到了快乐，同样也懂得了痛苦。少女的心不知何时被男孩牵走，时常在梦里梦见他的身影。喜欢和他在一起谈天说地，喜欢和他在一起畅想未来，不再计较老师的评价，每天过着看似无忧无虑的生活，但是有时也会为学习的事伤脑筋，有时也会不顾后果的把学习抛在脑后。 然而，我却恋上了宿舍，每天晚上都会跑到她的宿舍向她倾诉内心的不快，倾听她在感情上的挫折。这成了我每天的必修课。 对了，这一年我握起了毛笔，因为我爱好，我喜欢墨汁散发的淡淡清香，喜欢雪白的宣纸上留下浓浓的墨，更喜欢手握毛笔的微颤感觉。 本想把毛笔一直握下去，为了学业，不得不放弃，不过，真的有几多不舍。 高三的无奈 如果说高一高二因为不懂事而没有好好学习，那么高三是该好好努力了。
高中三年,往事依旧.... 高中三年一晃眼就过去了,现在回想起来还真的是有许多的记忆在我的脑海中无法删除.他们都说高中的生活其实是最值得人留恋的,我完全赞同这句话.的确,在我经历的这三年来,我已经成熟了很多,不管是待人还是处事,我的一举一动完全有大人的风范.在这里我学会了怎样独立生活,怎样和老师.同学沟通,怎样用成熟的眼光看待每一件事,每一个人. 高中的生活是丰富多采的,虽然有些累,但我有自己的梦想,是它支撑着我走到了现在.如今高中的学习生涯已经结束快一年了。 打开记忆的水晶盒,里面已经是装的满满了,有人建议我说应该仍掉一些.说实在的,我真的是不想这么干,因为这些都是我记忆中最美好的东西.是它让我懂得了友谊的珍贵;是它让我明白了什么才是真正的尊老爱幼;也是它让我领悟了人生的真谛所在....... 高中的三年让我认识了许多的同学和老师,在这里我想把我从高一至高三的部分记忆写下来,也许不久的将来,这些依旧会让我难以忘怀 高一 说实话,刚上高一的我,对学校的什么都是充满了好奇,在这里我的社交圈开始扩大了, 来自各地的学生都有.高一我的班主任是黄昌洪,他是一个好老师,记得他给我们开的第一个 班会就提到“无为而至”,当时我们都认为这个班完了,事实却不是这样,也可以这样说,他的无为而至是要我们更好的锻炼自己的自觉性,其实这是我到大学后才明白的,在大学里上课玩 手机、看课外书老师不会管你,只要你考试过关就行了,至于你以后在社会上混的好坏都跟他无关。到现在才知道当初黄老师教给我们的东西永远都不会过时。记得到高中第一次参加学校举行的“平湖飞歌”时一些朋友都给我加油鼓劲，真的让我很感动，当时我选择那周杰伦的《青花瓷》寝室的哥们儿都劝我不要用这首歌去和别人比，但我还是坚持，决赛的那天由于开始的紧张导致最后获的了第三名，当时我真的好满足，因为我在上面听到我们班的呐喊。 高二 高二是我收获的一年，学校举行的一些集体活动没少锻炼我，虽然没取得蛮好的成绩，但在我心里这个结果已经很好了，因为这是我们独立完成的结果，别的班都有班主任督促指导。下学期我选择了学音乐，当时每天中午都要出去学钢琴，回来时还帮一些同学带带东西，那日子虽然过的很辛苦但打心底里感到快乐与满足，虽然只学了半年但我还是没有浪费这半年的时间，其实我好想一直学下去的。在学音乐这段时间也结识了一些志同道和的朋友，每天自习都窝在琴房练的日子真的很惬意，感觉与世隔绝。 高三 上了高中两年，就是为这高三打基础的。那时眼看就要面临着高考了，我的心还是没有在学习上，真是急死人。眼睛总盯着黑板上的倒计时在发愣，黄老师带了我们（14）班三年，到最后关头他变得勤快一点了，开始频繁的在教室旁边转来转去，给我们压力，如果不是这样我们班不知道到最后会是什么样子。
我和我的老师 说起老师很多人都深有感触，每一个人都有老师，也许他曾在你迷途懵懂时指引你前进的方向；也许它曾在你疑惑不知是彻夜为你辅导；也许他曾在你稚幼轻狂时改变过你的一生。也许……是的这就是我们的老师。 经常会想起她，在我心中最美的张老师…… 去年11月份，我收到了张老师去世的消息，是因为心脏病突发。顿时，整个世界都昏暗了。不是说好人有好报吗，张老师那么和蔼善良的人应该长命百岁啊！但是事实永远是事实，没有人能改变。一直到现在张老师的一切一切都印在我的脑海里…… 我初中时的学校是全封闭式寄宿学校，两个礼拜才能回一次家。刚步入初中大门时，面对这个陌生的环境，心中充斥着一种孤独与害怕。偶尔向校园张望，会看到一位慈祥和蔼的老人，看得出她已经年过半百，接近了退休的年龄。她便是我的数学老师，也就是我至今难忘的张老师。 因为我们班主任是位男老师，所以不方便晚上查女生宿舍，所以入学的第一天晚上，便是张老师来查的宿舍。这也是我和张老师的第一次接触。 那时孤独与害怕的心情还没有消逝，我独自坐在床铺的角落上偷偷的抹着眼泪。不知什么时候一张温暖的手抚摸在我的头上，我抬起头，那么近距离的看着张老师，从她的脸上看得出她饱经了多少岁月的洗礼，但还是那么慈祥，就像奶奶一样。她微笑着说：“好了，不要再哭了，一看就知道你是没有离开过家的孩子，我带了好多届的学生，刚进入全封闭式的学校都会想家，这也是可以理解的，毕竟这里对你们来说非常的陌生。但是相信我，你试着和同学们多多接触，成为好朋友，一起起床、上操、吃饭、学习……慢慢你会适应这里的环境，就
不会再那么想家了。”虽然我还是有些难过，但为了故作坚强，便也微笑的点了点头。 第二天上午的数学课，又一次看到了张老师，可是心中既是喜悦又是苦恼，高兴的是可以经常和她相处，郁闷的是她教的不是别的，是最让我头疼的数学。我一直都觉得我和数学这个怪东西水火不相容。成绩嘛也总是在及格的危险边缘徘徊。在以后的学习中我的成绩会让她失望吗？ 几节课过去了，张老师好像看出了我对数学的被动，那天晚上她把我叫进了她的宿舍，彻夜长谈，奇怪的是，我和她睡在一起不会觉得不自在，反而有家的感觉。我们谈了很多，更奇怪的是，我的心对她完全没有戒备，我把我的对数学的反感、逃避都跟张老师说了，也说了甚至连妈妈都没说过的好多真心话。她也跟我讲了许多她的求学经历，因家庭困难上学的艰辛和曲折。还有由开始数学成绩一般到后来的优异。更教了我许多学习数学的方法。那个夜晚我永远不会忘记—皎洁的月光透过窗户散在我们的脸上，一老一幼的交谈回荡在寂静的夜晚…… 从此我试着接受数学，并深入数学，虽然后来我的成绩不算优异，但是我对数学的态度改变了许多。这时张老师就会笑着说：“孩子，很好，态度改变一切！” 有时当学校食堂的饭菜不好吃时，当因为下课晚打不上饭时，张老师都会让我们去她的宿舍吃点。她对每个人都和蔼可亲，像自己的孩子般对待。 初中的三年，我非常幸运能遇到张老师，给了我许多教育与关怀的张老师。我知道张老师一半的生命里都在教学育人。虽然只有很少的工资，但她无怨无悔。虽然身体也越来越糟糕，但她也从未请假。他说过，站在三尺讲台上，看着他最可爱的学生，做着他最喜欢的工作是最幸福的。 时间如流水般滑过，在初中毕业时，最舍不得的就是张老