大洲和大洋导学案
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第二章 陆地和海洋 第一节《大洲和大洋》
第一课时助学案
主备人：李淑转 审核人：马良
【学习目标】 1、利用地图了解世界海陆分布的特点。
2、从地图中认识大陆、岛屿、半岛、大洲以及大洋、海和海峡。
3、在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。
【教学重点】七大洲、四大洋的名称与分布
【教学难点】学生对人地关系的认识，体会人与自然的密切联系，树立环保意识
【自主学习】
1、请在下图中填出七大洲和四大洋
2、 地球表面，陆地占 %，海洋占 %。
地球上的陆地分为 大洲，面积最大的是 洲；
海洋分为 大洋，面积最大的洋是 洋。
3、苏伊士运河是 洲和 洲的分界线，请用A在图中标注此运河；
北美洲和南美洲的分界线是 ，请用B在图中标注；
4、 就世界陆地和海洋而言，北极地区是 ，
南极地区是 。
5、大陆主体部分位于赤道以南的大洲有 、 、 。
【互助探究】
读世界政区图，完成下列填空
（1）填出图中字母所代表的大洲、大洋的名称。
大洲：A ，B ，C ，D 。
大洋：E ，F ，G 。
（2）把下列地理名称前的序号填在图上相应位置
①世界最大的岛屿 ②世界最大的半岛 ③世界最大的群岛
④苏伊士运河 ⑤巴拿马运河 ⑥马六甲海峡
⑦麦哲伦海峡 ⑧白令海峡
【补助延伸】简笔画“世界”
尝试用简单图形画出各大洲的大致轮廓。
【课堂练习】
1、七大洲中面积最大和最小的洲分别是┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄（ ）
A 亚洲、北美洲 B 亚洲、欧洲
C 非洲、欧洲 D 亚洲、大洋洲
2、主要分布在西半球的大洲是┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄（ ）
A 南美洲、大洋洲 B 北美洲、亚洲
C 南美洲、北美洲 D 南极洲、南美洲
3、世界上最大的岛屿是┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄（ ）
A 台湾岛 B 马达加斯加岛 C 爱尔兰岛 D格陵兰岛
4、被太平洋、印度洋、大西洋包围的大洲是┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄（ ）
A 亚洲 B 非洲 C 大洋洲 D 南极洲
5、中国位于七大洲中的哪个大洲？┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄（ ）
A 亚洲 B 欧洲 C 非洲 D 南美洲
【教后反思】
B
D
C I A
《大洲和大洋》第二课时助学案
主备：李淑转 审核：马良
【学习目标】 1、利用地图识别世界海陆的分布。
2、从地图中认识大陆之间的分界线；连接海洋的海峡，并能说出它们的名称。
3、举例说明海洋对人类的重要意义。
【教学重点】海洋对人类的影响
【教学难点】学生对人地关系的认识，体会人与自然的密切联系，树立环保意识
【自助预习】
1.跨经度最广的大洲（ ）和大洋（ ）；
纬度最高的大洲（ ）和大洋（ ）。
跨纬度最广的大洲是( )，被三洲包围的洋是（ ）被三洋包围的洲是（ ）五大洲包围的洋是（ ）（ ）四大洲包围的洋在（印度洋）
2.．大洲分界线：
●亚、欧分界线：_____________ ________ _____ 大高加索山脉、_____土耳其海峡（沟通黑海和地中海）．
●亚、非分界线：_____________（沟通黑海和地中海）
●南、北美洲分界：_______________（沟通太平洋和大西洋）
●亚、北美洲分界：___________是两大洲的界线又是两大洋的界线。
【互助探究】
1、环球航行是世界航海史上的伟大成就，下图为人类史上第一次环球航行路线图，请回答：
(1)完成此壮举的航海家是谁？
（2）他的船队依次经过了哪些大洋？
【补助延伸】 海洋----蓝色的宝库
海洋中有丰富的资源：海水可以直接作为工业冷却水源，同时也几乎是取之不竭的淡水资源。海洋中有20多万种生物，有鱼、虾、贝、藻等海洋生物资源，除了直接捕捞提供食用和药用外，通过养殖等途径还可以实现可持续利用。海水中已发现的化学元素有80多种。在大陆架，埋藏这石油、天然气、煤等非法的矿产资源；在近海岸的滨海砂矿中，富集着砂、贝壳等建筑材料和金属矿产；……
请问：（1）你知道海洋中还有什么资源？
（2）结合知识链接，说说人们把海洋称为“蓝色的宝库”的理由。
【课后达标】
1.读下图，回答问题：
（1） 图中表示的是东西半球还是南北半球 ，我国位于这两个半球上的
半球。
（2）写出图中字母所表示的
大洲名称：A. B. C. D.
E. F. G.
（3）写出图中数字所表示的大洋名称：① ②
③ ④ 。
（4）图中甲处为 运河，它是 洲与 洲的分界线。
（5）图中乙处为 运河，它是 洲与 洲的分界线。
（6）图中丙处为洲与洲的分界线：
山脉、
河、
山脉、 海、 海峡。
【教后反思】
