Solid works 三维造型设计
班级
学号
姓名
2010年12月10日
目录
1、模型简介
2、造型思路
3、三维图制作
4、工程图制作
5、造型过程中的重点、难点及解决办法
7、制作心得
8、附录（实体造型）
Solidworks 三维实体造型报告
模型简介：
本次我拿到的造型题目是泵体造型的实体制作。主要用于外啮合齿轮泵等设备，用于保护内部齿轮，保证其正常工作，提供一个正常、安全、稳定的工作环境。
造型构思：
根据图纸三视图以及局部图、相关剖视图之后通过读图，对造型的空间结构基本上有了一定的了解，接下确定造型方案。
由于泵体（图号XX）外形轮廓比较复杂，故采用：基本轮廓----局部细节的制作过程。本次造型主要用到拉伸，镜像，切除，旋转切除等方法，对于壳体造型，曲面造型基本上不涉及，所用的方法是solid works里面最基本的造型方法，所以整体来说不是很难，我的思路是先拉伸主体，在进行切除，然后进行细节修改。以使图完善。
造型过程
拉伸部分造型：
上部分的造型：通过读图了解了平面图所描述的图形基本框架轮廓，所以首先拉伸了图形的上部分，然后切
除，当然图形的上部分我也选择了前视基准面做绘图基准，前后拉伸，然后进行切除。
下部前半分主体造型：这部分是整个图的最主要部分，该部分还是先采用了拉伸，首先在前视图上绘制出草图，然后进行拉伸，当然，在这部分由于开始的基准面选择不合理而带来了造型的很多麻烦，就是拉伸尺寸的决定，因为事先考虑不足，所以需要两方向进行拉伸，故带来了一定的工作量，使得以后整个造型过程中都出现了不利，不过记住了开始的尺寸，后来的就也不可称之为麻烦，不过基准面的选择还是非常重要的。
下部中间部分主题造型：和上面相同，由于前后尺寸及形状不同，故不能同时进行拉伸，只能分两步进行，不过不会花很多时间，绘制出后半部分的草图，不过基准面选择的是前半部分的拉伸面。不需要建立新的平面。当然由于开始的基准面选择不合理，之后还相应的建立了很多基准面，以便后来的造型需要。
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2014—2015学年度下期
教研组名称：
课程名称：
教学班级：
任课老师：
Solidworks软件介绍
课题 Solidworks软件介绍 教学对象 高二数控
课型 新授课 教学时数 第 周第 课
教师 上课时间
教学
目标 了解Solidworks软件，对Solidworks有个基础的了解。
教材 重点 1、什么是Solidworks？ .
. 分析 2、Solidworks与其他软件的对比。
难点 什么是Solidworks以及它的用处。
教学方法
教学手段 提问法、展示法
教学用具
或设备 多媒体
教学过程 授课思路
与方式方法 教学内容及教师活动 学生活动
一、视频展示
展示一段Solidworks软件绘制海豚的视频，让学生对该软件产生兴趣。对该软件有一个大致的了解。
二、Solidworks 发展
• Solidworks公司是专业从事三维机械设计、工程分析和产品数据管理软件开发和营销的高科技跨国公司。Solidworks公司成立于1993年，由PTC公司的技术副总裁与CV公司的副总裁发起，总部位于马萨诸塞州的康克尔郡 。
• 1997年由法国达索（Dassault Systemes）公司以高额的市值将SolidWorks全资并购。
三、Solidworks 应用
SolidWorks 3D CAD是基于Windows系统平台下开发的三维机械设计软件，是现代3D机械设计的国
观看视频
一、深入浅出的分析，讲解新课。
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. 际主流软件，目前已在航空、航天、铁道、兵器等领域得到广泛应用。并且，在包括电动车、电视、冰箱、空调等家电生产企业、汽车生产企业、医疗器械生产企业、模具生产企业拥有数量众多的用户。
• 据最新统计：陕西地区现有5122家机械制造企业，大部分企业都不同程度的了解或用到SolidWorks。
• 西安航空发动机（集团）有限公司
SOLIDWORKS教案
一、教学目标：
1.了解SOLIDWORKS软件的基本功能和操作方法；
2.能够熟练使用SOLIDWORKS软件进行三维模型的设计和建模；
3.能够通过SOLIDWORKS软件进行模型的装配和动画演示；
4.学习如何进行模型的分析和渲染。
二、教学内容：
1.SOLIDWORKS软件的介绍和安装；
2.SOLIDWORKS的基本界面和工具栏的使用；
5.模型的装配和约束；
6.模型的动画和渲染；
7.模型的分析和优化。
三、教学方法：
1.讲授法：通过讲解SOLIDWORKS软件的基本知识和操作方法，使学生了解软件的基本功能和使用方法；
2.示范法：通过实际操作演示，展示软件的具体操作步骤和技巧；
3.实践法：让学生通过实际操作，进行练习和实验，提高他们的实际操作能力； 4.讨论法：通过小组讨论和共同分析问题，提高学生的思维能力和合作能力。
四、教学过程：
1.SOLIDWORKS软件的介绍和安装
a.介绍SOLIDWORKS软件的基本功能和应用领域；
b.演示SOLIDWORKS软件的安装步骤和注意事项；
c.学生按照演示的步骤，进行SOLIDWORKS软件的安装。
2.SOLIDWORKS的基本界面和工具栏的使用
a.介绍SOLIDWORKS软件的界面和主要工具栏的功能；
b.演示如何打开和关闭工具栏，以及如何自定义工具栏；
c.学生跟随演示，尝试打开和关闭工具栏，以及自定义工具栏。
a.介绍2D草图的基本概念和绘制方法；
a.介绍三维模型的基本概念和建模方法；
5.模型的装配和约束
a.介绍模型的装配和约束的概念和方法；
b.演示如何进行模型的装配和约束；
c.学生跟随演示，尝试进行模型的装配和约束。
6.模型的动画和渲染
a.介绍模型的动画和渲染的概念和方法； b.演示如何进行模型的动画和渲染；
c.学生跟随演示，尝试进行模型的动画和渲染。
7.模型的分析和优化
SOLIDWORKS教案
SOLIDWORKS是一款常用的三维工程设计软件，它为工程师和设计师提供了一个强大的建模环境，能够帮助用户产生高质量的设计和工程解决方案。在很多高校和职业培训学校，SOLIDWORKS都成为了一门必修课程。本篇教案主要介绍了如何设计一个简单的零件和装配，以及SOLIDWORKS的一些基本功能和工具。
一、教学目标：
1.了解SOLIDWORKS软件的基本操作界面和功能
2.能够使用SOLIDWORKS进行二维绘图和三维建模
3.掌握SOLIDWORKS的装配设计和生成工程图纸的方法
二、教学内容：
1.软件介绍与界面：介绍SOLIDWORKS的应用领域和软件界面的基本布局和功能。
2.二维绘图：教授如何使用SOLIDWORKS进行工程图纸的绘制，包括直线、圆弧、尺寸标注等。
4.装配设计：将零件装配起来，并设置合适的约束条件和运动关系。
5.工程图纸：根据装配的零部件生成相应的工程图纸，并添加标注和尺寸等。
三、教学方法：
1.理论讲解：介绍SOLIDWORKS软件的基本知识和操作方法，包括界面布局、基本功能和常用工具等。 2.演示教学：通过演示操作，让学生了解SOLIDWORKS的具体使用方法，如何进行建模和装配等。
3.实践操作：让学生按照教学指导进行实际操作，练习使用SOLIDWORKS进行二维绘图和三维建模。
四、教学过程：
1.软件介绍与界面：
（1）介绍SOLIDWORKS软件的应用领域和作用，并让学生了解为什么要学习SOLIDWORKS。
（2）讲解软件界面的主要区域，并介绍每个区域的功能和作用。
（3）指导学生安装并启动SOLIDWORKS软件。
2.二维绘图：
（1）介绍二维绘图的基本操作方法，包括绘制直线、圆弧和尺寸标注等。
（2）让学生进行实际操作，练习使用SOLIDWORKS进行二维绘图。
3.三维建模：
（2）演示如何使用SOLIDWORKS进行三维建模，设计一个简单的零件。
