solidworks 设计案例教案

教学设计、教学案例和教案的区别

时下随着教育教学潮流的推进，学校早已开始了教育教学改革了，多数学校早已拉开了校本教研这一新课题的帷幕，甚至有些已经作出了成效，可是我们内地这些穷乡僻壤，可能是受地域条件的限制，抑或是信息闭塞的缘故吧，走在最后的位置了，尽管如此，我们也有信心把此项工作搞好，毕竟我们选择了太阳底下最光辉的职业，人们赋予了人类灵魂的工程师这一美誉，尽管很清贫，我们不甘于清贫，我们精神上是充实的，是很富有的，相信我们以自己的努力，会在平凡的岗位上作出不平凡的成绩的。

乃至在教学现实面前，开始了对校本教研工作的探索，可是对有些词语的真实含义还是很模糊，比如教育案例、教案、教学设计三者总是有些不很清楚区分，容易混淆，现就此三者经过网上查阅结合实际让我们共同来探讨吧--

教学设计、案例和教案不能混为一体，对这三个概念要正确地区别。

教学设计：包括教案、学案、评价方式，甚至学生问题的设计。它是课前的一个准备。是以传播理论和学习理论为基础，应用系统理论的观点和方法，分析研究教学中的问题和需求，确定教学目标，制定教学策略，选择相应的教育媒体，确立解决问题的方法和步骤，并对教学结果作出分析、评价的一种计划过程与操作程序，以使教学效果达到最优化。教学设计是以分析教学需求为基础，以确立解决教学问题的步骤为目的的。教案仅是实施教学的计划安排，而教学设计有明确而具体的教学目标，着眼于激发学习兴趣，促进学生的学习，能够客观地评价和判断教学结果。教学设计更加符合教学规律，容易取得最优的教学效果。

教学案例：把教学的内容实例和教学设计意图表现出来就行了。这个例指的是教的内容的“例”，而不是以这堂课作为例。一般是用来交流或者是自我经验积累的。是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事，这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象。它是一个教育情境的故事。一个好的教学案例，就是生动的故事加精彩的点评。

Solid Works产品造型设计教案

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 第1次课授课计划

产品造型设计 课程 班级 年 月 日

章节名称 第1章Solid Works2008概述

第2章 草图绘制

教学内容 2.1草图绘制的基本知识；2.2草图绘制工具；

2.3草图编辑工具；2.4综合实例

教学目的

与 要 求 了解Solid Works系统操作见面；掌握草图绘制工具、草图编辑工具的使用方法

重 点 草图绘制工具的使用方法

草图编辑工具的使用方法

难 点 草图编辑工具的使用方法

作 业 P60：2-72

教学手段 多媒体

演练与实际操作

参考资料 《Solid Works2008从入门到精通》

《Solid Works2007机械建模与工程实例分析》

第1章 Solid Works2008概述

Solid Works应用程序是一套机械设计自动化软件，是世界上第一个基于Windows开发的三维CAD系统。该软件具有强大的建模功能、参数设计功能，大大缩短了产品设计的时间，提高产品设计的效率。

1.1初识Solid Works2008

1、启动Solid Works2008

2、新建文件

3、打开文件

4、保存文件

5、退出Solid Works2008

1.2 Solid Works2008用户界面

1、菜单栏

2、工具栏

3、状态栏

4、Feature Manager设计树

1.3 Solid Works工作环境设置

1、设置工具栏

2、设置工具栏命令按钮

3、设置快捷键

4、设置背景

5、设置颜色 6、设置单位

本章小结：本章主要介绍了Solid Works的一些基本操作，为下面使用该软件建立模型做准备。

第2章 草图绘制

Solid Works的大部分特征是由二维草图绘制开始的，草图一般是由点、线、圆弧、圆和抛物线等基本图形构成的封闭或不封闭的几何图形，是三位实体建模的基础。

第1次课授课计划

产品造型设计 课程 班级 年 月 日

章节名称 第1章Solid Works2008概述

第2章 草图绘制

教学内容 草图绘制的基本知识；草图绘制工具；

草图编辑工具；综合实例

教学目的

与 要 求 了解Solid Works系统操作见面；掌握草图绘制工具、草图编辑工具的使用方法

重 点 草图绘制工具的使用方法

草图编辑工具的使用方法

难 点 草图编辑工具的使用方法

作 业 P60：2-72

教学手段 多媒体

演练与实际操作

参考资料 《Solid Works2008从入门到精通》

《Solid Works2007机械建模与工程实例分析》

第1章 Solid Works2008概述

Solid Works应用程序是一套机械设计自动化软件，是世界上第一个基于Windows开发的三维CAD系统。该软件具有强大的建模功能、参数设计功能，大大缩短了产品设计的时间，提高产品设计的效率。

初识Solid Works2008

1、启动Solid Works2008

2、新建文件

3、打开文件

4、保存文件

5、退出Solid Works2008

Solid Works2008用户界面

1、菜单栏

2、工具栏

3、状态栏

4、Feature Manager设计树

Solid Works工作环境设置

1、设置工具栏

2、设置工具栏命令按钮

3、设置快捷键

4、设置背景

5、设置颜色

6、设置单位

本章小结：本章主要介绍了Solid Works的一些基本操作，为下面使用该软件建立模型做准备。

第2章 草图绘制

Solid Works的大部分特征是由二维草图绘制开始的，草图一般是由点、线、圆弧、圆和抛物线等基本图形构成的封闭或不封闭的几何图形，是三位实体建模的基础。

草图绘制的基本知识

1、进入草图绘制

执行命令

选择基准面

设置基准方向

SolidWorks实战教程活力课堂教学设计案例

发布时间：2021-11-30T09:13:25.016Z 来源：《教育学文摘》2021年7月19期 作者： 戴治敏 戴万彪

[导读] 《SolidWorks实战教程》的教材特色是按照项目式的教学理念编写，充分考虑到教学的特殊性，改变以往本教程以教授单个命令为模式的教学思路

戴治敏 戴万彪

仪征技师学院 211400

【摘要】《SolidWorks实战教程》的教材特色是按照项目式的教学理念编写，充分考虑到教学的特殊性，改变以往本教程以教授单个命令为模式的教学思路，站在全局的高度，在尽量短的时间内让学生掌握解决问题的所需方法，很快体验到成就感，并以结果为导向，全面

快速实现学习目标。针对职业院校和工程技术人员的使用情况，介绍了SolidWorks基础建模出图、标准件使用、参数化设计、设计交流、渲

染、动画、分析等工具的应用。 本专业的学生已经系统的完成了CAD绘图和机械制图的学习，有较好的计算机应用基础，对云班课、QQ

网络等工具有较强的接受能力，具备一定的自主学习和合作探究能力，但是对于如何运用SolidWorks软件将零件进行装配、分析解决问题的

能力相对较弱，基于学生学情以及大纲要求和教材的特点，实际项目课题的设计直接可以提高学生对SolidWorks装配的了解，同时也能够提

升学生的学习兴趣和创新能力。能够根据条件完成相应的装配。

【关键词】SolidWorks；装配体；云班课

1引言

本次教学设计案例“装载机装配”是选自由机械工业出版社出版的《SolidWorks实战教程》第四章第三小节自底向上的装配体建模——以装载机装配为例。该内容是对前面知识学习情况的一个呈现，同时也是对后面即将要学习的标准件库起着重要的引领。它以实际生活作为

案例，同时配有动画，在技术上能够给予学生们支撑的同时，在情感上给予了很大的兴趣。兴趣是学生的最大的启蒙老师，从小开始，每

个学生看见挖土机就会有种好奇，能够盯着它看一上午也不嫌累。而本次教学设计以装载机为例，就是解决学生们年少时的好奇。从兴趣