英语课堂问卷调查

大学英语课堂教学调查问卷(学生部分)1.你认为课堂师生关系应该是:A.教师是课堂的中心，教师讲解，学生听讲，做笔记。

B.学生是课堂的中心，学生积极参与，教师根据学生的反映随时调整教学。

C.教学活动就是教师教，学生学。

2.你在英语课堂上:A.希望教师经常提问，认为参与有助于学好英语。

B.不希望教师提问，因为不知如何回答。

C.不希望教师提问，因为没听懂。

D.希望教师提问你会的问题。

3.课堂上，你最喜欢的教学组织形式是:A.教师讲授，全班同学聆听。

B.教师讲授的同时学生随时可以参与其中。

C.某个同学发言，其他人聆听。

D.教师组织同学就某个问题进行讨论。

4.以上教学组织形式，你希望:A.项占教学时间50%。

B.项占教学时间20%0C.项占教学时间25%。

D.项占教学时间5%05.你在英语课堂上:A.希望有机会说英语。

B.说不说都行。

C.只喜欢说不喜欢听。

D.只想听。

6.英语课堂上，你希望教师的提问方式是:A.提出问题后，马上请你回答。

B.提出问题后，给你一定的时间考虑再请你回答C.回答不出时，希望教师给你暗示。

D.提出问题，全班一起回答。

7.英语课堂上，如果你没听懂时:A.设法暗示教师，你没听懂。

B.马上问邻近同学。

C.记下来，课后问教师。

D.不懂装懂。

8.你喜欢以小组形式讨论问题吗?A.喜欢B不喜欢。

C.一般。

D无所谓。

9.你心目中理想的教师是:A.教授者:传授知识的人。

B.促进者:设计活动使学习变得容易的人。

C.顾问;随时能提供建议，帮助解决问题的人。

D.课堂气氛创造者:创造课堂气氛，把握学生情绪。

10.你目前的教师是:A.教授者。

C.顾问。

B促进者。

D课堂气氛创造者。

大学英语课堂教学现状调查问卷(学生部分)表二1.你目前英语课堂上师生的关系是:A.教师讲授为主。

B.学生是课堂的中心，教师根据学生情况随时调整教学。

C.教学活动就是教师教，学生学。

2，课堂上教师通常在_这项教学活动上花的时间多。

A.讲解课文B做问答C.组织小组活动D做课文上的练习3.你印象中最好的一堂英语课，是因为:A.教师准备认真充分。

1、在英语课上老师提问的问题中，我喜欢回答有固定答案的一些题目A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意2、在英语课上，我经常回答关于词汇、语法、理解语句的题目A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意3、我认为老师提问关于词汇、语法等语言知识点的问题很有用A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意4、在英语课上老师提问的问题中，我喜欢回答一些可以自由发挥的题目A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意5、在英语课上，我经常参与对话活动练习英语表达能力A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意6、我认为老师拓展话题让学生用英语表达自己观点有利于英语的学习.A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意7、在英语课上,我害怕老师让我回答问题"A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意8、在英语课上，我只在被老师提问时回答问题A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意9、我认为英语课上点名提问的方式更好A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意10、在英语课上，我乐意主动举手回答老师的提问A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意11、在英语课上，当老师提出问题时,我能积极举手发言"A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意12、我觉得英语课上自愿回答问题的方式更好A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意13、在英语课上，我觉得大家一起回答老师的问题是一件轻松的事A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意14、在英语课上，大家一起回答老师的问题让我更有勇气参与课堂A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意15、我觉得英语课上集体回答老师问题的方式更好A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意16、在英语课上，如果老师提出问题后，5秒内要求回答问题，我会感觉紧张A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意17、当老师提问后,我一般会认真思考一会儿后再作答"A.非常同意B.比较同意C.不确定D.不太同意E.很不同意18、我认为老师提问后，多留一些时间（大于5秒）给学生思考比较好A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意19、当举手回答问题后，你希望老师做出的评价是：A、不管正确与否都做鼓励B、只肯定回答正确的地方C、只指出回答错误的地方D、实事求是的评价E、不做任何评价20、在英语课上，老师对我回答问题的鼓励使我更加积极参与课堂活动A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意21、回答完问题时，我认为无论答案对错，老师都给予鼓励比较好A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意。

初中英语课堂师生互动调查问卷亲爱的同学：你好，这是一份关于英语课堂师生互动的问卷。

本问卷旨在收集与英语课堂有关的资料，不涉及对具体单位和个人的评价，所得资料仅做学术研究之用，绝对保密，请你放心回答。

每一道题后面都有分别代表五种不同程度的回答：完全不符合、比较不符合、符合、比较符合、完全符合。

在你认为符合你个人情况的一项上打“✓”。

谢谢配合！你的年级__________你的性别__________1.上课前，我很清楚每节课要学习的内容。

A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合2.通常老师会在课前告诉今天要学什么。

A.完全不符合B.比较不符合C.符合E.完全符合3.老师经常提完问题之后自己立刻就回答。

A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合4.老师总是会在课上设计一些开放性问题。

A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合5.课堂上老师不会设计一些有难度的问题。

A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合6.老师讲课时经常运用多媒体。

A.完全不符合C.符合D.比较符合E.完全符合7.课堂上，老师不会鼓励我对一道题目有不同的想法。

A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合8.在老师的讲解下，我总是能掌握学习难点。

A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合9.老师讲课时能将新知识与旧知识联系起来。

A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合10.老师讲课时思路不清晰，没有逻辑。

A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合11.课堂上，我会主动向老师提出问题。

A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合12.我从不会在课堂上主动表达自己对某问题的看法或观点。

A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合13.课堂上我有与同伴讨论的机会。

A.完全不符合B.比较不符合C.符合E.完全符合14.课堂上我会和小组共同解决一个问题或完成一项任务。

英语课堂提问调查问卷（教师）1、在给学生上课时，你喜欢提问吗？（）A、讨厌提问学生B、不喜欢也不讨厌C、喜欢提问学生D、非常喜欢提问学生2、在给学生上课时，你觉得提问会给你带来怎样的感受？（）A、很大压力，经常觉得不知怎样提问B、有点压力，有时觉得提问的质量不高C、基本没什么压力，基本可以处理好D、完全没有压力，完全可以处理好3、你觉得你在提问时取得的效果怎样？（）A、很难取到满意的效果B、一般发现还有很多地方要改善，不是很满意C、一般都可以收到满意的效果D、经常收到想要达到的效果，很满意4、你在提问学生之前，会不会注意结合个别学生的基础或者平时行为表现作针对性的提问？（）A、经常会B、有时C、很少注意D、从来没有5、你在提问学生之前，会不会考虑个别学生在课堂的表现，比如讲话、搞小动作、东张西望、打哈欠、交头接耳，等等？（）A、经常会B、有时会C、很少会D、从来没有6、你认为在一节课里你用到的提问中，有多少次提问实际上与课本内容无关或者联系不大，可以省去的？（）A、没有，都是必须的B、1-5次C、6-10次D、多于10次7、在提问时，你对课本内容的熟悉程度怎样？（）A、非常熟悉，对于里面的内容，重难点等全部非常了解B、熟悉，大概知道课本内容讲什么，也大概了解重难点C、一般熟悉，大概知道课本内容讲什么，对重难点有点模糊D、不熟悉，大概知道内容，但对于重难点不是很清楚8、你认为你大多数情况下用于提问的语言够简洁明了吗？（）A、提问非常简洁明了，学生听完立刻明白了要求，觉得自己的提问表达出色B、提问时能够把要求表达清楚，但表达得不够中肯，觉得自己的提问表达良好C、提问时有时太过简短有时太过啰嗦，自己把握得不好，觉得自己的提问表达一般D、总体来讲提问时偏向于啰嗦而含糊，觉得自己的提问表达较差9、你认为你用于提问的问题本身哪方面还有问题？（）A、语言准确性B、语言逻辑性C、语言简洁性D、语言概括性10、对于你的提问，你的学生回答问题的兴趣和积极性怎样？（）A、大多数情况下没有兴趣，不想回答问题B、不是很有兴趣，只有个别人勉强举手，可能担心课堂进行不下去C、比较有兴趣，大多数人积极举手回答问题D、非常有兴趣，大多数人争先恐后地想回答11、在提问时，你的习惯提问次序方式怎样？（）A、看到谁就点谁B、按竖式顺序提问C、按横向顺序提问（一行一行地提问）D、多种方式结合12、你认为以下哪些途径“对提问取得良好效果”起辅助作用？（）【多选】A、鼓励性语言B、期待的眼神C、鼓掌D变换提问的次序方式，竖向、横向、斜向等方式结合13、你在备课时是否精心设计突破重点、难点的关键问题？（）A. 每次都设计B.经常C. 有时D. 从来不设计14. 您在课堂上是否会有逻辑地、连续提问？（）A. 一直都是B. 经常C. 有时D. 从来不15. 您一节课上提出的问题是否有从易到难的区分度? （）A. 一直都有B. 经常C. 有时D. 从来不1。

“有效提升英语课堂教学效果”学生调查问卷（注意：以下问题，请只选最符合你的真实情况与想法的字母做单项选择。

）1.你对英语有兴趣吗? ( )A.兴趣很浓B.有一点兴趣C.没有兴趣，有时还很厌恶D.无所谓2.你最喜欢什么样的英语老师? ( )A.幽默风趣B.思维严谨C.要求严格D.平易近人E.一讲到底3.你喜欢老师对你怎样的态度？（）A.严格要求B.按章办事C.和蔼可亲D.随时询问E. 不要管我4.你喜欢英语老师以什么样的方式引入新课? ( )A.开门见山直接引入B.先复习上节课内容后再引入新课C.通过故事、实验、生活实例引入新课D.学生先自学，再由老师提出问题引入5.你觉得老师应该怎样上课，你们才会喜欢？( )A.上课有激情、幽默、生动、有趣，不体罚学生，在学生回答错误的时候不讽刺挖苦，多让学生发言，多给予激励B.给学生自主学习和小组讨论的机会和时间C.课堂上应该给大家一点放松的时间D.老师上课不要总是用命令的口吻，要融入到学生中去，多些互动式活动，和同学们共同完成课堂教学6.你自己上课前是否提前预习（）A.总是提前预习B.多数时候预习C.很少预习D.从不预习7.你喜欢什么样的课堂提问方式（）A 随口说出答案的问题B 有争议的问题C 能引起兴趣的问题D 递进式的提问8.你的现任英语老师平时在课堂讲述的内容（）A全是课本内容，从来不增加课本以外知识B 除课本内容外，老师会适时增加一些课外知识，如生活常识等C 除课本知识外，会适时增加一些考试必考内容D 整天强调：这也重要，那也重要，光让我们背背背9.课堂上，老师对你的发言作出评价，你觉得（）A 很重要，影响学习情绪B 不重要，不会影响心情C 没关系，老师都是为我好D 无所谓，我还是我10.英语老师对阅读课总体上是怎样处理的? ( )A.会增加额外的阅读资料吗B.课堂会留一定的时间去阅读吗C.只给时间学生自己阅读，没有检查D.没有阅读课11你认为怎样安排英语练习更能提升你的学习效果? ( )A 当堂练习B 课后自己练习C 一课一练D 一章一练12.你的现任英语老师在授课时讲解的习题? ( )A 只有课后习题； B只练习资料上的习题；C 除课后习题外，还补充有针对性的练习；D 经常联系高考、学业水平测试。

英语课堂教学问卷调查
我们花了好几年，十几年去学英语，我们的英语现在如何呢？课堂是否对我们学习英语有很大的帮助呢？欢迎大家共享你们的感受。

1.英语课对于提高英语水平有帮助吗？*
A. 有很大的帮助
B. 有一点帮助
C. 几乎没有帮助
2.你的英语老师是否会做一些互动性质的教学尝试？*
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
3.英语课上，同学发言或参与进来的时间占整个课堂时间的比例？*
A. 在一半以上
B. 不到一半
C. 几乎没有
4.老师上课最常用的教学工具（软件）是什么？*
A. Microsoft Office (PPT, Word, etc.)
B. 黑板
C. 虽然开着电脑和投影仪，但不用，也没有板书
5.你认为目前英语课中老师采用的教学方法对自己最有帮助的是：*
A. 精读课文
B. 课内互动
C. 课外完成英语实践
6.你对英语课老师的教学方式满意吗？*
A. 很好啊
B. 一般啦
C. 上课水平不过关
7.你认为目前的英语教学有没有发挥自己的主观能动性？*
A. 有
B. 发挥了一点点
C. 没有。

优化小学英语课堂教学调查问卷亲爱的同学：你好！本问卷是为改进小学英语教学而设计的，你的回答不会对你的学习和生活造成任何影响，你可以轻松作答。

同时，你能否真实回答将直接影响到调查结果的真实性和准确性，因此，请你务必根据你的真实情况和真实想法如实填写。

1．从何时开始学英语（）A．正式上学前B．幼儿园C．小学2．你对英语感兴趣吗？（）A．特别感兴趣B．比较感兴趣C．不太感兴趣D．一点也不感兴趣E．讨厌英语其他：_______________________________3. 你对自己的学习成绩满意吗？（）A.非常B.一般C.不4. 你学英语的目的是什么？（）A．为将来更好的学习打基础 B．为了应付考试，因为它是主要考试科目C．为了老师和父母其他：_______________________________5. 谁给了你英语学习最大的外部动力？（）A.父母B.老师C.同学其他：______________________________6. 影响你学英语的原因是什么？（）A．本来的基础好或差B．老师的教学方法C．老师的教学水平D．教材内容的有趣性和相关性其他：________________________________7. 英语学习中你最喜欢哪一方面？（）A．听 B.说 C.读 D.写8. 你每天花多长时间学习英语？（）A.半小时以下B.半小时左右C.1小时以上9. 你的英语口语学习方法和策略主要来自于（）A．老师讲授B．同学介绍C．自己总结D．没有在意其他：____________________________________10. 你英语学不好或学不会的原因是什么？（）A．不够努力B．单词太多、课文太长C．没有太大的用处D．不感兴趣E．没有语言天分F．老师教得不好其他：___________________________11. 你对学英语感到（）A．轻松B．不困难C．很难D．只是记忆困难12.在学习中遇到困难，你会怎么样？（）A．主动请教老师B．请教同学C．自己查有关资料，参考书目D．不请教任何人，不会就不会其他：___________________________13. 在英语课堂上，你经常回答问题吗？（）A．经常B．有时C．很少D．从不回答14. 你希望老师怎么要求你？（）A．严格要求B．一般C．没有要求其他：________________________15. 你喜欢哪些教学方式？（）A.游戏教学B.表演教学C.小组合作其他：_________________________16. 你最想提高哪方面的英语能力？（）A．听说能力B．写作能力C．阅读能力其他： _________________________17. 在学习中，你觉得什么最有效？（）A．活学活用B．边读边写C．只看不写D．多听录音，多看书E．死记硬背其他：___________________18. 不愿开口说英语最主要的原因是什么？（）A．不知如何用英语表达B．不知讲什么内容C．没有真实语境D．害怕犯错其他：______________________________19. 你最喜欢的英语课堂活动是什么？（）A．记黑板笔记B．做练习题或回答课本问题C．小组讨论D．角色扮演其他： ____________________________20. 影响你听力和阅读理解的主要原因往往是什么？（）A．生词太多B．缺乏背景知识C．缺乏听力和阅读理解的训练D．做的练习题不够其他：___________________________21. 课堂上出错，你希望老师怎么做？（）A．立即打断进行纠正B．发言完毕后纠正C．课后私下纠正D．集中讲评时一齐指出其他：_______________________________22.你认为哪一项最能反映你的英语水平？（）A．课本作业B．课堂回答问题C．单元测试和期末试卷其他：_________________________________23. 你是否经常对你的英语学习方法进行总结？（）A．定期B．经常C．偶尔D．从来没有其他：______________________________24. 你认为现在的英语教学中，应侧重书本教学还是口语教学？（）A．前者B．后者C．两者都D．没想过其他：______________________________25.你认为什么方法提高你的口语最有用？（）A．背句型B．操练对话C．背课文D．在真实情境中使用其他：______________________________26. 您在家有跟家长用英语交流吗？（）A．定期B．经常C．偶尔D．从来没有27.谈谈你对下学期英语学习的计划和对英语教学的建议。

尊敬的同学：您好！为了更好地了解我校英语课堂教学的现状和效果，改进教学方法，提高教学质量，特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的专业：____________________3. 您的年级：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四二、英语学习态度4. 您对英语学习的态度是？A. 非常喜欢B. 比较喜欢C. 一般D. 不喜欢E. 极度不喜欢5. 您认为英语学习对您来说重要吗？A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不重要E. 极度不重要三、英语课堂氛围6. 您认为英语课堂氛围如何？A. 非常活跃B. 比较活跃C. 一般D. 比较沉闷E. 非常沉闷7. 您在英语课堂上是否积极参与？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不8. 您认为英语课堂上的师生互动如何？A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 比较差E. 非常差四、英语教学方式9. 您认为英语教师的教学方式如何？A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 比较差E. 非常差10. 您认为英语课堂上的教学方法是否多样化？A. 非常多样化B. 比较多样化C. 一般D. 比较单一E. 非常单一11. 您认为英语课堂上的教学进度是否合理？A. 非常合理B. 比较合理C. 一般D. 比较不合理E. 非常不合理五、英语教学内容12. 您认为英语课堂上的教学内容是否实用？A. 非常实用B. 比较实用C. 一般D. 比较不实用E. 非常不实用13. 您认为英语课堂上的教学内容是否与实际生活相结合？A. 非常结合B. 比较结合C. 一般D. 比较不结合E. 非常不结合14. 您认为英语课堂上的教学内容是否覆盖了您所需要掌握的知识点？A. 完全覆盖B. 基本覆盖C. 一般D. 部分覆盖E. 完全没有覆盖六、英语学习效果15. 您认为自己在英语课堂上的学习效果如何？A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 比较差E. 非常差16. 您认为自己在英语课堂上的学习兴趣如何？A. 非常高B. 比较高C. 一般D. 比较低E. 非常低17. 您认为自己在英语课堂上的学习效率如何？A. 非常高B. 比较高C. 一般D. 比较低E. 非常低七、其他建议18. 您对英语课堂教学还有哪些意见和建议？感谢您的参与！祝您学习进步！。

优化英语课堂，提高教学效果的调查问卷这次我选取了七、八年级部分同学参加了这次调查问卷的活动。

共有67名学生。

现将学生的问卷答案汇总如下：1、你对英语感兴趣吗？A.特别感兴趣（18人）B.不太感兴趣（30人）C.一点也不感兴趣（29人）2.你感到英语学习困难吗?A.太困难（34人）B.一般（20人）C.不困难(13人)3．你上可能认真听讲吗？A 能（23人）B 有时候走神（21人）C 什么也听不进去（23人）4．你认为导入在整个课堂教学过程中占据什么地位？A 非常重要，是一堂课成败的关键（9人）B 重要，在课堂上直接影响学生学习的兴趣（14人）C 不重要，对课堂教学没有太大影响（44人）5. 导入新课你喜欢哪种形式？A 复习导入(16人)B 情境导入(21人)C 由自己预习后通过练习来导入(30人)6、你对你的英语学习满意么？A.很好(23人)B.一般(25人)C.不好(19人)7、在学习中, 你以什么方式记忆最有效?A. 活学活用（32人）B. 死记硬背（16人）C. 多听录音(19人)8、你觉得一下最阻碍你学习英语的因素是A .无法进入学习英语的氛围（23人）B.对其不感兴趣（29人）C. 老师讲课太枯燥(15人)9、在英语课堂上，你经常回答问题吗？A.经常（20人）B.有时（32人）C.从不爱发言（15人）10、你认为现阶段英语课堂的主要缺点是A.课堂气氛不够活跃（23人）B.调动不起学生的积极性（20人）C.教学方法单一（24人）11.你认为什么样的课堂导入才能激发你的学习兴趣？学生的建议主要有以下几方面：（1）有9名同学建议利用实物、教具、图片、录音机等直观演示，可以使教学过程更生动、直观、形象，能使学生加深理解，强化记忆，效果好。

( 2) 有30名学生认为由自己预习后通过练习来导入效果好。

（3）有20名同学觉得用歌曲、游戏、表演导入效果好。

（4）有8名同学认为用话题讨论的导入方法效果会好。

大学生对英语课堂教学满意度调查问卷您好：我们是“大学生英语课堂教学满意度”调查小组，十分感谢您在百忙之中抽出时间填写这份调查问卷，请根据您的自身情况如实填写。

最终结果仅作为学术研究，我们将对您的个人信息进行严格保密，谢谢您的支持！姓名：年级专业：参与调查课程：综合英语请您根据自身真实想法作答，5分=非常符合、4分=符合、3分=一般、2分=不符合、1分=非常不符合。

1、该课对我的学习和生活有帮助5分 4分 3分 2分 1分2、该课能激发我的学习兴趣5分 4分 3分 2分 1分3、我对课程内容的接受程度比较高5分 4分 3分 2分 1分4、通过对该课程的学习，我能学到有益的课外知识5分 4分 3分 2分 1分5、该课我的出勤率很高5分 4分 3分 2分 1分6、课堂上我能做到认真听讲5分 4分 3分 2分 1分7、课堂上我会与老师积极互动5分 4分 3分 2分 1分8、教师熟悉教材内容5分 4分 3分 2分 1分9、教学进度符合计划5分 4分 3分 2分 1分10、讲课内容有恰当地对课外知识进行延伸5分 4分 3分 2分 1分11、教师授课内容安排合理5分 4分 3分 2分 1分12、教师课上全程英文授课5分 4分 3分 2分 1分13、教师口语流利，语速适中5分 4分 3分 2分 1分14、教师适当运用多媒体教学技术5分 4分 3分 2分 1分15、教师授课内容难易结合5分 4分 3分 2分 1分16、教师教学手段新颖多样5分 4分 3分 2分 1分17、教师主动引导学生积极思考5分 4分 3分 2分 1分18、教师课上经常与学生互动5分 4分 3分 2分 1分19、教师注重培养学生自主学习能力5分 4分 3分 2分 1分20、教师工作态度认真严谨5分 4分 3分 2分 1分21、教师课后耐心答疑5分 4分 3分 2分 1分22、教师严格遵守学校纪律，不迟到早退5分 4分 3分 2分 1分23、教师课上不使用通讯工具处理私人事务5分 4分 3分 2分 1分24、教师严格管理课堂纪律5分 4分 3分 2分 1分25、教师与学生关系融洽，主动与学生交流5分 4分 3分 2分 1分再次感谢您的参与！。