高三数学第一轮复习顺序
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高三数学高考第一轮复习计划(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高三数学一轮复习计划和进度安排(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高三数学第一轮复习高三数学一轮复习计划(优秀11篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,我们的高考数学一轮复习很重要,让我们一起来学习写计划吧。
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,以下是作者细心的小编给大家收集整理的高三数学一轮复习计划【优秀11篇】,欢迎参考阅读。
高考数学六大重点题型篇一应注意的问题:注意归一公式、诱导公式的正确性(转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易因为粗心,导致错误!一着不慎,满盘皆输!).应注意的问题:1.证明一个数列是等差(等比)数列时,较后下结论时要写上以谁为首项,谁为公差(公比)的等差(等比)数列。
2.较后一问证明不等式成立时,如果一端是常数,另一端是含有n的式子时,一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子,一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时,当n=k+1时,一定利用上n=k时的假设,否则不正确。
利用上假设后,如何把当前的式子转化到目标式子,一般进行适当的放缩,这一点是有难度的。
简洁的方法是,用当前的式子减去目标式子,看符号,得到目标式子,下结论时一定写上综上:由①②得证。
3.证明不等式时,有时构造函数,利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识).应注意以下几个问题:1.证明线面位置关系,一般不需要去建系,更简单;2.求异面直线所成的角、线面角、二面角、存在性问题、几何体的高、表面积、体积等问题时,较好要建系;3.注意向量所成的角的余弦值(范围)与所求角的余弦值(范围)的关系(符号问题、钝角、锐角问题)。
应注意的问题:1.搞清随机试验包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数;2.搞清是什么概率模型,套用哪个公式;3.记准均值、方差、标准差公式;4.求概率时,正难则反(根据p1+p2+...+pn=1);5.注意计数时利用列举、树图等基本方法;6.注意放回抽样,不放回抽样;7.注意“零散的”的知识点(茎叶图,频率分布直方图、分层抽样等)在大题中的渗透;8.注意条件概率公式;9.注意平均分组、不完全平均分组问题。
高三数学第一轮复习计划(推荐10篇)高三数学第一轮复习计划篇一高考数学命题近年来经历了由“知识立意”向“能力立意”的转变,体现了对能力和潜能的考察,使知识考查服务于能力考查。
针对这一命题走向,怎样在短暂的时间内搞好总复习,提高效率,减轻负担是我的核心理念。
一、夯实基础。
今年高考数学试题的一个显著特点是注重基础。
扎实的数学基础是成功解题的关键,从学生反馈来看,平时学习成绩不错但得分不高的主要原因不在于难题没做好,而在于基本概念不清,基本运算不准,基本方法不熟,解题过程不规范,结果“难题做不了,基础题又没做好”,因此在第一轮复习中,我们将格外突出基本概念、基础运算、基本方法,具体做法如下:1.注重课本的基础作用和考试说明的导向作用;2.加强主干知识的生成,重视知识的交汇点;3.培养逻辑思维能力、直觉思维、规范解题习惯;4.加强反思,完善复习方法。
二、解决好课内课外关系。
课内:(1)例题讲解前,留给学生思考时间;讲解中,让学生陈述不同解题思路,对于解题过程中的闪光之处或不足之处进行褒扬或纠正;讲解后,对解法进行总结。
对题目尽量做到一题多解,一题多用。
一题多解的题目让学生领会不同方法的优劣,一题多用的题目让学生领会知识间的联系。
(2)学生作业和考试中出现的错误,不但指出错误之处,更要引导学生寻根问底,使学生找出错误的真正原因。
(3)每节课留10分钟让学生疏理本节知识,理解本节内容。
课外:除了正常每天布置适量作业外,另外布置一两道中档偏上的题目,判作业时面批面改,指出知识的疏漏。
三、注重师生互动1.多让学生思考回答问题,对于有些章节知识,按难易程度选择六至八道,尽量独自完成,无法独立解决的可以提示思路。
2.让学生自我小结,每一章复习完后,是络结构,包括典型题目、思想方法、解题技巧,易错易做之题;3.每次考试结束后,让学生自己总结:①试题考查了哪些知识点;②怎样审题,怎样打开解题思路;③试题主要运用了哪些方法,技巧,关键步在哪里;④答题中有哪些典型错误,哪些是知识、逻辑心理因素造成,哪些是属于思路上的。
高三数学第一轮复习方案一、引言数学是一门重要的学科,也是高中阶段的一门必修科目。
而在高三这个关键时期,数学的学习更显得至关重要。
为了帮助学生顺利备战高考,制定一个科学合理的复习方案至关重要。
本文将为您介绍高三数学第一轮复习方案,希望能够帮助学生们有条不紊地进行数学知识的巩固和应用。
二、复习目标1. 确定复习重点:系统复习高三数学的所有章节和知识点,明确需要特别关注的重点难点。
2. 掌握解题技巧:理解并掌握各类题型的解题方法和思路,提高解题速度和准确性。
3. 整合知识体系:加强不同章节知识之间的联系,形成完整的数学知识体系,提高综合应用能力。
4. 锻炼思维能力:培养学生的逻辑思维和数学分析能力,提高解决实际问题的能力。
三、复习计划1. 复习方法a) 分阶段复习:将整个复习过程划分为数个阶段,每个阶段专注于复习某一类知识点或题型。
b) 理解为主:通过阅读教材、课堂笔记等资料,深入理解数学概念和原理。
c) 练习为辅:结合教材习题和模拟题,进行大量练习,巩固所学知识和解题技巧。
d) 提问互动:主动向老师和同学提问,积极参与讨论,加深对知识点的理解和记忆。
2. 复习安排第一阶段:恢复基础知识a) 复习高二数学知识:回顾高二阶段学过的知识点,包括代数、函数、几何等内容。
b) 重点强化基础概念:重点复习数列、三角函数等基础概念,构建起扎实的数学基础。
第二阶段:巩固章节重点a) 逐章节复习:按照教材的章节顺序,分阶段复习各个章节的重点内容。
b) 注重难点概念:重点关注难点概念,辅以大量例题和习题训练,加深理解和掌握。
c) 注重综合应用:通过练习各类综合应用题,提高解决实际问题的能力。
第三阶段:模拟测试与强化训练a) 模拟考试:模拟高考真题,检验知识点的掌握情况,发现不足之处。
b) 针对性复习:根据模拟考试的成绩情况,有针对性地复习薄弱知识点和题型。
c) 提高解题效率:通过做题速度的训练,提高解题效率,逐渐适应高考时间的压力。
备战:高三数学一轮复习方法及复习规划前言高中数学是大家必修的科目,数学成绩也是各位同学考大学的重要参考之一。
对于高三的学生来说,高考已经十分近了,数学的复习也急切需要实施。
本文旨在为大家提供高三数学复习的具体方法和规划,希望各位同学通过自己的努力和认真的复习,取得好成绩,顺利上岸。
复习方法按章节复习数学一共有11个章节,按章节复习可以让自己全面地回忆起每一章的知识点。
学习方法为:1.阅读每个知识点,弄懂它的含义及其公式2.对每个知识点进行练习,除了课本上的习题外,还可以去各大题库平台练习,例如各大高校的数学竞赛试题库、各类考试的题库等。
3.复习每个章节时,要注意平时所学的知识点的联系,比如根据绝对值的含义和基本不等式来推导绝对值不等式。
突破瓶颈学习数学,一定会遇到瓶颈期,所谓的瓶颈期就是在某个环节出现,导致学习乏力。
此时,要想突破瓶颈期,就要动用一些技巧了。
1.找到自己记忆的瓶颈所在,多讲多写2.数学归纳法,在解题时要多思考解决当前问题的方法是否可以套用于其他问题,然后使用这些方法去解决难题3.成长思维法,也许有时候我们需要去思考一些大局性的问题,一个几何题从最基本的角度去思考,去推导公式,这样会更加容易记忆逆推法当我们遇到一些更复杂的题目时,就需要使用逆推法。
也就是从结论出发,逆向推导回原题。
方法是:1.从结论中找出已知条件和未知量2.根据已知条件和题目中所给的条件,使用各种方法推导回原题复习规划制定时间表时间表的制定必须根据自己的实际情况而定,主要考虑到以下因素:1.个人时间是否合理分配2.我们复习的时间多久,是否需要加大甚至减少时间3.复习高考数学前需要留出多少时间?复习进度是否太慢分清优先级在时间表的制定同时,我们有些知识点的复习比较容易,有些则较为复杂和难度大。
因此我们需要对知识点的掌握程度进行分级,让特别困难的优先时间去复习。
量化学习要想学习效率高,就必须实现量化学习,通过记忆量来快速掌握知识点。
高考数学最佳复习方法(高三数学该怎么复习)高考数学最佳复习方法第一轮复习:熟悉考纲:详细了解数学高考的考试内容和要求,包括考试形式、考试范围、难度及基本要求。
泛读教材:学习教材,并逐步理解其中的基本概念和定义,尤其要注意重点难点概念的理解和记忆完成练习:完成基本的习题,巩固基础知识的理解,通过举一反三来加深掌握和记忆。
第二轮复习:查漏补缺:查漏补缺并巩固难点,强化重点知识,并进行有针对性的辅导和练习。
做和复习真题:做历年高考真题,结合自己的考试情况进行复习和总结,掌握考试趋势和重点难点。
定期做模拟题:进行模拟考试来检测自己复习情况,对弱项进行适量练习与强化,适当调整复习方法。
第三轮复习:总结知识点:逐个知识点进行统计和总结,并按照优先级进行安排,从基础开始巩固,逐步深入,强化重点。
模拟考试:逐步进行模拟考试,找到考试策略,加强考试心态调适。
针对性复习:重点关注易混点、考试重点和应变技巧,针对性进行复习,并强化解题技巧和策略。
局部突破:针对前两轮复习中整理出的薄弱环节和技能要求,进行精细化攻关,进行相应练习以突破局部难题。
如何高效复习高三数学要明确复习计划一般来说,数学学科要进行三轮复习,这是被实践证明了的十分有效的复习策略。
即一轮进行基础知识复习,目的是系统地回顾高中阶段的数学知识点和数学思想方法,扎扎实实地打好基础,全面系统地对知识进行梳理,加强对基础知识的理解和应用,加强对基本技能的训练,掌握知识之间的内在联系,理清知识结构,形成知识网络,在应用中理解其本质,形成能力,实现由知识到能力的跨越。
一轮复习的时间要长一些,要做到细致入微、面面俱到。
一轮复习的时间一般为9月初到次年的3月中旬。
二轮进行专题(即模块)复习,目的是加强对数学知识与方法的整合,也就是在一轮复习的基础上打破章节界限,以专题、板块的形式对重点内容和热点题型进行复习,提升分析问题和解决问题的综合能力。
二轮复习要针对高考的热点进行专题选择、专项训练。
高三数学第一轮复习顺序第一轮基本知识基本技能和基本方法的复习,学校的安排通常是九月份到第二年的二月份结束,下面给大家带来一些关于高三数学第一轮复习顺序,希望对大家有所帮助。
一、注重双基,回归教材和考纲。
下面给大家带来一些关于,希望对大家有所帮助。
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。
需要系统的对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,面面俱到、不留盲点和死角,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。
二、把握知识体系,突出重点内容。
第一轮复习后,大家要能写出或说出章节的知识结构与知识体系,并掌握其重点内容。
例如“函数”一章,从基本知识看主要有:函数的概念与运算,函数关系的建立,函数的基本性质,反函数,幂函数,指数函数与对数函数;从考试重点看还有一些必须掌握的扩充内容:求函数解析式,函数值域,求函数定义域,函数图像及变换,函数与不等式,函数思想的应用等。
由于函数在高考的重要地位,函数知识与函数思想,同学们需下大力气掌握。
一轮复习一定要有面的兼顾,即使是小的知识点,也不能忽视,当然复习中也需有质的深度,对课本上的定义要善于深挖与联想,抓住各个分支的数学本质,例如利用代数方法解决几何问题,用函数观点来研究数列问题。
重点知识点第一轮复习时一定要重视,一些典型题型上海高考常考常新。
三、提高课堂听课效率,多动脑,注重各种能力的提高接受、记忆、模仿和练习是我们学习数学的重要方式之一,但是不应只限于此,我们还应独立思考,自主探索,阅读自学,独立思考是我们真正掌握所学知识的基础。
每年高考的填空选择解答压轴题都是创新题,能力题,这类试题不拘一格,突出探索、发现和创造。
对于想考出高分的我们来说,不仅要吃透课本中的知识点,专题训练,平时做题还要进行灵活变换,多想想有没有其他方法,在分析问题、解决问题的能力上要提高。
此外还要特别注意老师讲课中的分析与提示。
菁英听课必备:做好笔记,笔记不是记录而是将听课中的要点,思维方法等作出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。
高三数学第一轮复习计划方法高三数学第一轮复习不能总是跟着老师的步调走,也要有自己的主见。
第一轮复习的节奏是很快的,在随着老师复习的同时一定要有自己的侧重点。
高三数学第一轮复习安排1、建立知识结构图高三数学第一轮复习的书要有9或10本,以书为单位建立知识结构图知识点太多,可以以章节为单位建立。
这样复习时也比较方便。
建立知识结构图时要注意概念必须清楚明了,公式完全准确,要保证基础知识部分掌握充分。
2、题型总结已经建立了知识结构图,可以根据知识结构图或者在知识结构图上面标注基本题型,这样在复习知识点时有题型的展示更有利于知识点的巩固。
3、对解答题进行整理可以通过第一轮复习时老师的讲解,进行记录,也可以通过试卷和习题的练习。
把解答题相关的考点或题型整理出来,这样在之后的复习中会更加有侧重点,节省时间,提高复习的效率。
4、每天至少练习两道题每天至少练习两道题,以高考的规范进行答题,主要是按照得分的规则进行练习,这样可以清楚、明了的知道自己的薄弱点在哪里,哪些知识点的掌握还不够透彻。
5、准备两个本这两个本一个是改错本,一个是笔记本。
改错本是针对做错的习题进行归纳总结的。
笔记本是用来记录老师逐个知识点的复习,这份笔记一定要记好,这是整个高三数学第一轮复习的基础。
复习重点做好这几件事情1、进入状态数学进入一轮复习的意思就是告诉你,全部的考点已经讲完了,开始像串冰糖葫芦似的进行一轮复习了,此刻你要进入状态,如果你还停留在之前的状态,漫不经心,没有任何紧迫感的学习状态的话,那基本上你就要被淘汰了出局了!所以高考警钟已经吹响,请您马上进入高考备战状态!2、发现问题一轮复习,考点讲解比较细致。
你要在这些细致的考点讲说中,发现自己的问题。
并且记录下来,抽时间抓紧进行相关难点和疑点的突破了。
如果你连自己的问题都没有发现,说明你现在是很危险的停留在填鸭式教育模式下的。
这样去迎战高考,结果令你失望很大的。
所以,一定要去发现自己的问题。
针对基础较差的高三数学一轮复习计划:一、复习目标逐步夯实基础,提高对基本概念、定理、公式的理解和运用能力,掌握常见题型的解题方法。
二、时间安排1. 每天安排2-3 小时进行数学复习。
三、具体内容1. 第一个月:•复习集合、简易逻辑、不等式,理解相关概念和性质,练习简单的运算和求解不等式。
•复习函数的基本概念,包括定义域、值域、单调性、奇偶性等,做一些基础函数的练习题。
2. 第二个月:•深入学习常见函数(一次函数、二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数等)的图像和性质,掌握其最值、单调性等问题的求解。
•进行函数相关的综合练习。
3. 第三个月:•复习三角函数的相关知识,包括公式、图像、性质等。
•练习解三角形的基本题型。
4. 第四个月:•复习数列,掌握等差数列、等比数列的通项公式和求和公式,多做相关练习题。
5. 第五个月:•复习立体几何的基本概念和定理,练习证明线面关系、求体积表面积等基础题型。
6. 第六个月:•复习解析几何初步,直线和圆的相关知识。
7. 第七个月:•复习概率统计的基础知识,理解各种概率模型。
8. 第八个月:•对前面复习过的内容进行查漏补缺。
•做一些综合模拟试卷,提高解题能力和应试技巧。
四、复习方法1. 认真阅读教材和复习资料,理解知识点。
2. 做大量基础练习题,巩固所学。
3. 建立错题本,将做错的题目整理出来,定期复习。
4. 每周末对本周复习内容进行总结归纳。
针对目标为130 分的高三数学一轮复习计划:一、复习目标全面系统地掌握高中数学知识,深化对重难点知识的理解和运用,提高解题的准确性和速度。
二、时间安排1. 每天至少安排3-4 小时进行数学复习。
三、具体内容1. 第一个月:•细致复习集合、简易逻辑、不等式,拓展一些难题的解法。
•函数部分:深入研究函数性质与图像的关系,掌握函数最值、极值、单调性等问题的多种解法。
2. 第二个月:•对各类常见函数进行深入剖析,包括函数变换、复合函数等复杂情况。
高三数学第一轮复习顺序
第一轮基本知识基本技能和基本方法的复习,学校的安排通常是九月份到第二年的二月份结束,下面给大家带来一些关于高三数学第一轮复习顺序,希望对大家有所帮助。
一、注重双基,回归教材和考纲。
下面给大家带来一些关于,希望对大家有所帮助。
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。
需要系统的对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,面面俱到、不留盲点和死角,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。
二、把握知识体系,突出重点内容。
第一轮复习后,大家要能写出或说出章节的知识结构与知识体系,并掌握其重点内容。
例如“函数”一章,从基本知识看主要有:函数的概念与运算,函数关系的建立,函数的基本性质,反函数,幂函数,指数函数与对数函数;从考试重点看还有一些必须掌握的扩充内容:求函数解析式,函数值域,求函数定义域,函数图像及变换,函数与不等式,函数思想的应用等。
由于函数在高考的重要地位,函数知识与函数思想,同学们需下大力气掌握。
一轮复习一定要有面的兼顾,即使是小的知识点,也不能忽视,当然复习中也需有质的深度,对课本上的定义要善于深挖与联想,抓住各个分支的数学本质,例如利用代数方法解决几何问题,用函数观点来研究数列问题。
重点知识点第一轮复习时一定要重视,一些典型题型上海高考常考常新。
三、提高课堂听课效率,多动脑,注重各种能力的提高
接受、记忆、模仿和练习是我们学习数学的重要方式之一,但是不应只限于此,我们还应独立思考,自主探索,阅读自学,独立思考是我们真正掌握所学知识的基础。
每年高考的填空选择解答压轴题都是创新题,能力题,这类试题不拘一格,突出探索、发现和创造。
对于想考出高分的我们来说,不仅要吃透课本中的知识点,专题训练,平时做题还要进行灵活变换,多想想有没有其他方法,在分析问题、解决问题的能力上要提高。
此外还要特别注意老师讲课中的分析与提示。
菁英听课必备:做好笔记,笔记不是记录而是将听课中的要点,思维方法等作出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。
解答过程可以留在课后去完成,笔记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。
四、复习要及时,高效,多次,长期坚持
1、做好每一天的复习。
上完课的当天,必须做好当天的复习。
复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记,而是采取回忆式的复习:先把书,笔记合起来回忆上课老师讲的内容,例题:分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。
然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些没记清的,把它补起来,就使得当天上课内容巩固下来,同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,若碰到有些题没有思路的还需再仔细做一遍。
2、做好阶段复习。
学习一个章节后应进行阶段复习,复习方法也同及时复习一样,采取回忆式复习,而后与书、笔记相对照,使其内容完善。
五、以“错”纠错,查漏补缺
这里说的“错”,是指把平时做作业中的错误收集起来。
高三一轮复习,各类题要做很多。
如果平时做题出错较多,就只需在试卷上把错题做上标记,在旁边写上评析,然后把试卷保存好,每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看。
在看参考书时,也可以把精彩之处或做错的题目做上标记,以后再看这本书时就会有所侧重。
查漏补缺的过程就是反思的过程。
除了把不同的问题弄懂以外,还要学会“举一反三”,及时归纳。
每次订正试卷或作业时,在做错的试题旁边要写明做错的原因,大致可分为以下几类:1、题目看错;2、计算错误;3、概念错误;4、没有找到适合的方法;5、知识点之间的迁移和综合有问题;6、情景设计看不懂;7、不熟练,时间不够;8、完全没有入手的点。
六、选对题目练习
首先要挑典型题目做,数学能力的提高是离不开做题的。
复习之初,因为要熟练透彻掌握知识点,我们练习的题目量是需要有很多的,但千万不要陷入题海战术,这个时候我们要挑一些典型题目做,会的题目就不用再去浪费时间了,如果碰到不会的题目,一定要深入思考,彻底弄懂。
比如向量题,这几年上海高考一直持续涉及这个知识点,难度不小,我们如果能够掌握基本方法的话,其实这些题目真的不难。
精选模拟试题进行模拟训练,例如各区一模二模卷等。
之所以选择这些模拟试题,其一是为了熟悉各类题型和考点,其二是为了提高自己的应试能力、速度及效率。
精做历年高考真题。
历年的高考真题具有很强的代表性,有些知识点长考不衰,滚动着考。
有余力的话再去尝试热点问题:例如应用性问题,探索性问题,创新型问题等。
七、加强运算能力培养。
对于习题,不光要会做,而且要一次就算对。
不少同学和家长对计算不准很是困惑,事实上,造成计算出错的原因,首先是在思想意识上,很多学生都错误地认为计算出错是粗心大意所致,有的同学认为只要细心,就能解决问题,但
事与愿违。
有的同学认为粗心是先天的,无法克服。
这些错误认识,成为加强训练,提高运算能力的思想障碍。
因此,首先要从思想上提高认识,运算的准确是数学能力高低的重要标志,平时就要有意识地多下工夫,经过反复训练才能提高水平;运算的准确要依靠运算方法的合理与简捷,需要有效的检验手段(如数形结合,合理估值等),要养成思维严谨,步骤完整的解题习惯,要形成不止会求,而且求对、求好的解题标准,只有全方位的“综合治理”,才能在坚实的基础上形成运算能力。
八、养成良好的解题习惯
如仔细阅读题目,看清数字,规范解题格式,部分同学(尤其是脑子比较好的同学)自己感觉很好,平时做题只是写个答案,不注重解题过程,书写不规范,在正规考试中即使答案对了,由于过程不完整被扣分较多。
部分同学平时学习过程中自信心不足,做作业时免不了互相对答案,也不认真找出错误原因并加以改正。
这些同学到了考场上常会出现心理性错误,导致“会而不对”,或是为了保证正确率,反复验算,浪费很多时间,影响整体得分。
这些问题都很难在短时间得以解决,必须在平时下功夫努力改正。
“会而不对”是高三数学学习的大忌,常见的有审题失误、计算错误等,平时都以为是粗心,其实这是一种不良的学习习惯,必须在第一轮复习中逐步克服,否则后患无穷可结合平时解题中存在的具体问题,逐题找出原因,看其是行为习惯方面的原因,还是知识方面的缺陷,再有针对性加以解决。
高三数学第一轮复习顺序。