电力设备的在线监测与故障诊断第二版课程设计
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电气设备在线监测与故障诊断第一章电力系统监测与安全问题分析1.1 电力系统监测的重要性在当今电力系统的运行中,电力设备的在线监测已经成为电力行业不可或缺的一项重要工作。
通过对电力系统内设备的监测,可以及时检测到设备的运行状态并对异常情况进行预警,有利于在设备出现故障之前及时采取措施排查问题。
1.2 电力设备故障的危害性电力设备的故障会直接影响到电力系统的安全稳定运行。
因此,通过在线监测并及时诊断并排查故障,有助于避免因设备故障导致的停电、事故等重大损失。
第二章电力设备在线监测技术2.1数据采集技术通过对电力设备的实时监测和采集数据,可以获取在高温、高压、高电磁干扰、高振动等严酷环境下工作的电器设备内部信息。
传感器、数据采集器等实现电量、电流、电压、功率因数、频率、温度、振动等各种参数的在线检测和监测,可以精确地掌握各种关键参数,在设备出现异常之前及时发现问题。
2.2 云计算与大数据随着电力设备在线监测的应用越来越广泛,大量数据被采集并存储在云端。
这些数据不能仅仅是堆积在服务器上,需要通过应用大数据技术,分析每个设备所产生的数据信息,实现故障预测、监控设备运行参数波动等功能。
通过大数据的分析、挖掘以及对故障机理的研究,可以更精准地识别故障源,提高设备的健康度。
2.3 物联网技术在物联网技术的支持下,不同的设备可以自动地和其他设备进行通信而实现自主管理,同时,物联网技术还可以为设备提供远程协议及数据管理。
通过物联网技术的远程操作,可以大大减少因现场配置问题而带来的风险,实现人机可远程交互,提高运行效率。
第三章故障诊断技术3.1 基于数据分析的故障诊断通过对电力设备的历史数据进行分析,可了解其运行状况。
如果设备运行的某个参数出现了异常,这个异常是否可以被认为是故障?哪一台设备在其运行与其他电器设备形成的联动中存在故障?这些诊断都可以通过分析数据常见到达。
基于数据分析的故障诊断技术将成为关键的手段,帮助管理人员保障设备运行的稳定性。
网络教育学院本科生毕业论文(设计)题目:电气设备在线监测与故障诊断学习中心:层次:专科起点本科专业:年级:年春/秋季学号:学生:指导教师:完成日期:年月日内容摘要文中分析了电气设备的在线监测和故障诊断,论述了高压断路器、变压器、金属氧化物避雷器、电容型设备在线监测技术,探讨了电气设备在线监测的意义与维修意义,在线监测技术是在被测设备处于运行的条件下,对电气设备的状况进行连续或定时的监测,电气设备的故障诊断的方法,探讨了电气设备的状态监测和故障诊断技术的发展概况和电气设备的在线监测的发出趋势和存在的不足。
关键词:电气设备;在线监测;故障诊断;发展趋势;技术不足目录内容摘要 (I)1 绪论 (1)1.1 课题的背景及意义 (1)1.2 国内外研究和发展动态 (1)1.2.1 在线监测与故障诊断技术发展概况 (1)1.2.2 在线监测与故障诊断技术发展方向 (2)1.3 本文的主要内容 (2)2 电气设备的在线监测 (4)2.1 概述 (4)2.2 高压断路器的在线监测 (4)2.3 变压器的在线监测 (4)2.4 金属氧化物避雷器的在线监测 (5)2.5 电容型设备的在线监测 (5)3 电气设备的故障诊断 (6)3.1 系统的基本框架 (6)3.2 故障诊断方法 (6)3.3 远程故障诊断系统 (7)4 在线监测和故障诊断技术存在的问题 (8)4.1 在线监测装置的稳定性 (8)4.2 在线监测与诊断系统的标准化 (8)4.3 电气设备剩余寿命预测技术 (9)5 结论 (10)参考文献 (11)附录 (12)1 绪论1.1 课题的背景及意义近年来,国内外电网大面积停电事故时有发生,原因大多与电网设备存在问题和电网运行问题有关。
为防止电气设备自身故障导致电网事故采用在线监测与故障诊断技术来对电气设备运行状态进行监测和诊断,已成为发展方向,并引起各方面的重视。
加强电气设备状态在线监测及故障诊断技术的研究及开发,在应用中不断完整,使之真正成为防止电网事故大面积停电的第一道防线。
电力设备的在线监测与故障诊断第二版教学设计一、引言随着电力设备的逐步智能化发展,对于设备的在线监测和故障诊断的要求也越来越高。
本教学设计旨在通过课堂教学和实验操作两个环节,对学生进行电力设备在线监测与故障诊断相关知识的掌握。
二、教学目标1.理解电力设备在线监测的基本原理和常用技术;2.掌握电力设备故障诊断的方法和流程;3.学习使用相关在线监测与故障诊断设备进行实验操作。
三、教学内容1.电力设备在线监测技术1.在线监测系统组成及原理2.传感器原理和常用传感器类型3.信号采集与分析技术2.电力设备故障诊断方法1.故障诊断基本流程2.常用故障诊断方法及原理3.故障诊断案例分享3.实验操作环节1.熟悉在线监测与故障诊断设备2.基本操作和功能练习3.实验数据处理和分析四、教学方法1.理论课堂授课:通过教师讲解、案例分析和讨论等形式,让学生掌握电力设备在线监测和故障诊断的基本概念和方法,了解监测与诊断技术的最新进展。
2.实验操作:通过使用设备进行实验操作,让学生深入了解在线监测与故障诊断设备的组成和原理,并且掌握相关操作技能。
3.电子教学:提供电子学习资源,本着学生为中心的原则,让学生自主选择自己感兴趣的课程内容进行学习。
五、教学评估1.课堂考试:通过考试形式,检查学生对于本教学内容的掌握程度。
2.实验报告:对学生的实验操作及数据分析进行评估,检查是否熟练掌握在线监测与故障诊断设备的操作和数据处理能力。
3.学生评价:通过学生的反馈意见,了解学生对教学方法和教学内容的评价,以此改进教学。
六、教学资源1.本教学设计包含课件、实验操作内容、教学视频等多种电子教学资源,供学生自主学习和巩固所学内容。
七、总结本教学设计旨在通过课堂教学和实验操作两个环节,对学生进行电力设备在线监测与故障诊断相关知识的掌握。
本教学设计内容全面,结构合理,增加了实验操作环节,有助于学生更好的掌握在线监测与故障诊断设备的操作和数据处理能力,提高其应用实践能力。
电力设备在线监测与故障诊断电力设备在线监测与故障诊断第一章:1、预防性维修的局限性。
P2-3a)经济角度分析:定期试验和大修均需停电,引起电量损失;定期大修和更换部件的投资,造成巨大的人、财、物的浪费。
b)技术角度分析:试验条件不同于运行条件,多数项目是在低电压下进行检查,很可能发现不了绝缘缺陷和潜在的故障;绝缘的劣化、缺陷的发展有一定的潜伏和发展时间,而预试是定期进行的,常常不能及时准确地发现故障,从而出现漏报、误报或早报。
2、状态维修的具体内容及必要性。
P3具体内容:对运行中电气设备的绝缘状况进行连续的在线监测,随时获得能反映绝缘状态变化的信息。
必要性:预防性维修存在一定的局限性(内容同1),同时状态维修还具有以下优点:可更有效地使用设备,提高利用率;降低备件的库存量以及更换部件与维修所需的时间;有目标地进行维修,可提高维修水平,使设备运行更安全、可靠;可系统地对设备制造部门反馈的质量信息,用以提高产品的可靠性。
3、在线监测系统的技术要求。
P71)系统的投入和使用不应改变和影响电气设备的正常运行;2)系统应能自动地连续进行监测、数据处理和存储;3)系统应具有自检和报警功能;4)系统应具有较好的抗干扰能力和合理的检测灵敏度;5)监测结果应具有较好的可靠性和重复性以及合理的准确度;6)系统应具有在线标定其监测灵敏度的功能;7)系统应具有故障诊断功能。
第二章:1、监测系统可由哪些基本部分组成,在线监测系统组成框图及整个监测系统可归纳为哪些子系统?P9-10信号的变送、信号的处理、数据采集、信号的传输、数据处理、诊断可归纳为二个子系统:信号变送系统、数据米集 系统、处理和诊断系统。
2、监测系统的分类。
P10 (分别按使用场所分, 按监测功能分,按诊断方式分)根据使用场所分为便携式和固定式, 根据监测功 能可分为单参数和多参数,按诊断方式可分为人 工诊断和自动诊断。
3、对传感器的基本要求及传感器的分类。
《电气设备的在线监测与故障诊断》课程教学大纲
总学时:32
总学分:2
适用对象:电气工程及其自动化
先修课程:《高电压技术》
一、课程性质、目的和任务
本课程为“电气工程及其自动化”专业的专业选修课。
本课程主要介绍电气设备在线监测和故障诊断的基本原理及方法,是从事电气设备的运行、维护、试验、检修的工程技术人员和设计研究人员所必备的专业知识。
其任务是使学生掌握电气设备在线监测和故障诊断的基本原理及方法,熟悉主要的高压电气设备在线检测技术和故障诊断技术,为毕业后从事电气设备的运行、维护、试验、检修、设计和研究工作打下初步基础。
二、教学的基本要求
了解电气设备运行维护、检修的基本方式、特点和发展趋势。
掌握电气设备在线监测和故障诊断的基本原理及方法,了解传感器技术与监测系统,熟悉主要高压电力设备的在线监测技术和故障诊断技术。
三、教学的基本内容
1、传感器技术与监测技术
2、电容型设备的检测与诊断
3、绝缘子和套管的检测与诊断
4、避雷器的检测与诊断
5、GIS和高压断路器的检测与诊断
6、电力电缆的检测与诊断
7、电力变压器的检测与诊断
8、大型旋转电机的检测与诊断。
电力设备的在线监测与故障诊断第二版课程设计
一、背景介绍
电力设备在长期运行过程中企业中无法避免出现一些故障,如果不能及时诊断和解决,会对正常的生产经营产生不良的影响。
因此,针对电力设备的在线监测与故障诊断是电力生产企业所必须掌握的重要技术之一。
为此,在电力行业中,电力设备的在线监测与故障诊断具有十分重要的地位。
二、课程目标
本课程旨在让学员了解电力设备的管理及监测方法,相关设备的维护与保养,以及故障诊断技术等方面的知识。
课程将从以下三个方面来进行讲解:
1.电力设备的在线监测技术
2.电力设备的故障诊断技术
3.电力设备的维护与保养
三、课程大纲
1. 电力设备的在线监测技术
1.1 监测手段
•无线传感器网络
•云平台监测
•其他现代化的监测手段
1.2 监测器件
•传感器
•监测仪
•其他相关器件
1.3 监测内容
•温度
•压力
•振动
•声音
•工作情况
•等等
2. 电力设备的故障诊断技术2.1 诊断手段
•媒介传播法
•特征频率法
•神经网络法
•统计学法
•等等
2.2 诊断技术
•健康评估
•健康预警
•健康诊断
•健康维护
•等等
2.3 故障诊断范例与案例分析
3. 电力设备的维护与保养
3.1 维护
•正确的验收
•定期的维护
•现场维护
•等等
3.2 保养
•运行保养
•停机保养
•季节保养
•等等
3.3 保养计划
四、课程特点
本课程采用在线教学方式,主要通过PPT讲解、实验、讨论、案例介绍等形式来进行。
优点如下:
1.根据适合学员的学习情况分为基础知识讲解,课堂互动讨论和案例学
习等不同环节
2.加强实际应用的训练,每个环节都涉及到实际操作
3.采用案例式教学,理论和实践相结合,使学员掌握知识更有针对性,
容易理解
五、课程考核
1.考勤是否到达
2.平时作业得分
3.实验报告
4.期末大作业
六、总结
在电力行业中,电力设备的在线监测与故障诊断相当重要。
本课程着重从技术、方法和管理三个方面对学生进行思维和实践的训练,让他们在日后的工作中表现更为优秀。