湖北省鄂州市吴都中学2015-2016学年七年级语文下学期期中试题 新人教版
- 格式:doc
- 大小:129.50 KB
- 文档页数:6
湖北省鄂州市七年级下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列划线成语运用有误的一项是()A . 目前,八桂大地上一场“美丽广西清洁乡村”的活动正在热火朝天地开展着。
B . “神十”飞天,王亚平通过天地互动的形式,为我们上了一堂叱咤风云的太空公开课。
C . 中国女排聘请家喻户晓的郎平担任主教练,目的是使这支劲旅走出低谷,重振雄风。
D . 调查数据显示,南宁市样本学校小学生的近视率高达25%,这真是触目惊心。
2. (2分)(2020·龙湖模拟) 下列句子修改不正确的一项是()A . 作为一名新锐导演,她的第一部处女作就创造了票房纪录。
(将“创造”改为“创新”)B . 数学老师运用交通事故统计数据进行教学,使学生不仅增强了安全意识,还学会了计算方法。
(将“增强了安全意识”与“学会了计算方法”互换位置)C . 用手机微信付款的方式,普遍得到了广大年轻消费者的欢迎。
(把“普遍”调到“欢迎”前)D . 针对当前学术界急功近利甚至违背科学道德、弄虚作假事件屡有发生,国家应设立专门的独立机构负责调查处理。
(在“发生”后面加上“的现状”)二、句子默写 (共1题;共5分)3. (5分) (2019七上·瑶海期末) 默写诗文中的名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①________,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)②晴空一鹤排云上,________。
(刘禹锡《秋词》)③________,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)④不知何处吹芦管,________。
(李益《夜上受降城闻笛》)⑤________,切问而近思,仁在其中矣。
(《论语》)⑥王湾的《次北固山下》中“________,风正一帆悬”一句勾勒了江面宽阔、疾风劲驰的大江行船图,意境壮美,气象万千。
(2)默写岑参《行军九日思长安故园》。
2016 学年第二学期学生能力 量 七年 文 卷一、 文知 累与运用 (30 分 ) 1. 段中加点字 音正确的一 是(▲ )(3 分)缺乏 管,以及暴利的 惑 利益熏心者 不惜一次次 .而走 ,从未 校 . 、 百出的 刊,到表面光 、内里 .的黑心棉;从用 惊悚 .却文不 的假新 ,到会致人死亡的假酒假 ;从宜家的“奇侠抽 柜”,到三星的“手机 手雷”⋯⋯无一不是利益 下的 物。
A . t ǐng ji ào shu ì s ǒngB . t ǐng xiào hu ìsh ùC . t ǐng xi ào shu ìsh ùD . t ǐng ji ào hu ì s ǒng2 .下列 句子中没有 字的一 是( ▲ )(3 分)..A . 工人每天起早干着 而微不足道的工作,却很少有人懂得他 的工作意 。
B .但当我哀悼 鼠, 它复仇的 候,一面又在渴幕着 的《山海 》了。
C .梦中恍忽在那香气四溢的梨花林里漫步, 看 一个穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花 中歌唱⋯⋯D . 言辞 切地 告使得 蒙开始 , 而不舍地 , 也感 不已。
3. 下列句子中加点 使用恰当的一 是(▲ )( 3 分)..A .今天老 布置的任 是, 大家收集 ..文字或 片,了解旧中国曾 蒙受的耻辱和今日祖国的 大。
中 /- * 源 %B . 国 朴槿惠因“ 德 ” “ 信干政 ”等事件遭遇到的政治 波冲 日本,引起了比 大的震 ..。
C . 在学校上 真听 ,有疑 就不耻下 ,老 一定会帮你耐心解答, 你豁然开朗。
....D .神舟八号像一支离弦之箭,气冲斗牛 ,直上云天,与天 一号成功 接,成 我国 人航天 展史上新....的里程碑。
4.下列句子没有 病的一 是(▲ )( 3 分)A. 将建 美 村和打造文化景区相 合,既能改善 村居住 境,又能 文化旅游 。
人教版七年级语文下册期中考试测试题温馨提示1.全卷满分100分(含书写分3分)。
考试时间100分钟。
2.请用钢笔或圆珠笔在答题卷上填上班级、姓名、考号。
请勿遗漏。
3.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。
答题时,请用黑色或蓝色的钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上,写在试题纸上无效。
我们期待你思维的火花,点滴的进步。
愿你冷静答题,体验每一题的成功!一、卷面书写(3分)二、语文知识积累与运用(23分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
(4分)经过半个学期的语文旅行,我们获得了许多的感悟和体验。
在光未然的《黄河颂》里,感受到黄河勇敢坚强的英雄气pò(▲),读端木蕻良的《土地的誓言》;我们感受到作者chì(▲)痛的爱国情怀;读臧克家的《闻一多先生的说和做》,我们感受到了闻一多先生qiè(▲)而不舍的钻研精神;读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先xiǎn(▲)为人知的为国献身的情怀。
2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(▲)(2分)树木失去了根就会▲,江河失去了源头就会▲,灵魂失去了家园就会▲。
世界无限广阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。
拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。
A.枯黄干涸堕落B.枯萎干涸堕落C.枯萎干旱陨落D.枯黄干旱陨落3.名句填空。
(9分)(1)此夜曲中闻折柳,▲。
(李白《春夜洛城闻笛》)(2)▲ ,惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)(3)高台多悲风,▲。
(曹植《杂诗七首》其一)(4)▲,思而不学则殆。
(《论语》)(5)士别三日,▲。
(《孙权劝学》)(6)▲,凭君传语报平安。
(岑参的《逢入京使》)(7)深林人不知,▲ 。
(王维的《竹里馆》)(8)《木兰诗》诗中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是▲ ,▲ 。
4.解释下列句中的加点字。
(4分)(1)及.鲁肃过寻阳▲ (2)双兔傍地走.▲(3)赏赐百千强.▲ (4)惟手熟尔.▲5.读下面文段,完成以下题目(4分)街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷……处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。
湖北省鄂州市吴都中学2013-2014学年七年级下学期期中考试语文试题一.知识积累(28分)1、下列加点字注音全都正确的一项是()(2分)A. 沼.泽zǎo 讪.笑shàn 瞬.息shùn 锲.而不舍qìB. 祈.祷qí脑髓.suǐ骊.歌lí嫉.妒jíC. 书塾.shú蝉蜕.tuì澎湃..péng bài 亘.古gèngD. 骇.人hài 炽.痛zhì污秽.huì义愤填膺yīng2、选出下列词语中没有错别字的一组是()(2分)A.人迹罕至栩栩如生气势凶凶荒草凄凄B.不可磨灭鲜为人知峰芒必露妇儒皆知C.精神抖擞崎岖不平婉转悠扬鞠躬尽瘁D.当之无愧天之娇子恭恭敬敬无遐及此3.下列加点成语使用错误的一项是()(2分)A.看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺....。
B.他学习刻苦,下课还追着老师问问题,真是不耻下问....。
C.教语文的王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁....,学习语文的兴趣越来越高。
D.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲....,浪费了不少宝贵的青春时光。
4.下列各句没有语病的一项是()(2分)A.在异国他乡,他无时无刻不忘思念祖国,并把这种思念化为奋斗的动力。
B.通过这次活动,同学们不仅得到了精神上的洗礼,而且了解了很多名人背后鲜为人知的故事。
C.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
D.学习成绩的提高,主要取决于学生自身的努力。
5.下列句中标点符号的用法正确的一项是()(2分)A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
B.今天去呢?还是明天去呢?我实在是拿不定主意。
C.在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……等等都是世界上最美的。
湖北省鄂州市七年级下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共7题;共22分)1. (2分)下列加下划线字的注音完全正确的一项是()A . 蜗行(wō)纤绳(qiān)羼水(chàn)慷慨(kǎi)B . 簌簌(sù)陷阱(xiàn)芳馨(xīn)捯气(dǎo)C . 磅礴(bó)戏谑(nuè)骸骨(hái)愧疚(jiù)D . 咳嗽(ké)瞰望(kàn)惆怅(chóu)嶙峋(lín)2. (2分) (2016七上·重庆期中) 下列词语书写完全正确的一项是()A . 遮蔽骄媚嘹亮花枝招展B . 分歧沐浴吝啬笑嬉嬉C . 高邈搓捻云宵各得其所D . 萧瑟化妆彩棱镜迫不及待3. (2分)找出下列语句中没有语病的一句()A . 在如何提高初三课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。
B . 读《望岳》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情。
C . 恒大晋级亚冠决赛受到万众瞩目,恒大决定再次提升亚冠票价,决赛次回合的主场比赛最低票价很可能涨到大约500元左右。
D . 是否高度重视人才,是重庆成为“全球竞争力提升速度最快的十座城市”之一的原因。
4. (2分)下列对于名著的表述有误的一项是()A . 《草房子》中的细马是一个领养来的孩子,当养父母家的房子被水淹没,养父病逝、养母受不了打击疯了后,细马毅然挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。
B . 《老人与海》中主人公桑提亚哥在处于不利地位的困境中,勇敢地“驶向更远的地方”,终于捕到一条力量比他大得多的大马林鱼。
C . 《简·爱》刻画了主人公简不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。
在孤儿院中,她的反抗性格十分鲜明,与她的朋友海伦·彭斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。
湖北省鄂州市七年级下学期期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共5题;共21分)1. (10分)(2016·义乌模拟) 古诗文名句填空。
①青青子衿,________。
(《诗经》)②江天一色无纤尘,________。
(张若虚《春江花月夜》)③________ ,月中山色镜中看。
(戴叔伦《兰溪棹歌》)④________ ,日高人渴漫思茶。
(苏轼《浣溪沙》)⑤域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,________。
(《孟子》)⑥韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中借景抒情,流露出对家国的眷恋,对前途悲观失意的句子是:“________?________。
”⑦白居易的《卖炭翁》中,“可怜身上衣正单,________”一句表现了主人公的矛盾心理。
在《观刈麦》中“________ ,________”一句也有异曲同工之妙。
2. (4分)根据拼音写出汉字。
①我不知道为什么家里的人要将我送进书shú________里去了。
②我的手指cuō________捻着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。
③夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗guǎng________。
④你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里nì________笑,却一声儿不响。
3. (2分) (2016九上·南昌期末) 下列句子划线词语使用恰当的是()A . 痛失决赛的资格,她哭得声色俱厉。
B . 她小心翼翼地撕开信封,将百元大钞捏取出来,塞到衣服口袋里。
C . 部门领导在检查防火工作中认真负责,吹毛求疵,受到群众好评。
D . 父亲每年必从新加坡回到母校,和同学们共享天伦之乐。
4. (2分) (2017八上·武昌期中) 下列各项中,有语病的一项是()A . 虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时无边繁花的天山。
B . 实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤奋的程度。
湖北省鄂州市鄂城区2014-2015学年七年级语文下学期期中试题七年级语文参考答案一、1、C 2、B 3、B4、万里赴戎机竹中窥落日一切都是瞬息就会成为亲切的怀恋春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横此夜曲中闻折柳何人不起故园情夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
5、D6、D.[此题考查顿号、冒号、书名号的应用。
A中顿号多余,因为约数间无须停顿。
B中分号用得不妥,因为在这句子中,分号前后两层并非并列关系,将分号改为冒号(冒号后面的一句是对前文的总结)。
C中,《中国文化与世界文化讲习班》的书名号用错,因为书名号只是用于标明书名、刊名、篇名的,应将书名号改为引号。
]7、略二、(一)、8、峨眉山巍峨耸立,半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一块碧玉晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行。
9、抒发了作者离乡江行思友之情和对故乡的眷恋之情。
(二)、10、C11、(1) 同乡人对他感到惊奇,渐渐地请他父亲去做客,有的人还用钱币求仲永题诗。
(2) 人分别了一些时日,就要重新用新眼光来看待,兄长怎么这么晚才了解到呢12、说明人的天资和后天成才的关系,强调后天的学习更为重要。
13、方仲永后来“泯然众人”的原因是虽然方仲永有先天得到的通达聪慧和天资,但是他没有继续受到后天的教育和学习,慢慢的就变成平凡的人了;吕蒙后来让人“刮目相看”的原因是吕蒙听从孙权的劝告认真苦读兵书,刻苦学习,增长才能,不久之后就让人对他的学识“刮目相看”。
他们的变化说明了天资聪颖的人不刻苦学习尚且会变成平凡人,那我们普通人更要刻苦学习才能在平凡人中脱颖而出,成为有学识能力才干突出的人。
三、(一)、14、写作为学者的闻一多“做了再说,做了不说”的特点。
(用文中原句答不给分)15、前一句中的“说”意为向别人宣告自己要干什么,后一句中的“说”意为向别人告白自己干了什么。
16、用比喻的修辞手法(1分),通过闻一多先生的本子上多、密、整齐的小楷字这个细节,表现出闻一多先生踏实严谨、一丝不苟的治学态度(1分)。
2015-2016年度第二学期期中联考七年级语文学科试卷一、积累与运用(25分)1.根据诗文填写上下句(8分)(1)山际见来烟,_____ _。
(吴均《山中杂诗》)(2) ,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)(3)独坐幽篁里,_____________。
(王维《竹里馆》)(4)__________________,思君不见下渝州。
(李白《峨眉山月歌》)(5)马上相逢无纸笔,____。
(岑参《逢入京使》)(6) _______________,关山度若飞。
(《木兰诗》)(7) 当窗理云鬓,。
(《木兰诗》)(8) ;现在却常是忧郁。
(普希金《假如生活欺骗了你》)2.阅读下列一段文字,完成(1)- (4)题(7分)秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。
香气的稻禾是强烈的,碾.()着新谷的场院lùlù()地响着,多么美丽,多么丰挠……没有人能够忘记她。
(1)文段中有一个词语书写有误,请将这个词语找出来并加以改正。
书写有误的词语“”,正确的书写“”。
(2分)(2)请在文段括号内为加点字注音,根据拼音写汉字。
(2分)(3)选段运用的修辞方法是:(1分)(4)文段中有一句话有毛病,请将它找出来:。
(2分)3.“外祖母坐在窗户下快速地织着花边,线轴快乐地击打着,密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。
外祖母本人像铜铸的一般,——一点儿没变!……有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
”选段出自名著《》,它讲述的是(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,从选段的描写以及原著的内容来看,文中外祖母是一个的人。
(4分)4.班级开展“黄河之旅”综合性学习活动,请你参与。
(6分)【古之黄河】面对黄河,唐朝大诗人李白曾吟咏道:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”。
湖北省鄂州市七年级下学期语文期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础 (共6题;共20分)1. (2分)下列词语中加下划线字的读音完全正确的一项是()A . 歼灭(qiān)驯良(xùn)干涸(hé)坚持不懈(xiè)B . 和煦(xù)要塞(sài)炫耀(xuàn)人声鼎沸(dǐng)C . 迁徙(xǐ)瓦砾(lè)迂回(yū)齐心协力(xié)D . 酬和(hè)伫立(zhù)刹那(shà)中流砥柱(dǐ)2. (2分)(2020·北部湾模拟) 下列句子划线词语使用不正确的一项是()A . 走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑了。
B . 一个人如果目空一切,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。
C . 相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影,历历在目。
D . 这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
3. (2分)(2017·杭州模拟) 下列句子中没有语病的一项是()A . 我们在欣赏诗歌时,要根据诗中的“一鳞半爪”“断帛裂锦”,用自己的想象来补充、联缀,形成一个完整的意境,然后才能体会作者的思路和情感。
B . 临近岁末,各种商品的打折促销也渐渐“白热化”了。
行走在商场,减价的标牌随处可见,三折、四折甚至五折,非常诱人。
C . 医学专家提醒大家,如今20多岁的年轻人发生突然猝死的现象越来越多了,现在年轻人压力过大,没有好的生活习惯,是造成这种死亡的很重要的诱因。
D . 储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用,因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。
4. (5分)(2019·兴化模拟) 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
湖北省鄂州市七年级下学期期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言积累与运用 (共4题;共26分)1. (4分)根据拼音写出句子括号处应填入的词语。
①以王凌云为司令官,企图zǔè________人民解放军向南发展的道路。
②她不过抬起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼,十分庄严地对他们深深一jūgōng________。
③鬼子们拍打着水追过去,老头子zhāng huáng shīcuò________。
④从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于dàng rán wúcún________。
2. (9分)(2018·南湖模拟) 古诗文名句默写。
《中国诗词大会》的热播,使我们更加坚信:中国的古典诗词生命永存。
901班的同学积极响应,举行了班级诗文大赛,也请你参加。
(1)围绕“自然美景”的主题,填写相关诗句。
李白《秋登宣城谢朓北楼》刘禹锡《陋室铭》________,秋色老梧桐。
________,________。
(2)诗为心声。
许多诗人虽报国之志未酬,但杀敌之心不已,常常梦回战场。
比如在《十一月四日风雨大作》中,陆游想象自己在战场上激烈拼杀:‘’________,________。
”在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾想象自己率领铁骑奔赴前线奋勇杀敌:“________,________。
”(3)“古诗接力”。
要求把主持人所给诗句的最后一个字,作为衔接旬的第一个字,写出连续两句古诗。
请你完成下面的古诗接力。
古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
________,________。
3. (2分)(2017·平邑模拟) 下面文段中,第①④两句各有一处语病,请提出修改意见。
①2016年,韩春雨是中国科学界乃至于公众百姓无法忽略的热词。
湖北省鄂州市吴都中学2015-2016学年七年级语文下学期期中试题时间:120分钟分数:120分一、积累与运用(28分)1、下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A、菜畦.(qí)确凿.(záo)哺.育(bǔ)重荷.(hè)B、骊.歌(lí)讪.笑(shàn)嫉.妒(jì)脑髓.(suǐ)C、瞬.息(xùn)嗥.鸣(háo)炽.痛(chì)污秽.(huì)D、蝉蜕.(tuì)怪诞.(dàn)屏.障(píng)亘.古(gèng)2、下列书写无误的一项是()(2分)A、忘乎所以刮目相看义愤填膺一拍即和B、不见天日杂乱无章气冲斗牛迥乎不同C、锲而不舍鲜为人知一反即往潜心贯注D、马革裹尸锋芒必露妇孺皆知人声鼎沸3、下列句子加点词语使用错误的一项是()(2分)A、闻一多先生从《唐诗》下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年....,沥尽心血。
B、每年秋天,去梁子岛吃螃蟹的游客络绎不绝....。
C、小明每次见到老人都会主动让座,他这种行为实在可歌可泣....。
D、“水光潋滟晴方好”,洋澜湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,真是令人赏心悦目....。
4、下列没有语病的一句是()(2)A、春天的鄂州是个美丽的季节。
B、有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。
C、通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。
D、实践证明,能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。
5、下面句子中,标点符号使用完全正确的一项是()(2分)A、鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?B、“啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气:“我丑得连猎狗都不咬我了!”C、“鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了邓稼先的一生。
D、“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”6、初一某班拟定了四个同音字作班训,请依次填写空余的三个字。
(3分)环境整洁突出一个“净”字;自修纪律突出一个“”字;文明礼貌突出一个“”字;力争上游突出一个“”字。
7、根据课文默学古诗。
(5分)(1)成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》诗句,。
(2)深林人不知,。
(王维《竹里馆》)(3),思君不见下渝州。
(李白《峨眉山月歌》)(4)美好的春天常常是诗人描绘歌咏的对象,请从你积累的古诗词中写出一个与“春雨”有关的完整语句。
8、名著阅读。
(3分)我市“阳光读书推介会”后,学校开展“名著推荐墙”活动,要求同学们将所读名著浓缩为一句话,推荐给其他同学。
请你从以下备选名著中选择一部,仿照示例,完成推荐。
示例:《水浒》——梁山好汉嫉恶如仇,除暴安良,显英雄本色。
备选名著:《安徒生童话》、《童年》、《名人传》、《朝花夕拾》9、综合性学习(7分)【材料一】清代著名戏曲家、大文人李渔,在家乡浙江兰溪建了一座亭子,财主李富贵赞助了资金,就要给亭子取名——富贵亭。
李渔觉得不好,阻拦道:“且停停。
”意思是说,你暂且停一下。
财主说:“你有更好的名字吗?”李渔笑着说:“我已说出名字了—— A 。
”后来李渔还为这个亭子拟了一副对联:名乎利乎道路奔波休碌碌;来者往者溪山清静 B 。
人生路上到底有多少座亭子?也许那并不是一个具体的地方,但都可以走进去,体会生命中的一种从容。
(选自《于丹趣品人生》)【材料2】有水的地方就有龙舟 / 有龙舟的竞渡就有人击鼓 / 你恒在鼓声的前方引路……非湘水净你,是 C / 你奋身一跃,所有的波涛 / 汀芷浦兰流芳到现今……有水的地方就有人想家/ 有岸的地方楚歌就四起/ 你就在歌里,风里,水里(选自余光中《漂给屈原》)【材料3】甲:《水壶传》我也爱看。
乙:《水壶传》您都看过呀?甲:一百零八个大水壶嘛!乙:哎哟,这得多大一个锅炉房啊!甲:人都是英雄好汉,什么锅炉房?乙:英雄好汉有叫水壶的吗?甲:有那本书啊!乙:《》。
甲:《》?乙:梁山泊甲:和祝英台嘛!乙:梁山伯跟祝英台是另一个故事!甲:你刚才说的梁山……乙:水泊梁山。
甲:宋江有吧?乙:对对对!甲:扈三娘?乙:有!甲:化蝶了嘛!乙:哎呀!(选自相声《满腹经纶》)(1)【材料1】讲述了李渔为亭子取名的有趣故事,请你根据文意,在A、B两处各填入恰当的三个字。
(2分)(2)【材料2】用诗歌的形式表达了对屈原的无限崇敬。
请巧妙调换划横线句的语序,将其填在C处,使之意趣顿生。
(1分)(3)【材料3】是相声《满腹经纶》的节选,读之令人捧腹,却又令人深思,请在两处书名号内填写同一部名著的名字,并说说这部相声讽刺了一种怎样的阅读现象?(3分)(4)积累链接:这三则小材料综合性地体现了读书的妙趣。
读书是一个奇妙的过程:他人的智慧,可以激起我们心中的波浪,就像屈原《离骚》中的名句“路漫漫其修远兮,”永远引领着我们不断追求。
(1分)二、阅读理解。
(42分)(一)春夜洛城闻笛(4分)李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
10、触发诗人故园之恋的句子是(1分)11、古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处,请赏析诗中“满”字的表达效果。
(3分)(二)阅读下面甲、乙两段文言文,回答问题。
(14分)[甲]……权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”……[乙]回年二十九,发尽白,蚤死。
孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。
”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。
不幸短命死矣,今也则亡。
” ----《颜回好学》【注:回:颜回,又称颜渊,是孔子的弟子。
蚤:同“早”。
恸:哀痛之至。
贰:重复。
亡:同“无”。
】12.解释下列句中加点的词语。
(4分)(1)孤岂欲卿治.经为博士邪!()(2)即更.刮目相待()(3)门人益.亲()(4)不迁.怒,不贰过。
()13.将下列句子译成现代汉语。
(4分)(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!译:(2)不迁怒,不贰过。
译:14.请写出与[甲]段文字相关的成语。
你还知道与好学相关的成语吗?请举一例。
(2分)答:15.读了[甲]、[乙]两段文字,你有何感想?(4分)(三)IQ小于70的孩子们(12分)崔永元我去西城培智中心学校采访,遇见了年轻的音乐老师吴健。
吴老师科班毕业后,可以去歌舞团,但是她到了这个学校教孩子们音乐。
吴健老师第一课就与众不同。
她告诉孩子们站在门外,听到音乐,就可以神气地走进来。
然后她轻盈地敲打着黑白的琴键,《运动员进行曲》从她指缝里流出。
这时孩子们进来了,挤成一团,桌椅乒乓乱响,他们对音乐没任何感觉,他们不懂什么叫节奏。
吴健说,我一下就傻了。
目前,中国4岁以下的智力残疾者,大约有540万,占残疾儿童总数的三分之二,这个数字超过丹麦整个国家的人口。
智力残疾儿童又称弱智儿童、精神发育迟滞。
以后很长时间,吴健回到家的第一件事是戴上耳机,听听纯粹的音乐。
她说两个小时,差不多两个小时,心态才能恢复正常。
她拒绝吃鱼,看到鱼眼,她就想起那些眼白过多的孩子。
我采访时是1987年,吴健老师还坚持在干。
她向我展示了她的教学成果,还是那群孩子,手拿铃鼓、沙锤、角铁,和着老师的琴声,一边演奏一边齐唱。
红太阳,从天山,高高地爬上,风吹绿草,草儿把头点……确实很齐。
这是我听过的最美的歌声。
我还旁听了一堂数学课。
老师在黑板上出了道题,2+3=?孩子们小手举得像树林一样,一个胖乎乎的孩子争得了机会,他跑到黑板前,抄起粉笔,写个6。
老师说,对吗?同学说,不对。
老师说,那好,谁能帮他指出错误?于是孩子们回答:老师,他的6写歪了。
老师,他的6就是写歪了。
老师,你写的等号也歪了。
……孩子们每回答一个问题,都要向我这边望望,清澈的眼光里流露出期待,他们希望得到肯定。
一节课艰难地下来了,强烈地感觉这个老师比我的老师说的话要多得多。
我问这位老师,难吗?她说,难,也想过不干。
最难的时候,我生病了,住进医院。
孩子们去看我,一见面,抱着我哭成一团。
临走时,每人用纸包裹着他们的礼品,塞到我的枕头底下,拿出来看时,我又哭了,苹果是咬过一口的,糖也在嘴里含过。
可你知道,这些IQ小于70的孩子,从自己的嘴里省下了最爱吃的零食。
对他们来说,这就是智力和心灵的飞跃。
老师自豪地说,我们辛苦一下,让孩子们受到教育,他们从这里毕业后,将达到小学四年级的智力,掌握简单的劳动技能。
他们可以自食其力,成为对社会有用的人。
16、题目“IQ小于70的孩子们”,这里的“IQ”指的是什么?(2分)17、文中所描述的最令人感动的一个场面是什么?(2分)18、如何理解“这是我听过的最美的歌声”这句话的深刻含义?(4分)19、读了本文之后,你有什么切身感受?请写出来。
(4分)(四)猴子嬉戏的况味(12分)孙见喜有一次,领孩子去游动物园。
看了白天鹅,看了长颈鹿,本想从猴山绕过去,竟没拗过孩子。
我本不喜欢猴子,咋咋呼呼,打打闹闹,抠起屁眼儿来也不管有人没人,很是没有修养。
孩子看得津津有味,又是丢瓜子,又是抛蛋糕,猴们在下边争夺,他很开心。
一位小姑娘一时高兴,竟把小手帕也丢了下去,这下可引发了—场大战,猴们为了得到那方红手帕,开始了激烈的抢斗。
先是一青年猴子抢到,奔上山石,正洋洋得意,铁索上横空蹿下一个小鬼,爪子一闪那红手帕就被它叼走蹦上了铁索。
它在铁索上晃悠,红手帕顶在头上,甚是得意。
有几只泼猴就在两头摇铁索,试图把它抖下去。
对阵良久,小猴自己从铁索上跳下,那几只就在后头追,直追得天昏地暗,小猴终于被围。
争夺中,红手帕被撕成了布条儿,然后,各自拿着红布条儿,玩味一阵,无趣,又都抛到地下,有美猴捡得半块镜片,两个爪趾捏着,很近地在眼前左照右看。
一只母猴坐着剥吃花生,一只脚踩住幼猴的尾巴。
幼猴是她的孩子,很淘气,总要挣脱。
母猴几次把它揽回来,换着脚踩牢那小尾巴。
幼猴终于捡到了一绺红布条儿,很认真地在那里欣赏。
突然,一只大公猴扑来,一把打掉幼猴拿的红布条儿。
说时迟,那时快,那母猴倏然跃起,狠狠咬了公猴一口。
公猴逃了,嗷嗷叫着,呦猴迅速伏到妈妈肚下,抓紧皮毛。
母猴捡起那条红布条儿给了自己的孩子,又机警地望着四方。
四方潜藏着危机。
那公猴领来一帮泼猴向母猴包围,圈子越缩越小。
一帮成年游人在矮墙外惊惊咋咋起来。
猛然,那母猴抱紧幼猴平地跳起,攀上石崖逃命,那一帮子就在后边追,母猴几乎跑遍了整个猴山。
终于没有逃脱,她被围着撕咬,皮毛一片片落在地上。
母猴从崖上滚到崖下,四脚紧搂着她的孩子,任身上被咬得血痕斑斑。
终于,观者众怒,一齐掷打,一齐呼喊,才救了那母子。
母猴抱着她受惊的宝贝儿,木呆呆地坐在独石上,蓦然,她仰天长啸,声惊天地。