语文期末试卷一、选择题（本大题共6小题，共12.0分）1.下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是（）A. 折．（zhé）腰风骚．（sāo）嘶．（sī）哑李代桃僵．（jiāng）B. 黎．（lí）明娉．（pīng）婷冠冕．（miǎn）间不容发．（fā）C. 呢喃．（nán）飘逸．（yì）摇曳．（yè）矫．（jiāo）揉造作D. 大赦．（shè）旁骛．（wù）亵．（xiè）读一代天骄．（jiāo）2.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A. 今天的洋澜湖富丽堂皇．．．．，是休闲度假的好地方。
B. 这位大哥，小弟彬彬有礼．．．．了，还烦你让我过去。
C. 老人收留了流浪在外的王麻子，没想到几年之后王麻子鸠占鹊巢．．．．，把好心的老人赶出了门。
D. 今天爸妈都不在家，林涛只好一意孤行．．．．去外婆家吃午饭。
3.下列各项中，没有语病的一项是（）A. 因爱而感动，为爱而行动，活动在教师节主题以园长的深情朗诵《我是一名幼儿教师》中圆满结束。
B. 经过全体师生的不懈努力，使全校整体教学质量达到预期效果。
C. 校长对同学们取得的可喜表现表示祝贺，并鼓励他们再接再厉，更进一步。
D. 教官围绕防暴盾牌、钢叉、电棒、催泪瓦斯喷雾、灭火器等器械的功能和使用方法，向参训保安人员作了详细讲解及示范。
4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 这次慰问活动体现了：镇党委政府对教育的高度重视和对教师的关怀，让老师们倍受鼓舞。
B. 九月的天空，天高云淡，使人心胸开阔，九月的阳光，温暖灿烂，使人神清气爽。
C. 老师们围绕“庆祝教师节，弘扬新时代师德规范”主题进行交流讨论。
D. 管委会领导为默默耕耘、恪尽职守的老师们致以节日的祝贺和诚挚的祝福，“勉励老师们当好学生的引路人，一起为花湖学校的美好明天共同奋斗”。
5.下列有关文学常识和名著阅读的表述不正确的一项是（）A. 中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。
B. 艾青的诗《雪落在中国的土地上》通过镜像来反观人生，充满哲理，饶有兴味。
C. 年号是古代用来纪年的一种名号，一般每年都有一个年号，如“庆历四年”中的“庆历”就是年号。
D. 律诗是中国传统诗歌的一种体裁，格律要求非常严格，常见的类型有五言律诗、七言律诗和长短句（词）。
6.将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）①生产者先将牛奶发酵变成了酸奶。
②但是，他们又把酸奶进行高温加热，把所有的乳酸菌都杀光了，然后在无菌条件下灌进了利乐包装，趁热封装。
③当然，这类产品无法指望它们帮你补充乳酸菌，不过，乳酸和大部分B族维生素还留在里面，钙和蛋白质也没变少。
④那些能够在室温下存放好几个月的酸奶产品，实际上属于“灭菌”酸奶。
⑤所以即便在室温下放几个月，这些酸奶既不会变酸，也不会腐败。
⑥常温销售的酸奶产品中根本没有活乳酸菌。
A. ①②⑤③⑥④B. ⑥④①②⑤③C. ④①③⑥⑤②D. ⑥①③④②⑤二、默写（本大题共1小题，共6.0分）7.根据提示，用作品原句填空。
长风破浪会有时，______ 。
（李白《行路难其一》）______ ，客行悲故乡。
（温庭筠《商山早行》）______ ，湘水无情吊岂知。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）苏轼《水调歌头•明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：“______ ，______ 。
”《醉翁亭记》中将游玩观赏的乐趣融于宴饮之中的句子是：“______ 。
”《湖心亭看雪》中使用数量词表现出景物依稀可辨、使人唯觉其小的句子是：“______ 。
”三、其他（本大题共1小题，共7.0分）8.阅读下面的材料，完成各题。
美好的事物人人向往。
闲暇之余，有人喜欢去大地山川，感受自然之美；有人善于在街头巷尾，发掘被人忽略的社会之美；有人更爱步入剧院、博物馆、音乐厅等文化场馆，欣赏艺术之美。
然而其中，走马观花式的参观也不在少数，刻字留念、高声喧哗等不美的行为也时有出现。
可见，不少人还缺乏足够的审美能力和对于美的内在追求。
从这个意义上讲，美育是一种刚需。
为了帮助同学们提高对美的感知能力，培养健康的审美观念，陶冶高尚的道德情操，学校准备开展美育系列主题活动，请你参加并完成下列任务。
根据活动目的，下列最适合作为活动主题的一项是______A．家国情怀在我心B．慧眼识美在我心C．闲暇时间我做主D．参观游览我做主春天，校园里的樱花又开了，树下有不少赏花留影的人。
可有一位同学拍照时，使劲儿地拽着樱花的枝条，弄得花瓣纷纷飘落。
请结合材料，说一两句话对其进行规劝。
语文学习中有着丰富的美育内容。
在作家笔下，充满灵动的自然美，更不乏鲜活的人物形象，以及他们所展现的人性美。
请结合初中语文书中学过的一篇课文，谈谈你在其中发现的美。
四、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共5.0分）9.阅读古诗，完成下列各题。
酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
从诗题可知，这是刘禹锡写给______ （字乐天，号香山居士）的一首______ 诗。
这首诗感情浓郁，请你说说前四句与后四句的感情基调有何不同。
五、文言文阅读（本大题共1小题，共15.0分）10.阅读古文，完成下列各题。
【甲】岳阳楼记（节选）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
……至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
【乙】（苏轼）徙知徐州。
河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。
轼曰：“富民出民皆动摇吾谁与守？吾在是，水决不能败城。
”驱使复入。
轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。
”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。
”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。
雨日夜不止，城不沉者三版③．轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵④以守，卒全其城。
（《宋史•苏轼转》）【注释】①涂潦：泥沼雨水。
②畚锸（běnchā）：箕畚铁锹。
③版：古城墙之夹板，中填土石，夯实，垒而成墙。
④堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。
请用“/”给【乙】文中划线句子断句（限断两处）。
解释下列句中加点的词语。
①属．予作文以记之______②微．斯人，吾谁与归______③吾在是．______④率其徒持．畚锸以出______用现代汉语翻译下面的句子。
①予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？②河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。
下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是______A．为：或异二者之为．虽禁军且为．我尽力B．于：刻唐贤今人诗赋于．其上汇于．城下C．其：其．喜洋洋者矣卒全其．城D．以：不以．物喜使官吏分堵以．守滕子京“谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴”；苏轼“徙知徐州……庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城”，从中能够看出二人有什么共同的品质？六、现代文阅读（本大题共2小题，共25.0分）11.阅读现代短文，完成下列各题。
威信从何而来张勇①无论在任何一个群体中，总有人一言九鼎，受到大家的尊重和爱戴。
当大家为某个问题意见不统一争执不休之时，总要请他定夺。
这样的人，不一定财大气粗，也不一定位高权重，但他说出的话、做出的决定，大家愿意听，信服。
为何？有威信。
②人的威信是从何处来？贾平凹去秦岭看望一位老人。
老人是他们那条峪里六七个村寨中最有威望的，几十年来无论哪个村寨有红白事，他都被请去做执事。
即便如今年事已高，但谁家和邻居闹了矛盾，哪家兄弟分家，还是用滑竿抬了他去主持。
贾平凹问他为何如此德高望重，他说：“我只是说些公道话而已。
”再问他怎样才能把话说得公道，他说：“没有私心、偏见，你即便错了，也错不到哪儿去。
”贾平凹认了这位老人为老师。
③《诗经•小雅》中讲：“高山仰止，景行行止。
”意思是品德像高山一样崇高的人，自然有人敬仰；行为光明正大的人，就会有人效法。
《易经》曰：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
”古人认为，大地厚实和顺，君子的品行也应如此。
德是为人之本，要“善养吾浩然之气”，用高尚的品德感染人，秉德才能无私。
④《明史》载：“明称贤相，必首三杨。
”“三杨”指杨荣（东杨）、杨士奇（西杨）、杨溥（南杨）。
杨溥（pǔ）以廉谨雅操而名著于史，后人称“雅操宰相”。
杨溥历经永乐、洪熙、宣德、正统四朝，均是皇帝信任的可贵人才。
明《国朝献征录》载，杨溥的儿子一次千里迢迢来京探父。
杨溥问：“你这次来京，沿途接触的地方官不少，到底哪个好哪个不好？”儿子说：“都很好，只有江陵令范理太差劲了。
”杨溥又问：“何以见得？”儿子告诉他：“别的地方官都是酒肉招待，赠以金银，只有这个范理最坏，什么都不给，这分明是不把您老人家放在眼里嘛！”听到这里，杨溥不但没生气，心里反倒非常赏识，他想，范理能这样驳自己的面子，公事公办，说明他没有私心，不畏权贵，是个好官。
杨溥默默地记住了这个名字，不久就向皇帝推荐，将范理提升为德安府知府。
范理上任以后，办了很多好事，杨溥又提拔他为贵州左布政使。
杨溥死后，范理痛哭流涕。
⑤有威信的人必须既有威望又有信誉，正如《辞海》“威信”条所说：“有威则可畏，有信则乐从。
凡欲服人者，必兼具威信。
”有道是：“要想公道，打个颠倒。
”只有以对己之心对人，对人之心对己，方可处事理性，待人平和。
⑥“公生明，偏生暗，端悫（què，诚实）生通，诈伪生塞，诚信生神，夸诞生惑；此六生者，君子慎之。
”意思是说，公产生正直明察，偏产生暗昧自私，诚实忠厚产生通达，欺诈虚伪产生障碍，真诚可信产生神明，虚夸荒诞产生惑乱。
这六种态度产生的六种不同结果，君子必须谨慎地对待。
这是士君子行为的首要准则，更是树立威信的第一要义。
（选自《做人与处世》2017年8期，略有删改）作者认为树立威信的第一要义是什么？第③段主要运用了______ 的论证方法，阐述了______ 的问题。
（用自己的话回答）概括第④段列举的事实，并说说其作用。
下列对文本信息理解正确的一项是______A．财大气粗、位高权重的人说出的话、做出的决定，大家都愿意听，信服。
B．“要想公道，打个颠倒”是《辞海》对“威信”一词的解释。
