现代汉语第七节音位

现代汉语黄廖版(精修)第一章绪论第一节现代汉语概述一、什么是现代汉语现代汉语是现代汉民族共同语。

现代汉语的性质:结构上——音义结合的符号系统；功能上——交际工具和思维工具；无阶级性。

现代汉语有口语和书面语两种形式。

二、现代汉民族共同语一）共同语和方言民族共同语和方言的含义及其相互关系；共同语的形成基础和条件。

二）现代汉民族共同语的形成。

三）现代汉民族共同语的含义现代汉民族共同语是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

三、现代汉语方言一）方言的成因二）方言与共同语的关系三）现代汉语方言区的划分北方方言、XXX、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言。

四、现代汉语的特点一）语音方面:没有复辅音；元音占优势；有声调。

二）词汇方面:汉语语素以单音节为基本形式；广泛运用词根复合法组成新词；双音节词占优势。

三）语法方面:词序和虚词是表达语法意义的主要手段；词法句法结构基本一致；词的多功能性；量词十分丰富，有语气词。

五、现代汉语的地位现代汉语是XXX六种工作语言之一。

第二节新时期语言文字工作的方针和任务一、新时期语言文字工作的方针和任务新时期语言文字工作的方针是:“贯彻执行国家关于语言文字工作的政策和法令，促进语言文字规范化、标准化，继续推动文字改革工作，使语言文字在社会主义建设中更好地发挥作用。

”主要任务是:“做好现代汉语规范化工作，大力推广和积极普及普通话；研究和整理现行汉字，制定各项有关标准；进一步推行《汉语拼音方案》，研究并解决实际使用中的有关问题；研究汉语汉字信息处理问题，参与鉴定有关成果；加强语言文字的基础研究，做好社会调查和社会咨询、服务工作。

”二、促进当代汉语规范化现代汉语规范化，就是确立现代汉民族共同语明确的、一致的标准，并用这种标准消除语音、词汇、语法等各方面存在的一些分歧。

三、大力推广普通话四、关于《中华人民共和国国家通用语言文字法》（此属教材以外的补充内容）2000年10月31日九届全国人大第十八次会议通过。

第七节音位一、填空题1、音位是一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的最小语音单位。

2、从辅音中归纳出来的音位叫＿＿＿＿＿＿＿，从元音中归纳出来的音位叫＿＿＿＿＿＿，从声调中归纳出来的音位叫＿＿＿＿＿＿＿，简称＿＿＿＿＿＿。

3、声调音位主要由音高特征构成，属于＿＿＿＿＿＿＿＿，因为它不受音段的局限，所以又称作＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、一个音位往往包含一些不同的音，这些音就叫做这个音位的＿＿＿＿＿＿。

5、音位变体可分成＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿两类。

6、语音的辨义功能、＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿是归纳音位的重要标准，其中＿＿＿＿＿＿＿是归纳音位的最重要的标准。

7、如果某种语言的语音差异可以造成意义的不同，这样的语音差异就有音位的对立，构成这种差异的语音特征就叫＿＿＿＿＿＿＿。

8、普通话中共有＿＿＿＿个元音音位，它们分别是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(请至少举出八个元音音位的例子)。

9、普通话中共有＿＿＿＿个辅音音位，它们分别是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(请至少举出个辅音音位的例子)。

10、鼻音/n/除有圆唇音的音位变体外，还有两个音位变体，它们分别是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

二、单项选择题（在备选项中，只有一项正确）1、音位是按语音的( )划分出来的。

A、物理属性B、生理属性C、社会属性D、自然属性2、普通话中分别有( )个元音音位和辅音音位。

A、10个、22个B、9个、21个C、10个、20个D、8个、21个3、上声调位/3/在( )条件下出现的变体为【35】。

A、后头没有别的音节B、在上声音节前C、在阴平、阳平音节前D、在去声音节前4、〔t〕和〔t’〕的差异在于( )A、前者为清音，后者为浊音B、前者为不送气音，后者为送气音C、前者为鼻音，后者为口腔音D、前者为辅音，后者为元音。

5、〔i〕有三种音位变体，下列哪种情况不是它发生音位变体的条件？( )A、i作韵腹B、i作韵尾C、i作韵头D、i作单元音6、下列哪种选项不是归纳音位的重要标准？( )A、语音的辨义功能B、语音的互补分布C、语音的音感差异D、前后组合的音素7、元音/a/常见的主要有( )个音位变体？A、三个B、两个C、一个D、四个三、判断题（）1、音位是按语音的物理属性和生理属性划分出来的。

第一章语音第一节语音概述第二节声母第三节韵母第四节声调第五节音节第六节音变第七节音位第八节朗读第九节语音的规范化第一节语音概述一、语音的性质语音是人的发音器官发出来的表达一定意义的声音，它是语言的物质外壳。

语音不同于自然界的其他声音。

风声、雨声、流水声以及鸡鸣狗吠的声音，都不是从人的发音器官发出来的，一般也谈不上表示什么意义，当然不是语音；即使是人的声音，如果不能表示意义，也不是语音。

例如，初生的婴儿，不懂语言，他发出的声音没有什么意义，不是语音；人咳嗽的声音，没有意义，也不是语音。

语音是声音和意义的结合体。

意义是语言的内容，声音是语言的物质外壳(或叫语言的外部形式)。

语言要借助于它的声音来体现其交际功能，一定的意义必须通过一定的声音形式才能表达出来。

语言在声音里物质化了，借助于声音，语言才能成为人们可以感知到的东西。

如果语言离开有意义的声音，它就失去了存在的依据。

所以，语音是语言不可缺少的物质外壳，或者说，语音是语言的具体面貌。

语音同自然界的其他声音一样，产生于物体的振动，具有物理属性；它是从人的发音器官发出来的，还具有生理属性；它要表达一定的意义，什么样的语音形式表达什么样的意义，是受社会的制约的，所以它又具有社会属性。

其中社会属性是语音的本质属性。

正是因为具有了社会属性，语音才同自然界的其他声音有了本质的区别，才能具有交流思想的职能。

(一)语音的物理属性音波产生于物体的振动，语音产生于人体声带的振动。

从物理学的角度看，一切声音都可以从音高、音强、音长、音色四方面去分析，语音自然也不例外。

1音高指声音的高低。

它决定于发音体在一定时间内振动次数的多少。

振动次数多，声音就高，振动次数少，声音就低。

由于发音体在一定时间内振动的次数叫频率，因此，也可以说，声音的高低，取决于发音体振动频率的大小。

语音的高低，同声带的长短、厚薄、松紧有关。

2音强指声音的强弱。

它决定于发音体振动幅度的大小。

发音体振动的幅度叫振幅。