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2024年共赢领导力培训心得实用作为一个参加了2024年共赢领导力培训的学员，我深感这次培训对于个人的成长和职业发展具有重要的意义。
在这次培训中，我学到了很多实用的领导力技巧和知识，我在此分享我的心得体会。
首先，在培训中我学到了如何建立一个包容和谐的团队。
一个领导者需要善于了解团队成员的个性特点和潜力，并合理安排人员的分工，充分发挥每个人的优势，实现团队的整体发展。
培训中，我们进行了很多团队合作的活动，通过这些活动，我深刻体会到了团队的力量和团队合作的重要性。
一个团队中的每个成员都是不可或缺的，只有通过合作才能达到目标，实现共赢。
我在以后的工作中，一定要注重发挥团队的力量，积极促进团队成员之间的合作和沟通，共同努力达到组织的目标。
其次，在培训中我学到了如何有效地沟通和协调。
作为一个领导者，沟通能力是非常重要的。
只有通过良好的沟通才能确保信息的传递和理解。
在培训中，我们学习了不同的沟通技巧和方法，例如倾听、表达和反馈等。
我深感到一个领导者应该注重倾听团队成员的意见和建议，并能够清晰明了地表达自己的想法和意图。
在实际工作中，我会更加注重与团队成员的沟通，通过有效的沟通，达成共识，提高工作效率。
此外，在培训中，我们还学习了如何有效地解决问题和冲突。
作为一个领导者，面对问题和冲突是不可避免的。
培训中，我们学习了一些解决问题和冲突的方法和技巧，如分析问题的根本原因、协商解决、强化沟通等。
通过这些学习，我意识到解决问题和冲突需要耐心和智慧，需要倾听各方的意见和建议，找到问题的根本原因，并推动解决方案的实施。
在以后的工作中，我会更加注重问题和冲突的处理，积极寻求解决方案，促进团队的和谐发展。
最后，在培训中我还学到了其他一些实用的领导力技巧。
例如，如何制定目标和计划，如何分配资源和时间，如何做好决策等。
这些技巧对于一个领导者来说都是非常重要的，它们可以帮助领导者更好地组织和管理团队，提高工作效率，达到组织的目标。
领导力与执行力之共赢领导力课程主讲老师：钱锦国1、领导的根本目标西方：东方：哈罗德·孔茨：领导是一种影响力，是一种对人们施加影响的艺术和过程，从而使人们心甘情愿地为组织目标努力。
孔子：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
2、领导的根本源泉西方：东方：参照性权力职位权力：1、合法职权2、奖励权3、强制权非职位权力：1、专长2、表率力 为政以德为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
3、领导的根本路径西方理论：东方理论：能力组合 修齐治平专业技能人文技能理念技能高层17.9%39.4%42.7%中层22.8%42.2%34.8%基层50.3%37.7%12.0%管理层次能力组合高层洞察力、决策力、创造力、统筹力、批判力、个人品德、自我控制力、自我学习力、概念思维、战略眼光、团队领导、发展他人中层判断力、领导力、协调力、沟通力、专业能力、目标设定能力、业绩考核能力、教练与咨询能力、解决团队问题的能力、向高层经营者提供信息的能力基层经营管理的基本内容和沟通方式：专业能力、计划能力、指导能力、沟通能力、理解能力4、领导的根本任务西方：东方：价值导向 立人达人领导力结语1、领导力就是领导好自己的能力！2、领导力就是赢取好追随的能力！3、领导力就是把握好方向的能力！4、领导力就是任用好下属的能力！5、领导力就是经营好人心的能力！一、恕道而行君子有诸己而后求人,无诸己而后非诸人。
所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也。
二、反躬自省成功领导者内在精神系统综合协调平衡框架图自自自信自精自定自慧省修自傲自卑自疑自是自散自昏自懈自躁儒道释三家心念修炼要诀 儒：止道：无释：空三、情绪中和喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。
四、上善若水 居善地心善渊与善仁言善信政善治事善能动善时五、魅力吸引樊迟请学稼，子曰：“吾不如老农。
”请学为圃，曰：“吾不如老圃。
”樊迟出，子曰：“小人哉，樊须也。
上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。
《共赢领导力》课程大纲【课程背景】为什么狮子领导的羊群能够战胜公羊领导的狮群？为什么同样的队伍不一样的领导，会出现不一样的运营结果？为什么相同岗位的领导者，创造的价值和财富却不一样？为什么有的问题强调多次，却还在出现？为什么制订的战略目标总是不能有效达成？为什么团队之间不能有效的配合？……，由此特研究开发了本课程，旨在通过课程内容的全面实施、分享与交流，来有效提高企业领导者在组织内部的领导力与管理力，帮助领导者实现从“优秀到卓越”的升华与转变。
【课程指引】:1、培训中采用“全员参与＋行动演练”，旨在参与中“悟道精髓”，演练中“得到实践”2、培训中穿插“管理案例”，旨在通过“情境再现”，找出“问题”，得出“方法”【授课风格】:专业讲授、案例分析、小组讨论、角色演练与行动学习式分享相结合【课程对象】:企业中高层领导者【课程时长】:2-3天（每天6小时）【课程大纲】:第一部分：解读领导力——卓越领导者的行为演绎一、认识领导——您眼中的卓越领导者是什么样的1、思考，哪些人不适合担任领导职务2、分析普通领导者与卓越领导者区别3、了解卓越领导者应具有的行为特征4、探求与分享卓越领导者的管理境界视频案例——这样的领导者才是卓越的二、思考领导——领导力提升需要思考的五个问题1、管理对象——人力／问题／资源／方法／机制／环境2、领导责任——绩效／承诺／品质／盈亏／安全／士气3、工作行为——PDCA循环改善与提升4、领导关系——角色五位关系转换案例分享——同样的现实，不一样的结果三、保障领导——领导力发挥应具有的要素与前提1、要素一：团队目标——战略与目标的匹配2、要素二：人力资源——资源与领导的博弈3、要素三：管理机制——管理与发展的挑战4、要素四：企业文化——凝聚与满意的提升第二部分：转化领导力——卓越领导者的自我管理一、领导演绎——准确定位自己的角色1、消除领导者的角色错位——自我／自大／结果与过程的缺失2、了解领导者的职业准则——凝聚人心／激励人在／团队发展／挑战现状3、准确扮演领导者的角色——绩效创造者／激励教导者／变革管理者／文化塑造者4、解读领导者的发展策略——做教练型领导者情境案例——为什么会选他做团队的领导者二、管理沟通——打通组织沟通的桥梁1、消除沟通过程存在的障碍——沟通障碍2、正确理组织沟通的的要点——区域视窗／三多3、有效管理组织沟通的环节——有效沟通五步曲4、打通组织沟通的协作桥梁——部门之间的高效协作视频案例——沟通中的障碍思考三、绩效达成——将绩效任务执行到底1、设定正确的绩效目标——原则与步骤2、将绩效目标分解到位——洋葱目标模型3、为目标制订详细的行动计划——目前行人计预法4、进行工作追踪，确保目标不偏离——工作追踪的原则与步骤绩效训练——绩效垒进工具的模拟与演练第三部分：塑造领导力——卓越领导者的团队发展一、团队管理——打造高绩效的执行团队1、消除团队成员的角色错位——推诿拖拉／归罪于外／经常抱怨／不思进取2、遵守团队成员的职业准则——业绩到位／心态到位／方法到位／行为到位3、培养团队成员的执行文化——悟到就行／拒绝推托／抛弃三忌／用心执行4、按照高效执行的要点做事——让工作成为人生的追求／时刻超越领导的期许视频案例——工作中的执行变数二、团队执行——有效提高团队的执行力1、为什么执行难，根源是什么——视频案例2、执行不佳会有什么样的影响——没有执行力就没有竞争力3、任务高效执行靠什么来保证——团队执行机制的建设4、让执行全面落地的有效策略——头脑风暴的持续演绎头脑风暴演绎——迷失丛林执行训练三、团队激励——激起团队成员心中的浪花1、消除激励常见的误区——五大误区阻碍激励成效2、充分发挥激励的菜谱——有效激励的方法3、有效运用激励的策略——CARE激励模式4、全面导入激励的模型——3位1体的激励体系思考训练——如何激起团队成员的士气。
首先，共赢领导力强调的是领导者与团队成员之间的共同成长。
在培训中，我了解到，领导者的角色不仅仅是指导和管理，更是激励和引导。
一个成功的领导者，应该能够站在团队的整体利益上思考问题，通过激发团队成员的潜能，实现团队和个人的共同进步。
这种理念让我意识到，领导力的核心在于共赢，而非一己之私。
其次，共赢领导力倡导的是一种开放、包容的心态。
在培训过程中，老师多次强调，领导者要具备海纳百川的气度，尊重团队成员的差异，包容不同的意见和观点。
这种心态让我认识到，一个团队的成功，离不开每个成员的独特贡献，而领导者应该学会欣赏和利用这些差异，形成团队合力。
再者，共赢领导力注重的是流程和标准的建立。
在培训中，我学习了如何制定科学的流程和标准，以确保团队的高效运转。
这让我明白，一个优秀的领导者，不仅要具备领导力，还要具备管理能力，通过流程和标准的优化，提高团队的工作效率和执行力。
此外，共赢领导力强调的是团队合作和协作。
在培训中，我参与了多个小组讨论和实践活动，深刻体会到了团队合作的重要性。
一个团队的成功，离不开成员之间的相互支持、相互配合。
作为领导者，要善于调动团队成员的积极性，激发团队协作精神，共同实现目标。
在培训过程中，我还学到了以下几点：1. 激情：领导者要充满激情，用热情感染团队成员，激发他们的工作热情。
2. 信任：建立信任关系，让团队成员感受到被尊重和信任，从而提高团队凝聚力。
3. 负责任：领导者要勇于承担责任，以身作则，为团队树立榜样。
4. 欣赏：学会欣赏团队成员的优点，激发他们的自信心和创造力。
5. 承诺：对团队成员和团队目标保持承诺，坚定信念，为实现目标而努力。
6. 感召：用自身的魅力和影响力，感召团队成员为实现共同目标而努力。
总之，共赢领导力培训让我受益匪浅。
在今后的工作和生活中，我将不断践行这些理念，努力成为一名优秀的领导者，为团队和个人的共同发展贡献力量。
我相信，在共赢领导力的指导下，我们能够创造更加美好的未来。
3、进行正确的激励激励的原则与步骤4、有效激励的策略给你鲜花给你梦5、有效激励的艺术激起员工心中的浪花措施三：培养团队成员的协作精神1、团队协作为什么这么难2、分析个体对团队的影响3、探求团队协作的误区和基础4、了解团队协作精神的行为表现5、解读团队协作精神的培养要点五、提升领导力领导力提升的"6用策略'策略一：（1用）用情商＋智商提升领导思考力1、分析影响思考发挥的障碍2、解读如何正确思考问题3、认知思考转换的方式与方法4、转变思考方式，用情商+智商改善思考力5、思考训练六脑合作策略二：（2用）用领导魅力影响下属的发展1、领导魅力是一种影响力2、是什么成就了您的影响力3、培育影响力的5个原则4、通过"有效授权'放大您的影响力5、影响力思考领导授权分析策略三：（3用）用头脑风暴改善团队决策效率1、分析影响决策的因素和障碍2、了解决策所需要的信息和知识3、解读有效决策的方式与方法4、用"头脑风暴'改善决策力5、决策训练团队魔方策略四：（4用）用教练技术改善下属的工作行为1、引导员工愿意做，指导员工如何做2、是什么阻碍了教练的旅程3、如何进行教练活动示做指导教练法4、改善教练行为的3种途径5、教练演绎改善教练环境策略五：（5用）用质变的领导方式带领团队1、员工准备度的阶段性划分与诊断2、了解员工各阶段期间的行为表现3、解读不同情境下的领导行为方式4、领导方式的在员工准备度中的灵活应用5、领导方式诊断领导型态测试策略六：（6用）用目标管理提升团队绩效1、分析绩效目标管理的行为特征2、了解正确设定绩效目标的原则3、认识有效分解绩效目标的方法4、解读绩效目标管理的步骤与措施A、为绩效目标制订详细的行动计划B、严格执行计划，确保计划完美实现C、进行绩效目标评估、面谈、改进和激励5、绩效训练"行动计划执行表'演绎。
