上海交通大学博士研究生教学安排和上课时间表
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工商管理博士培养方案(专业代码:120200)(201309版)一、培养目标本学科旨在培养适应国际化需要的高层次工商管理研究人才。
学位获得者应该掌握工商管理的理论和知识体系、研究方法和工具,敏锐地发现工商管理实践和研究中的新问题,具有独立研究和理论创新能力、国际学术交流和合作能力以及学术道德和社会责任感。
二、主要研究领域✧市场营销与战略✧企业战略管理与跨国经营✧运营与供应链管理✧组织行为与人力资源管理✧会计与财务管理三、学制和学分学制四年,应修读至少25个学分,修完规定学分并完成学位论文答辩后可获得管理学博士学位。
四、课程设置课程主要由公共课和专业课模块构成。
专业课模块包括:学科必修课,着重于工商管理理论基础和研究方法,各研究方向专业课则体现每个研究领域的主要内容和研究前沿。
工商管理博士生课程设置一览表课程类别课程代码课程名称学分推荐学期备注必修课公共课B230001中国马克思主义与当代3秋Ⅰ留学生免修B140701博士生英语3秋Ⅰ留学生免修必修课G090511 汉语2秋Ⅰ留学生公共必修课G090510 中国文化概论 2 春Ⅰ留学生公共必修课基础课C120784 管理研究方法 2 秋ⅠC120728博弈论 3 秋Ⅰ二选一C120732高级微观经济学 3 春ⅠX120633 多元统计分析 3 秋ⅠS120701 学术报告会 2 春、秋前两年完成市场营销与战略管理类课程C120786 营销前沿精读 2 秋至少选1门C120763 消费者行为前沿精读 2 春C120834 战略管理前沿精读 2 春、秋C120835 战略营销前沿精读 2 春C120787 营销研究方法 2 春C120833 营销(战略)专题:Empirical Modelsin Marketing/Strategy2 春至少选1门C120831 消费者行为专题Ⅰ:InformationProcessing2 春ⅡC120832 消费者行为专题Ⅱ:Judgment andConsumer Choice2 春Ⅱ运营与供应链管理类课程C120733运营管理 2 秋BU26007 应用商业建模 2 秋C120770 供应链设计与管理 2 春F120638 库存管理与生产系统 2 秋至少选1门C120764 物流系统优化模型与算法 3 秋F120640 运营计划与调度 2 春F120637 运营战略 2 秋至少选1门C120827 高级质量管理 2 春C120816 服务运营系统 2 春组织行为与人力资源管理类课程C120704人力资源开发与管理 2 春C120798 高级组织管理研究方法 2 春必修课C120800 企业社会责任与企业伦理专题研究 2 春C120810 组织理论与组织行为研究 2 秋Ⅱ会计与财务管理类课程C120811 会计与资本市场研究Ⅰ 2 秋C120743 实证金融 3 秋C120812 会计与资本市场研究Ⅱ 2 春C120813 经济制度与会计信息 3 春选修课公共类选修课(所属方向必修课之外的其他方向必修课均可作为选修课修读)C120727计量经济学 3 秋C120826 预测技术与管理 2 秋两年一次C120769 运输管理 2 秋两年一次C120731高级宏观经济学 3 春F120639 业务流程重组 2 春两年一次C120825 运营管理专题 2 春C120830 组织管理专题 1 春C120841 战略管理专题 1 春B033701信息系统的建模设计 2 春B033702 基于知识的计算机仿真 2 春B034701神经网络智能系统 2 春B071703应用泛函分析 3 春B071704非线性分析(突变、分叉、混沌) 2 春C120838 网络设计与优化 2 春注:学术报告会须听满20次。
上海交通大学关于攻读博士学位研究生培养工作的规定
沪交研〔2017〕103号
第一章总则
第一条为加强博士研究生的培养与管理工作,提高博士研究生的培养质量,根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》等国家有关法律法规和《上海交通大学章程》的有关规定,结合我校博士研究生培养的具体情况,制定本规定。
第二条我校以精英教育的理念指导博士生教育,造就遵纪守法、明礼诚信、身心健康,具有本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,能够独立地、创造性地从事科学研究、教学和实务工作的最高学历层次的专门人才。
第三条博士研究生的培养管理工作应体现校院(系)二级管理的原则,实行由学校、学院(系)、学科组、导师组、导师在本办法规定的范围内分工负责的制度。
在博士研究生培养中,学校和各学科应合理安排课程学习、科学研究、学术交流等各个环节,着重培养博士研究生的严谨学风、创新意识、探索精神和独立从事科学研究的能力。
第四条博士研究生在学习期间应加深基础理论,拓宽专业知识,掌握学科前沿的最新科研成果和必要的相关学科知识,提高创新能力和学位论文水平。
第二章学习年限与总体安排。
(
2016年7 月8 日
注意:
1.上课必须按照上表规定的节次和教室,不得擅自调换。
2.特殊情况需更改上课时间,请事先与研究生教务办联系,电话34204654。
3.公共课(英语、政治、数学、体育、二外等)的安排,请登录交大研究生院网站查看。
节
注意:
1.上课必须按照上表规定的节次和教室,不得擅自调换。
2.特殊情况需更改上课时间,请事先与研究生教务办联系,电话34204654。
3.公共课(英语、政治、数学、体育、二外等)的安排,请登录交大研究生院网站查看。
中国特色社会主义
注意:
1.上课必须按照上表规定的节次和教室,不得擅自调换。
2.特殊情况需更改上课时间,请事先与研究生教务办联系,电话34204654。
3.公共课(英语、政治、数学、体育、二外等)的安排,请登录交大研究生院网站查看。
上海交通大学研究生教学安排和上课时间表
(2016-2017学年第1学期)
11-13
注意:1.上课必须按照上表规定的节次和教室,不得擅自调换。
2.特殊情况需更改上课时间,请事先与研究生教务办联系,电话34204654。
3.公共课(英语、政治、数学、体育、二外等)的安排,请登录交大研究生院网站查看。
研究生一周几节课对于研究生来说,一周的课程安排通常会根据专业的不同以及学校的要求而有所变化。
然而,一般来说,研究生一周的课程会比本科生更为紧凑和繁忙。
下面是一个典型的研究生一周的课程安排示例。
周一:1. 早上9点到10点:科研讨论班。
这是一个研究生学习和交流科研进展的机会,学生们可以分享自己的研究成果并听取导师和其他同学的意见和建议。
2. 上午10点到11点30分:专业核心课程。
这是一门必修课,涵盖专业的核心知识和技能,并由一位资深教授讲授。
3. 下午1点30分到3点30分:实验课。
在这门课程中,学生们将进行实验研究,学习实验设计和数据分析技术,并与导师和其他实验室成员合作完成实验项目。
周二:1. 上午9点到12点:专业选修课。
这门课程由不同的专业学者或行业专业人士讲授,学生可以根据自身专业发展需求选择适合自己的选修课。
2. 下午2点到4点:学术论坛。
在这个学术交流平台上,学生们可以听取和讨论来自其他学者和行业专家的研究报告,拓宽自己的学术视野,并有机会与他们交流和互动。
周三:1. 上午9点到11点:科研工作。
这段时间一般用于学生自主进行科研工作,包括实验、数据分析和写作等。
2. 下午2点到5点:专题讲座。
这个时间段通常会邀请国内外知名学者或专家来校园进行讲座,讲解和分享其研究成果和经验。
周四:1. 上午9点到11点30分:专业核心课程。
这是一门紧密结合实践和案例分析的课程,帮助学生将所学的理论知识应用于实际问题的解决。
2. 下午1点30分到3点30分:论文讨论班。
在这个班级上,学生可以与导师和其他同学一起讨论论文研究进展和问题,获得反馈和建议。
周五:1. 上午9点到12点:学术研究导论。
这门课程旨在培养学生进行学术研究的基本技能,包括文献综述、提出研究问题和撰写研究计划等。
2. 下午1点30分到4点:学院工作室。
这是一个学生们可以自由使用的学术交流和学习空间,提供图书馆资源和电脑设备供学生进行学术研究和写作。
博士研究生课程表
W o r d
集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
2003级博士研究生课程表说明
1、2003级博士研究生第一学期外语设英语、俄语、日语三个语种。
2、博士英语分三个班上课,俄语、日语各一个班。
博士英语一班:机械、林产化工、林区交通、木材、森工、森林经理、生
物材料
博士英语二班:林业经济管理
博士英语三班:林学、野生动物保护、园林、植物
3、博士研究生政治课程一个班上课。
4、博士研究生所有课程第三周开始上课。
2003—2004学年第一学期课程表
2003—2004学年第一学期课程表
2003—2004
学年第一学期课程表
2003—2004学年第一学期课程表
2003—2004学年第一学期课程表。
上海交通大学医学院关于硕博连读研究生培养工作的规定为发展我校研究生教育,加快培养高素质创新人才,吸引和保证更多优秀研究生进入博士生培养阶段,根据教育部《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》(教研[2000]1号)和上海市教委《上海市学位委员会办公室关于加强和改进上海市研究生教育工作的意见》(沪学位办[2002]7号)文件的精神,结合具体情况,特制定如下硕士与博士连读研究生(以下简称硕博连读生)培养工作规定。
一、培养目标硕博连读生培养应坚持“德、智、体、美”全面发展的方针,要求做到:(一)坚持四项基本原则,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵纪守法,具有良好的道德品质和科研作风,有艰苦奋斗、献身于科学的事业心和创新精神,努力为社会主义现代化建设事业服务。
(二)刻苦学习,掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;至少精通一门外国语,能熟练地阅读本专业外文资料,并具有一定的写作能力和国际学术交流能力;具有独立从事科学研究工作的能力,在相关的科学技术领域中做出具有理论或实践意义的创造性研究成果。
(三)具有健康的身体和心理。
二、学制和培养年限硕博连读生学制为5年,学习年限5~6年。
5年内不能完成预定学业的,可适当延长学习年限,但一般不超过1年。
其中课程学习时间为1~1.5年,在第4学期初,必须完成开题报告并通过博士生资格考核。
三、选拔条件凡符合下列条件之一的硕士研究生新生,可申请硕博连读:(一)历届生:业务能力强,思想和道德品质优秀,具有培养潜质,由博士生导师推荐;(二)应届生:1.免试直升的硕士研究生;2.大学本科阶段学习成绩优秀。
四、选拔方法(一)凡具有博士学位授予权的学科均可招收硕博连读生;(二)招收硕博连读生的导师原则上不超过60岁;(三)符合上述选拔条件之一者,由本人提出申请,所选博士研究生导师及所在培养单位同意,报学校研究生管理部门审定;(四)硕博连读生选拔工作与每年硕士研究生新生招生工作同步进行。
上海交通大学研究生教学管理实施细则
沪交研〔2017〕102号
第一章总则
第一条教学管理是研究生培养工作的重要组成部分,课程教学是研究生掌握坚实基础理论和系统专业知识的重要途径。
规范和加强研究生教学管理,建立和维护良好的课程教学秩序,是提高培养质量的重要保证。
第二条我校研究生教学工作实行校、院两级管理,研究生院培养办公室(以下简称培养办)作为全校研究生教学的管理机构,负责全校研究生课程教学的宏观管理及全校研究生公共课程教学的协调和管理,并组织研究生课程建设和各类研究生课程教学的评估、检查工作。
各学院(系)作为研究生课程教学的具体实施单位,负责本单位的研究生教学与管理工作。
研究生公共课开课院系负责公共课教学的具体实施。
第二章课程体系的设置与修订
第三条招生单位以一级学科为基础设置课程体系。
(一)课程体系设置的原则
把培养目标和学位要求作为课程体系设置的根本依据,完整贯彻本学科研究生培养目标和学位要求,重视课程体系的系统设计和整体优化。
坚持以能力培养为核心、以创新能力培养为重点,拓宽知识基础,培育科学与人文素养,加强不同培养阶段课程体系的整合、衔接,避免因人设课。
科学设计课程分类,根据需要按一级学科设置课程和设置跨学科课程,增加研究方法类、研讨类和实践类等课程。
(二)课程体系的内容
研究生课程体系主要由公共基础课、专业基础课、专业前沿课和选修课等4个模块构成,包含各模块课程设置、课程教学大纲等内容。
学生的培养计划由导师(组)根据培养方案制定。
(三)课程体系制定流程与时间节点。