教师忌语30条

教师忌语忌事及师德修养20条一、忌语：1、忌脏话。

在任何场所教师不能说各种脏话、粗话、低级的话。

2、忌过头话。

教师对学生不能说：“你再………我就开除你，你就别上我的课了。

”等过头话。

3、忌不负责任的话。

教师对学生言必行、行必果，不能哄，如“我将来给你如何如何的照顾等；对应该负责的工作不能说推脱责任的话，如“你爱怎么着就怎么着吧，我不管了”、“别人能学好，你学不好是你的事”等。

4、忌言过其实的话。

教师在学生面前讲话要实事求是，不能言过其实，不能吹牛，如“我的本事如何大，如何不得了”等。

5、忌在学生面前说其他教师的坏话。

如“xxx教师不行．，不中用”等，这样做既伤害别人，更丧失自己在学生中的威信。

’6、忌讽刺挖苦学生的话。

不能说损坏学生人格的话。

不能以生理缺陷挖苦学生，如“你学习不中用，你还要怎么样”等。

7、忌损害学生自尊心、上进心的话，如“这个学生没治了”等。

8、忌损害学校全局工作的话。

如在学生面前说“学校的安排如何不合理”等。

二、忌事1、忌衣着不整。

教师的仪表形象应朴素、整洁、大方，不能穿拖鞋、背心、裤头进教室。

2、忌酒后上课失态。

3、忌在教室内出现不文雅的举止。

不能随地吐痰；不能在讲课时趴在课桌上；不能在教室内吸烟等。

4、忌上课迟到、早退、拖堂和课堂上离开教室。

5、忌对教学工作敷衍。

备课不好不能上课堂，每一例题、习题都要自己提前做好，不要在课堂上“卡壳”。

6、忌教学中照本宣科、平铺直述、满堂灌、中心不突出、目的不明确。

7、忌对作业只布置不批改、只检查不讲评，对考试不批不评不讲。

8、忌在办公室里长时间会客，影响其他老师备课，批改作业。

·9、忌将孩子带到教室、办公室。

10、忌教师之间、教师与领导之间在学生面前争吵。

师德修养二十条1、要时刻牢记：学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处为楷模。

2、以高尚、昂扬、乐观的态度去看待生活，那我们就会生活在高尚、昂扬、乐观的生活中。

3、在没有更理想的实事可做之前，先潜心做好眼前的、手中的实事。

中学教师忌语(一)指责学生智力方面的语言1、四肢发达，头脑简单；2、你脑子有病啊，你的脑子灌上铅了；3、我看你就不是学习的料，朽木不可雕也；4、讲了多少遍还不会，真是个榆木疙瘩；5、你智伤太低！弱智！不开窍；（二）伤害学生自尊心的语言1、我教过这么多年的书，没见过你这样的；2、我看你这辈子算完了；3、我对你没有信心，我对你失望透了；4、你简直无药可救；5、你是最差的一个；（三）对学生教育缺乏耐心的语言1、你给我站起来；2、你不想听，只要你不闹，睡觉都可以；3、我不想听你说，你给我出去；4、再不改，就请你家长，把你家长喊来；5、一边站着去，想通了再找我；（四）侮辱性的语言1、不懂人话！滚出教室去；2、没有家教，素质太差；3、不争气的东西；4、我要是你早不活了；5、你简直就是个白痴；中学教师忌语（二）作为中学教师，我们应该要有自己的教育理念和行为准则，应该有自己的原则和底线。

有些话，是我们不应该说出口的，因为这些话会对学生产生不良影响，会破坏教育环境，甚至会给学生的心理健康带来伤害。

下面是我认为中学教师应该忌讳的话语。

1. 侮辱性的语言：我们不能随意侮辱学生、否定学生，使用侮辱性语言会伤害学生的自尊心和自信心，也会破坏师生关系。

2. 学生家庭因素：我们不能在班级中泄露学生的家庭情况，不管是贫穷还是富有、单亲还是双亲，每个学生都应该得到尊重和关爱。

3. 整体否定学生：我们不能说“你们这一届都不行”、“你们一个个都是废物”，这样的话语会让学生失去信心，也不利于他们的进步。

4. 诅咒或恶意嘲笑：我们不能说一些诅咒或恶意嘲笑的话，这样的语言是不道德的，会引发学生之间的冲突，也会在学生中埋下不良习气。

5. 人身攻击：我们不能针对学生的外貌、身材、家庭背景等方面进行人身攻击，每个学生都应该受到公平和平等的对待。

6. 挑衅和冷嘲热讽：我们不能使用挑衅和冷嘲热讽的语言，这样的话语会激起学生情绪，也会破坏教学氛围。

7. 无视学生意见：我们不能无视学生的意见和建议，每个学生都应该被尊重和倾听。

班主任的禁语与忌行1、班主任禁语:1、你真笨，不是上学的料！我教这么多年书，还没见过你如许的师长教师！你真是无药可救了！2、你给我闭上嘴！你给我站起来！你给我滚出去！3、他人都懂了，就你不懂！是你拉了我们班的后腿！全班同学不要像他那样！4、你真缺少教化！你这个有娘养无娘教的！你爹娘如何生了你这么个不争气的器械！5、你是聋子照样瞎子！你如何不措辞呀，哑巴啦！你真没眼色！6、一边站着去！不愿上课就出去凉爽着！别读书了，回家吧！7、你不配做我的师长教师！我管不了你，你爱让谁管就找谁去吧！再如许，我就叫你家长来！8、你如何一点自负都没有！一个女孩子，如何这么不要脸！我如果你，早就找个地缝钻出来了！9、你如何这么不长忘性！你如何问这么复杂愚蠢的后果！你如何这么没出息！10、你担负这个任务，出了后果找你！（班主任 ）2、班主任忌行:1、不要随便传家长。

不要用“叫家长”来威慑师长教师，特别不能在师长教师眼前说“叫你家长来”，或与家长打德律风。

2、不要在激动时恶言宣泄。

关于师长教师背记要沉着处理，不要动辄发怒、恶语相加，特别不要在大众眼前与师长教师爆发抵触，招致双方没法下台阶。

3、不要入手打师长教师。

不管出于“恨铁不成钢”的好意，照样激动时发火，都不能入手打师长教师，特别在震怒之下更要沉着，不成动以四肢举动。

4、不要堵逝世师长教师的出口。

处理背纪师长教师要多讲事理，严厉请求，切忌把师长教师赶进逝世胡通，使师长教师无路可走，从而发生逆反心思或发奋图强。

5、不能只贬不褒。

对自己的班级和师长教师，要看到主流，看到欲望，经常必然和鼓舞，不要陷进泥塘看不清标的目标，不要成天板着面貌挑剔师长教师、痛斥师长教师。

教师服务忌语50条1、你真笨！简直是白痴！2、你脑子有问题啊？是不是弱智啊！3、你成绩这么差，还要脸皮吗？4、你是吃饱了混天黑，吃嘛嘛香，干啥啥不行！5、孺子不可教也，朽木不可雕也。

6、你不能聪明点吗？真是缺心眼！！7、牛马都能教会，怎么教不会你呢？8、我算看透你了，坏得透顶，笨得出奇！9、讲了多少遍还不会，真是个榆木疙瘩。

10、你知道猪是怎么死得吗？笨死的！11、“蛋白质”懂吗？笨蛋、白痴加神经质！12、你脑子进水了？！13、给你们上课，简直是对牛弹琴！14、你长眼睛干什么用的呀！当摆设？15、你简直是个“糊涂蛋”，还不如“糊涂虫”，糊涂虫还有两个眼儿。

16、你脸皮比城墙还厚。

17、你的思维跟正常人不在同一个频道。

18、教书N多年，今儿你让我知道了什么叫做“极品”。

19、“学困生”都缺乏以用来形容你，你是“特困生”，是“低保户”。

20、说你是猪啊，猪都觉得委屈。

21、一粒老鼠屎，坏了一锅汤！22、教到你们这样的学生，算我倒霉！23、你还是不是个学生啊？怎么这么懒呢？24、您的孩子没法教了，领走吧！25、你真没救了，我对你一点信心都没有。

26、这么简单的问题不会，你怎么在学啊？！27、像你这种学习态度，永远学不好！28、就你这样的学生，神仙也教不好。

29、学习成绩搞不好，别的再好有啥用。

30、这么简单的题都不会做，我看你不是学XX的料！31、您的孩子希望不大。

32、你看XX比你聪明。

33、现在的学生，简直一拨不如一拨。

34、就你们几个总拖我们班的后腿！35、敢跟我顶嘴，你算什么东西啊？36、少废话！闭嘴！37、坐下吧，不知道干嘛举手？别耽误大家的时间！38、你那点小聪明老师还不知道？39、一边站着去，想通了再来找我。

40、不愿意听课，外边站着去！41、你完成不了作业，明天就别来上学了！42、你们几个不能打搅别人，趴桌子上睡觉就行！43、你没看见我正忙吗？44、你等着瞧吧，看我怎么收拾你。

45、看今儿到底是你说了算，还是我说了算？46、我要是校长，早把你开除了！47、我管不了你，走吧！到教导处去！48、上次帐还没跟你算呢，这次新帐旧帐一起算！49、再不听话就请你家长来！50、明天让家长写份保证书，假如再犯错误，干脆别来上学了。

教师忌语50条1．你真笨！你真傻！2．低能，弱智。

3．你根本不是学习的材料。

4．你不行了，长大也成不了什么气候。

5．你脑子怎么这样死。

6．你不学，往后坐。

7．你彻底没救了，考大学没戏。

8．你就是不行。

10．榆木脑袋不开窍。

11．叫家长把你领回去。

12．你不配当学生。

13．你是什么东西？14．不要脸。

15．咱们班的脸都让你丢尽了。

16．长大就靠体力劳动谋生吧。

17．你怎么这样没有教养。

18．你这样怎么对得起父母。

19．我看你这辈子算是完了。

20．对牛弹琴。

21．你真是无药可救。

22．你是最差的一个。

23．全班倒数第一名，你还张。

24．你长记性没有？25．你有没有良心？26．你的良心被狗吃了！27．讨厌，厚脸皮。

28．一边呆着去！29．滚出去！30．不争气的东西！31．教你是瞎子点灯白费蜡。

32．坏学生。

33．混混，渣子！34．闭嘴，我不想听你说！35．你不要说了，烦死我了！36．我不想看见你。

37．谁教你谁倒霉。

38．碰到你算我倒霉。

39．现在的学生，一代不如一代！40．看XX多好，够你学一辈子的。

41．看看XX，你有他的一半就行了。

42．看你那德性！43．臭美！44．你别在我们班上混，哪儿凉快哪儿呆着去。

45．不行，一天还把你潇洒的。

46．光知道吃，看你那身肉。

47．我都替你害臊。

48．一个老鼠害了一锅汤。

49．你这样活着有什么意思？50．你能变好了，除非太阳从西边出来！一、教师忌语应语1、忌说：“你写的字象蜘蛛爬的一样”。

应说：“你写的字现在还不美观，请认真书写，好吗？”2、忌说：“我讲完就拉倒，不会别怪我没讲”。

应说：“你要专心听讲，不会可以问老师”。

3、忌说：“不乐意学，趴桌子睡觉，别影响别人”。

应说：“你要努力学习，学进去了，就会体验到学习的乐趣”。

4、忌说：“不愿意听课，外边站着去”。

应说：“你要集中精力听课，只有听懂了才能学会”。

5、忌说：“……做不会，放学别回家”。

应说：“应抓紧时间学习，提高效率”。

教师忌语、忌行、寄语一、教师忌语1．学生在学习方面接受能力差的时候，教师对学生不说：蠢猪、笨猪、笨蛋、猪脑、傻瓜、白痴、废品、二呆子……2．当学生违规违纪犯了错误时，教师对学生不说：①你给我滚出去；②你老是给我添乱；③你尽干坏事，太可恶了；④你真令人讨厌；⑤你简直是害群之马；⑥你现在是无药可救了；⑦我再也不要你这样的坏学生；⑧你这坏毛病再不改正，明天不用来上课了；⑨我对你已没有信心了；⑩再也不管你了，随你怎么办。

3．当学生上课坐不住，不专心听讲时，教师对学生不说：①你简直是长了猴子屁股，一刻也坐不住；②你是不是得了多动症，叫你娘带你上医院治治；③你的脑袋大概有毛病，哪一条神经错乱了；④你的脑袋上有没有长耳朵？为什么上课总不好好听课；⑤你有神经病吧！上课老是动个不停。

4．当学生有了错误，家长来校找老师面谈时，教师对家长不说：①你的孩子天天惹事生非，你平时到底是怎么管教孩子的；②老师通知你来校好几次了，你都不理，现在才来，你这算什么家长；③这孩子坏透了，我无法再教他了，我劝你快转学，另请高明的老师教；④你这家长头脑不清楚，孩子表现不好不教育，把过错全怪到老师的身上。

5．当学生与表现不好的学生交往时，教师对学生不说：①和他玩在一起，你还想学好吗？你不要受他影响，不要被他带坏了；②不要和那样的同学混在一起；③你早晚和他粘在一块，有一天也会变得跟他一样坏；④大家都不要去理他，平时不要和他一块玩，让他一个人呆着。

三、教师忌行1．学生学习不用功时：①不要用手指点击学生脑袋；②不要罚抄作业；③不要罚背课文；④不要撕学生本子或没收书包；⑤不要不发给学生复习提纲；⑥不要不让学生参加考试。

2．当学生上课不专心听讲时：①不要用手去拧学生耳朵；②不要罚站；③不要把学生叫上讲台前向黑板思过；④不要把学生赶出课堂不让上课；⑤不要把学生学具扔到窗外；⑥不要调换学生座位（如调到第一排或最后一排靠角落座位上入座）；⑦不要让学生课间时在教室里罚坐。

教师用语与忌语
为加强我校教师职业道德建设，造就一支适应全面推进素质教育要求的高素质教师队伍，特制定《临钢小学师德师风建设--教师十句用语与教师二十句忌语》。

一、教师十句用语：
1、只要肯下功夫，就一定能学好。

2、老师相信你可以做得更好。

3、你真的很出色。

4、你一定能行。

5、你的回答很独到。

6、老师很愿意帮助你。

7、你别急，再想一想，你会答得很好。

8、谁都有可能犯错，只要改正了，你仍然是好样的。

9、你很有个性，希望你能发扬长处，克服不足。

10、谢谢同学们对老师的信任和支持。

二、教师二十句忌语：
1、就你拉我们班后腿。

2、你再这样，我就找家长惩罚你。

3、我教这么多年书，没见过你这样的学生。

4、你把这道题再给我写……遍。

5、别人都懂了，怎么就你不懂。

6、不愿意上课就出去。

7、你就不能像……那样。

8、你真让我失望。

9、你一辈子就这样，没救了。

10、你给我站起来。

11、你如果再……，明天你就不要来上课。

12、你不认真学习可以，但不要影响其他同学。

13、你这孩子真是无药可救。

14、走，你给我滚出去。

15、你是哑巴啊，说话声音这么小。

16、闭上嘴，别说了，不用你解释！
17、老师说什么，你不听就不行！
18、你真笨、你真蠢、你简直就是大白痴。

19、我管不了你了，叫你父母来吧。

20、怎么了，都哑巴了吗？叫你们说的时候不说，不让你们说的时候乱说。

教师忌言忌行第一篇：教师忌言忌行教师忌言忌行忌言：1、忌脏话。

在任何场所教师不能说各种脏话、粗话、低级的话。

2、忌过头话。

教师对学生不能说“你再……我就开除你，你就别上我的课了”等话。

3、忌不负责任的话。

教师对学生言必行行必果，不能哄，如“我将来给你如何的照顾”、“你怎么着就怎么着吧，我不管了”、“别人能学好，你学不好是你的事”等。

4、忌言过其实的话。

教师在学生面前讲话要实事求是，不能言过其实，不能吹牛,如“我本事如何大，如何不得了”等。

5、忌在学生面前说其他教师的坏话。

如“×××教师不行，不中用”等。

这样做既伤害别人，更丧失自己在学生心目中的威信。

6、忌讽刺挖苦学生的话。

不能说损坏学生人格的话，不能以生理缺陷挖苦学生，如“你学习不中用，你还要怎么样”等。

7、忌损害学生自尊心、上进心的话。

如“这个学生没有治了”等。

8、忌损害学校全局工作的话。

如在学生面前说“学校的安排如何不合理”等。

忌行：1、忌衣着不整。

教师仪表形象应朴素、整洁、大方，不能穿拖鞋、背心进教室。

2、忌在工作日内禁止饮酒；酒后上课失态。

3、忌在教室内出现不文雅的举止。

不能随地吐痰；不能在讲课时趴在桌子上；不能在教室中吸烟等。

4、忌上课迟到、早退、拖堂和课堂上离开教室。

5、忌对教学工作敷衍。

备课不好不能上课堂，每一例题、习题都要自己提前做好,不能在课堂上“卡壳”。

6、忌教学中照本宣科、平铺直叙、满堂灌、中心不突出、目的不明确。

7、忌对作业只布置不批改，只检查不讲评，对考试不评讲。

8、忌在办公室里长时间会客，影响其他老师备课、批改作业。

9、忌将孩子带到教室、办公室。

10、忌教师之间、教师与领导之间在学生面前争吵。

11、忌讽刺、挖苦、歧视学生的行为；12、忌体罚、变相体罚学生；13、忌侮辱学生的行为；14、忌以罚代教；不得为学生代购未经教育主管部门批准的各种课外辅导书籍、习题等；15、忌教师以权谋私、搞有偿家教；16、忌接受学生或学生家长的任何礼金、礼品；17、禁止在学校内打麻将、扑克；18、坚决禁止教师聚众赌博、看淫秽书刊、录像、搞封建迷信活动；19、严格禁止学生的家庭作业要家长批改、签字和让学生代改作业； 20、坚决禁止让学生代抄、代写教师应书写的任何材料、表格等第二篇：教师宜(忌)用语教师宜用语一、有进步要继续努力。

中学教师忌行忌语一、忌行1、衣着大方，忌浓装艳抹、珠光宝气。

2、举止庄重，忌轻夸浮躁、浪里浪气。

3、同事之间，忌背后议论、恶言相对。

4、尊重领导，忌目无尊长、胡搅蛮缠。

5、经济往来，忌巧立名目、混乱不清。

6、对待学生，忌冷热有别、感情不一。

7、对待差生，忌斥责体罚、冷眼相看。

8、班级管理，忌不闻不问、时紧时松。

9、参加劳动，忌只讲不做、指手划脚。

10、上课准时，忌缺席迟到、早退拖课。

11、学生答完，忌久站不坐、不理不问。

12、批改作业，忌草率马虎、以错作对。

二、忌语1、公共场合，忌讲粗话、脏话、不利团结的话。

2、学生不服教育时，忌讲“识相点”、“给我老老实实”。

3、学生间纠纷时，忌讲“一个半斤一个八两，都不是好东西”。

4、学生建议不中肯时，忌讲“你懂什么东西，有本事的你来，乱弹琴”。

5、当班级在年级中落后时，忌讲“我们这个班看来没有指望了”。

6、上课时，学生未听清老师提问内容，忌讲“耳朵在哪里”？7、上课时，学生打瞌睡，忌讲“你晚上做什么坏事去啦”？8、学生对提问答不上时，忌讲“真是笨蛋”。

9、学生成绩低下时，忌讲“你看看，这么差，你还有这张脸见同学、见家人”。

10、对学习成绩差的学生，忌讲“你还想考大学，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉”。

11、考后作讲评时，忌讲“×××同学只考了几分，实在不象话，成了班级的绊脚石”。

12、学生请教时，忌讲“这么简单的问题都不懂，你吃什么干饭的？”13、学生成绩出现较大起伏时，忌讲“你这个人真是不可救药了。

”14、当后进生有了较大进步时，忌讲“你这成绩水分真不少啊！”15、容貌端正，衣着讲究的学生成绩差时，忌讲“绣花枕头稻草芯”。

中学教师忌行忌语（二）中学教师是培养未来社会栋梁的重要角色，他们的行为和言辞对学生的成长和发展起到至关重要的影响。

因此，中学教师应该严格遵守一些忌行忌语，以确保良好的教育环境和学生成长。

首先，中学教师忌过度批评和指责。

教师忌语一、教师忌语1．忌脏话。

在任何场所教师对幼儿不能说各种脏话、粗话、低级话。

2．忌过头话。

教师对幼儿不能说：“你再……我就开除你，你就别上我的课了”等过头话。

3．忌不负责任的话。

教师言必行、行必果，不能许、哄，如“我将来给你如何如何的照顾”等；对应该负责的工作不能说推脱责任的话，如“你爱怎么着就怎么着吧，我不管了”、“别人能学好，你学不好是你的事”等。

4．忌言过其实的话。

教师在幼儿面前讲话要实事求是，不能言过其实，不能吹牛，如“我的本事如何大，如何不得了”等。

5．忌在幼儿面前说其他教师的坏话。

如“某某某教师不行，不中用”等。

这样做既伤害别人，更丧失自己在幼儿心中的威信。

6．忌讽刺挖苦幼儿的话，不能说损坏幼儿人格的话。

不能以生理缺陷挖苦幼儿，如“你学习不中用，你还要怎么样”等。

7．忌损害幼儿自尊心、上进心的话。

如“这个幼儿没有治了”等。

8．忌损害学校全局工作的话。

如在幼儿面前说“学校的安排如何不合理”等。

二、教师爱语使用要求：教师的语言要体现关爱、尊重、平等、宽容、教育、激励、启发性。

要求教师使用以下语言：⒈关爱型语言：老师真喜欢你！⒉尊重型语言：请，对不起，谢谢！⒊平等型语言：老师也有说得不对的地方，请你原谅！⒋激励型语言：我感到你真行！⒌宽容型语言：人难免会犯错误，做了错事改了就好！⒍教导型语言：遵守纪律是每个幼儿应该做的！⒎引导型语言：你得靠自己努力！⒏赞美型语言：你真是一个聪明的孩子！⒐探索型语言：还有更好的办法吗？⒑协商型语言：你能帮我一下吗？希望全体教师在日常的教育教学中坚持使用“教师职业规范用语”，善于用语言表现自己对幼儿的爱心，以德修身、以德治教、以德育人，把我校教师职业道德建设提高到一个新水平。

附：激励语录200条1. 你的操作姿势棒极了，真像个小电脑高手；2．你真聪明，想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的孩子！3．试一试，老师相信你能行。

4．你瞧，小朋友都在为你加油呢！勇敢一点！5．你又想出新动作了，真会动脑筋，能不能表演给大家看一看？6．别泄气！还有机会等着你。