高三数学竞赛讲义教案及练习 §8函数方程
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高中数学竞赛资料一、高中数学竞赛大纲全国高中数学联赛全国高中数学联赛(一试)所涉及的知识范围不超出教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》中所规定的教学要求和内容,但在方法的要求上有所提高。
全国高中数学联赛加试全国高中数学联赛加试(二试)与国际数学奥林匹克接轨,在知识方面有所扩展;适当增加一些教学大纲之外的内容,所增加的内容是:1.平面几何几个重要定理:梅涅劳斯定理、塞瓦定理、托勒密定理、西姆松定理。
三角形中的几个特殊点:旁心、费马点,欧拉线。
几何不等式。
几何极值问题。
几何中的变换:对称、平移、旋转。
圆的幂和根轴。
面积方法,复数方法,向量方法,解析几何方法。
2.代数周期函数,带绝对值的函数。
三角公式,三角恒等式,三角方程,三角不等式,反三角函数。
递归,递归数列及其性质,一阶、二阶线性常系数递归数列的通项公式。
第二数学归纳法。
平均值不等式,柯西不等式,排序不等式,切比雪夫不等式,一元凸函数。
复数及其指数形式、三角形式,欧拉公式,棣莫弗定理,单位根。
多项式的除法定理、因式分解定理,多项式的相等,整系数多项式的有理根*,多项式的插值公式*。
n次多项式根的个数,根与系数的关系,实系数多项式虚根成对定理。
函数迭代,简单的函数方程*3. 初等数论同余,欧几里得除法,裴蜀定理,完全剩余类,二次剩余,不定方程和方程组,高斯函数[x],费马小定理,格点及其性质,无穷递降法,欧拉定理*,孙子定理*。
4.组合问题圆排列,有重复元素的排列与组合,组合恒等式。
组合计数,组合几何。
抽屉原理。
容斥原理。
极端原理。
图论问题。
集合的划分。
覆盖。
平面凸集、凸包及应用*。
注:有*号的内容加试中暂不考,但在冬令营中可能考。
二、初中数学竞赛大纲1、数整数及进位制表示法,整除性及其判定;素数和合数,最大公约数与最小公倍数;奇数和偶数,奇偶性分析;带余除法和利用余数分类;完全平方数;因数分解的表示法,约数个数的计算;有理数的概念及表示法,无理数,实数,有理数和实数四则运算的封闭性。
高中数学竞赛培训资料 函数例一. 定义在R 上函数f(x)满足:f(x -x 1)=x 2+21x(对所有x ≠0) 则f(x)表达式是函数f(x)对任意正实数x, y 满足f(xy)=f(x)+f(y), 且f(2)=1, 求f( )之值。
设f(x)=x4+ax3+bx2+cx+d, 其中a, b, c, d 是常数, 若f(1)=10, f(2)=20, f(3)=30, 求f(10)+f(-6)对于每个实数x, 设f(x)是4x+1, x+2, -2x+4三个函数中最小值, 则f(x)最大值是多少?(91年全国联赛试题)设函数y=f(x)对一切实数x 都满足: f(3+x)=f(3-x), 方程f(x)=0恰有6个不同实根, 则这6个实根之和为(A ) 18 (B ) 12 (C ) 9 (D ) 0(A) 例六. (88年全国联赛试题)设有三个函数, 第一种是y= , 它反函数就是第二个函数, 而第三个函数图象与第二个函数图象关于直线x+y=0对称, 那么第三个函数是(B) y=)(x ϕ (B )y=-)(x -ϕ (C) y=-)(1x -ϕ (D) y=-)(1x --ϕ例七. 设f(x)= , 求f( )+f( )+f( ) f( ) 之值。
1. 例八. 定义在R 上函数y=f(x)具备如下性质2. 对任何x ∈R 均有f (x 3 ) = f 3 (x)对任何x1, x2 R 且x1≠x2 均有f (x1)≠f (x2)则f 2(-1)+f 2(0)+f 2(1)=例九. 若a >0,a ≠1, F(x)是一种奇函数, 则G(x)=F(x) 是(A )奇函数 (B )偶函数 (C )非奇非偶函数 (D )与a 取值关于例十. 已知函数y=f(x), x R, f(0)≠0, 且对于任意实数x1, x2均有f(x1)+f(x2)=2f( )×f( ), 则此函数是(A )奇函数 (B )偶函数 (C )非奇非偶函数 (D )奇偶性不拟定例十一. 已知实数 x,y 满足(3x+y)2+x5+4x+y=0, 求证: 4x+y=0例十二. 已知函数f(x)满足: 1)f( )=12)值域为[]1,1-3)严格递减,4)f(xy)=f(x)+f(y)试求不等式f -1(x) f -1(x -11)≤21解集。
高中数学竞赛资料一、高中数学竞赛大纲全国高中数学联赛全国高中数学联赛(一试)所涉及的知识范围不超出教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》中所规定的教学要求和内容,但在方法的要求上有所提高。
全国高中数学联赛加试全国高中数学联赛加试(二试)与国际数学奥林匹克接轨,在知识方面有所扩展;适当增加一些教学大纲之外的内容,所增加的内容是:1.平面几何几个重要定理:梅涅劳斯定理、塞瓦定理、托勒密定理、西姆松定理。
三角形中的几个特殊点:旁心、费马点,欧拉线。
几何不等式。
几何极值问题。
几何中的变换:对称、平移、旋转。
圆的幂和根轴。
面积方法,复数方法,向量方法,解析几何方法。
2.代数周期函数,带绝对值的函数。
三角公式,三角恒等式,三角方程,三角不等式,反三角函数。
递归,递归数列及其性质,一阶、二阶线性常系数递归数列的通项公式。
第二数学归纳法。
平均值不等式,柯西不等式,排序不等式,切比雪夫不等式,一元凸函数。
复数及其指数形式、三角形式,欧拉公式,棣莫弗定理,单位根。
多项式的除法定理、因式分解定理,多项式的相等,整系数多项式的有理根*,多项式的插值公式*。
n次多项式根的个数,根与系数的关系,实系数多项式虚根成对定理。
函数迭代,简单的函数方程*3.初等数论同余,欧几里得除法,裴蜀定理,完全剩余类,二次剩余,不定方程和方程组,高斯函数[x],费马小定理,格点及其性质,无穷递降法,欧拉定理*,孙子定理*。
4.组合问题圆排列,有重复元素的排列与组合,组合恒等式。
组合计数,组合几何。
抽屉原理。
容斥原理。
极端原理。
图论问题。
集合的划分。
覆盖。
平面凸集、凸包及应用*。
注:有*号的内容加试中暂不考,但在冬令营中可能考。
二、初中数学竞赛大纲1、数整数及进位制表示法,整除性及其判定;素数和合数,最大公约数与最小公倍数;奇数和偶数,奇偶性分析;带余除法和利用余数分类;完全平方数;因数分解的表示法,约数个数的计算;有理数的概念及表示法,无理数,实数,有理数和实数四则运算的封闭性。
数学竞赛题目高中讲解教案
教案:
一、题目分析
这道题目要求求出数列{a_n}的通项公式,通过已知的前n项和的公式f(x)=x^2-x+1来推
导出a_n的表达式。
二、解题思路
根据已知的前n项和的公式f(x)=x^2-x+1,我们可以利用数列的性质来推导出a_n的表达式。
根据数列的性质,我们知道a_n = f(n) - f(n-1)。
因此,我们可以先找到f(n)和f(n-1),然后利用这两个表达式来计算a_n。
三、解题步骤
1. 计算f(n)和f(n-1):
f(n) = n^2 - n + 1
f(n-1) = (n-1)^2 - (n-1) + 1 = n^2 - 3n + 3
2. 计算a_n:
a_n = f(n) - f(n-1) = n^2 - n + 1 - (n^2 - 3n + 3) = 2n - 2
因此,数列{a_n}的通项公式为a_n = 2n - 2。
四、答案验证
可以通过代入一些自然数n来验证我们得到的通项公式是否正确。
比如当n=1时,a_1 =
2*1 - 2 = 0;当n=2时,a_2 = 2*2 - 2 = 2;当n=3时,a_3 = 2*3 - 2 = 4。
可以发现结果符
合我们得到的通项公式。
五、总结
通过这道题目的解答,我们学会了利用已知前n项和的公式来推导数列的通项公式的方法。
在解题过程中,要注意细致地计算每一步的结果,并通过验证来确认答案的正确性。
高中数学竞赛资料一、高中数学竞赛大纲全国高中数学联赛全国高中数学联赛(一试)所涉及的知识范围不超出教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》中所规定的教学要求和内容,但在方法的要求上有所提高。
全国高中数学联赛加试全国高中数学联赛加试(二试)与国际数学奥林匹克接轨,在知识方面有所扩展;适当增加一些教学大纲之外的内容,所增加的内容是:1.平面几何几个重要定理:梅涅劳斯定理、塞瓦定理、托勒密定理、西姆松定理。
三角形中的几个特殊点:旁心、费马点,欧拉线。
几何不等式。
几何极值问题。
几何中的变换:对称、平移、旋转。
圆的幂和根轴。
面积方法,复数方法,向量方法,解析几何方法。
2.代数周期函数,带绝对值的函数。
三角公式,三角恒等式,三角方程,三角不等式,反三角函数。
递归,递归数列及其性质,一阶、二阶线性常系数递归数列的通项公式。
第二数学归纳法。
平均值不等式,柯西不等式,排序不等式,切比雪夫不等式,一元凸函数。
复数及其指数形式、三角形式,欧拉公式,棣莫弗定理,单位根。
多项式的除法定理、因式分解定理,多项式的相等,整系数多项式的有理根*,多项式的插值公式*。
n次多项式根的个数,根与系数的关系,实系数多项式虚根成对定理。
函数迭代,简单的函数方程*3.初等数论同余,欧几里得除法,裴蜀定理,完全剩余类,二次剩余,不定方程和方程组,高斯函数[x],费马小定理,格点及其性质,无穷递降法,欧拉定理*,孙子定理*。
4.组合问题圆排列,有重复元素的排列与组合,组合恒等式。
组合计数,组合几何。
抽屉原理。
容斥原理。
极端原理。
图论问题。
集合的划分。
覆盖。
平面凸集、凸包及应用*。
注:有*号的内容加试中暂不考,但在冬令营中可能考。
二、初中数学竞赛大纲1、数整数及进位制表示法,整除性及其判定;素数和合数,最大公约数与最小公倍数;奇数和偶数,奇偶性分析;带余除法和利用余数分类;完全平方数;因数分解的表示法,约数个数的计算;有理数的概念及表示法,无理数,实数,有理数和实数四则运算的封闭性。
第八节函数与方程[考纲传真] 结合二次函数的图像,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性与根的个数.1.函数的零点(1)定义:把函数y=f(x)的图像与横轴的交点的横坐标称为这个函数的零点.(2)三个等价关系:方程f(x)=0有实数解⇔函数f(x)的图像与x轴有公共点⇔函数y =f(x)有零点.(3)函数零点的判定(零点存在性定理):若函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的图像是连续曲线,并且在区间端点的函数值符号相反,即f(a)·f(b)<0,则在区间(a,b)内,函数y=f(x)至少有一个零点.2.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图像与零点的关系1.函数f(x)在区间[a,b]上的图像是连续不断的曲线,则“f(a)·f(b)<0”是函数f(x)在区间(a,b)内有零点的充分不必要条件.2.若函数f(x)在区间[a,b]上是单调函数,且f(a)·f(b)<0,则函数f(x)在区间(a,b)内只有一个零点.[基础自测]1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数的零点就是函数的图像与x轴的交点.( )(2)函数y=f(x),x∈D在区间(a,b)⊆D内有零点(函数图像连续不断),则f(a)·f(b)<0.( )(3)若函数f(x)在(a,b)上单调且f(a)·f(b)<0,则函数f(x)在[a,b]上有且只有一个零点.( )(4)二次函数y=ax2+bx+c在b2-4ac<0时没有零点.( )[答案](1)×(2)×(3)×(4)√2.(教材改编)函数f (x )=e x+3x 的零点个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .3B [∵f (-1)=1e -3<0,f (0)=1>0,∴f (x )在(-1,0)内有零点,又f (x )为增函数,∴函数f (x )有且只有一个零点.]3.下列函数中,既是偶函数又存在零点的是( ) A .y =cos x B .y =sin x C .y =ln xD .y =x 2+1A [由于y =sin x 是奇函数,y =ln x 是非奇非偶函数,y =x 2+1是偶函数但没有零点,只有y =cos x 是偶函数又有零点.]4.函数f (x )=3x-x 2的零点所在区间是( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(-2,-1)D .(-1,0)D [∵f (-2)=-359,f (-1)=-23,f (0)=1,f (1)=2,f (2)=5,∴f (0)f (1)>0,f (1)f (2)>0,f (-2)f (-1)>0,f (-1)f (0)<0,故选D.]5.函数f (x )=ax +1-2a 在区间(-1,1)上存在一个零点,则实数a 的取值范围是________.⎝ ⎛⎭⎪⎫13,1 [∵函数f (x )的图像为直线,由题意可得f (-1)f (1)<0,∴(-3a +1)·(1-a )<0,解得13<a <1,∴实数a 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫13,1.]1.若a <b <c ,则函数f (x )=(x -a )(x -b )+(x -b )(x -c )+(x -c )(x -a )的两个零点分别位于区间( )A .(a ,b )和(b ,c )内B .(-∞,a )和(a ,b )内C .(b ,c )和(c ,+∞)内D .(-∞,a )和(c ,+∞)内A [∵a <b <c ,∴f (a )=(a -b )(a -c )>0,f (b )=(b -c )(b -a )<0,f (c )=(c -a )(c -b )>0,由函数零点存在性定理可知:在区间(a ,b )和(b ,c )内分别存在零点,又函数f (x )是二次函数,最多有两个零点,因此函数f (x )的两个零点分别位于区间(a ,b )和(b ,c )内,故选A .]2.设x 0是方程⎝ ⎛⎭⎪⎫13x=x 的解,则x 0所在的范围是( ) A .⎝ ⎛⎭⎪⎫0,13 B .⎝ ⎛⎭⎪⎫13,12C .⎝ ⎛⎭⎪⎫12,23 D .⎝ ⎛⎭⎪⎫23,1 B [构造函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13x-x , 因为f (0)=⎝ ⎛⎭⎪⎫130-0=1>0, f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13=⎝ ⎛⎭⎪⎫1313-13=⎝ ⎛⎭⎪⎫1313-⎝ ⎛⎭⎪⎫1312>0,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=⎝ ⎛⎭⎪⎫1312-12=⎝ ⎛⎭⎪⎫1312-⎝ ⎛⎭⎪⎫1212<0.所以由零点存在性定理可得函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13x-x 在⎝ ⎛⎭⎪⎫13,12上存在零点,即x 0∈⎝ ⎛⎭⎪⎫13,12,故选B .]3.设函数y 1=x 3与y 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -2的图像的交点为(x 0,y 0),若x 0∈(n ,n +1),n ∈N,则x 0所在的区间是________.(1,2) [设f (x )=x 3-⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -2,则f (x )在R 上是增函数, 又f (1)=1-2=-1<0,f (2)=8-1=7>0, 则x 0∈(1,2).]4.已知[x ]表示不超过实数x 的最大整数,g (x )=[x ]为取整函数,x 0是函数f (x )=ln x -2x的零点,则g (x 0)=________.2 [f (2)=ln 2-1<0,f (3)=ln 3-23>0,则x 0∈(2,3),故g (x 0)=2.]【例1】 (1)函数f (x )=2x|log 0.5x |-1的零点个数为( ) A .1 B .2 C .3D .4(2)(2019·兰州模拟)已知函数f (x )满足: ①定义域为R ;②任意x ∈R,都有f (x +2)=f (x ); ③当x ∈[-1,1]时,f (x )=-|x |+1.则方程f (x )=12log 2|x |在区间[-3,5]内解的个数是( )A .5B .6C .7D .8(3)函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ln x -x 2+2x ,x >0x 2-2,x ≤0的零点个数是______.(1)B (2)A (3)3 [(1)令f (x )=2x|log 0.5x |-1=0,可得|log 0.5x |=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x. 设g (x )=|log 0.5x |,h (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x,在同一直角坐标系下分别画出函数g (x ),h (x )的图像,可以发现两个函数图像一定有2个交点,因此函数f (x )有2个零点.(2)由f (x +2)=f (x )知函数f (x )是周期为2的函数,在同一直角坐标系中,画出y 1=f (x )与y 2=12log 2|x |的图像,如图所示.由图像可得方程解的个数为5,故选A .(3)当x >0时,作函数y =ln x 和y =x 2-2x 的图像,由图知,当x >0时,f (x )有2个零点;当x ≤0时,令x 2-2=0,解得x =-2(正根舍去) 所以在(-∞,0]上有一个零点,综上知f (x )有3个零点.](1)函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +x -2,x ≤0,-1+ln x ,x >0的零点个数为( )A .3B .2C .1D .0(2)(2019·泰安模拟)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2x ,x >0,3x,x ≤0,若关于x 的方程f (x )+x -a =0有且只有一个实根,则实数a 的取值范围是________.(1)B (2)(1,+∞) [(1)法一:由f (x )=0得⎩⎪⎨⎪⎧x ≤0,x 2+x -2=0或⎩⎪⎨⎪⎧x >0,-1+ln x =0,解得x =-2或x =e.因此函数f (x )共有2个零点.法二:函数f (x )的图像如图所示,由图像知函数f (x )共有2个零点.(2)问题等价于函数y =f (x )与y =-x +a 的图像有且只有一个交点,作出函数f (x )的图像(如图所示),结合函数图像可知a >1.]►考法1 根据零点的范围求参数【例2】 若函数f (x )=log 2x +x -k (k ∈Z)在区间(2,3)上有零点,则k =________. 4 [函数f (x )=log 2x +x -k 在(2,3)上单调递增,所以f (2)·f (3)<0,即(log 22+2-k )·(log 23+3-k )<0,整理得(3-k )(log 23+3-k )<0,解得3<k <3+log 23,而4<3+log 23<5,因为k ∈Z,故k =4.]►考法2 已知函数零点或方程根的个数求参数【例3】 (2019·青岛模拟)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|x |,x ≤m ,x 2-2mx +4m ,x >m ,其中m >0.若存在实数b ,使得关于x 的方程f (x )=b 有三个不同的根,则m 的取值范围是________.(3,+∞) [作出f (x )的图像如图所示.当x >m 时,x 2-2mx +4m =(x -m )2+4m -m 2,∴要使方程f (x )=b 有三个不同的根,则有4m -m 2<m ,即m 2-3m >0.又m >0,解得m >3.](1)函数f (x )=2x-x-a 的一个零点在区间(1,2)内,则实数a 的取值范围是( )A .(1,3)B .(1,2)C .(0,3)D .(0,2)(2)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧0,x ≤0,e x,x >0,则使函数g (x )=f (x )+x -m 有零点的实数m 的取值范围是( )A .[0,1)B .(-∞,1)C .(-∞,1]∪(2,+∞)D .(-∞,0]∪(1,+∞)(1)C (2)D [(1)∵函数f (x )=2x -2x -a 在区间(1,2)上是增加的,又函数f (x )=2x-2x-a 的一个零点在区间(1,2)内,则有f (1)·f (2)<0,∴(-a )(4-1-a )<0,即a (a -3)<0,∴0<a <3,故选C .(2)函数g (x )=f (x )+x -m 的零点就是方程f (x )=m -x 的根,在同一坐标系中画出函数f (x )和y =m -x 的图像,如图所示,由图像知,当m ≤0或m >1时方程f (x )=m -x 有根,即函数g (x )=f (x )+x -m 有零点,故选D.]1.(2017·全国卷Ⅲ)已知函数f (x )=x 2-2x +a (e x -1+e-x +1)有唯一零点,则a =( )A .-12B .13C .12D .1C [法一:f (x )=x 2-2x +a (ex -1+e-x +1)=(x -1)2+a [ex -1+e-(x -1)]-1,令t =x -1,则g (t )=f (t +1)=t 2+a (e t+e -t)-1. ∵g (-t )=(-t )2+a (e -t+e t)-1=g (t ), ∴函数g (t )为偶函数.∵f (x )有唯一零点,∴g (t )也有唯一零点. 又g (t )为偶函数,由偶函数的性质知g (0)=0, ∴2a -1=0,解得a =12.故选C .法二:f (x )=0⇔a (e x -1+e-x +1)=-x 2+2x .ex -1+e-x +1≥2ex -1·e-x +1=2,当且仅当x =1时取“=”.-x 2+2x =-(x -1)2+1≤1,当且仅当x =1时取“=”. 若a >0,则a (ex -1+e-x +1)≥2a ,要使f (x )有唯一零点,则必有2a =1,即a =12.若a ≤0,则f (x )的零点不唯一.故选C .]2.(2014·全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=ax 3-3x 2+1,若f (x )存在唯一的零点x 0,且x 0>0,则a 的取值范围是( )A .(2,+∞)B .(-∞,-2)C .(1,+∞)D .(-∞,-1)B [f ′(x )=3ax 2-6x ,当a =3时,f ′(x )=9x 2-6x =3x (3x -2),则当x ∈(-∞,0)时,f ′(x )>0;x ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,23时,f ′(x )<0;x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫23,+∞时,f ′(x )>0,注意f (0)=1,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫23=59>0,则f (x )的大致图像如图(1)所示.图(1)不符合题意,排除A 、C .当a =-43时,f ′(x )=-4x 2-6x =-2x (2x +3),则当x ∈⎝⎛⎭⎪⎫-∞,-32时,f ′(x )<0,x ∈⎝⎛⎭⎪⎫-32,0时,f ′(x )>0,x ∈(0,+∞)时,f ′(x )<0,注意f (0)=1,f ⎝⎛⎭⎪⎫-32=-54,则f (x )的大致图像如图(2)所示.图(2)不符合题意,排除D.]。
8函数方程许多函数方程的解决仅以初等数学为工具,解法富于技巧,对人类的智慧具有明显的挑战意味,因此,函数方程是数学竞赛中一种常见的题型。
1、确定函数的形式尚无一般解法,需因题而异,其解是多样的:有无限多解的,有有限个解的,有可能无解(如:方程01)()(22=+-+x f x f 无解)。
2、确定函数的性质3、确定函数值三、求函数的解析式1、换元法2、赋值法四、研究函数的性质 例题讲解1.设函数)(x f 满足条件x x f x f 2)1(2)1(3=-+-,求)(x f 。
2.设函数)(x f 定义于实数集R ,且)(x f 满足条件x x xf x f +=-+1)1()(,求)(x f 。
3.函数)(x f 在0=x 处没有定义,但对所有非零实数x 有:x x f x f 312)(=⎪⎭⎫⎝⎛+,求)(x f 。
4.求满足条件422)1()(x x x f x f x -=-+的)(x f 。
5.设函数)(x f 定义于实数集R 上,且1)0(=f ,若对于任意实数m 、n ,都有: )12()()(+--=-n m n m f n m f ,求)(x f 。
6.设函数)(x f 定义于自然数集N 上,且1)1(=f ,若对于任意自然数x 、y ,都有:xy y f x f y x f ++=+)()()(,求)(x f 。
7.设函数)(x f 定义于R 上,且函数)(x f 不恒为零,0)2(=πf ,若对于任意实数x 、y ,恒有:)2()2(2)()(y x f y x f y f x f -⋅+=+。
① 求证:)()2(x f x f =+π② 求证:)()(x f x f -=③ 求证:1)(2)2(2-=x f x f8.对常数m 和任意x ,等式)(1)(1)(x f x f m x f -+=+都成立,求证:函数)(x f 是周期函数。
9.设函数)(x f 定义于实数集R 上,函数)(x f 不恒为零,且对于任意实数1x 、2x ,都有:)()()2()2(212121x x f x x f x f x f -⋅+=+,求证:)()(x f x f -=。
第8讲函数与方程1.函数的零点(1)函数零点的定义:对于函数y=f(x),把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点.(2)三个等价关系:方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)有零点.2.函数零点的判定如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是f(x)=0的根.我们把这一结论称为函数零点存在性定理.3.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数的零点就是函数的图象与x轴的交点.()(2)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点(函数图象连续不断),则f(a)·f(b)<0.()(3)只要函数有零点,我们就可以用二分法求出零点的近似值.()(4)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在b2-4ac<0时没有零点.()(5)若函数f(x)在(a,b)上连续单调且f(a)·f(b)<0,则函数f(x)在[a,b]上有且只有一个零点.()答案:(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√(教材习题改编)已知函数y=f(x)的图象是连续曲线,且有如下的对应值表:则函数y A .2个 B .3个 C .4个 D .5个答案:B(教材习题改编)函数f (x )=ln x +2x -6的零点在下列哪个区间内( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,3)D .(3,4)答案:C(教材习题改编)函数f (x )=x 12-⎝⎛⎭⎫12x的零点个数为( ) A .0 B .1 C .2 D .3答案:B若函数f (x )=ax +b 有一个零点是2,那么函数g (x )=bx 2-ax 的零点是( )A .0,2B .0,12C .0,-12D .2,-12解析:选C .因为2a +b =0, 所以g (x )=-2ax 2-ax =-ax (2x +1). 所以零点为0和-12.(教材习题改编)函数f (x )=3x -7+ln x 的零点位于区间(n ,n +1)(n ∈N )内,则n =________.解析:因为f (2)=6-7+ln 2=ln 2-1<0, f (3)=9-7+ln 3=2+ln 3>0, 又f (x )=3x -7+ln x 为增函数, 所以函数f (x )的零点位于区间(2,3)内, 故n =2. 答案:2函数零点所在区间的判断[典例引领](1)函数f (x )=ln x -2x 的零点所在的大致区间是( )A .(1,2)B .(2,3)C .(1,e)和(3,4)D .(e ,+∞)(2)设f (x )=0.8x -1,g (x )=ln x ,则函数h (x )=f (x )-g (x )存在的零点一定位于下列哪个区间( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,e)D .(e ,3)【解析】 (1)因为f ′(x )=1x +2x 2>0(x >0),所以f (x )在(0,+∞)上单调递增,又f (3)=ln 3-23>0,f (2)=ln 2-1<0,所以f (2)·f (3)<0,所以f (x )唯一的零点在区间(2,3)内.故选B . (2)h (x )=f (x )-g (x )的零点等价于方程f (x )-g (x )=0的根,即为函数y =f (x )与y =g (x )图象的交点的横坐标,其大致图象如图,从图象可知它们仅有一个交点A ,横坐标的范围为(0,1),故选A .【答案】 (1)B (2)A判断函数零点所在区间的3种方法(1)解方程法:当对应方程f (x )=0易解时,可先解方程,然后再看求得的根是否落在给定区间上.(2)定理法:利用函数零点的存在性定理,首先看函数y =f (x )在区间[a ,b ]上的图象是否连续,再看是否有f (a )·f (b )<0.若有,则函数y =f (x )在区间(a ,b )内必有零点.(3)图象法:通过画函数图象,观察图象与x 轴在给定区间上是否有交点来判断.[通关练习]已知函数f (x )=ln x -⎝⎛⎭⎫12x -2的零点为x 0,则x 0所在的区间是( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,3)D .(3,4)解析:选C .因为f (x )=ln x -⎝⎛⎭⎫12x -2在(0,+∞)上是增函数,又f (1)=ln 1-⎝⎛⎭⎫12-1=ln 1-2<0, f (2)=ln 2-⎝⎛⎭⎫120<0,f (3)=ln 3-⎝⎛⎭⎫121>0, 所以x 0∈(2,3),故选C .函数零点个数的问题[典例引领](1)函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x -2,x ≤0,-1+ln x ,x >0的零点个数为( )A .3B .2C .1D .0(2)若定义在R 上的偶函数f (x )满足f (x +2)=f (x ),当x ∈[0,1]时,f (x )=x ,则函数y =f (x )-log 3|x |的零点个数是( )A .多于4B .4C .3D .2【解析】 (1)法一:由f (x )=0得⎩⎨⎧x ≤0,x 2+x -2=0或⎩⎨⎧x >0,-1+ln x =0,解得x =-2或x =e. 因此函数f (x )共有2个零点. 法二:函数f (x )的图象如图所示, 由图象知函数f (x )共有2个零点.(2)由题意知,f (x )是周期为2的偶函数.在同一坐标系内作出函数y =f (x )及y =log 3|x |的图象,如图,观察图象可以发现它们有4个交点, 即函数y =f (x )-log 3|x |有4个零点. 【答案】 (1)B (2)B判断函数零点个数的3种方法(1)方程法:令f (x )=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点.(2)零点存在性定理法:利用定理不仅要求函数在区间[a ,b ]上是连续不断的曲线,且f (a )·f (b )<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性、周期性、对称性)才能确定函数有多少个零点或零点值所具有的性质.(3)数形结合法:转化为两个函数的图象的交点个数问题.先画出两个函数的图象,看其交点的个数,其中交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.[通关练习]1.函数f (x )=|x -2|-ln x 在定义域内的零点的个数为( ) A .0 B .1 C .2D .3解析:选C .由题意可知f (x )的定义域为(0,+∞),在同一直角坐标系中画出函数y 1=|x -2|(x >0),y 2=ln x (x >0)的图象,如图所示.由图可知函数f (x )在定义域内的零点个数为2.2.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +1,x ≤0,log 2x ,x >0,则函数y =f (f (x ))+1的零点的个数是( )A .4B .3C .2D .1解析:选A .由f (f (x ))+1=0得f (f (x ))=-1, 由f (-2)=f ⎝⎛⎭⎫12=-1得f (x )=-2或f (x )=12.若f (x )=-2,则x =-3或x =14;若f (x )=12,则x =-12或x = 2.综上可得函数y =f (f (x ))+1的零点的个数是4,故选A .函数零点的应用(高频考点)函数零点的应用是每年高考的重点,多以选择题或填空题的形式考查,难度中档及以上.主要命题角度有:(1)已知函数在某区间上有零点求参数; (2)已知函数零点或方程根的个数求参数.[典例引领]角度一 已知函数在某区间上有零点求参数设函数f (x )=log 2(2x +1),g (x )=log 2(2x -1),若关于x 的函数F (x )=g (x )-f (x )-m在[1,2]上有零点,则m 的取值范围为________.【解析】 令F (x )=0,即g (x )-f (x )-m =0.所以m =g (x )-f (x )=log 2(2x -1)-log 2(2x+1)=log 2 2x-12x +1=log 2⎝ ⎛⎭⎪⎫1-22x +1.因为1≤x ≤2,所以3≤2x +1≤5. 所以25≤22x +1≤23,13≤1-22x +1≤35.所以log 2 13≤log 2⎝ ⎛⎭⎪⎫1-22x +1≤log 2 35,即log 2 13≤m ≤log 2 35.所以m 的取值范围是⎣⎡⎦⎤log 2 13,log 2 35. 【答案】 ⎣⎡⎦⎤log 2 13,log 2 35角度二 已知函数零点或方程根的个数求参数(2018·昆明质量检测)已知关于x 的方程1x +2=a |x |有三个不同的实数解,则实数a的取值范围是( )A .(-∞,0)B .(0,1)C .(1,+∞)D .(0,+∞)【解析】 方程1x +2=a |x |有三个不同的实数解等价于函数y =1x +2与y =a |x |的图象有三个不同的交点.在同一直角坐标系中作出函数y =1x +2与y =a |x |的图象,如图所示,由图易知,a >0.当-2<x <0时,设函数y =a |x |=-ax 的图象与函数f (x )=1x +2的图象相切于点(x 0,y 0),因为f ′(x )=-1(x +2)2,则有⎩⎪⎨⎪⎧y 0=-ax 0y 0=1x 0+21(x 0+2)2=a , 解得a =1,所以实数a 的取值范围为(1,+∞),故选C .【答案】C已知函数的零点或方程根的情况求参数问题常用的三种方法(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围. (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决.(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,然后数形结合求解.[通关练习]1.(2018·兰州模拟)已知奇函数f (x )是R 上的单调函数,若函数y =f (2x 2+1)+f (λ-x )只有一个零点,则实数λ的值是( )A .14B .18C .-78D .-38解析:选C .因为函数y =f (2x 2+1)+f (λ-x )只有一个零点,所以方程f (2x 2+1)+f (λ-x )=0只有一个实数根,又函数f (x )是定义在R 上的奇函数,所以f (-x )=-f (x ),所以f (2x 2+1)+f (λ-x )=0⇔f (2x 2+1)=-f (λ-x )⇔f (2x 2+1)=f (x -λ)⇔2x 2+1=x -λ,所以方程2x 2-x +1+λ=0只有一个实数根,所以Δ=(-1)2-4×2×(1+λ)=0,解得 λ=-78.故选C .2.(2018·昆明模拟)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2,0≤x <a2x ,x ≥a ,若存在实数b ,使函数g (x )=f (x )-b有两个不同的零点,则a 的取值范围是________.解析:依题意,在同一平面直角坐标系内画出函数y =x 2与y =2x 的大致图象(图略),要存在实数b ,使得函数g (x )有两个不同的零点,即存在直线y =b 与函数y =f (x )的图象有两个不同的交点,结合图象可知,实数a 的取值范围是(2,4).答案:(2,4)转化思想在函数零点问题中的应用方程解的个数问题可转化为两个函数图象交点的个数问题;已知方程有解求参数范围问题可转化为函数值域问题.判断函数零点个数的常用方法 (1)通过解方程来判断.(2)根据零点存在性定理,结合函数性质来判断.(3)将函数y =f (x )-g (x )的零点个数转化为函数y =f (x )与y =g (x )图象公共点的个数来判断.已知函数零点情况求参数的一般步骤及方法(1)一般步骤:①判断函数的单调性;②利用零点存在性定理,得到参数所满足的不等式(组);③解不等式(组),即得参数的取值范围.(2)方法:常利用数形结合法.函数零点问题中的2个易错点(1)函数的零点不是点,是方程f (x )=0的实根.(2)函数零点存在性定理只能判断函数在某个区间上的变号零点,而不能判断函数的不变号零点,而且连续函数在一个区间的端点处函数值异号是这个函数在这个区间上存在零点的充分不必要条件.1.已知函数f (x )=6x -log 2x ,则f (x )的零点所在的区间是 ( )A .(0,1)B .(2,3)C .(3,4)D .(4,+∞)解析:选C .易知f (x )是单调函数,f (3)=2-log 23>0, f (4)=32-log 24=32-2=-12<0,故f (x )的零点所在的区间是(3,4).2.已知函数f (x )=⎝⎛⎭⎫12x-cos x ,则f (x )在[0,2π]上的零点个数为( ) A .1 B .2 C .3D .4解析:选C .作出g (x )=⎝⎛⎭⎫12x与h (x )=cos x 的图象如图所示,可以看到其在[0,2π]上的交点个数为3,所以函数f (x )在[0,2π]上的零点个数为3,故选C .3.已知实数a >1,0<b <1,则函数f (x )=a x +x -b 的零点所在的区间是( ) A .(-2,-1) B .(-1,0) C .(0,1)D .(1,2)解析:选B .因为a >1,0<b <1,f (x )=a x +x -b ,所以f (x )为增函数,f (-1)=1a -1-b <0,f (0)=1-b >0,则由零点存在性定理可知f (x )在区间(-1,0)上存在零点.4.函数f (x )=2x -2x -a 的一个零点在区间(1,2)内,则实数a 的取值范围是( )A .(1,3)B .(1,2)C .(0,3)D .(0,2)解析:选C .因为函数f (x )=2x -2x -a 在区间(1,2)上单调递增,又函数f (x )=2x -2x -a的一个零点在区间(1,2)内,则有f (1)·f (2)<0,所以(-a )(4-1-a )<0,即a (a -3)<0.所以0<a <3.5.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧e x+a ,x ≤0,3x -1,x >0(a ∈R ),若函数f (x )在R 上有两个零点,则a 的取值范围是( )A .(-∞,-1)B .(-∞,0)C .(-1,0)D .[-1,0)解析:选D.当x >0时,f (x )=3x -1有一个零点x =13,所以只需要当x ≤0时,e x +a =0有一个根即可,即e x =-a .当x ≤0时,e x ∈(0,1],所以-a ∈(0,1],即a ∈[-1,0),故选D.6.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2,x >0,-x 2+bx +c ,x ≤0,若f (0)=-2,f (-1)=1,则函数g (x )=f (x )+x的零点个数为________.解析:依题意得⎩⎪⎨⎪⎧c =-2,-1-b +c =1,解得⎩⎪⎨⎪⎧b =-4,c =-2.令g (x )=0,得f (x )+x =0,该方程等价于①⎩⎨⎧x >0,-2+x =0,或②⎩⎨⎧x ≤0,-x 2-4x -2+x =0,解①得x =2,解②得x =-1或x =-2, 因此,函数g (x )=f (x )+x 的零点个数为3. 答案:37.方程2x +3x =k 的解在[1,2)内,则k 的取值范围为________. 解析:令函数f (x )=2x +3x -k , 则f (x )在R 上是增函数.当方程2x +3x =k 的解在(1,2)内时, f (1)·f (2)<0, 即(5-k )(10-k )<0, 解得5<k <10. 当f (1)=0时,k =5. 答案:[5,10)8.已知函数f (x )=⎝⎛⎭⎫12x,g (x )=log 12x ,记函数h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧g (x ),f (x )≤g (x ),f (x ),f (x )>g (x ),则函数F (x )=h (x )+x -5的所有零点的和为________.解析:由题意知函数h (x )的图象如图所示,易知函数h (x )的图象关于直线y =x 对称,函数F (x )所有零点的和就是函数y =h (x )与函数y =5-x 图象交点横坐标的和,设图象交点的横坐标分别为x 1,x 2,因为两函数图象的交点关于直线y =x 对称,所以x 1+x 22=5-x 1+x 22,所以x 1+x 2=5.答案:59.已知函数f (x )=x 3-x 2+x 2+14.证明:存在x 0∈⎝⎛⎭⎫0,12,使f (x 0)=x 0. 证明:令g (x )=f (x )-x .因为g (0)=14,g ⎝⎛⎭⎫12=f ⎝⎛⎭⎫12-12=-18,所以g (0)·g ⎝⎛⎭⎫12<0.又函数g (x )在⎣⎡⎦⎤0,12上是连续曲线, 所以存在x 0∈⎝⎛⎭⎫0,12,使g (x 0)=0, 即f (x 0)=x 0.10.已知a 是正实数,函数f (x )=2ax 2+2x -3-a .如果函数y =f (x )在区间[-1,1]上有零点,求a 的取值范围.解:f (x )=2ax 2+2x -3-a 的对称轴为x =-12a.①当-12a ≤-1,即0<a ≤12时,须使⎩⎨⎧f (-1)≤0,f (1)≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧a ≤5,a ≥1,所以无解.②当-1<-12a <0,即a >12时,须使⎩⎪⎨⎪⎧f ⎝⎛⎭⎫-12a ≤0,f (1)≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧-12a -3-a ≤0,a ≥1,解得a ≥1,所以a 的取值范围是[1,+∞).1.方程|x 2-2x |=a 2+1(a >0)的解的个数是( ) A .1 B .2 C .3D .4解析:选B .(数形结合法)因为a >0,所以a 2+1>1. 而y =|x 2-2x |的图象如图,所以y =|x 2-2x |的图象与y =a 2+1的图象总有两个交点.2.已知a 是函数f (x )=2x -log 12x 的零点,若0<x 0<a ,则f (x 0)的值满足( )A .f (x 0)=0B .f (x 0)>0C .f (x 0)<0D .f (x 0)的符号不确定解析:选C .在同一坐标系中作出函数y =2x ,y =log 12x 的图象(图略), 由图象可知,当0<x 0<a 时,有2x 0<log 12x 0,即f (x 0)<0.3.已知函数f (x )=2x +x ,g (x )=log 2x +x ,h (x )=x 3+x 的零点依次为a ,b ,c ,则a ,b ,c 的大小关系为( )A .a <b <cB .a <c <bC .a >b >cD .c >a >b解析:选B .f (x )=2x +x 的零点a 为函数y =2x 与y =-x 图象的交点的横坐标,由图象(图略)可知a <0,g (x )=log 2x +x 的零点b 为函数y =log 2x 与y =-x 图象的交点的横坐标,由图象(图略)知b >0,令h (x )=0,得c =0.故选B .4.定义在R 上的奇函数f (x ),当x ≥0时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x x +1,x ∈[0,1)1-|x -3|,x ∈[1,+∞),则函数F (x )=f (x )-1π的所有零点之和为________.解析:由题意知,当x <0时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x 1-x ,x ∈(-1,0)|x +3|-1,x ∈(-∞,-1],作出函数f (x )的图象如图所示,设函数y =f (x )的图象与y =1π交点的横坐标从左到右依次为x 1,x 2,x 3,x 4,x 5,由图象的对称性可知,x 1+x 2=-6,x 4+x 5=6,x 1+x 2+x 4+x 5=0,令-2x 1-x =1π,解得x 3=11-2π,所以函数F (x )=f (x )-1π的所有零点之和为11-2π.答案:11-2π5.设函数f (x )=⎪⎪⎪⎪1-1x (x >0). (1)作出函数f (x )的图象;(2)当0<a <b 且f (a )=f (b )时,求1a +1b的值;(3)若方程f (x )=m 有两个不相等的正根,求m 的取值范围. 解:(1)如图所示.(2)因为f (x )=⎪⎪⎪⎪1-1x =⎩⎨⎧1x -1,x ∈(0,1],1-1x ,x ∈(1,+∞),故f (x )在(0,1]上是减函数,而在(1,+∞)上是增函数, 由0<a <b 且f (a )=f (b ),得0<a <1<b , 且1a -1=1-1b ,所以1a +1b=2.(3)由函数f (x )的图象可知,当0<m <1时,方程f (x )=m 有两个不相等的正根. 6.已知函数f (x )=-x 2-2x ,g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +14x ,x >0,x +1,x ≤0.(1)求g (f (1))的值;(2)若方程g (f (x ))-a =0有4个实数根,求实数a 的取值范围. 解:(1)利用解析式直接求解得g (f (1))=g (-3)=-3+1=-2.(2)令f (x )=t ,则原方程化为g (t )=a ,易知方程f (x )=t 在t ∈(-∞,1)内有2个不同的解,则原方程有4个解等价于函数y =g (t )(t <1)与y =a 的图象有2个不同的交点,作出函数y =g (t )(t <1)的图象(图略),由图象可知,当1≤a <54时,函数y =g (t )(t <1)与y =a 有2个不同的交点,即所求a 的取值范围是⎣⎡⎭⎫1,54.。
§8函数方程
许多函数方程的解决仅以初等数学为工具,解法富于技巧,对人类的智慧具有明显的挑战
意味,因此,函数方程是数学竞赛中一种常见的题型。
1、确定函数的形式
尚无一般解法,需因题而异,其解是多样的:有无限多解的,有有限个解的,有可能无解(如:方程01)()(22=+-+x f x f 无解)。
2、确定函数的性质
3、确定函数值
三、求函数的解析式
1、换元法
2、赋值法
四、研究函数的性质
例题讲解
1.设函数)(x f 满足条件x x f x f 2)1(2)1(3=-+-,求)(x f 。
2.设函数)(x f 定义于实数集R ,且)(x f 满足条件x x xf x f +=-+1)1()(,求)(x f 。
3.函数)(x f 在0=x 处没有定义,但对所有非零实数x 有:x x f x f 312)(=⎪⎭
⎫
⎝⎛+,求)(x f 。
4.求满足条件422)1()(x x x f x f x -=-+的)(x f 。
5.设函数)(x f 定义于实数集R 上,且1)0(=f ,若对于任意实数m 、n ,都有: )12()()(+--=-n m n m f n m f ,求)(x f 。
6.设函数)(x f 定义于自然数集N 上,且1)1(=f ,若对于任意自然数x 、y ,都有:xy y f x f y x f ++=+)()()(,求)(x f 。
7.设函数)(x f 定义于R 上,且函数)(x f 不恒为零,0)2
(=π
f ,若对于任意实数x 、y ,恒有:)2
()2(2)()(y x f y x f y f x f -⋅+=+。
① 求证:)()2(x f x f =+π
② 求证:)()(x f x f -=
③ 求证:1)(2)2(2-=x f x f
8.对常数m 和任意x ,等式)
(1)(1)(x f x f m x f -+=
+都成立,求证:函数)(x f 是周期函数。
9.设函数)(x f 定义于实数集R 上,函数)(x f 不恒为零,且对于任意实数1x 、2x ,都有:)()()2()2(212121x x f x x f x f x f -⋅+=+,求证:)()(x f x f -=。