第一章：大学生就业概述详解

第一章大学生就业指导概述就学科来说，“就业”是一个经济学概念。

就业是指达到法定劳动年龄、具有劳动能力的劳动者，运用生产资料依法从事某种社会劳动，并获得赖以为生的报酬收入或经营收入的经济活动。

就业是一种生活状态，即处于受雇用或自我雇用、从事有收入的工作状态，它是与失业、没有能够就业的状态而相对的概念。

反之即为失业。

失业即达到劳动年龄具有劳动能力的人，有就业的要求，但不能找到有收入的工作，从而失去劳动报酬，丧失生活资料来源的人所处的状态。

从广义上讲，就业是一个过程，它包括就业前的身体和知识与技能等方面的准备阶段、劳动力的实际使用的直接就业阶段、就业者就业能力的恢复和增强及企业雇用能力的再生及发展过程的就业后阶段。

高等院校包括高等职业院校毕业生寻求工作的过程也属于就业范畴。

就业指导是我国高校和社会人才管理服务部门日常工作的一个重要组成部分，就业指导也可称为“职业指导”、“求职择业指导”或“职业辅导”。

它是帮助毕业生顺利就业、走向社会的有效手段。

社会广大求职者和青年毕业生就业往往不了解社会职业分工和有关职业知识，不了解与社会就业有关的一系列政策法规和人才市场信息，更不了解根据自己的个性特点和能力水平进入哪一类职业群或岗位比较适合，这时最需要接受职业指导。

职业指导是帮助学生和社会求职者了解社会就业形势与当前就业状况，了解社会人才需求和有关人事与劳动政策法规，认识自己的职业志趣、职业能力与个性特点的过程；是运用职业评价分析、调查访谈、心理测试等方法和手段，依据市场人才供求，按照求职择业者个人条件与求职意愿以及单位用人要求，提供咨询、指导和帮助，实现人、职合理匹配的过程。

通过就业指导让学生把从事的职业作为事业，把职业理想、个人价值的实现与报效祖国联系起来，把追求事业成功和生活美好作为人生的重要目标，从而实现人生价值。

第一节学习大学生就业指导的意义及方法一、学习就业指导的意义(一)社会主义市场经济体制的需要在传统的计划经济体制下，国家政府各职能部门行使资源配置的职能，国家为了有效地配置资源，需要大量的工作人员来完成资源配置的职能，这些管理人员许多是由大中专院校培养的，因此，大中专院校毕业生就业由国家统一分配到国家机关、企事业单位工作，通过有效地配置资源来促进国民经济的发展。

《大学生就业》ppt课件完整版contents •就业市场现状与趋势分析•求职准备与策略制定•面试技巧与沟通能力提升•职场适应与职业素养培养•求职陷阱防范与权益保护•创业意识培养与创业实践探索目录01就业市场现状与趋势分析03用人单位需求变化用人单位对大学生的综合素质和实践能力要求越来越高，同时更加注重应聘者的专业技能和创新能力。

01就业市场供需状况当前就业市场供需总体平衡，但部分行业和地区存在结构性矛盾。

02大学生就业现状大学生就业难问题依然存在，但随着经济结构调整和产业升级，一些新兴行业和领域为大学生提供了更多就业机会。

当前就业市场概况大学生就业形势及挑战就业压力与竞争随着高校毕业生数量的不断增加，就业竞争日益激烈，大学生就业压力越来越大。

就业期望与现实差距部分大学生对就业期望过高，与实际就业市场存在较大差距，导致就业难问题加剧。

就业歧视与不公平现象在就业过程中，一些大学生可能会遇到性别、年龄、户籍等方面的歧视和不公平现象。

未来就业市场发展趋势预测新兴行业和领域的发展随着科技的不断进步和产业结构的调整，新兴行业和领域如人工智能、大数据、新能源等将迎来快速发展，为大学生就业提供更多机会。

跨界融合与创新创业未来就业市场将更加注重跨界融合和创新创业能力，具备跨学科背景和创新能力的大学生将更具竞争力。

灵活就业与自主创业灵活就业和自主创业将成为未来就业市场的重要趋势，大学生需要积极适应这一变化，提升自身的综合素质和创业能力。

02求职准备与策略制定通过自我评估，明确自己的兴趣、特长、价值观和职业倾向。

了解自我调研市场设定目标研究行业趋势、企业需求和职位特点，为确定求职目标提供依据。

根据自我了解和市场需求，设定明确的求职目标和职业发展方向。

030201明确求职目标与方向简历格式内容优化量化成果针对性修改简历撰写与优化技巧选择简洁明了的简历格式，便于阅读和理解。

尽量使用具体数字和实例来展示自己的工作成果和业绩。

大学生就业认识（合集五篇）第一篇：大学生就业认识“就业是民生之本”大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。

用多维视角和发展观的思维审视目前大学生就业难的现象，不难看出现象的背后有很多令人深思的问题，而这些问题多是发展中、前进中出现的。

清醒地分析、科学地把握会找到多渠道解决的方案。

关键词：大学生就业问题就业指导一对当前我国大学生就业形势的再认识１。

不同专业的就业形势外语专业学生将继续抢手。

历年来外语专业学生就有比较好的去向，中国进入世贸组织后，增加了国际化交流，外语类人才会十分紧俏。

英语专业如此，小语种，尤其日语可望有较好的就业前景。

入世后，社会最需要营销、管理、金融、财会等方面的人才，几年来，这些专业的学生都有较好的去向。

另外，懂得世贸组织规则的经济类、管理类和财会类人才会十分抢手。

计算机类、电子类专业将会有所改观。

随着ＩＴ业的逐渐复苏，社会对这类专业会有更高的需求，学生的就业可能比较乐观。

由于中文专业学生的适应面广、有一定功底，社会提供的许多岗位如编辑、记者、秘书、行政管理，都适合他们去做。

历史、哲学、社会学和政治学等专业，尽管随着每年公务员岗位的增加，报考公务员可以解决一部分这类学生出路，但由于公务员岗位竞争十分激烈，因此将持续走下坡路。

各专业毕业生就业水平虽然会不平衡，冷热不均，但是社会对不同专业的需求量会有所变动。

如果能够放低期望值，愿意到西部、到基层去工作，应该说无论是热门专业的学生，还是冷门专业的学生，都可以找到工作。

２。

用人单位的理性思考大部分用人单位一改印象中非名牌、高学历毕业生不用的状况，现在更重视学生的综合素质和专业素质的培养。

有资料表明，一些高级技工的薪水甚至可以超过研究生。

可见，用人单位更多的是从实际需要出发来选择不同学历层次的毕业生，其招聘行为的理性化程度大大提高。

而这样一种环境，无疑将给专科生和高职毕业生的就业带来更大的发展空间。

他们当中可能会有更多的人将来会加入“未来的高级技师”这一行列。

《望庐山瀑布》是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。

这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。

望庐山瀑布朝代：唐代原文：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

创作背景这两首诗一般认为是公元725年(唐玄宗开元十三年)前后李白出游金陵途中初游庐山时所作。

吴小如教授认为，李白这两首诗体裁不一，内容也有一部分重复，疑非一时之作。

詹锳先生在《李白诗文系年》中根据任华《杂言寄李白》诗，认为第一首五古为李白入长安以前(开元年间)所作。

另有人认为第二首七绝作于公元756年(唐玄宗天宝十五年)李白到庐山的夏秋之交。

赏析这首诗是七言绝句。

此诗中的香炉，即第一首诗开头提到的香炉峰，“在庐山西北，其峰尖圆，烟云聚散，如博山香炉之状”(乐史《太平寰宇记》)。

可是，到了诗人李白的笔下，便成了另一番景象：一座顶天立地的香炉，冉冉地升起了团团白烟，缥缈于青山蓝天之间，在红日的照射下化成一片紫色的云霞。

这不仅把香炉峰渲染得更美，而且富有浪漫主义色彩，为不寻常的瀑布创造了不寻常的背景。

接着诗人才把视线移向山壁上的瀑布。

“遥看瀑布挂前川”，前四字是点题。

“挂前川”，这是“望”的第一眼形象，瀑布像是一条巨大的白练高挂于山川之间。

“挂”字很妙，它化动为静，惟妙惟肖地表现出倾泻的瀑布在“遥看”中的形象。

第一首诗说，“壮哉造化功!”正是这“造化”才能将这巨物“挂”起来，所以这“挂”字也包含着诗人对大自然的神奇伟力的赞颂。

第三句又极写瀑布的动态。

“飞流直下三千尺”，一笔挥洒，字字铿锵有力。

“飞”字，把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动;“直下”，既写出山之高峻陡峭，又可以见出水流之急，那高空直落，势不可挡之状如在眼前。

然而，诗人犹嫌未足，接着又写上一句“疑是银河落九天”，真是想落天外，惊人魂魄。

“疑是”值得细味，诗人明明说得恍恍惚惚，而读者也明知不是，但是又都觉得只有这样写，才更为生动、逼真，其奥妙就在于诗人前面的描写中已经孕育了这一形象。

大学生就业指导第一讲、绪论，大学生就业指导概述一.高校毕业生就业制度的回顾与展望就业制度，是指直接或间接约束劳动者就业的规则和程序的总称。

“建立市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的就业机制”。

高校毕业生就业政策国家有关毕业生就业政策省市各地就业政策和规定学校就业工作暂行规定和细则（二）大学生就业制度与就业工作展望毕业生就业制度和就业工作呈现以下特点1.国家将进一步重视毕业生就业工作，继续推进就业制度改革2.各级政府和高等学校、用人单位将进一步转变职能，切实为毕业生做好就业服务。

3.毕业生在充分享受择业自主权的同时，必须增强契约意识4.毕业生招聘录用工作将进一步规范有序5.鼓励多渠道、多形式就业二、大学生就业指导的内容和任务（一）就业的概念及其特征所谓就业，是指劳动者同生产资料相结合，从事一定的社会劳动并取得劳动报酬或经济收入的活动。

它涉及两个方面的原因，一是社会客观条件，二是个人主观因素。

前者包括客观社会条件所能提供的职位数量与结构、职业待遇、职业声望的高低、职业获得的制度和规定、职业要求等，后者是指个人的知识结构、专业技能、人格、心理状态、职业预期、社会关系网络资源等。

三个基本条件:从事社会劳动；得到社会承认；有报酬收入就业是个比较复杂的经济问题，具有以下特征：1）社会性2）经济性3）计划性4）相对稳定性（二）就业指导的概念就业指导又称作职业指导，狭义：是给要求就业的劳动者传递就业信息，帮助劳动者求职与择业，为他们与职业之间牵线搭桥的过程。

广义：为劳动者选择职业、准备就业，以及在职业中求发展等提供知识、经验和技能。

它包括预测要求就业的劳动力资源及社会需求量，汇集传递就业信息，开展就业政策咨询和就业观教育，培养劳动技能，组织劳动力市场以及推荐、招聘等与就业有关的综合性社会咨询服务活动。

（三）就业指导的内容和任务就业指导的内容和任务1.帮助大学生了解自我。

2.帮助大学生了解就业政策。

大学生就业指导知识点（5篇）第一篇：大学生就业指导知识点大学生就业指导知识点1、大学生就业形势日趋严峻归因分析：高校扩招影响、企业用工制度不合理、市场对白领需求不足、供求信息不对称、大学生对自身定位不合理、大学生缺乏求职技巧2、需要解决的主观问题：能力培养、信息获取处理、就业技巧3、客观问题：国家保障性政策、基层就业项目、创业4、国家促进普通高校毕业生就业政策公告（2013）：①鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部等地区就业②鼓励支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业③鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役④营造公平的就业环境，大力促进就业公平⑤强化对困难家庭高校毕业生的就业援助5、用人单位的种类：企业、事业单位、机关单位、民办非企业单位6、企业就是指，依法设立的以营利为目的、从事商品的生产经营和服务活动的独立核算经济组织。

7、企业分类：（1）以投资人的出资方式和责任形式分为：个人独资企业、合伙企业、公司制企业。

（2）以投资者的不同分：内资企业、外商投资企业和港、澳、台商投资企业。

（3）按所有制结构可份为：全民所有制企业、集体所有制和私营企业8、事业单位，是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。

9、事业单位分类：（1）全额拨款事业单位也称为全供事业单位，也就是全额预算管理的事业单位，如学校、科研单位、卫生防疫等事业单位（2）差额拨款事业单位，按差额比例，财政承担部分，由财政列入预算；单位承担部分，由单位在税前列支，如医院等。

3）自主事业单位又称为自收自支事业单位，是国家不拨款的事业单位。

10、国家机关，是指国家为行使其职能而设立的各种机构，是专司国家权力和国家管理职能的组织。

包括中央和地方各级组织。

例如：立法机关、警察机关、检察机关、权力机关、司法机关、行政机关11、根据国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》规定，民办非企业单位是指企业、事业单位、社会团体和其他社会力量以及公民个人利用非国有资产举办的，从事非营利性社会服务活动的社会组织。

大学生就业能力概述一、就业能力概念近年来，伴随着全球经济一体化，世界经济危机和大学毕业生人数居高不下以及新增城镇劳动人口人数的不断攀升等社会背景，大学生就业形势日趋严峻。

在当前激烈的就业竞争中，大学生就业竞争力已经成了制约就业的“瓶颈”问题。

从学校统筹、优化知识与能力结构、拓展就业渠道、加强帮扶和指导等等方面，积极探索学校环境下大学生如何适应就业市场挑战与需求，和怎样培养大学生获取并保持工作的技能与能力，成了高校教育工作者乃至全社会急待探讨和解决的问题。

一）定义能力就是一个人的才能和办事的本领，是一种个性心理特性，是我们完成工作和胜任某项任务必备的才能和力量。

《吕氏春秋·适威》有：“民进则欲其赏，退则畏其罪。

知其能力之不足也，则以为继矣！”；《史记·李斯列传》有曰：“上幸尽其能力，乃得至今”的重要论述，无一不说明能力重要性和核心价值。

能力虽可以说是一种心理特征，但并不是在实践活动中表现出来的所有心理特征都是能力，只有那些完成活动所必需的直接影响活动效率的,并能使活动能顺利完成的心理特征才是能力。

大学生就业能力，就是大学生相对于自己就业这件事，或是在就业过程中所能表现或表现出来的条件、才能和力量。

它包括大学生的知识（思维）、行为能力和语言表达三大板快。

因此，就业能力就是“就业力”或“就业竞争力”。

是大学生通过学习和在求职过程中积累和养成的从事相应职业的能力。

是大学生实现人生理想愿景，适应社会职业需求，并最终服务报效社会、实现自我价值的本领。

也是大学生在学校的教育、培训中逐步形成的就业技能。

正如美国教育与就业委员会定义的那样：就业能力就是获得和保持工作的能力。

二）大学生就业能力内容大学生就是大学生获得和保持工作的能力，是一种以获得和保持工作的综合素质的外在多种途径体现，是多种能力和归因因素共同作用的结果。

作为大学生，其就业能力的大小，是由多年学习、历练积累下来的多个方面的素质运力的综合作用于反应的结果，一般来讲，我们大致可以把它分为三大模块。

大学生就业政策解读（xiexiebang推荐）第一篇：大学生就业政策解读（xiexiebang推荐）大学生就业政策解读现今，全国各地区、各有关部门已经把大学生就业摆在就业工作的首位，采取切实有效的措施，拓宽就业门路，鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和小企业就业，鼓励自主创新，鼓励骨干企业和科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业。

我最关心的就业政策就是鼓励和支持高校毕业生自主创业的就业政策。

自主创业是我们大学生就业的重要增长点。

据有关调查，目前应届毕业生中自主创业的比例仅为0.3%。

创业难度大，同时潜力也很大，针对鼓励和支持高校毕业生自主创业的就业政策，政府颁布了一些相关政策措施来帮助大学生就业。

例如，鼓励高校积极开展创业教育和实践活动，税费减免和小额贷款，创业服务，鼓励支持高校毕业生灵活就业等。

今后还是需要加大政策扶持和服务力度，鼓励大学生自主创业。

我从鼓励和支持高校毕业生自主创业的政策中学到我们要积极参加学校开展的创业教育和实践活动。

毕业生自主创业可以享受一些国家的优惠政策，从事微利项目的可以享受贴息扶持。

依据鼓励和支持高校毕业生自主创业的政策，我在行动中需要掌握相关的内容，我自己的自主创业打牢坚实的基础，了解政府的辅助政策，充分利用政府给予的优惠，同时要灵活就业，选择一条适合自己的创业道路，还要学习一定的知识，丰富自己的头脑，有目标的去创业。

第二篇：2009年大学生就业政策最新解读2009年大学生就业政策最新解读2009年1月19日，国务院办公厅下发了《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发[2009>3号，以下简称《通知》），要求把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，采取切实有效措施，拓宽就业门路，鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业，鼓励自主创业，鼓励骨干企业和科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业。

并提出了一系列政策措施。

一、鼓励和引导毕业生到城乡基层就业的政策措施政策解读：到城乡基层一线工作，既能实现就业，又能得到锻炼，是大学生就业的大方向。