思想政治教育方法和艺术

第七章思想政治教育的原则和方法第一节思想政治教育原则的依据与作用一、确立思想政治教育原则的依据思想政治教育原则是指在教育者依据思想政治教育的客观规律，在总结思想政治教育实践经验的基础上确立的思想政治教育活动的准则。

（一）思想政治教育的规律是确立思想政治教育原则的根本依据思想政治教育原则是对思想政治教育规律深入认识的成果，体现思想政治教育规律的要求。

只有符合客观实际，反映思想政治教育规律的原则，才是正确可行的原则。

（二）思想政治教育目标是确立思想政治教育原则的重要依据思想政治教育目标规定着思想政治教育的原则、内容与方式，制约着思想政治教育的整个过程，是思想政治教育的出发点和归宿。

二、思想政治教育原则的作用（一）对思想政治教育的性质、内容的决定作用思想政治教育原则决定着思想政治教育的性质、目标和内容。

（二）对思想政治教育活动的规范作用要达到思想政治教育目的就必须遵循思想政治教育原则，担当规范方向与准则职责。

（三）对思想政治教育活动的保证作用思想政治教育原则是坚持思想政治教育正确方向的保证，是协调各种关系推进思想政治教育顺利进行的保证。

第二节思想政治教育的主要原则一、以人为本（一）是什么坚持以人为本，就是一切为了人，一切依靠人；就是要尊重人、理解人、关心人，把不断满足人的需要、促进人的全面发展，作为根本出发点。

（二）为什么因为思想政治教育是以人为中心、以人为目的的活动。

（三）怎么做坚持以人为本原则，必须关注人、关爱人、关心人；促进人的全面发展，满足人民群众的需要。

江泽民：“我们的宣传工作，必须以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，在建设有中国特色社会主义伟大事业中发挥有力的思想保证和舆论支持。

”二、科学性与思想性结合（一）含义思想政治教育的科学性，是指思想政治教育对其本质和规律的提示及其对人与社会发展的促进，都具有客观真理性。

艺术教育及思想政治教育关系刍议一、艺术教育与思想政治教育的区别和联系1.二者的区别（1）含义不同思想政治教育是一定的阶级或群体为实现其根本的政治目的和经济利益而对人们有意识、有计划地施加意识形态影响的社会实践活动。

思想政治教育是使学生政治素质、思想素质、品德素质、心理素质等方面达到一定的标准，使学生树立正确的世界观、成才观和人生观，培养良好的生活习惯和生活态度，提高自我教育和自我管理的能力。

艺术教育是以艺术为媒介的施教和受教双方共同参与运作的审美活动。

审美是其教育的核心内容，它使学生在艺术氛围的影响和熏陶中，通过学习与实践，使审美意识、审美情趣、审美水平逐渐提高，使学生成为懂得美、认识美、追求美，达到一定审美标准的人才。

（2）目的不同思想政治教育的目的是提高人们的思想觉悟，调动人们积极向上、奋发进取的精神。

艺术教育虽然不提出具体的政治目标，但它决不是单纯的艺术技巧教育，而是蕴涵着道德评价、价值导向的功能。

艺术教育的最终目的是产生丰富的具有完美个性的人并同时促进整个社会的稳定、协调与进步。

2.二者的联系虽然二者存在着一定的区别，但是就本质论，艺术教育与思想政治教育的目的是一致的、统一的。

人的发展和完善必须通过教育的途径，但对人的教育除了考虑社会对个人的整体要求外，必须充分考虑个性发展的丰富性和完整性。

造就完美的人格，培养德、智、体、美全面发展的人才，要求我们进一步加强思想政治教育，但同时必须高度重视以审美为核心的艺术教育。

艺术教育是使人格得以完善和发展的基础，艺术教育也能促使个体形成符合社会利益的心理定向。

因为人在审美中所感受到的愉快，不是一种纯生理意义上的愉快，而是融合了人的感知、想象、情感和思维等因素，具有社会内容的愉快。

它会同时作用于人的各种心理功能。

使它们处于一种自由和谐、平衡统一的状态。

它使每一种能力都得到最大限度的发挥，同时又兼顾整体的有机统一。

可以说，艺术教育实际是对人的一种完整反应方式的训练，这种反应方式无论对个体还是对整个社会都是有益无害的。

第十章思想政治教育方法和艺术10.1 复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】考点一：思想政治教育方法★★★★1．思想政治教育方法的意义（见表10-1）表10-1 思想政治教育方法的意义2．思想政治教育方法的主要方法（见表10-2）表10-2 思想政治教育方法的主要方法3．运用思想政治教育方法的基本要求（见表10-3）表10-3 运用思想政治教育方法的基本要求基本要求针对性地运用思考点二：思想政治教育艺术（见表10-4）★★★表10-4 思想政治教育艺术10.2 课后习题详解一、概念题1．思想政治教育方法答：思想政治教育方法，是指教育者为达到一定的思想政治教育目的，在思想政治教育活动中所采取的各种方式和手段，包括两大方法：①思想方法，是思想政治教育者在认识教育对象、认识思想政治教育过程、认识思想政治教育环境等活动中所采用的方法；②工作方法，是具体开展思想政治教育活动、促进教育对象思想品德发展的方法。

运用思想政治教育方法，是为了将教育内容更有效地作用于教育对象，以更好地达到思想政治教育目的。

思想政治教育的主要方法有：理论教育法、实践锻炼法、榜样示范法、自我教育法、比较鉴别法和咨询辅导法等。

2．思想政治教育艺术答：思想政治教育艺术，是指教育者为了有效地达到思想政治教育的目的而创造性运用的具有感染力的教育技能和技巧的总和，是思想政治教育者的学识、才能、智慧、品格、经验、胆识和灵感的综合体现。

思想政治教育艺术贯穿于思想政治教育过程始终。

常用的思想政治教育艺术有：①运用语言的艺术；②把握适度的艺术；③选择时机的艺术；④选择突破口的艺术；⑤综合运用各种教育方式的艺术。

思想政治教育艺术的使用，对提高思想政治教育水平、增强思想政治教育实效性具有重要意义。

二、思考题1．什么是思想政治教育方法？方法对开展思想政治教育有何意义？答：（1）思想政治教育方法的含义思想政治教育方法，是教育者为达到一定的思想政治教育目的，在思想政治教育活动中所采取的各种方式和手段，包括思想方法和工作方法。

关于思想政治教育的教学方法有哪些教学方法是教师为了达到教学目的、教学任务所采取的途径和手段。

思想品德课的教学是师生双向的共同活动的过程。

在教学活动中，教学方法起着非常重大的作用。

能否恰当地选择和运用教学方法，直接影响教学效果和对学生今后的全面发展。

思想政治教育教学方法是什么一、启发式教学“启发” 一词源于我国古代教育家孔子关于教学方法的论述。

他认为：“不愤不启，不憐不发，举一隅而不以三隅反，则不复也。

”意思是说，教导学生，要充分启发学生、引导学生，强调引导学生积极主动地去思考分析，举一反三, 探求新知。

所以，他的这种见解对我们正确理解和把握启发式教学具有重要的启迪。

一般而言，它作为一种根本的教学方法，主要是指教师在教育教学中，采取各种有效途径，调动学生的积极性、主动性和创造性，探求新知，其实质在于强调教学过程中发挥教师的主导性和学生的主动性，激发学生的思维，培养分析和认识问题的能力，提高思想觉悟，基本要求是：调动学生的主动性;启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力;让学生动手，培养独立解决问题的能力; 发扬教学民主。

总之启发式是思想品德课教学的根本方法，它对各种教学方法具有指导意义，并贯穿于整个教学过程之中。

各种具体教学方法都必须体现启发式的精神。

实行启发式教学，对调动教师与学生两方面的积极性和主动性，提高思想品德课的教学质量，增强思想政治教育的时效性有重大意义。

因此，我们在教学中必须实行启发式教学，并在教育教学的实践中不断总结，改进和完善，使我们的学生不断得到全面健康发展，提升学生综合素质，以适应现代教育的要求。

其实，我们深知，要完成教学任务，达到教学目的，离不开各种教学方法的综合运用。

这些方法的运用都必须贯彻体现启发式教学的精神。

二、讲授教学法“讲授法”是通过教师的讲向学生传授知识的教学方法。

因此，思想品德课使用最多的基本方法讲授法，也是谈话法、讨论法、探究法等其他方法的基础。

讲授法可分为讲述法、讲解法、讲读法和讲演法四种具体的形式。

思政教育形式
思政教育形式可以根据不同的教育目标和学生群体的特点进行选择和组合。

以下是一些常见的思政教育形式：
1. 课堂讲授：这是最常见的思政教育形式，教师通过讲授政治理论知识，引导学生思考和理解国家和社会的发展。

2. 案例教学：通过选取典型案例，让学生了解社会现象和问题，引导学生思考解决问题的方法和途径，增强学生的实践能力和创新能力。

3. 实践教学：通过组织学生进行社会实践活动，让学生深入了解社会、了解人民群众，增强学生的社会责任感和实践能力。

4. 网络教学：通过网络平台，开展在线思政教育，让学生随时随地学习思政理论知识，增强学生的自主学习能力。

5. 互动教学：通过开展小组讨论、辩论赛等形式，让学生进行思想交流和碰撞，增强学生的思辨能力和表达能力。

6. 文化传承：通过开展传统文化活动，让学生了解和传承中华优秀传统文化，增强学生的文化自信心和文化认同感。

总之，思政教育形式可以根据不同的教育目标和学生群体的特点进行选择和组合，以达到最好的教育效果。

谈谈思想政治教育中的语言艺术【摘要】思想政治教育中的语言艺术是非常重要的，它能够通过各种形式的语言表达来影响学生的思想和观念。

本文从语言艺术的教育功能、对学生思想政治品质的影响、引导学生正确价值观念和世界观、启发对社会现实的思考、激发对文化传统和历史文化的认同感等方面进行了探讨。

通过对这些内容的分析，可以看出语言艺术在思想政治教育中扮演着重要的角色，不仅可以提升教育效果，还可以帮助学生树立正确的世界观和价值观。

在思想政治教育中，语言艺术是不可或缺的，我们应该重视并加以推广。

【关键词】思想政治教育、语言艺术、教育功能、学生思想政治品质、正确的价值观念、世界观、社会现实、认同感、文化传统、历史文化、不可或缺性、提升效果。

1. 引言1.1 思想政治教育的重要性思想政治教育是国家培养青少年思想道德素质的重要途径，是塑造新时代中国人的核心任务。

思想政治教育旨在引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生独立思考、辨别是非的能力，增强学生的社会责任感和使命感。

在当今信息爆炸的时代，青少年面临着各种各样的价值观冲击和思想困惑，思想政治教育的重要性愈发凸显。

思想政治教育不仅限于传授知识，更需引导学生正确认识世界、塑造正确思想。

在全面建设社会主义现代化国家的过程中，每个公民都必须具备正确的思想政治觉悟和品质，这需要从小培养和教育。

思想政治教育不仅是学校的责任，更是全社会的责任，唯有通过多方面的努力，才能让青少年在成长过程中具备正确的思想政治素养，为国家建设和社会发展贡献力量。

思想政治教育的重要性不言而喻，它关系到国家的未来、社会的稳定，更关系到每一个青少年的健康成长。

只有不断强化思想政治教育的重要性，不断提升教育质量和效果，才能更好地引导青少年树立正确的人生观和价值观，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家努力奋斗。

1.2 语言艺术在思想政治教育中的作用语言艺术在思想政治教育中扮演着至关重要的角色，它不仅是传递知识和信息的媒介，更是塑造学生思想政治品质的重要途径。