2021杭州新教科版科学四年级下册第三单元1《岩石与土壤的故事》课件

新教科版科学 四年级 下册
第三单元 岩石与土壤
1.岩石与土壤的故事
一、聚焦
你观察过岩石和土壤吗? 知道人们为什么一直在对 岩石和土壤进行仅包括我们看到的陆地，还包括海 洋的底部。陆地上的岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。
二、探索
1. 观察并描述我们采集到的岩石和土壤。 2. 说说我们可以从哪里找到岩石和土壤， 它们都有什么用途。 3. 了解岩石和土壤背后的故事。
紧跟在后边的象都停住了脚步，惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象。它们吓得顾不上喝水，呆呆地站在岸边，又毫无 办法……
陷在淤泥里的老象终于不能再动弹了。 日子一天天过去，老象被河水冲积的泥沙掩盖起来。它的尸体腐烂了，骨骼和大牙慢慢地变成了石头一样的东西。
土壤
土壤的形成是一个极其漫长 的过程。例如，要形成12厘米厚的 土壤，可能需要几百到数万年的时 间。
整理我们知道的岩石和土壤的知识。
三、研讨
1. 你认为岩石和土壤各有什么特点?我们可以从哪里发现它们? 2. 我们可以从岩石和土壤中知道什么? 3. 你知道岩石和土壤各有哪些用途?
四、拓展 调查一下当地有什么岩石，土壤是什么样的。
了解我国的土壤类型 我国地域辽阔,土壤多种多样,其中分布面积较广的有东北地区的黑土、 华北地区的褐土、南方地区的红壤、西北内陆地区的荒漠土、青藏高 原上的冰沼土……
距今五、六千万年以前，地心的岩浆上涌到地表， 没有喷出去，冷却下来成为坚硬的岩浆岩 。历经千百 万年的风吹雨打，无数次的地层变动和岩浆推挤，周围 柔软的沉积岩被风化而逐步消失，只留下坚硬的岩浆岩 成了魔鬼塔 。
化石
地壳中保存的属于古地质年代的动植物的遗 体或痕迹叫化石。 岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存 在过。 在喜马拉雅山发现了菊石化石、鹦鹉螺化石 等海洋生物化石，说明几亿年前这里曾经是 海洋。
大约二百万年前的一天，碧空万里无云，太阳炙烤着大地，蒿草丛似乎要燃烧起来了。远处，几棵栎树呆立不动， 一群一群的羚羊和鸵鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。
一群大象，在一头老年公象的带领下，扑踏扑踏地从远处走来了。疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。一望见前 面有一条小河，它们就高兴地跑起来。
岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年甚至更 长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。
魔鬼塔
岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。
地球的年龄约是45.6亿年，就是用这种方法测定的。
魔鬼塔是个庞然大物，耸立在美国怀俄明州的平原 上。它是方圆数十里范围内的最高点，在晴朗的天气里， 人们能从160公里以外看到它。魔鬼塔虽然高出贝尔富 会河369米，但从基座算起，塔高为264米，塔基直径 305米，自下而上逐渐收缩，顶端直径84米。
老象跑在前头，最先来到了河边，它伸长了鼻子去吸水。可是河水很低，它够不着。它想，要是跨进水里，美美得 饱喝一顿，再洗个澡，那有多好哇！于是它又往前走了一步！没想到它的右脚正好踩在一块椭圆的石头上，石头往下一 陷，它抬起的左脚来不及往回收，一下就踏进河底的淤泥里，深深地陷了进去。又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的 老象呢？老象侧起身子使劲挣扎，但是越挣扎身子越往下陷。它抬起头呼救，但是水立即向它的嘴里猛灌进去。
黄河象
北京自然博物馆的生物大厅里，陈列着一具大象的古架，这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高四米，长 八米，除了尾椎以外，全部是由化石骨骼安装起来的。看，前端是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难 发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地 保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正在昂首阔步向前跑。那么，这头 大象的化石骨架是怎么形成的呢？
随堂训练
一、判断题
二、选择题