下载文档原格式
如何将陈述句改成一般疑问句？一、要将陈述句变成一般疑问句，可以遵循下列步骤：1.看句中有没有be动词（am、is、are、was、were）、助动词（do、does、did、have、had）或情态动词（can、must、will、may等），如果有，将其提到句首，句末打上问号即可。
例：It was rainy yesterday.→Was it rainy yesterday?Tom's father can play the piano.→Can Tom's father play the piano?I have finished my homework.→Have you finished your homework?2.如果句中没有be动词、助动词或情态动词，则根据谓语动词的形式借助do的相应形式放在句首。
具体方法是：①如果谓语动词是原形，则借do；②如果谓语动词是一般现在时第三人称单数形式，则借does；③如果谓语动词是过去式，则借did.需要注意的是，借does或did后，原句的谓语动词要变回原形。
例：They go to school by bike.→Do they go to school by bike?Bill gets up at 6:30 every day.→Does bill gets up at 6:30 every day?The students saw a film yesterday.→Did the students se e a film yesterday?二、陈述句变一般疑问句应注意的事项陈述句变成一般疑问句除了遵循上述规则以外，还应注意下列几点：1.如果陈述句中有第一人称，则变问句时最好要变为第二人称。
例：I usually have lunch at school.→Do you usually have lunch at school?My father is playing soccer.→Is your father pla ying soccer?2.如果陈述句中有some, 则变问句时往往要变成any 。
一般陈述句改为一般疑问句的规则在日常生活中，我们常常会遇到陈述句和疑问句的问题，嘿，听着，这可是个有趣的话题！你知道吗，一般陈述句就像是个稳重的大叔，照实说着事情，而一般疑问句就像个活泼的小孩，急着问个不停。
比如说，咱们平常说“你喜欢吃水果”，这可是个陈述句，简单直接，没啥花里胡哨的。
可是要是我们想知道对方的想法，那就得转变一下，把它变成疑问句，变成“你喜欢吃水果吗？”哦，瞬间变得活泼起来了，有没有觉得这转换很有意思？怎么才能把陈述句变成疑问句呢？这个过程就像是魔术表演，没啥复杂的，关键在于语调和顺序。
把句子的顺序稍微调一下，像是在跳舞，换个姿势就能给人耳目一新的感觉。
比如说“他去上班”，我们只需把“去”这个动词提前，变成“他去上班吗？”是不是觉得一切都变得生动起来了？还有哦，记得语调要上扬，听起来像是在问“嘿，你真的去上班吗？”这样就更引人入胜了。
咱们还可以利用一些小技巧，让句子变得更加有趣。
像“他们喜欢看电影”这种句子，变成疑问句的时候，我们可以说“他们喜欢看电影吗？”但是如果你想更活泼一点，可以加点表情，像是在跟朋友聊天一样，问“嘿，他们真的喜欢看电影吗？”这样一来，不仅仅是问问题，更像是在分享一种情绪。
有些时候，咱们可以用一些俚语来让句子显得更亲切。
比如说“你要喝水吗？”可以改成“你想来点水吗？”这句话听上去就像是老朋友间的随意交流，没那么正式，更轻松。
如果对方回答“当然想啊！”那你就可以顺势接上“那我们去倒水吧！”这种互动简直太有趣了，感觉大家都在一起了。
在生活中，有时候我们会遇到一些有点复杂的句子，别担心，这时候只要动动脑筋，也能轻松转化。
比如说“他们正在学习英语”，要是你想问的话，可以说“他们正在学习英语吗？”但如果你想让这个句子更生动点，可以这样问“嘿，他们是不是正在学习英语呢？”这样一来，不仅是个疑问句，还透露出一丝好奇和惊讶，感觉自己也参与了其中，真是有意思！再说说那些带有情感的句子，像“我爱这个城市”，转换成疑问句时，你可以试试“我爱这个城市吗？”这听起来有点自我怀疑，像是在问自己是不是太过热情了。
小学英语陈述句变一般疑问句规则
一般疑问句是用来询问一个陈述句是否正确的句子。
在将陈述句变为
一般疑问句时，需要将陈述句的语序进行调整。
以下是小学英语中将陈述
句转换为一般疑问句的规则：
1. 当陈述句中有助动词（be动词）时，将助动词移到句首。
例如：
陈述句：He is a student.
一般疑问句：Is he a student?
2. 当陈述句中没有助动词时，需要在句首加上助动词do或does，
并且将原句中的动词用原形表示。
例如：
陈述句：They play soccer.
一般疑问句：Do they play soccer?
陈述句：She likes ice cream.
一般疑问句：Does she like ice cream?
注意：当主语是第三人称单数（he、she、it）时，要使用助动词does。
其他情况下使用助动词do。
3. 当陈述句中有疑问词（如who, what, where, when, why, how等）时，将疑问词移到句首，并且需要在句末加上问号。
例如：
陈述句：You go to school by bus.
一般疑问句：Do you go to school by bus?
陈述句：He lives in Shanghai.
一般疑问句：Where does he live?
需要注意的是，对于一般疑问句的回答，肯定回答用"Yes, "加上完整的句子，否定回答用"No, "加上完整的句子，并且需要将be动词、助动词、谓语动词等与主语进行一致变化。
陈述句变一般疑问句的规则陈述句变一般疑问句的规则是一种英语语法规则，用于将陈述句转换为疑问句。
下面列举了十个常见的规则和示例。
1. 将陈述句的主语和助动词调换位置。
陈述句：She is a teacher.一般疑问句：Is she a teacher?2. 如果陈述句中没有助动词，需要在句首加上适当的助动词。
陈述句：They play basketball.一般疑问句：Do they play basketball?3. 如果陈述句中的助动词是情态动词，直接将助动词调换到句首。
陈述句：He can swim.一般疑问句：Can he swim?4. 如果陈述句中的助动词是情态动词，并且已经位于句首，只需要在句首加上主语。
陈述句：Can you swim?一般疑问句：Can you swim?5. 如果陈述句中的助动词是be动词，直接将be动词调换到句首。
陈述句：She is a student.一般疑问句：Is she a student?6. 如果陈述句中的助动词是be动词，并且已经位于句首，只需要在句首加上主语。
陈述句：Is she a student?一般疑问句：Is she a student?7. 如果陈述句中有疑问词，将疑问词调换到句首，然后将主语和助动词调换位置。
陈述句：He knows where the library is.一般疑问句：Does he know where the library is?8. 如果陈述句中有疑问词，并且已经位于句首，只需要将主语和助动词调换位置。
陈述句：Does he know where the library is?一般疑问句：Does he know where the library is?9. 如果陈述句中有特殊疑问词，将特殊疑问词调换到句首，然后将主语和助动词调换位置。
陈述句：They went to the park at 3 o'clock.一般疑问句：Did they go to the park at 3 o'clock?10. 如果陈述句中有特殊疑问词，并且已经位于句首，只需要将主语和助动词调换位置。
陈述句变一般疑问句的规则一、陈述句：是用来陈述一件事情或表示一种看法，可分为肯定句和否定句两种形式。
1、谓语动词是be 动词（am, is are, was, were）,助动词do, does, did, have, has, 情态动词will, would, must, should, need, can, could, ought to, may, might, shall ,dare 等时，只要直接在这些词后面加not 就构成否定形式。
eg. Lily has already read this new book. (改为否定句)Lily this new book .2、谓语动词是行为动词而又没有助动词或情态动词时，必须在谓语动词前加助动词，一般现在时加助动词do ，第三人称单数加does，一般过去时加did，再和not 构成否定结构。
必须指出的是：don't, doesn't, didn't 后都用动词原形。
eg.1)Jill has lunch at school every day. (改为否定句)Jill lunch at school every day.2)The children had a good time at the party. (改为否定句)The children a good time at the party.3)Rose didn't drink any milk this morning.（改为肯定句)Rose milk this morning.二、疑问句：是用来提出问题的句子。
A. 一般疑问句：以be 动词, have /has/do 等助动词、can/may 等情态动词开头，以yes或no 来回答的问句。
它的基本结构是：Be/Have /Has/Did 等助动词（包括情态动词）＋主语＋谓语（包括表语）＋┄？回答常用简略回答。
陈述句改成一般疑问句的规则在我们日常生活中，陈述句和疑问句就像一对好朋友，有时候需要互换角色。
想想看，咱们每天说的那些话，其实大多数都是陈述句，比如“今天的天气真不错”，这就是一个标准的陈述句。
可是，当我们想知道天气是否真的那么好时，就需要把它变成疑问句了，像“今天的天气好吗？”这转变听起来简单，但其实还有不少技巧在里面呢。
要了解这个转换的规则。
你知道吗？一般来说，把陈述句改成疑问句，主要就是在句子的开头加个“是不是”或者“是不是呢”。
比如，咱们说“你喜欢吃水果”，变成疑问句就可以说成“你喜欢吃水果吗？”看！这样一来，问题就来了！说话的方式就像是在拉近彼此的距离，显得既亲切又随和。
你会发现，有时候加上一个小小的“吗”，感觉就截然不同了。
再比如，“他去上班了”改成“他去上班了吗？”瞬间，就多了一份关心，像是朋友间的问候，轻松又自在。
生活中就是这样，细微的变化能让语言变得更加丰富多彩。
还有一种情况就是当你面对一些肯定的回答时，可能会心里一紧，毕竟“是”或者“不是”都关系到咱们的心情呢。
像“你是不是饿了？”如果对方说“是”，那我们就可以准备去吃点儿好吃的；如果是“不是”，那就尴尬了，哈哈，看来得找其他话题来聊聊了。
在使用疑问句的时候，语气的变化也很重要。
你有没有发现，当你用一种轻松的口气问“你今天开心吗？”时，听起来就像是在和老朋友聊天，而不是审问。
“你在干嘛呢？”这句话如果搭配上轻松的语气，听上去就像是在分享彼此的小秘密，轻松愉快。
说到这里，生活中还有很多时候需要通过疑问句来引导对话。
想象一下，在朋友聚会的时候，如果你问“大家想喝点什么吗？”这个疑问句不仅能让气氛变得轻松，还能让每个人都有发言的机会。
这样的互动真是让人心情愉悦。
再来聊聊一种比较特别的场合，比如在工作中。
当老板问“这个项目能按时完成吗？”时，语气中可能透着一丝紧张。
而当你回答的时候，也得小心翼翼，生怕说错话。
不过，如果你能用轻松的语气说“这项目按时完成吗？”，或许能缓解一下那紧张的氛围，让大家都松一口气。
英语肯定句改为否定句、陈述句改为一般疑问句的方法和诀窍㈠肯定句变为否定句的方法——⑴加；⑵变⑴“加”——是指加not。
加not的规则是：原句中有“情助be”时则直接在“情助be”后加not（not可与“情助be”缩写）；原句中没有“情助be”时则需要另加助动词do/does/did, 然后在助动词do/does/did后加not（not可与助动词do/does/did缩写）。
助动词do和does用于一般现在时，did用于一般过去时。
⑵“变”——是指变化某些需要变化的词（因为某些词只能用于肯定句或只能用用于否定句）。
如：some→any（someone→anyone，something→anything，somewhere→anywhere）；and→or；too/also→either[´aiðə; ´i: ðə]；a lot of→many/much等。
另外，使用助动词does/did帮助否定时，原来的谓语动词要恢复原形。
例：1）He can swim. →He can’t swim.2）He will（将，要）swim. →He won’t(will not) swim.3）He is a good swimmer. →He isn’t a good swimmer.4）I have some English books. →I don’t have any English books.5）She can sing and dance. →She can’t sing or dance.6）Li Lei’s father has a lot of money. →Li Lei’s father doesn’t have much money.7）He went to Shanghai last week. →He didn’t go to Shanghai last week.说明：大多数英语肯定句改为否定句都符合上述规则，但也有一些特殊的情况不符合上述规则，在以后的学习中会学到，要注意积累。
陈述句变一般疑问句的规则（个人总结的）福山中学李婉将陈述句变为一般疑问句应遵循：一看，二调（或二借），三改。
一看：看句子当中有没有be动词（am, is, are,was,were）或情态动词can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would)。
二调：如果句子中有be动词（am, is, are,was,were）或情态动词can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would)，变一般疑问句时,将他们调到句子开头。
如：She is a new student. (改为一般疑问句)改：Is she a new student?二借：如果没有be动词或情态动词，那就要“借”。
借什么呢？借助动词do, does, did.具体借哪个看句中谓语动词来决定，如果谓语动词是动词原形，那就借do,如果谓语动词是第三人称单数形式那就借 does, 如果谓语动词是一般过去式那就借did.借用来的这些词放在哪里呢？放在句子的开头。
如： Tom sings well.(改为一般疑问句)如： I went to school by bus yesterday.改：Does Tom sing well?改：Did you go to school bybus yesterday？三改：改大小写，改人称，改回动词原形I—改为you my----改为your some-改为 any we---改为you our---改为yourours—改为yours.借用了助动词 does, did后，原来的谓语动词要记得改回原形。
因为是陈述句变为一般疑问句。
句号自然要记得改为问号。
如： She is my friend. (变为一般疑问句)如：There are some apples in the desk.改：Is she your friend?改：Are there any apples in the desk?备注：do 用于主语是第一人称或第三人称复数形式中。
陈述句变⼀般疑问句⼝诀
陈述句变⼀般疑问句⼝诀：⼀般疑，不⽤急，is、am、are提到最前去，没有这⼏个去找Do、Does，记住这个变⼀般疑问句就不难了。
陈述句改疑问句
1、看句中有⽆be动词，如有，把be动词提到句⾸即可。
2、看句中有⽆情态动词，如有，把情态动词提到句⾸即可。
3、如上述⼆者都没有，就应把助动提到句⾸。
分四个步骤：
（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某⼈或某物）后，动词前。
（2）确定助动词⽤do还是does，根据句中动词，动词是原形的助动词就⽤do，动词是第三⼈称单数的助动词就⽤does。
（3）把助动词后提到句⾸。
（4）原句中动词假如发⽣变化就要恢复成原形。
强调⼀点，有some的要考虑是否要⽤any。
特殊疑问句：表⽰疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。
改⼀般疑问句例⼦
含有be动词的陈述句直接将be动词提到主语之前，
He is a teacher.——Is he a teacher?
含有实意动词的在主语之前加助动词do或者does，
He teaches English.——Does he teach English?
含有情态动词的也是直接提到主语之前,如:
He can speak English.——Can he speak English?。
