九年级化学课本实验总结25985

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1 九年级化学课本实验总结

第一单元走进化学世界

【活动与探究】1、对蜡烛及其燃烧的探究

蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)

(1)蜡烛浮在水面

(2)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)

(3)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先变黑碳化;(4)检验产物 H

O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有无色小液滴

2

:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊

CO

2

(5)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃

结论:⑴蜡烛通常为黄白色的固体,密度比水小,不溶于水

⑵①蜡烛发出黄白色的火焰,放热、发光,蜡烛逐渐变短,受热时熔化,冷却后又凝固。

②(木条处于外焰的部分最先变黑)外焰温度最高。

③烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛生成了H2O,其中含氢元素;蜡烛燃烧后还生成CO2,该气体能使澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛中含有碳元素。

⑶有一股白烟,能重新燃烧。说明蜡烛燃烧是蜡烛气化后的蜡烛蒸气被点燃。

【活动与探究】吸入空气与呼出气体的比较

现象:1.呼出的气体使石灰水出现的浑浊多(证明呼出的气体比空气中CO2

的含量高)

2.呼出的气体使燃着的木条熄灭,燃着的木条在空气中能够燃烧(证明空气中氧气的含量比呼出的气体中O2的含量高)

3.对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多(证明呼出气体中水的含量比空气中H2O的含量高)

小结:呼出的气体与吸入空气相比,呼出气体中O

2的量减少,CO

2

和H

2

O的量增

多(吸入空气与呼出气体成分是相同的,只是含量多少不同)基本操作插图

送入固体粉末状:操作要点“一横、二送、三缓速”(将试管倾斜,把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底邵,然后使试管直立起来,让药品落入试管底部)。

液体的倾倒

操作要点:“取下瓶塞倒放在桌上,标签向手心缓慢倒,

用完盖紧原处放。”

液体的量取:用量筒量取液体体积的方法:

①读数时,应将量筒放置平稳,并使视线与液面凹液面最低

处保持水平。

②应根据量取液体体积的多少,选用大小适当的量筒。

滴管的使用

胶头滴管用于滴加少量液体,使用时_垂直在容器上方_,一般不可___实验台上_,也不可___放在其它位置_____;不要__平_放或__倒_放,用过后应立即清洗干净再去吸取其它药品。滴瓶用于盛放液体药品,滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,_不能__冲洗。

4.物质的加热

常用的加热仪器是酒精灯:

酒精灯的使用:①禁止向燃着的酒精灯里添加乙醇;

②要用火柴点燃,禁止用酒精灯点燃另一只酒精灯;

③用外焰加热;

④熄灭时,用灯帽盖灭,不能用嘴吹;

⑤盛酒精量不能超过酒精灯容积的 2/3 ,也不得少于 1/4 。

给物质加热的方法及注意事项:

①加热玻璃仪器时,要把容器壁外的水擦干;以免加热的时候容器炸裂;放在酒精灯外焰上加热,容器的底部不要和灯芯接触,以免玻璃仪器受热不均匀而炸裂,也不能离得太远,距离过近或过远都会影响加热的效果;②很热的容器不要立即用冷水冲洗.以免受热不匀而破裂;

③给盛有液体的试管加热时:试管内液体的量不可超过试管容积的1/3 ;加热前应先预热试管;试管应与桌面成45°放在外焰上;试管口不能朝着有人的方向;给液体物质加热的仪器可用试管、烧杯、烧瓶等。

④给试管里的固体药品加热时:药品平铺试管底部,增大固体的受热面积,试管口要略向下倾斜,受热均匀后再固定加热。给固体物质加热,可用干燥的试管。

加热方法

【实验1-10】现象:产生蓝色沉淀2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2↓蓝色沉淀逐渐变黑2 Cu O2 Cu + O2↑

第二单元我们周围的空气

课题1空气

【实验2-1】空气中氧气含量的测定

(1)可燃物要求:足量且产物是固体:选择红磷。

(2)装置要求:气密性良好

(3)操作步骤:在集气瓶内加入少量的水,并做上记号。用弹

簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶内

并把塞子塞紧。等燃烧结束冷却后,打开弹簧夹。

(4)现象:有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约瓶中原空气的1/5 体积

(5)结论:空气是是混合物; O

2约占约占空气体积的1/5,可支持燃烧; N

2

约占约占空气体积的4/5,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水

(6)探究:①液面上升小于1/5原因:装置漏气,红磷量不足,未冷却至室温就打开止水夹。

②能否用铁代替红磷?不能原因:铁不能在空气中燃烧。

能否用碳、硫代替红磷?不能原因:产物是气体,不能产生压强差

③红磷熄灭后瓶内还有残余的氧气。

(7)空气的组成测定中的化学反应方程式:4P + 5O2点燃2P2O5

课题2 氧气

1.氧气的化学性质:支持燃烧,有助燃性。可供呼吸用,是常用的氧化剂。【实验2-2】(O

2

可使带火星的木条的复燃)

⑴木炭在氧气中燃烧C + O2 点燃 CO2

现象:发出白光,放出热,

生成无色能使澄清的石灰水变浑浊的气

体。

【实验2-3】⑵硫燃烧,S + O2点燃SO2

硫在空气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,

产生有刺激性气味无色气体;

在氧气里燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生

有刺激性气味的无色气体;

⑶磷在空气中燃烧现象:发出黄光,放出热量,产生大量

白烟。