化工与制药类专业开设课程设置,课程内容学什么.doc

制药工程专业开设课程设置,课程内容学什
么
制药工程专业开设课程设置,课程内容学什么
主干课程,有机化学、生物化学、物理化学、化工原理、制药工程、药物合成反应、药物化学、药理学、药剂学、天然药物化学、应用光谱解析、制药工艺学、药用高分子材料、制药分离工程、药物分析、制药装备与车间设计、药事管理学、药品营销等，部分中药制药学科还包括药用植物学，中药学，方剂学，中药化学，中药药剂学，中药制剂分析，中药药理学。

部分农药制药工程学科要学习植物学，农药学。

制药工程专业实践教学,主要实践性教学环节：制药工程基础实验、认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文或设计、计算机应用及上机。

主要专业实验：化学制药、天然产物制药、中药制药为主的制药工程类实验等。

制药工程专业发展前景,医药产业已成为世界经济强国竞争的焦点，世界上许多国家都把建立医药品工业视为国家强盛的一个象征。

新药的不断发现和治疗方法（如基因研究）的巨大进步，促使医药工业发生了非常大的变化。

因此，无论是药品，还是过程技术都需要新型制药工程师，这类人才掌握最新技术和交叉学科知识、具备制药过程和产品双向定位的知识及能力，同时
了解密集的工业信息并熟悉全球和本国政策法规。

正如前面已经提到的，2003年中国制药企业共5082家，生产药品的工业企业约3000家，生化制药企业300余家，其中现代生物制药企业47家；生产中药（包括天然药物）产品的企业约1600家，其中专门生产中药（包括天然药物）产品的155家。

另外，还有药品批发企业16.7万多家，药品零售企业12万家，医疗机构6万家。

这些企业都对制药工程专业人才有较大的需求量。

大学专业介绍之化工与制药类（化学工程与工艺、制药工程、化工与制药）1．化学工程与工艺本专业是研究化学工业和其它工业生产的化学过程、物理过程；研究其构成系统和设备的设计、操作、优化共同规律；研究以石油、天然气、煤及生物物质为原料，生产各类有机化学产品并提供相应过程技术与成品的工程技术科学。

本专业培养系统地掌握基础化学和化工理论、基本工程知识和实践技能，能适应飞速发展的化工研究开发和生产新需要，有宽厚基础理论和广泛适应性，有一定研究、开发和管理的新型高级工程技术人才。

主干课程：有机化学、物理化学、化工原理、生物化学、高分子化学、化工热力学、化学反应工程、化工系统工程、化工设计及计算机实用技术等。

业务培养要求：本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革就业方向：可在化工、石油、轻工、日化、制药、冶金、建材等部门从事各类化工产品及其生产技术的研究、开发、设计、生产和管理等方面的工作。

2．制药工程该专业培养以化学、基础医学和化学工程学为基础，掌握化学药物和天然药物制备、工程设计和生产基本理论、基本知识、基本操作技能，具有从事医药产品开发、研制、工程设计、工艺研究、生产过程与产品质量控制、质量管理的基本能力，具有较强的创新精神和实践能力的医药高级工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习有机化学、物理化学、化工原理、药物化学、毒理学、药理学、制药工艺学和制药专业设备等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对医药产品的生产、工程设计、新药的研制与开发1.掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本理论、2.3.具有对药品新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力；4.熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的5.了解制药工程与制剂方面的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的6.主要课程设置有：有机化学、物理化学、基础医学概论、化工原理、电工与电子技术、药物合成反应、药物化学、天然药物化学、单元操作与传递过程、工业药剂学、制药设备与厂房设计、制药工艺学、药物分离工程学等。

《化工原理1》教学大纲课程编码：0413101703课程名称：化工原理1学时/学分：48/3先修课程：《高等数学》、《工程制图》、《物理化学》适用专业：制药工程开课教研室：化工教研室一、课程性质与任务1.课程性质：本课程是综合运用数学、物理、化学等基础知识，分析和解决化学加工类生产中各种物理过程问题的工程学科，它承担着工程科学与工程技术的双重教育任务，是承前启后、由理及工的桥梁。

本课程是制药工程专业的一门专业基础课，是制药工程专业学生的必修课。

2.课程任务：本课程的任务是使学生初步掌握化工过程的基本原理，以动量传递、热量传递原理为主线，以物料衡算、能量衡算、传递速率等基本概念为理论依据，使学生掌握典型单元操作通用的学习方法和分析问题的思路，培养理论联系实际的观点，进行典型单元操作设备的设计、操作及选型的计算，并进行基本实验技能和设计能力的训练，增强学生解决工程实际问题的能力。

二、课程教学基本要求本课程强调对学生工程观点、定量运算及设计能力的培养，强调理论联系实际，使学生正确理解各单元操作（流体输送、沉降、过滤、换热等）的基本原理和操作要领，熟悉典型设备（泵、沉降室、过滤机、换热器等）的构造、性能和操作原理，具有设备选型及校核的基本知识，进行选择适宜操作条件、探索强化过程途径和提高设备效能，运用工程技术观点分析和解决化工单元操作一般问题的初步能力。

成绩考核形式：期末成绩（闭卷考试）（70%）＋平时成绩（作业、期中考试等）（30%）。

成绩评定采用百分制，60分为及格。

三、课程教学内容第一章绪论1.教学基本要求了解化工原理课程的内容、特点、研究方法、化工过程计算的理论基础；掌握单位制度及单位换算。

2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能通过本章的教学，要求学生掌握化工生产过程与单元操作的基本概念，课程的性质和任务、课程内容的研究方法、单位制和单位换算。

3.教学重点和难点教学重点是单元操作的概念及其特点。

化工与制药类的课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握化工与制药类基本概念，了解相关领域的发展历程和趋势。

2. 学习化工与制药类的基本原理，理解典型化学反应及其在制药过程中的应用。

3. 掌握实验基本操作技能，熟悉实验仪器和设备的使用。

技能目标：1. 能够运用所学知识，分析和解决实际问题，具备一定的创新能力和实践能力。

2. 能够独立设计简单的化工与制药实验方案，进行实验操作，并正确处理实验数据。

3. 能够通过查阅资料、进行小组讨论等方式，提高自主学习能力和团队合作能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对化工与制药类学科的兴趣，激发学习热情，树立正确的专业观念。

2. 培养学生的安全意识、环保意识和职业道德，使其具备良好的职业素养。

3. 培养学生勇于探索、积极进取的精神，提高学生的综合素质。

本课程针对化工与制药类专业的学生，结合学生特点和教学要求，将课程目标分解为具体的学习成果。

通过本课程的学习，使学生能够掌握基本理论知识，提高实践操作技能，培养创新思维和团队协作能力，为后续学习和发展奠定坚实基础。

二、教学内容1. 化工与制药基本概念：包括化工与制药的定义、分类、发展历程及在国民经济中的作用。

- 教材章节：第一章 绪论- 内容列举：化工与制药的基本定义、典型应用领域、国内外发展现状与趋势。

2. 化工与制药原理：学习典型化学反应、制药工艺流程、反应器类型及设计。

- 教材章节：第二章 化工与制药原理- 内容列举：化学反应原理、制药工艺流程、反应器设计及优化。

3. 实验操作技能：熟悉实验基本操作、仪器设备使用、实验数据处理。

- 教材章节：第三章 实验操作技能- 内容列举：实验基本操作方法、常见仪器设备的使用与维护、实验数据整理与分析。

4. 创新实践：设计实验方案，进行实验操作，培养创新能力和实践能力。

- 教材章节：第四章 创新实践- 内容列举：实验方案设计、实验操作步骤、实验结果分析及改进措施。

5. 案例分析与讨论：分析典型化工与制药案例，提高问题分析和解决能力。

化工与制药类实验课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解化工与制药实验的基本原理，掌握实验操作流程及安全规范；2. 掌握实验数据的收集、处理和分析方法，了解实验结果的评价标准；3. 了解化工与制药领域的实际应用，提高对实验现象的观察和解释能力。

技能目标：1. 能够正确使用实验仪器和设备，独立完成实验操作，提高实验技能；2. 学会设计简单的化工与制药实验方案，具备初步的实验设计能力；3. 培养实验数据的整理和分析能力，能够撰写规范的实验报告。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对化工与制药实验的兴趣，激发学生的探索精神；2. 增强学生的团队合作意识，培养实验过程中的沟通与协作能力；3. 培养学生的安全意识，使其遵循实验规程，养成良好的实验习惯。

课程性质：本课程为化工与制药类实验课程，旨在通过实验操作，巩固理论知识，提高学生的实践能力。

学生特点：学生已具备一定的化工与制药基础知识，具有较强的动手能力和好奇心，但对实验操作尚不熟练，需要系统学习和实践。

教学要求：结合学生特点，注重实践操作，强调实验安全，培养实验技能和科学态度，使学生在实践中掌握知识，提高能力。

通过具体的学习成果分解，为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 化工与制药实验基本原理：介绍化工与制药实验的基本原理、实验方法及实验设计思路，使学生掌握实验的基础知识。

教材章节：第一章 实验基本原理内容列举：实验方法、实验设计、实验误差与数据处理2. 实验操作技能训练：针对实验基本操作、仪器使用和实验安全等方面进行系统训练，提高学生的实验操作能力。

教材章节：第二章 实验操作技能内容列举：实验基本操作、仪器使用、实验安全与防护3. 实验数据分析：学习实验数据的收集、处理和分析方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。

教材章节：第三章 实验数据分析内容列举：数据收集、数据处理、实验结果评价4. 化工与制药实验案例：分析典型化工与制药实验案例，使学生了解实验在实际生产中的应用。

制药⼯程专业课程有哪些主要学什么
制药⼯程专业课程有⽣物化学、有机化学、物理化学、化⼯原理、药物合成化学、制药⼯艺学、药物化学、药理学、药剂学、药物分析、天然药物化学等。

制药⼯程专业主要学什么
主⼲课程：有机化学、⽣物化学、物理化学、化⼯原理、制药⼯程、药物合成反应、药物化学、药理学、药剂学、天然药物化学、应⽤光谱解析、制药⼯艺学、药⽤⾼分⼦材料、制药分离⼯程、药物分析、制药装备与车间设计、药事管理学、药品营销等。

部分中药制药学科还包括药⽤植物学，中药学，⽅剂学，中药化学，中药药剂学，中药制剂分析，中药药理学。

部分农药制药⼯程学科要学习植物学，农药学。

主要实践性教学环节：制药⼯程基础实验、认识实习、⽣产实习、课程设计、毕业论⽂或设计、计算机应⽤及上机。

主要专业实验：化学制药、天然产物制药、中药制药为主的制药⼯程类实验等。

制药⼯程专业就业前景
制药⼯程专业毕业后可到制药⼯程（或医药⽣物技术）领域相关的⽣产企业、营销企业、科研院所、药品监督管理部门等企、事业单位从事药品⽣产、管理、营销、检验监督和研发等⼯作。

也适于报考⽣物技术、药学及相关专业的研究⽣。

化工与制药类专业介绍专业名称：化学工程与工业生物工程（特设）门类：化工与制药类学科：工学修业年限：四年授予学位：工学学士主要课程：化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工设计、化工模拟与优化、化工传递过程原理、分子生物学、基因工程原理、细胞培养工程、工业微生物等。

主要实践性教学环节：包括专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、专业课程设计、毕业设计（论文）等。

专业培养目标：本专业旨在培养能在化学工程及生物技术领域从事科学研究、产品及过程设计、新技术与没备研发以及技术管理的高级专门人才。

专业培养要求：本专业培养学生掌握化学、生物学、化学工程学的基本理论和方法，具备应用化学与生物学知识实现工业规模的分子转化与加工的综合技能与能力。

毕业生应具备以下的知识和能力：1.掌握化学工程和化学工艺方面的基本理论、方法及相关的工程技术知识；2.具有本专业所需的制图、计算、实验、设计、分析测试和计算机应用等基本技能；3.具有独立进行化工产品技术及经济分析、测试和研究能力；4.具有对化工新产品及新工艺研究开发能力。

就业前景和方向：本专业的就业前景很好，毕业生可在食品、医药、能源、环保等领域从事生物产品的研制、生产，同时可到高等院校、设计和研究单位从事教学、科研、生产、管理等方面的工作。

专业点评：该专业是在化学工程和生物工程等学科的基础之上设立的新兴学科。

开设此专业的高校：清华大学、延安大学专业名称：化学工程与工艺门类：化工与制药类学科：工学修业年限：四年授予学位：工学学士主要课程：物理化学、化工原理、化学反应工程和一门必选的专业方向课程。

主要实践性教学环节：包括化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计(论文)等，一般安排40周。

专业培养目标：本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。

制药工程专业所学课程
制药工程专业的主要课程包括以下内容：
1. 化学工程原理：介绍化学工程的基本原理和概念，包括化学反应动力学、质量传递、热量传递等。

2. 生物化学：介绍生物大分子的结构、功能和代谢途径，以及相关的酶学和酶反应工程。

3. 制药工程导论：介绍制药工程的基本概念、原理和发展历程，以及药品研发和制造的整体流程。

4. 制药工艺学：研究药物的制剂设计、工艺开发和药物制造过程，包括固体制剂、液体制剂和半固体制剂等。

5. 药物分析与质量控制：介绍药物分析的各种方法和技术，如色谱法、质谱法、红外光谱法等，以及药物质量控制的相关知识。

6. 制剂工艺装备：研究药物制剂的生产设备和工艺装备，包括搅拌、混合、干燥、包装等工艺过程。

7. 药物代谢与药效学：研究药物在体内的代谢途径和药效学原理，以及药物的副作用和药物相互作用等。

8. 药物合成化学：介绍药物的有机合成方法和策略，包括药物合成的反应机理和优化。

9. 药剂学与药物传递系统：研究药物的药剂学特性和靶向药物传递系统的设计与应用。

10. 药物生物制剂技术：研究生物制剂的生产工艺和技术，包
括重组蛋白、抗体和疫苗等生物制品的制备。

除了以上主要课程之外，还会涉及化学、生物学、微生物学、药理学等相关学科的基础知识，并进行实验室实践和实习培训。

具体的课程设置可能会因学校和课程安排而有所不同。

制药工程专业本科课程设置引言制药工程专业是一门涵盖化学工程、药学、生物学等多学科知识的学科，主要培养掌握制药工程研发及生产过程管理的专业人才。

本文将介绍制药工程专业本科课程设置的内容和目标。

课程设置1. 通识课程•人文及社会科学类：包括《经济学基础》、《管理学原理》等课程，培养学生的人文素养和社会科学领域的基本知识。

•自然科学类：包括《高等数学》、《普通生物学》等课程，培养学生的科学思维和自然科学领域的基本知识。

2. 基础课程•药物化学：深入介绍药物的结构、合成方法和性质，为学生的后续专业课程打下基础。

•制药工程原理：介绍制药工程的基本原理和流程，包括药物研发、制剂工艺、生产管理等方面的内容。

•药剂学：探讨药物的制剂设计和制备技术，培养学生的制剂研发能力。

•生物制药工程：介绍生物技术在药物研发和生产中的应用，培养学生的生物制药技术能力。

3. 专业课程•制药设备与工艺：详细介绍制药设备的种类和工艺流程，培养学生的设备操作和工艺设计能力。

•药品质量管理：讲解药品的质量标准和质量控制方法，培养学生的质量管理意识和技术。

•制药厂设计与管理：介绍制药厂的设计、建设和管理，培养学生的工厂规划和管理能力。

•制药工程实践：提供实践机会，让学生亲身参与制药工程实践，提升实际操作和问题解决能力。

4. 选修课程•现代制药技术：介绍制药领域的前沿技术和研究方向，培养学生的创新思维和科研能力。

•医药经济学：讨论药品市场和医药产业经济的相关问题，培养学生的商业意识和经济分析能力。

结论以上是制药工程专业本科课程设置的一个基本框架。

通过这些课程的学习，学生将获得制药工程领域所需的专业知识和技能，为将来从事制药工程相关职业打下坚实基础。