发展政治学 第一讲
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政治学基础第六篇政治发展第六篇政治发展政治发展本质上是政治关系的变革和调整。
政治发展实质是在利益和利益关系变化和发展的基础上,政治权力和政治权力关系、政治权利和政治权利关系、政治权力和政治权利相互关系的变化发展。
政治发展的根本动力是生产力发展引起的,在特定经济社会关系基础上体现的利益关系和利益矛盾的运动,政治发展的主导者是代表生产力和社会发展要求的社会力量。
政治发展是一个长期的过程。
这一过程中,政治发展采取两种基本形态和方式,即政治革命和政治改革,政治革命是政治关系的质变方式,其标志是政治权力的变革和移易。
政治变革则是政治关系的量变方式,其特征是社会政治的演进和完善。
政治民主是政治发展的目标。
第一章政治革命第一节政治革命的含义一、革命与政治革命(一)革命马克思主义关于革命的含义:⑴革命发生的根本原因是特定的社会经济关系从根本上不适应生产力发展的矛盾;⑵革命的社会体现是阶级之间的矛盾和对抗;⑶革命是社会发展过程中的质变,其结果是新的社会制度代替旧的社会制度,从而极大地解放社会生产力,促进整个社会的发展和进步。
(二)政治革命政治革命就是在社会利益矛盾对抗的基础上,社会政治力量为变更政权和社会利益关系而反抗既有政治权力和政治统治的激烈活动。
从社会政治发展的意义上看,政治革命是社会历史过程中政治发展的特定方式和途径,其历史发展的作用在于打破旧的政治关系和政治秩序,推翻旧的政治制度,代之以新的政治关系、政治秩序和政治制度,从而推动整个社会的发展与进步。
二、政治革命的特征1.政治革命是不同利益的冲突和对立。
政治革命发生的社会原因是利益的冲突和对立。
政治革命表明社会利益关系不可能维持,革命的社会利益主体的利益与政治权力主体的利益呈现水火不容的激烈对抗状态,从而促使政治革命发生。
2.政治革命是政治力量的对抗和角逐政治革命是政治力量的对抗,政治革命是在利益对立的基础上发生的,同时,政治革命关系到政治权力的归属,因此,政治革命呈现政治力量对比关系中的对抗状态。
政治必修一第一课的知识点如下:1.政治学的基本概念和研究对象:政治学是研究政治现象和政治活动的学科,通过对政治现象进行观察、分析和研究,以形成对政治活动的认识和理论。
2.政治的基本属性:政治具有普遍性、特殊性、选择性、规范性和冲突性的基本属性。
普遍性指政治是人类社会普遍存在的现象;特殊性指政治是一个具体的社会现象;选择性指政治活动需要人们做出选择;规范性指政治活动受到伦理道德规范的制约;冲突性指政治活动中经常存在各种矛盾和冲突。
3.政治意识的形成和发展:政治意识是人们对政治现象和政治活动的认识和理解。
政治意识的形成和发展受到政治社会化、政治文化和政治环境的影响。
4.政治学的主要内容:政治学主要研究政治权力、政治制度、政治行为、政治文化和政治理论等方面的内容。
其中,政治权力研究权力的来源、性质和运行规律;政治制度研究国家政治组织的形式和运行方式;政治行为研究人们在政治领域内的行动和态度;政治文化研究人们在政治生活中的思想观念和价值取向;政治理论研究政治问题的原则、方法和规范。
5.公民的政治权利和义务:公民的政治权利包括选举权、被选举权、言论自由、结社自由等;公民的政治义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全、履行公民的义务等。
6.政治制度和政党制度:政治制度是国家政权组织和权力运行的总体安排,包括国家政权的性质、组织形式、职权范围和权力运行方式等;政党制度是多党制的基本形式,是政治制度的重要组成部分。
7.国家和国家权力:国家是人类社会的基本组织形式,具有独立的领土、人民和主权;国家权力是国家行使和管理公共事务的权力,体现在行政权、立法权和司法权等方面。
8.政治文化和政治社会化:政治文化是人们在政治生活中形成的思想观念和价值取向,反映了政治制度、政策和政治行为的根本动力和目标;政治社会化是人们在政治环境中接受政治观念、价值观和政治行为规范的过程。
9.政治参与与政治发展:政治参与是公民对政治活动的参与与投入,可以通过选举、政治论坛、示威抗议等形式实现;政治发展是政治制度和政治文化的不断变迁和发展的进程,具有历史性和发展性的特点。
高中政治必修二《政治发展》知识点归纳
本文档旨在对高中政治必修二《政治发展》这一章节的知识点进行归纳和总结,方便学生复和理解。
1. 政治发展的内容和特点
- 政治发展是政治学的重要研究对象,涵盖政治制度、政党制度、选举制度等多个方面。
- 政治发展具有历史性、现实性和规律性特点,是社会发展进程中不可或缺的一部分。
2. 政治制度的发展
- 政治制度是指在一定历史条件下,国家组织和运行的基本制度安排。
- 政治制度的发展包括制度形式的变迁和制度功能的改善等方面。
3. 党派制度的发展
- 党派制度是政治制度的重要组成部分,主要包括多党制和一党制两种形式。
- 多党制下,各党派通过选举和竞争方式参与政治活动;一党制下,一个党派垄断政权。
4. 选举制度的发展
- 选举制度是政治制度的重要组成部分,主要包括比例代表制和多数代表制两种形式。
- 比例代表制注重党派在议会中的比例代表性;多数代表制注重选取获得多数选票的候选人。
5. 政治发展的基本规律
- 政治发展存在着一些基本规律,如政治权力的集中与分散、政党的垄断与多元化、选举的公正与操纵等。
以上只是对高中政治必修二《政治发展》的知识点进行了简要归纳,具体内容还需结合教材进行更加深入的学习和理解。
希望本文档对学生们有所帮助,祝学习顺利!。
第一讲政治学的历史发展第一节政治学的含义与内容一、政治学的含义从最一般的意义上说,政治学是研究政治现象及其发展规律的科学。
按照本书政治的定义:政治学是研究特定社会关系即政治关系及其发展规律的科学。
二、政治学的内容1、政治学的分类按照政治学研究的世界观与方法论划分:马克思主义政治学与非马克思主义政治学;按照政治学功能划分:理论政治学与应用政治学;按照政治学研究角度和层次划分:宏观政治学与微观政治学;按照政治学研究对象状况划分:静态政治学与动态政治学;按照政治学研究方法划分:规范政治学与实证政治学;按照政治学研究领域划分,可以将政治学分为若干研究内容。
2、政治学研究内容七个领域:政治理论、中国政治、比较政治、公共政策、公共行政、国际政治、政治学方法论三类:政治学理论、政治制度、国际政治3、政治学原理的特性与作用(1)特性:抽象性、一般性、基础性(2)作用:对社会政治生活具有巨大的能动作用。
为规范、引导人们政治活动提供理论基础;为社会政治生活发展提供理论方向。
为进一步学习政治学专业的其他课程提供基本理论和方法。
有助于我们树立马克思主义政治观。
树立基本的政治立场,掌握正确的政治分析方法,提高分析政治现实的理论能力。
第二节政治学的历史发展一、西方政治学的历史发展1、奴隶社会的政治学(古典政治学)城邦制度与政治学亚里士多德的贡献:明确了政治学的研究对象;定义了政治学的基本范畴,开创了政治学逻辑推理与比较分析方法;创立了政治学体系。
柏拉图的贡献,最早对政治学进行系统阐述;开创了演绎、思辨的研究方法,具有最初的辩证的特征。
2、封建社会的政治学(神学政治学)基督教会的统治与神学政治学奥古斯丁与阿奎那奥古斯丁(教父学的代表)《论神之都》制定了基本教义;论证了信仰高于理性,精神高于肉体;论证了君权神受,教权高于王权;维护封建君主与等级制度。
托马斯·阿奎那(神学之王、集大成者)《神学大全》将神学体系化;维护了基督教信仰权威和教会统治;承认了亚里士多德政治学的世俗地位。
发展政治学内蒙古党校:庄虔友课程介绍◆课程特色:专业性、理论性、综合性。
◆讲授方式:集中授课、紧扣课本,重要理论和知识点讲解为主。
适当联系实际讨论。
◆学习方式:课前预习,课后阅读;掌握重点;了解考试要求。
课程主要内容政治发展理论研究(三部分):导论:发展研究与政治发展理论Part 1. 政治发展宏观理论:第一章政治发展概念及相关问题第二章现代化理论第三章依附理论Part 2. 政治发展微观理论:第四章政治发展中的参与理论第五章政治发展中的腐败理论第六章政治发展中的危机理论第七章政治发展中的制度化理论第八章政治发展中的文化建设理论第九章政治发展中的政治稳定理论第十章政治发展中的民主理论导论:发展研究与政治发展理论◆发展政治学研究后发展国家现代化过程中的政治问题,它应用政治学以及相关学科的各种可能的研究途和方法,来解释和说明发展过程中经济与政治的相互作用及其主要规律,探索政治体系变化的方向和条件。
◆它属于发展研究群中的一个分支。
一、发展研究的缘起◆自20世纪50年代以来,随着世界主题的转换,如何实现经济起飞、政治转型和社会转型,顺利进入到现代化轨道,是发展中国家面临的主要议题。
发展成为世界性潮流,有关发展的理论层出不穷,研究发展问题成为学术界的一种时尚,逐渐形成了“发展理论”学科群。
⏹“发展研究”学科群:发展经济学、发展社会学、发展哲学、发展伦理学、发展战略研究、政治发展理论、政治文化理论、现代化理论等学科和研究领域。
也与政治经济学、国际政治经济学、比较政治经济学等重要学科交叉。
⏹是一种研究领域,不仅仅是学科。
⏹美国是发展研究的大本营。
1950年由著名经济学家库兹涅茨提议,在社会科学研究理事会中设立了“经济增长委员会”,创办学术刊物《经济发展与文化变迁》,围绕着这个刊物形成了一个学术圈子,这个学术圈子就成为发展研究和发展理论的最早班底。
在50、60年代,发展理论家们从事了大量的理论与实际研究,成果显著。
⏹60年代是发展理论(现代化理论)的黄金时代。
五六十年代代表性成果◆社会学方面:帕森斯:《现代社会的结构与过程》(1955)、《社会:进化观与比较观》(1966)◆艾森斯塔特:《帝国的政治体系》(1963)、《现代化:抗拒与变迁》(1966)、《革命与社会转变:文明的比较研究》(1978)◆M·列维(M. Levy),《现代化与社会结构》(1966)◆勒纳:《传统社会的消逝》(1965)◆经济学方面:霍塞利茨(B.F.Hoselitz),《经济增长的社会学方面》(1960)、库兹涅茨(Simon Kuznets),《经济增长与结构》(1965)◆政治学方面:大卫·阿普特(David E. Apter),《现代化的政治学》(1965)亨廷顿(Huntington, Samuel P.),《变革中社会的政治秩序》(1968)发展政治学◆综合来看,发展政治学是发展研究或发展理论的一个分支,它的兴起也脱离不开发展研究的总体背景和学术语境。
◆从总的学术背景来看,发展政治学首先兴起于美国,这与二战后美国的特殊地位和美国的对外政策(特别是对第三世界国家)有着密切的关系。
(美苏争霸,加强对第三世界的影响力和控制力)◆其次,政治发展研究的兴起也来自于第三世界各国在发展过程中获得理论指导的强烈愿望,即“提供发展策略的需要”。
发展政治学研究的内容◆经济发展引起的社会动员以及社会动员水平对经济发展的作用;◆发展过程中政治参与的变化趋势及其对发展政策的影响;◆发展过程中不公平现象的产生原因以及如何实现那种能够促进发展的公平;◆如何协调发展与稳定的关系;◆对发展中出现的腐败现象进行原因分析并提出有关整治的对策;◆对民主与经济发展的关系进行分析,研究发展中国家如何实现民主化以及民主化过程中可能的问题;◆分析经济发展的国际后果并探讨如何争取有利的国际环境;发展政治学的内容(课本分类)◆政治民主化研究:经济发展与政治发展的关系、传统政治体制走向现代民主政治的路径、和平的民主转变的条件和过程;◆政治稳定研究:稳定与发展的关系发展中国家不稳定的原因如何在发展过程中保持政治稳定;◆政治腐败研究:现代化过程中腐败问题的普遍性及特点、腐败的原因分析和对策研究;◆政治文化研究:传统文化与现代化的关系、传统文化的改造。
◆还包括发展过程中的政治危机、政治制度化、政治参与等。
发展政治学的两大学术流派◆现代化理论:区分传统社会与现代社会的不同特性,进而研究传统社会转变为现代社会的路径,是现代化理论的重要课题。
区分现代社会与传统社会的指标:经济性指标;社会性指标;政治性指标。
◆依附理论:20世纪60年代末、70年代初由拉美等第三世界国家的学者提出的发展理论。
◆依附理论它研究的重点不是如何实现现代化,而是为什么有些国家没有实现现代化。
◆发达国家与不发达国家是“中心”与“边缘”的关系。
关于政治发展的概念界定(课本第一章)◆政治发展是在经济学和社会学关于经济和社会“发展”概念的基础上提出来的。
◆它建立在由“变迁”“增长”、“演化”“进步”以及“发展”等词汇所组成的概念体系之上。
◆发展:首先,从形式上看,发展是一种持续的过程,表明一个事物从一点到另一点,从一个层面到另一层面的连续转化的现象;◆其次,从价值上看,这种转化意味着向着更好的更理想的目标趋近;◆第三,从性质上看,发展意味着一个事物内部结构的变化。
◆由此看来,发展不仅被看做是一种定向的运动,而且是一种渐趋完善的运动,它是一种从简单到复杂,从低级到高级的变化过程。
政治发展的内涵◆(1)两种思路◆描述性概念,即把政治发展理解为一个单一的或一组过程。
如,阿尔蒙德就认为:政治发展就是在社会经济现代化较为广泛的环境中已经和正在发生的一系列相互关联的政治体系、过程和政策的变化。
这些变化包括三个方面:角色分化;次级体系的自主性;文化的世俗化。
(描述性概念强调发展过程中的政治变化)◆目的论概念,即政治发展被设想为达到某个目标的(如民主政治、政党政治等)运动。
(它具有价值指向)三种典型的观点(有关政治发展的学术观点有十几种)◆白鲁恂(派伊)的政治发展观◆1.社会成员地位和角色的改变:社会成员从臣属到公民的转变、政治参与的扩大、于平等敏感性提高、于法律普遍接受;(从臣民到公民)◆2.政治体系能力的提高:高效决策、顺利贯彻、有效控制、积极回应;(治理能力)◆3.政治体系的分化:结构分化、功能专业化、政治体系的各个部分之间能够有效整合;(结构分化、专业化)◆阿尔蒙德的政治发展观◆1.政治文化的世俗化:摒弃习俗和宗教典籍,寻求世俗信息来制定行动方案;◆2.政治体系的结构分化:立法、行政、司法、政党、利益集团和大众传媒;◆3.政治体系决策能力的提高:决策的高效及对国内外环境影响能力的提高。
◆亨廷顿的政治发展观◆1.政治发展是现代化过程中的政治后果。
◆2.政治参与-政治稳定-政治制度化◆3.核心是政治稳定,政治稳定取决于政治参与与政治制度化之间的关系。
政治发展意味着现代化过程中实现政治制度化以适应政治参与的扩大。
政治发展的三个层面◆器物层面:物质技术手段的改进。
◆制度层面:组织制度的合理化和制度化水平提高。
(更专业、分工更明确合理、更科学)◆文化层面:思想观念(现代文明)、政治心理(从臣属到独立)政治发展的内容体系(政府社会的角度)◆从政府政治体系来说,政治发展主要表现在政府各种管理和协调能力的提高;政治发展研究主要侧重于国家和政府制度和功能如何得以完善。
◆从非政府政治体系来说,政治发展主要表现为市民社会的发展壮大,公民政治责任心的增强,以及参政议政能力的提高;而政治发展研究则主要侧重于非政府组织的发育、公民文化的培育、社会和个人自治能力的提高等方面。
国家与政府层面政治权威的合法化(君权神授到主权在民)政治体系的民主化(权力来源与权力运行)政治制度的合理化政治行为的文明化(非暴力)政治决策的科学化(科学决策)政治秩序的稳定化等(逐步摆脱治乱循环)民主、法治?市民社会层面社会组织的多元化社会组织的自治化社会行为的规范化公平合理的政治参与公民权利的切实保障政治发展Political Development政治发展是现代化进程中的政治变迁。
广义的政治发展:政治体系向更高级形态发展的变迁过程。
狭义的政治发展:主要指现代化进程中的政治系统由低级到高级、由传统到现代的转化。
在这一过程中,政治结构转间分化、专门化,组织区域制度化,人民参与性增强,社会趋于平等,文化世俗化,政治系统的执行能力随之加强等。
发展政治学一般指狭义的政治发展。
发展政治学的宏观理论◆现代化理论◆依附理论◆世界体系理论第二章现代化理论所谓现代化理论,就是20世纪50年代以后在国际学术界普遍兴起的以研究不发达国家如何实现社会政治经济文化的现代性转型,社会政治经济体制如何由传统型向现代型变迁为主题的理论。
现代化理论(经典现代化理论)、后现代理论、第二次现代化理论。
现代化理论的背景◆第二次世界大战后,广大发展中国家纷纷独立,政治独立,经济上也谋求独立。
发展中国家的发展与现代化问题成为关注焦点,现代化研究就应运而生。
◆现代化理论的诞生受三个重大事件影响:◆美国超级大国的兴起。
相反,西欧国家受二战影响而削弱,美国成为世界的领导者实施了马歇尔计划(Marshall Plan)帮助受战争摧残的欧洲重建,美国承担了管理世界事业的责任。
◆共产主义运动的扩展。
苏联把影响扩展到东欧,中国、朝鲜等。
◆欧洲殖民地帝国在亚洲、非洲、拉丁美洲的解体。
新生的民族国家寻求发展模式,提升本国经济,提高政治独立。
◆在这样历史背景下,美国政治精英鼓励社会科学家研究第三世界国家,促进第三世界国家的经济与政治稳定,以防止被苏联的共产主义集团夺取。
现代化理论的核心概念:什么是现代化?⏹最狭义的理解是“17世纪以来那种新文明的实现过程”。
西方学者对“现代化”的表述较多。
⏹布莱克认为:现代化的概念包括有关人类发展的一系列解释,它反映着人控制环境的知识亘古未有的增长,伴随着科学革命的发生,从历史上发展而来的各种体制适应迅速变化的各种功能。
(《现代化的动力》)⏹奥康内尔指出:在社会科学中,有一个名词用以指一种过程,在这个过程中,传统的社会或前技术的社会逐渐消逝,转变成另一种社会,其特征是具有机械技术以及理性的或世俗的态度,并具有高度差异的社会结构。
这个名词就是现代化。
(《现代化的概念》)关于现代化的表述⏹瓦尔马的定义是:“现代化”的含义是指一种特殊的社会变革。
这种变革,首先渗透到西方人的价值观念、态度、信念和行动中,并改变了西方社会的制度和目标。
西方社会现代化的制度和目标可明确表达如下:个性化、都市化、民众教育、具有代表性的政府、增加国民生产总值、增加各阶层收入、向伤残贫困者提供福利。