义务教育均衡发展校长发言

第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨学校均衡发展的重要性。

在此，我代表学校领导班子，向长期以来关心和支持学校发展的各位领导、老师、同学们表示衷心的感谢！近年来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，但同时也面临着一系列挑战。

其中，学校均衡发展问题尤为突出。

在此背景下，我们学校积极响应国家号召，紧紧围绕“办人民满意的教育”这一宗旨，努力推进学校均衡发展。

下面，我就学校均衡发展问题谈几点看法。

一、充分认识学校均衡发展的重要性学校均衡发展是指学校在各个方面、各个层次上实现全面、协调、可持续的发展。

它包括教育资源配置、教育质量、教育公平、教育管理等方面。

学校均衡发展对于提高教育质量、促进教育公平、优化教育结构、推动教育改革具有重要意义。

1. 提高教育质量。

学校均衡发展有助于优化教育资源配置，使教育质量得到全面提升。

通过均衡发展，学校可以充分发挥师资、设备、资金等优势，为学生提供更加优质的教育服务。

2. 促进教育公平。

学校均衡发展有助于缩小城乡、区域、校际之间的教育差距，使广大学生享有公平的教育机会。

这有利于消除教育不公平现象，实现教育资源的合理配置。

3. 优化教育结构。

学校均衡发展有助于推动教育结构优化，使各类教育协调发展。

通过均衡发展，学校可以更好地满足社会对各类人才的需求，为我国经济社会发展提供有力的人才支持。

4. 推动教育改革。

学校均衡发展有助于激发教育活力，推动教育改革不断深入。

通过均衡发展，学校可以不断探索教育发展新路径，为我国教育事业发展提供有益经验。

二、学校均衡发展的具体措施1. 优化教育资源配置。

我们要加大对教育资源的投入，努力改善办学条件，提高教育质量。

一是加大基础设施建设投入，改善学校教学设施；二是加强师资队伍建设，提高教师待遇，吸引优秀人才；三是优化教育资源配置，实现资源共享。

2. 提高教育质量。

我们要紧紧围绕教育教学这个中心，努力提高教育质量。

一是加强课程建设，优化课程体系；二是改革教学方法，提高课堂教学效果；三是加强教育评价改革，促进学生全面发展。

( 汇报材料)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-BH-040951义务教育均衡发展座谈会校长Speech by principal of Forum on balanced development of义务教育均衡发展座谈会校长发言稿尊敬的各位领导专家，各位同仁：我是xx中心学校校长刘亚萍.我们xx中心学校坐落在享有“xx十景”之一的“xx水韵”的“香湖岛”东侧，“香湖岛”上有数千种荷花，每到夏季我们就在淡淡的荷香中学习工作。

我们是一个和谐温馨的大家庭，我们有68位同事，1013位同学，23个教学班。

我们在和学生一道成长的过程中享受着职业的幸福！我们学校创办于1997年，教育覆盖人口大约为2.2万，覆盖面积为32.7平方千米。

为了改善教学环境，学校于XX年8月搬迁到原来的xx中学。

近年来，教育局投入140万，用于学校标准化建设。

现在，学校拥有两栋教学楼、一栋艺术楼、一栋综合楼。

配设了心理咨询室、多媒体教室、华星爱心书屋、经典阅览室、科学实验室、留守儿童之家、音乐室、体育室、书画室、礼堂食堂等，学校占地面积22766.67平米，生均23.5平米，校舍建筑面积7535平米，生均7.78平米，运动场地9xx8平米，生均达到10.27平米。

现在的学校是一所布局合理，标准化达标的农村小学。

我是XX年7月从xx中心学校调入xx中心学校的，我经历并见证了学校的发展。

那时候学校办学条件比较差，缺教师少教室，千余学生挤在一个不到10亩地的校园里。

厕所是旱厕，食堂是简易工棚，学生活动没有场地，没有一间功能室，更谈不上信息化教育了，唯一的资源就是农远，下载的资源能合理使用，但没有现代化教育设备展示，课堂很难能生动活泼。

近年来，各级党委政府对教育均衡发展非常重视，在学校的规模发展、办学条件、师资力量、经费投入等各方面都下了很大气力，特别重视学校的标准化建设。

义务教育均衡发展座谈会校长发言稿尊敬的各位领导专家，各位同仁：我是xx中心学校校长刘亚萍.我们xx中心学校坐落在享有“xx十景”之一的“xx水韵”的“香湖岛”东侧，“香湖岛”上有数千种荷花，每到夏季我们就在淡淡的荷香中学习工作。

我们是一个和谐温馨的大家庭，我们有68位同事，1013位同学，23个教学班。

我们在和学生一道成长的过程中享受着职业的幸福！我们学校创办于1997年，教育覆盖人口大约为2.2万，覆盖面积为32.7平方千米。

为了改善教学环境，学校于XX年8月搬迁到原来的xx中学。

近年来，教育局投入140万，用于学校标准化建设。

现在，学校拥有两栋教学楼、一栋艺术楼、一栋综合楼。

配设了心理咨询室、多媒体教室、华星爱心书屋、经典阅览室、科学实验室、留守儿童之家、音乐室、体育室、书画室、礼堂食堂等，学校占地面积22766.67平米，生均23.5平米，校舍建筑面积7535平米，生均7.78平米，运动场地9xx8平米，生均达到10.27平米。

现在的学校是一所布局合理，标准化达标的农村小学。

我是XX年7月从xx中心学校调入xx中心学校的，我经历并见证了学校的发展。

那时候学校办学条件比较差，缺教师少教室，千余学生挤在一个不到10亩地的校园里。

厕所是旱厕，食堂是简易工棚，学生活动没有场地，没有一间功能室，更谈不上信息化教育了，唯一的资源就是农远，下载的资源能合理使用，但没有现代化教育设备展示，课堂很难能生动活泼。

近年来，各级党委政府对教育均衡发展非常重视，在学校的规模发展、办学条件、师资力量、经费投入等各方面都下了很大气力，特别重视学校的标准化建设。

XX年暑假，教育局为学校投资近百万，改造了食堂，现在的食堂是电气化设备；新建了塑胶跑道和运动场，绿化美化了校园，使得校园面貌焕然一新。

本学期学校班班通设备正常使用，在线课堂也显现出它的优势。

老师们运用上了电子备课系统，课堂变得生动了，学生学得轻松了，学校办得让群众越来越满意。

义务教育优质均衡片区现场观摩后的校长交
流发言
今天我们来参加义务教育优质均衡片区现场观摩，深入了解同区
域内其他学校的教学管理经验，分享我们学校的优秀做法和困难与挑战。

通过观摩，我认识到优质均衡教育已经成为各地教育工作的共识
和目标。

在此基础上，我们进一步思考，如何更好地履行职责，提高
教育质量，落实义务教育均衡发展的目标，为每个孩子提供平等的上
学机会。

在交流中，我发现其他学校在教育教学上有许多值得借鉴的经验
和创新实践，比如说课堂教学模式、学科特色课程设置、中小学衔接
等方面。

同时，我也向大家介绍了我们学校的优秀做法和特色，比如
学科教师团队建设、课程资源共享等。

当然，在推进均衡发展的过程中，我们也面临着一些困难和挑战。

比如师资力量、教学用具和设备水平等方面的不足。

通过交流，我们
也发现其他学校也有类似问题，可以共同寻求解决办法，在实现教育
均衡的同时提高教育质量。

最后，我想说，今天的交流让我们更加了解了同区域内其他学校
的教育实践和管理经验，增强了我们的学习和分享的意识。

希望我们
能够继续加强交流合作，推动教育优质均衡发展，让每个孩子都有机会享受优质教育。

尊敬的各位领导、专家，大家好！我是中心学校校长刘。

今天我十分激动，我代表全体师生欢迎大家的到学校亲临指导，我们感到万分荣幸！各位领导、专家，你们来到了“十景”之一的“水韵”所在地，我们的学校就依傍在“水韵”的“香湖岛”东侧，“香湖岛”上有数千种荷花，每到夏季我们就在淡淡的荷香中学习工作。

我们的学校是一所很有魅力的学校，教师以爱为源、教书育人，学生快乐健康、乐学善思，是一个温馨和谐的大家庭。

我们有位同事，位同学，我们在和学生一道成长的过程中享受着职业的幸福！我们学校创办于1997年，教育覆盖人口大约为万，覆盖面积为平方千米。

学校于年8月搬迁到这里，这里原来是中学。

学校拥有两栋教学楼、一栋艺术楼、一栋综合楼。

配设了心理咨询室、多媒体教室、华星爱心书屋、经典阅览室、科学实验室、留守儿童之家、音乐室、体育室、书画室、礼堂食堂等，学校占地面积2 .67平米，生均平米，校舍建筑面积平米，生均平米，运动场地9 8平米，生均达到平米。

现在的学校是一所布局合理，标准化达标的学校。

我是年7月从中心学习交流到这里的。

我经历并见证了学校的发展。

近年来，各级党委政府对教育均衡发展非常重视，在学校的规模发展、办学条件、师资力量、经费投入等各方面都下了很大气力，特别重视学校的标准化建设。

年暑假，教育局为学校投资近百万，改造了食堂，现在的食堂是电气化设备；新建了塑胶跑道和运动场，绿化美化了校园，使得校园面貌焕然一新。

本学期学校班班通设备正常使用，在线课堂也显现出它的优势。

老师们运用上了电子备课系统，课堂变得生动了，学生学得轻松了，学校办得让群众越来越满意。

在教育教学过程中，我们不仅传授知识，培养能力，更注重孩子的品德修养。

尤其对位留守儿童中个别特殊的孩子进行心理辅导，让每一个孩子都能健康快乐的成长。

我们学校的心理咨询师做出了努力，也取得了一定的成效，这是我们感到十分欣慰的。

下面请领导们随我一道去“心语小屋”也就是“心理咨询室”看看我们的老师，好吗？心理咨询室（心语小屋）：这是我们的朱老师，朱老师参加师大心理咨询师培训，有着这专业的知识，朱老师是市“最美乡村教师”，是我们身边的楷模，今年她收了徒弟甘老师，甘老师是今年到我们学校的新老师，最近派到北师大参加培训。

中心校长在义务教育均衡发展现场会上的发言尊敬的各位同事：大金店镇常住人口6.8万人，36个行政村，义务教育公办成建制中小学共16所。

由于前期布局合点工作推进缓慢，目前是全市学校数最多的乡镇；加上过去教育历史欠账太多，近10年来没有一所新建学校，办学条件是全市最薄弱的乡镇。

在义务教育基本均衡发展创建工作上，我们是组成全市水桶最短的那块板，最后全市能不能过，最终就看我们大金店弱不弱。

在市政府、教体局创建目标任务下达之后，我们首先形成这样几个认识：①攻坚任务下达，完成时限确定，与其被动挨打，不如主动谋划；②世上事有难易乎，为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣；③差生考高分，更有成就感，更容易树立起自信心，激发出积极性。

只有认识到位，才能行动有力，我们具体做了以下几方面的工作：一、广泛宣传，营造氛围什么是义务教育均衡发展？为什么要推进义务教育均衡发展？国家用了25年的时间，全面普及了城乡免费义务教育，从根本上解决了适龄儿童“有学上”的问题。

义务教育全面普及后，区域之间、城乡之间、学校之间，办学水平和教育质量差距问题凸显出来，成为择校、学生学业负担过重等热点难点问题的深层次原因。

推进义务教育均衡发展，就是要使每一所学校都符合国家办学标准，办学经费得到保障，教育资源满足学校教育教学需要，保障所有适龄儿童少年接受公平而有质量的义务教育，也就是说，从“有学上”到“上好学”过渡。

我们把义务教育均衡发展的目的、意义、任务向全体教师宣传，通过教师向学生宣传，通过学生向家长宣传；向镇领导宣传，领导向乡镇全体机关干部宣传，向各村组干部和镇直各部门宣传，让全社会都知道，义务教育均衡发展是全社会共同的责任。

宣传到位，为下一步工作顺利开展做好铺垫。

二、成立组织，有序开展大金店镇成立了以镇长为组长，以常务副镇长为副组长，财政所、国土资源所、规划所、中心校、文教办为成员单位的义务教育均衡发展创建领导组。

明确了责任分工，召开了全体机关干部、全体中小学校领导组成员、各责任单位、各村组干部参加的动员会。

义务教育均衡发展表态发言【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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义务教育均衡发展座谈会校长发言稿尊敬的领导、各位来宾、亲爱的同仁们：大家好！我是某某中学的校长。

首先，我感谢党委政府给予我这次在义务教育均衡发展座谈会上的发言机会。

今天，我想借此机会谈谈我对义务教育均衡发展的一些看法和建议。

义务教育是国家的基石，是人民的希望。

我一直坚信，只有让每一个孩子都能享受到公平、优质的教育，才能实现教育的公平和社会的可持续发展。

目前，我国义务教育取得了显著的成绩，但在均衡发展方面还存在一些问题。

一些地区、乡村学校的教育资源短缺，教师队伍不稳定，教育质量不高等问题亟待解决。

因此，我认为，我们要从以下几个方面努力，实现义务教育的均衡发展。

首先，要坚决解决教育资源不均衡问题。

我国地域辽阔，经济发展不平衡，这导致了教育资源配置的不平衡。

一些贫困地区、偏远地区的学校条件差，师资力量不足，教育设施简陋。

为了改变这种状况，政府应当加大对这些地区的教育投入，增加教育资源的配置，提高教师待遇，改善学校设施条件。

同时，我们也要加强城乡之间、区域之间的教育资源共享与交流，让所有孩子都能享受到优质的教育资源。

其次，要注重培养和吸引优秀教师队伍。

教师是教育的灵魂，教师队伍的质量直接关系到教育的质量。

然而，目前我国一些地区的乡村学校教师队伍不稳定，教师流动性大，长时间存在空岗现象。

为了改变这种状况，我们要加大对乡村学校的人才支持，提高乡村教师的待遇和福利，加强乡村教师培训和交流，吸引更多优秀人才投身乡村教育事业。

同时，还应加强对教师的培训和职业发展，提升教师的专业素养和教育教学水平。

再次，要推动教育质量的提高。

义务教育不仅仅要追求学生的数量，更要注重质量。

我们要加强学校管理，建设现代化的教育设施，提供良好的教学环境，满足学生的多元化需求。

同时，也要加强师德教育，引导教师恪守教育的目标和职责，提供优质的教学资源和教学手段，提高教学质量。

此外，我们还应不断加强教育评估和监测，建立健全的教育质量监控体系，及时发现和解决存在的问题，实现教育质量的全面提升。

义务教育均衡发展校长汇报发言尊敬的各位领导、各位老师、家长和同学们，大家好！在中国，义务教育是全民受教育的基础和保障，是推动国家繁荣富强、民族复兴的关键所在。

如今，我校也积极响应国家教育改革和发展的号召，把教育均衡发展作为一项重要任务，为保障每个孩子都能接受优质教育尽自己的努力。

我校义务教育均衡发展的总体情况目前，我们学校拥有完善的义务教育阶段的教育体系，包括小学、初中和完中三个教育阶段。

其中，小学和初中均有无线网络、多媒体教学设备，能够为学生提供更为优质的教学资源。

在学生年龄分布上，我们学校的学生几乎来自于本地的所有社区，学生的家庭经济条件也较为平均。

这些都有利于我们实现了义务教育领域内的均衡发展。

除此之外，我校还设立了相关政策和措施，以进一步推动教育均衡发展。

例如，我们将在学校周边广场和社区大门附近张贴信息，广泛宣传义务教育均衡发展的理念和目标。

同时，我们还会举办家长会等活动，让家长了解并支持我们的教育改革和进步。

其他更具体的措施，我们会在后续的工作中逐步实现。

然而，我们学校目前还存在一些问题。

比如，有些特殊群体的学生，如贫困学生、留守儿童、残障儿童等，仍然面临一些教育困难，教育机会比较有限。

另外，虽然我们的小学和初中均已实现了义务教育阶段的全部课程，但我们还需要进一步完善教育内容，不断向深度和广度方面发展。

对于这些问题，我们将继续开展相关工作，并将尽全力努力完善这些方面的教育工作。

我校义务教育均衡发展的工作计划未来，我校将致力于进一步推动义务教育均衡发展，实现一流教育水平的目标。

具体而言，我们将采取以下措施：1. 完善特殊群体的教育保障措施我们将加大对留守儿童、贫困学生、残障儿童等人群的教育保护力度，并落实有力的资金支持和政策措施。

在课程设置方面，我们将根据不同学生的特点和需要，设计更加个性化和全面的课程内容，让他们能够得到更好的教育保障。

2. 深入实践课堂教学改革我们将面向全校教师，开展多项教学改革措施，努力改进教学质量和教学效果。

2024年学校义务教育均衡发展汇报材料尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长和同学们：大家好！我是某某学校的校长，今天很荣幸向大家汇报我校____年学校义务教育均衡发展情况。

在过去一年里，我们一直秉持着为每一位学生提供平等、优质的教育环境的理念，不断探索创新，努力实现学校的发展目标。

下面，我将重点从以下几个方面对学校的工作进行总结和展望。

一、师资队伍建设师资队伍是学校的核心力量，对于实现学校发展目标至关重要。

本年度，我们注重加强教师队伍建设，加大师资培训力度。

通过与优质学校的合作交流、邀请专家进行讲座、开展校际教研活动等多种形式，提高了教师的教学能力和教育教学水平。

同时，我们也尊重教师的个性和专业特长，鼓励教师创新教学方法，培养学生的综合能力。

二、办学条件改善为了更好地服务学生和教师，我们加大了办学条件的改善力度。

投入巨资对学校的设施进行了全面升级和改建，新建了多功能阅览室、实验室、音乐室等教育设施，为学生提供更好的学习和实践环境。

此外，我们还加强了校园安全建设，落实各项校车安全措施，确保学生的安全和健康。

三、课程改革与创新教育本年度，我们进一步推进课程改革，注重培养学生的创新精神和实践能力。

我们鼓励学生积极参与社团活动，并组织各类学科竞赛和文化活动，激发学生的学习兴趣和创造力。

同时，我们加强与社区和企业的合作，开展实践课程，为学生提供更多实践机会，促进他们的综合素质发展。

四、家校合作与家长教育家校合作是促进学生全面发展的重要环节，我们高度重视和家长的沟通与合作。

通过家长会、亲子活动等多种形式，我们与家长保持密切联系，共同关注学生的学业进展和心理健康。

同时，我们也注重家长的教育，开展家长教育讲座和培训班，提升家长的教育意识和教育水平，形成学校、家庭和社区的共同教育力量。

五、特殊群体教育与关怀学校教育应该让每个学生都得到平等的机会和关怀。

为了做到特殊群体的均衡发展，我们建立了特殊群体教育工作专班，制定了一系列针对特殊群体学生的教育方案和措施。