第一单元 综合提优测评卷 B卷

Unit 1 综合提优测评卷一、单项选择( ) 1. -Eddie and Hobo, now let’s________our new friends.-That’s great! Let’s go.A. meetB. to meetC. meetingD. meets ( ) 2. -This is a good book, right?-Yes, it is. I love________it.A. readingB. lookingC. meetingD. doing ( ) 3. -________Paul good at?-Maths. He likes it very much.A. What isB. How isC. What areD. How are ( ) 4. -________is our English teacher?-About 40, I think.A. How manyB. How muchC. How oldD. How often ( ) 5. Daniel and I________in Class 1, Grade 7. ________are classmates.A. am, TheyB. am, WeC. are, WeD. are, They ( ) 6. -Is Amy from China?-No. Amy is an________girl, but she’s in________now.A. Chinese, EnglishB. English, ChinaC. China, EnglishD. English, Chinese( ) 7. -Is Miss Wang a good PE teacher?-________.A. Yes, he isB. No, we areC. No, I think soD. Yes, I think so( ) 8. -What grade is he________?-Sorry, I don’t know.A. fromB. inC. atD. after( ) 9. -Would you like to________Jane, Simon?-Yes. We can be friends, I think.A. lookB. readC. meetD. be( ) 10. -What________your sister________?-She is tall and slim.A. is, likeB. are, look likeC. is, look likeD. are, like ( ) 11. -________?-No, he isn’t.A. Is Millie good at sportsB. Is Mr Cao your English teacherC. Where is he fromD. How old is he( ) 12. -Are they your books?-No. Our books________old, but________are very new.A. is, weB. is, youC. are, theyD. are, we ( ) 13. -What does “I’m Simon.” mean?-________A. I’m not Simon.B. Are you Simon?C. This is Simon.D. My name is Simon.( ) 14. -Where do you live?-I live________my family in Nanjing.A. withB. fromC. atD. after( ) 15. -________books does Andy have?-He has two English books and three Chinese books.A. How oldB. How oftenC. How manyD. How much二、阅读理解This term we have a new teacher of English. He is Mr Peterson. He comes from Australia, but now he lives in a tall building in Wuxi. He is not very tall but he is thin. He has a round face and small blue eyes. He wears glasses and they make him look smart. He has dark brown hair.Mr Peterson works very hard. In class, he has many good ideas to make the class very interesting. We all like his class. After class, he always encourages us to speak more English. Sometimes, he plays games with us. He is very strong and he can play basketball and football very well. He is good at sports. Sometimes, he plays tabletennis with us, but he doesn’t play it very well.Mr Peterson loves living in China very much. He likes lots of things in China. He really loves eating Chinese food. He loves traveling in China, too. He is going to visit Xi’an next month.( ) 1. Mr Peterson is________.A. a doctorB. a teacherC. a farmerD. a worker ( ) 2. We can not use “________” to describe Mr Peterson.A. tallB. thinC. smartD. hard-working ( ) 3. How many ball games is Mr Peterson good at?A. 4 .B. 3.C. 2.D. 1三、根据括号内中文提示，英文释义或句意，写出句中所缺单词，使句子通顺。

第一单元（Unit1）综合提优测评卷（B）（时间：90分钟总分：100分）听力部分（30分）一、听录音选出你所听到的内容。

（10分）( ) 1. A. there B. here C. these( ) 2. A. house B. horse C. hour( ) 3. A. bed B. bad C. bag( ) 4. A. after B. afraid C. friend ( ) 5. A. many B. any C. anything ( ) 6. A. bear B. pear C. near( ) 7. A. forest B. for C. forget ( ) 8. A. thirsty B. thirty C. thirteen ( ) 9. A. just right B. right C. all right ( ) 10. A. three bears B. three beds C. three pears 二、听录音，根据所听内容选出合适的答语。

（10分）( ) 1. A. There’s a room. B. There are two.C. They’re two beds.( ) 2. A. No, there isn’t. B. No, it isn’t. C. Yes, she is. ( ) 3. A. No, thanks. B. Have some juice, please.C. Here’s one for you.( ) 4. A. It’s a house. B. Yes, there are. C. Yes, it is. ( ) 5. A. They’re on the chair. B. It’s beside the toys.C. It’s a classroom.三、听录音，根据所听内容，补全短文。

（10分）There is a ________ house in the ________. In the house, she can see three bowls of ________ on the table. She is ________ and ________. She likes the soup.________ ________ three beds in the room. She’s sleeps in the ________ bed. Whose house is this? It’s the three ________!笔试部分（70分）四、判断下列单词画线部分的读音是（√）否（×）相同。

人教版数学六年级下册：第一单元全优测评b 卷（word 版有答案）一、想一想，填一填。

（12分）1.95-读作（ ），+3.2读作（ ）。

2.以学校为起点，向东为正，向西为负，如果小华向西走500m ，应记作（ ）m ，接着向东走1300m ，这时小华的位置是（ ）m 。

3.在数轴上从0的点出发，向右移动3个单位长度到A 点，A 点表示的数（ ）；从0的点出发向左移动6个单位长度到B 点，B 点表示的数是（ ）。

4.数轴上所有的负数都在0的（ ）边，也就是负数都比0（ ），而正数都比0（ ），负数都比正数（ ）。

离原点5个单位的点表示的数是（ ）。

5.某种品牌的洗衣粉的标准质量为300克，规定的质量最高不超过305克，最低不超过295克，通常用：净重（ ）克表示这袋洗衣粉的质量。

二、判断对错。

（对的画“√”，错的画“×”）（10分）1.若a 是正数，则-a 不一定就是负数。

（ ）2.一个数前面加上“-”号，这个数就是负数。

（ ）3.若规定收入为“+”，那么-30元表示支出了30元。

（ ）4.所有的数可以分为正数和负数两类。

（ ）5.正数大于负数。

（ ）三、精挑细选。

（把正确答案的序号填在括号里）（10分）16℃ 水刚烧开时-5℃ 新疆冬天某一天的最低温度 100℃ 春天河水的温度-30℃ 冰箱的冷冻室五、指出列各数中，哪些是正数？哪些是负数？（8分）3.1 -21 73 0.5 -3 -1.8 +5 +54-1 -108正数 负数六、在○里填上“＞” “＜”或“=”。

（9分）3○-3 22○+22 -8○-90○-6 -3○10 -0.8○-2.8 65-○611 154-○311- 971-○ 0 七、某市2016年每个季度的平均气温如下表所示。

请你在温度计上表示出这些温度。

（8分）季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 平均气温（℃）-101520-5八、看图答题。

（10分）与北京时间相比，东京时间早1小时，记为+1时；巴黎时间晚7个小时，记为-7时。

第一单元综合提优测评卷综合拓展和应用创新能力时间：90分钟满分：100分一、积累运用。

（48分）1.在横线上按指定的读音填写恰当的汉字，使之搭配成词语。

（10分）shì界兵范力飞róng 易液洽毛繁jìng 争干然安路shè会立门跋宿2.看汉字，回答问题。

（3分）涛润潮滔滋（1）这几个字的部首都是，说明它们的字义都与有关。

（2）这几个字中读音相同的是，能够组成词语的是。

（3）请按字典中从前到后的音序排列顺序，把它们写下来：。

3.下列词语中音、形、义全对的一组是（）。

（2分）A.渔船序曲观赏雄伟B.鼾．（hān）声绚．（xuàn）丽逊．（xùn）色燕．（yàn）山C.狮子（shīzi）葡萄（pútáo）玫瑰（méi guī）骆驼（luòtuó）D.窃窃．．私语（形容声音细小）屏气凝神．．（聚精会神）驰．名中外（奔跑）4.给加点的词选择正确的义项。

（3分）颜色：①由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象；②指面貌、容貌；③指脸上的表情；④指显示给人看的厉害的脸色或行动。

（1）小强又没完成作业，老师的一番话让他现出了羞愧的颜色．．。

（）（2）凤凰卫视最近分析，如果普京重掌俄罗斯，必将对美国还以颜色．．。

（）（3）橘色将成为2012最流行的颜色．．。

（）5.走，让我们进克隆房瞧瞧！(照例子，分别克隆字、词或句子)(10分)（1）例：弗(拂)(佛)焦()()（2）例：荣(光荣)(繁荣)赏()()（3）例：黄澄澄()()（4）例：曲曲折折()()（5）例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿呀，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

6.句子训练营。

（10分）（1）用例句使用的方法写话。

①风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里，大海睡觉了。

②那种叫“红玫瑰”的葡萄，紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠。

第一单元 A 卷 基础知识一、想一想，填一填。

（13分）1.+16读作（ ），“负一点三”写作（ ）。

2.如果下降5米，记作-5米，那么上升4米记作（ ）米；如果+2千克表示增加2千克，那么-3千克表示（ ）。

3.二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作（ ）元。

三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作（ ）元。

4.某天报纸刊登的天气预报说今天的气温是-10℃～4℃，这表明白天的最高气温是（ ），夜间的最低气温是（ ）；昼夜温差是（ ）。

5.在数轴上表示两个数，（ ）的数总比（ ）的数大。

（填“左边”“右边”）6.在温度计上显示的两个温度，（ ）的温度总比（ ）的温度高。

（填“上边”或“下边”）二、判断对错。

（对的画“√”，错的画“×”）（10分）1.在0和-5之间只有4个负数。

（ ）2.所有的负数都比正数小。

（ ）3.一个数如果不是正数，必是负数。

（ ）4.在8.2、-4、0、6、-27中，负数有3个。

（ ）5.零上12℃（+12℃）和零下12℃（-12℃）是两种相反意义的量。

（ ） 三、精挑细选。

（把正确答案的序号填在括号里）（10分） 1.在-4，-1.4，-0.1这些数中，最大的数是（ ）。

A.-4B.-0.1C.-1.4 2.按规律填数：1，-3，5，-7，（ ）。

A.9，-11 B.9，11 C.-9，113.如果用+1200元表示收入1200元，则（ ）表示支出11000元。

A.11000元 B.-1100元 C.没有这样的数能够表示4.大于-3小于+4的数有( )个。

A.0 B.6 C.无数5.低于正常水位0.16米记为-0.16，高于正常水位0.02米记作（ ）。

A.+0.02 B.-0.02 C.+0.18 四、看图填空。

（单位：千米）（7分）1.一辆汽车从A 城向东行30千米，表示为+30千米，那么从A 城向西行40千米，表示为（ ）千米。

2.如果汽车的位置是+50千米，说明它向（ ）行了（ ）千米。

第一单元综合提优测评卷（B）（时间:60分钟总分:100分）一、填一填。

（每空1分，共26分）1.（1）一个梨的体积约是115（）。

（2）一只铝锅能盛5（）水。

（3）一个仓库的容积约是220（）。

(4) 一个茶杯可以装水500（）。

2. 250立方分米 = （）立方米0.8升 = （）立方厘米2立方米30立方分米 = （）立方米3.（2020·无锡惠山区期末）一个长方体工艺盒（如右图），框架由铝合金条制成，各个面都用灯箱布围成。

制成这个工艺盒，至少需要铝合金条（）厘米；需要灯箱布（）平方厘米（接头处不计）；如果工艺盒里面放一些棱长3厘米的正方体木块，最多能放（）块。

4.（2020·福建宁随市期末）一个棱长为1分米的正方体，切割成棱长为1厘米的小正方体，把这些小正方体摆成一行长为（）米。

5.至少需要（）厘米长的铁丝，才能做一个底面周长是18厘米，高是3厘米的长方体框架。

6.把一个棱长是4厘米的正方体切成两个长方体，它的表面积增加了（）平方厘米。

7.把一个长方体切成三个一样的正方体，表面积增加40平方厘米，原来长方体的表面积是（）平方厘米。

8.一张长方形纸的长是40厘米、宽是8厘米。

把它对折、再对折。

打开后，就能围成一个高是8厘米的长方体的侧面。

如果要为这个长方体配一个底面，那么这个底面的面积是（）平方厘米，围成长方体的体积是（）立方厘米。

9.左下图是一个长方体纸盒的展开图（单位:dm），这个纸盒的用料面积是（）dm2。

10.将2升水倒入右上图中的两个长方体水槽中，使它们的水面高度相等，这个高度是（）厘米。

（单位:厘米）11.在一个长9分米、宽8分米、高7分米的长方体木盒内，最多可以放入（）个棱长为2分米的小正方体木块。

12.（2020·淮安淮安区期末）右图所示的长方体体积是（）立方厘米，如果沿虚线切开，那么表面积比原来增加（）平方厘米。

13.若把一块不规则的铁块全部浸入底面积为180平方厘米的长方体鱼缸中，水面上升了3厘米且水未溢出，则这块铁块的体积是（）立方厘米。

第一单元综合提优测评卷综合拓展和应用创新能力文语级年六·卷试套配书科教验实准标程课育教务义时间:90分钟 满分:100分题序一二三四总分结分人核分人得分积累及运用㊂(32分)生字再现㊂给下面加点的多音字加上拼音㊂(6分)(1)我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠 ( ),胳膊变成树枝( )液变成树的汁液,在年轮里旋转( )㊁流淌㊂(2)雨声里,山中的每一 块岩石㊁每一 片树叶㊁每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键㊂(用上加点词语,仿写比喻句)(3)我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液, 在年轮里旋转㊁流淌㊂(运用想象和联想,续写上一句前后连贯的话)6.品味重点句㊂(4分)捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声㊂ 它们 仪式 各自指的是什么?读了这句话,你的感受是什么?7.课内外积累㊂(6分)造物无言却有情,,冬去春来,大地回暖, 今夜偏知春气暖, ,是啊,一声声的虫鸣里,春天真的来了, 此夜曲中闻折柳, ,又想到 曾经说过 落花不是无情物,㊂我不禁思念起故乡的亲人,心里不由得一阵感叹: ,明月何时照我还 呢? 二㊁语文实践台㊂(14分)1.学以致用㊂大自然中充满了神奇,清晨起来,你窗外的小树上,几只小鸟正在啁啾,它们在谈论些什么呢?展开你的联想,快来写写吧㊂(100字左右)(6分)2.时事评论㊂(8分)同呼吸共奋斗 写在2013年 6㊃5世界环境日(周生贤)2013年初,我国部分地区长时间㊁大范围㊁反复出现雾霾天气,许多城市空气质量急剧下降,严重威胁人们正常生产生活㊂大气污染影响社会和谐稳定,制约经济持续健康发展㊂其防治需要全社会同心戮力㊁共同行动㊂正如李克强总理强调的, 既然同呼吸,就要共奋斗,大家都尽一把力㊂(1) 雾霾天气 的出现,给我们的生活带来哪些不利的影响?最少写出2条㊂(2)请你支一招:如何为保护我们的环境尽一份力?假如你是一名城市居民,你将会作为一名小学生,你将会三㊁阅读与感悟㊂(24分)(一)暖雨进入二月,下起暖雨了㊂这是一个阴霾的日子㊂空中低浮着灰色的云㊂打下午起,就下了雨,使人骤然感到一股复苏的暖意㊂这样的雨,不接连下上几场,是难以治愈我们对春天无比饥渴的强烈感情的㊂天上烟雨蒙蒙,我看到行人们打着伞,湿漉漉的马儿从眼前走过㊂连房檐上那单调的滴水声,听起来也令人心情高兴㊂我的一直蜷缩着的身子开始舒展了,我感到说不出的快慰㊂走到庭院里一看,雨点洒在污秽的积雪上,簌簌有声㊂再来到屋外一望,残雪都被雨水溶化了,露出了暗灰色的土地㊂田野渐渐从冬眠中苏醒过来,呈现出一副布满砂石和泥土的面容㊂蔫黄的竹林,干枯的柿树㊁李树,以及那些在我视野之内的所有林木,无论是干和枝,全被雨水濡湿了㊂像刚刚睁开眼睛一般,谁都想用这温暖的春雨洗净自己黝黑而脏污的脸孔㊂流水潺潺,鸟雀聒噪,这声音听起来多么舒心!雨下着,这是一场连桑园的树根都能滋润到的透雨哩!冰消雪解,道路泥泞㊂在冬天悄悄逝去的日子里,最叫人高兴的是那慢慢绽放幼芽的柳枝㊂穿过树梢,我遥望着黄昏时南国灰色的天空㊂入夜,我独自静听着暖雨淅淅沥沥的声响㊂我感到,春天确乎来临了㊂1.联系上下文,理解词语㊂(2分)(1)快慰:(2)骤然:2. 像刚刚睁开眼睛一般,谁都想用这温暖的春雨洗净自己黝黑而脏污的脸孔㊂ 一句中谁 指的是㊂把这句话换一种说法,意思不变:㊂(3分) 3. 连房檐上那单调的滴水声,听起来也令人心情高兴 ,滴水声让人感到 单调 ,为什么还让人 高兴 呢?(2分)4.你能说一说,为什么叫 暖雨 呢?(2分)5.下雨的日子里,你会有什么样的心情和感受?试着写出来和大家交流㊂(3分)(二)老树你站着,你就这么站着,你就这么孤零零地站着,站在荒漠无边的旷野里㊂那一片片飘舞着你生命旗帜的树叶呢?那小憩你的枝头又远走高飞的小鸟呢?那从远方匆匆赶来读你满脸深刻皱纹的风风雨雨呢?几度悲欢离合,一切都已远去,只有你无言地伫立着,撑起一片清淡高远的天空㊂从你日渐稀疏的枝叶,我知道你衰老了㊂不是么,你那遒劲的根须裸露在地面上,是丧失竭力扎向泥土深处的欲望么?而在你嶙峋的脊背里除了浓缩多少人都无法经历的年轮外,不也留下风雨剥蚀的伤疤,不也刻下岁月沧桑的印记么?!现在,我就静静地坐在你的根上,让苍茫的落照和无边的旷野作为背景,细细感知你的生命之轻,感知你的生命之重!黄昏来了,冬季也已临近㊂在黄昏的风里,我低吟起一句名诗: 如果冬天来了,春天还会远吗? 吟着唱着,我思想的汁液顺着你的根须仿佛就要抵达冬的深处,我知道,当杨柳风后,杏花雨间,你刻满皱纹的脸上定会绽出几星嫩绿的笑颜!1.文章第1自然段连用了 站着(在) ,这样写是为了突出什么?(2分)2.文章画 处 生命之轻 生命之重 中的 轻 重 的含义分别是什么?(4分)(1) 轻 的含义是(2) 重 的含义是3.作者在最后一自然段中不直接写 当春天来临时 ,而写成 当杨柳风后,杏花雨间 ,这样写的作用是什么?(2分)4.下列对文章内容的分析与理解,正确的一项是()㊂(2分)A.作者运用拟人的方法,表现了老树的寂寞和顽强㊂B. 黄昏来了,冬季也已临近 ,渲染了一种悲凉㊁萧条的气氛㊂C.作者对老树表现了无限的伤感和同情㊂D. 夕阳无限好,只是近黄昏 与本文的旨趣最为接近㊂5.以前我们曾经学过或者读过与本文主题相似的文章,请写出一篇文章的题目㊂(2分)四㊁文采展示苑㊂(请另附纸)(30分)在大自然中你有哪些亲密的 朋友 ?你们是怎样认识㊁怎样交流的?请以此为内容,自拟题目,把你们之间精彩的故事写下来㊂不少于450字㊂注意运用联想和想象㊂第一单元综合提优测评卷(B卷)一㊁1.(1)g uān x uèz h uǎn(2)bǐn g(3)z hàn(4)sā2.A3.1)A (2)C(3)B4.D5.(1)示例:来到田野里,喇叭花吹着小号,小树在风中起舞,麦田里的麦子正在热情地鼓掌㊂(2)示例:云雾中,每一棵树㊁每一座房㊁每一片水塘都变成了隐身人,只能看到模模糊糊的一片白乎乎的影子㊂(3)示例1:脉搏变成枝条示例2:皮肤变成树的表皮6. 它们 指的是落花和落叶㊂ 仪式 指的是落花㊁落叶从树枝上掉下来并融入泥土的过程㊂我感受到时间的变迁㊁生命的轮回和大自然的生生不息㊂(意思对即可)7.每于寒尽觉春生虫声新透绿窗纱何人不起故园情龚自珍化作春泥更护花春风又绿江南岸二㊁1.示例:清晨起来,窗外的小树上,几只小鸟正在叽叽喳喳地唱歌,一只小小的对另一只胖胖的说: 你帮我啄啄身上的虫子,我帮你理理杂乱的羽毛,怎么样? 好啊! 呀,这里好大的一只虫子呢! 是吗?怪不得我一直觉得痒痒的呢 ……看他们那和和气气的样子,真叫人羡慕㊂(意思对即可)2.(1)出现雾霾时空气相对干燥;雾霾在吸入人的呼吸道后对人体有害,严重会致死;雾霾影响交通,影响植物动物的正常生长㊂(意思对2点即可)(2)假如你是一名城市居民,你将会植树种草㊁绿色出行㊁少开车㊂作为一名小学生,你将会节约用电㊁坚决不放鞭炮烟花等㊂三㊁(一)1.(1)痛快而心里感到安慰㊂(2)突然;忽然㊂2.所有的树木像刚刚睁开眼睛一般,没有谁不想用这温暖的春雨洗净自己黝黑而脏污的脸孔㊂3. 单调 是说滴水声总是那样的一成不变,虽然滴水声单调,但是人们从这滴水声里却能感受到春天马上就要来临,所以心情会 高兴 ㊂4.叫 暖雨 一是因为那是二月里天气回暖时下的雨,二是因为那是能让人感到 复苏的暖意 的雨,三是因为那是能让人心情感到温暖的雨㊂5.示例1:每当下雨的时候,总是很喜欢听那细碎沙沙的声音,喜欢凉凉雨点偶尔扑到脸上的感觉,喜欢打伞在雨里欢快地打转,心情很愉悦㊂示例2:下雨的日子,天空是灰暗的,心情也是灰色的㊂看到地上湿湿的,风冰冷地吹,心里会莫名的烦闷,不舒服!(二)1突出老树所处的环境和不屈的精神㊂2.(1)老树已衰老㊂(2)它有顽强的精神㊂(意思接近即可)3.与杨柳㊁杏花形成对照,表明老树有顽强的生命力㊂4.D5.‘白杨礼赞“或者‘爱莲说“(意思对即可)。

第一单元 B卷综合能力一、想一想，填一填。

（10分）1.一个数和0相乘，得（）。

一个数和1相乘得（）。

2.被减数等于减数，差是（）。

0除以任何非零的数都得（）。

3．650-320÷80，如果要改变运算顺序，先算减法，那么必须使用括号，算式是（）。

4．（90-21×2）÷12，计算时要先算（）。

小括号里面有减法和乘法，要先算（）。

5. 计算24 ×160+60÷4，如果要改变运算顺序，先算除法，再算加法，最后算乘法，算式应该是（）。

6.650与250的和减去240除以8的商，算式是（）。

7.南栅小学五年级同学植树45棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵，四年级同学植树（）棵。

二、判断对错。

（对的画“√”，错的画“×”）（10分）1.两个不等于0的相同数相除，商一定是1。

（）2.算式里有括号，要先算括号里面的。

（）3.比90少2的数的2倍是176。

（）4.根据“先乘除、后加减”，计算80÷5×2＋8时，应该先算80÷5。

（）5.35与50的和除以10与5的差，商是多少？这道题列式为：35＋50÷10-5。

（）三、精挑细选。

（把正确答案的序号填在括号里）（10分）1.当积和一个因数（0除外）相等时，则另一个因数是（）。

A.0B.1C.22.240-240÷3÷5的计算结果是（）。

A.0B.1C.2243.（380-65×2）÷5的正确运算顺序是（）。

A.除法、乘法、减法B.乘法、除法、减法C.乘法、减法、除法4.已知○+△=☆，☆÷□=●，下面算式中正确的是（）。

A.○+△÷□=●B.○+☆÷□=●C.（○+△）÷□=●5.小虎的体重是36千克，是堂弟体重的2倍，而叔叔的体重是堂弟的4倍。

叔叔的体重是多少千克？列式是（）。

第一单元综合测试B卷一、给下列加点字的音节补充完整。

xi____ ____uān l___ g____ 匈．奴轩．辕寂寥．肝．胆__án j___ ____ú q____磐．石推荐．须臾．荃．不察二、看拼音,把汉字规范地写在田字格里。

líng dīng huáng kǒng zāo féng piāo xù三、比一比，组词语俭（）察（）获（）笳（）壁（）捡（）祭（）狱（）茄（）璧（）四、下列句中加点词的解释有误的一项是（）A、任尔．东西南北风（尔：你）B、但．悲不见九州同（但：但是）C、留取丹心照汗青．．（汗青：史册） D、我以我血荐．轩辕（荐：献）五、补充下面的四字成语，并选择其中的一个词语写一句话。

（）贞不屈风雨如（）心惊胆（）海（）石（）大义（）然肝胆（）（）（）六、按要求写句子。

1、精忠报国的苏武，我们为你骄傲。

（改成反问句）2、文天祥舍生取义的精神怎么会不令人敬佩呢？（改成陈诉句）3、苏武在北海边牧羊。

苏武心中却想着汉家的社稷。

（用关联词语讲两句话连成一句话）4、我们佩服文天祥的崇高气节。

（改为双重否定句）七、把下面的名句用线连起来。

富贵不能淫要留清白在人间生当作人杰死亦为鬼雄人不可有傲气贫贱不能移粉骨碎身全不怕但不可无傲骨八、诗文积累。

1、苏武的正气体现在：，。

文天祥正气体现在：，。

谭嗣同的正气体现在：，。

2、“寄意寒星荃不察，”表现的是鲁迅的精神。

3、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的意思是：。

4、“望门投止思张俭，.”出自《》，作者是清朝的谭嗣同。

5、，两地谁梦谁？6、“，任尔东西南北风。

”这两句诗赞美了的精神。

九、综合活动。

班上要举行一次以“英雄”为话题的活动，请你完成下列问题。

1、策划本次活动的主题语：2、请你推荐一位文学名著中令自己感动的英雄人物。

人物姓名：（）作品名称：《》3、写一段简短的话向同学们介绍你推荐的这位令你感动的英雄人物。