中国轮廓图画法
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中国轮廓图的绘制方法
反复:
临摹:将一张白纸敷在标准的中国轮廓图上,反复临摹几遍,在临摹的过程中,了解和识记中国的轮廓图的基本形状特征,要注意轮廓图的东北南北四个端点的相对位置,这四个点的位置就基本上决定了中国轮廓图的方位和大小。
还有一些重要的弯曲处也要牢记,因为它们是构成形似乃至神似完整轮廓图的重要控制部分。
默画:在临摹几遍,将中国轮廓图识记于心之后,根据自己的头脑中对轮廓图的印象,在空白纸上将中国轮廓图绘制出来。
先将大致的轮廓图绘制出来,把四个端点的位置先确定下来,再将自己在临摹过程中识记的几个重要的弯曲处绘制出来,再进一步的修改完善。
反复:在默画完之后,如果发现有和标准图不符的地方,要进一步修改,修改过程可能会是个反反复复的过程,力图将最基本的中国轮廓图绘制出来。
三、点线控制法:第一种点线控制法
)三角形定位法
正三角形定大小: 我国大陆领土的最北端漠河, 最西端帕米尔高原, 最南端雷州半岛三点大体成正三角形。
由于最北端与最东端相距不远, 所以这个正三角形实际上决定了我国大陆领土的四端点, 也就决定了轮廓图的大小。
在板书设计时, 根据需要确定图。
中国地图画法从我国最北端“一笔三弯”绘到我国最东点(我习惯于先画内蒙古的国界部分)主要是针对版面,可控制中国地图的高度和最东,同时该线也决定了中国地图的大小。
当然,不管先画那一处,第一笔都决定着整个中国地图的大小。
由北向下绘出中国雄鸡的头和嘴该笔学生最关注,整个中国图好不好,就看雄鸡的头和嘴由西北端向东绘“三弯一提”基本可以控制东西方的地图宽度,最东点、鸡嘴、西北阿尔泰几乎在一水平线,最东点—鸡嘴与鸡嘴—西北阿尔泰长度大约1:2沿乌苏里江向南“两弯一直”我平时在这一笔最画不好,最后完工时往往会使学生觉得雄鸡画胖了或者雄鸡头大了……,这一笔还影响到渤海湾与山东半岛的形态,觉得这一笔决定着中国图的变形与否。
由西北“三弯一平”至最西心有难处他乡走,常常犯难时就画这笔,缓解压力。
该区域国界线学生关注不高,大致轮廓出来即可,同时也控制了整幅中国图的东西长度,最西端与辽东半岛高度差别不大。
中国海岸线由北至南一笔完成注意:辽东湾、渤海湾、黄河三角洲、山东半岛、海州湾一线应经常练习,长江口与杭州湾、珠江口、雷州半岛学生常常伸长脖子看你有没有画漏掉,很多老师常讲海港、开放城市……,经常只画海岸线。
所以该线绘制多较为熟练自如,而且绘制规律、方法很多,除辽东半岛、渤海、山东半岛外,多大致按半圆弧来绘制。
由帕米尔高原到滇藏分界处“两弯一圆弧”边界处重要城市不多,学生关注不高,可以简略处理,但要使整个中国地图有形,喀喇昆仑山附近边界和克什米尔地区附近的凹处将是关键之笔。
从云南西北方收尾到广西沿海,感觉比较熟悉。
注意:云南滇西和滇南有两处凸出,滇南凸出处与北部湾大致持平,云桂交界处向北近北回归线。
台湾似香蕉、海南像菠萝画好黄河“几”黄河源头与郑州附近东西向段大致在35°N附近,中游南北向段在110°E东,延伸可指向海南。
类似两个“几”字组合。
长江类似“V”字母与“W”的组合。
长江和黄河是中国板图内的精神线、教学地物落实的参照线,一般到此就成了中国空白板图(南海地区教学利用较少,涉及可单独列出。
地理课堂:中国地图画法(地理教师必备)归原作者及相关所有,本容仅供地理教师、学生和家长交流,维权必究!引自:(原名:地理有效课堂之:中国地图画法)导读:本文由两部分构成,一是教师讲解演示:中国地图画法;二是学生操作:中国地图画法。
教师讲解演示画图要领:从我国最北端“一笔三弯”绘到我国最东点具体操作:主要是针对版面,可控制中国地图的高度和最东,同时该线也决定了中国地图的大小。
当然,不管先画那一处,第一笔都决定着整个中国地图的大小。
画图要领:由北向下绘出中国雄鸡的头和嘴具体操作:该笔学生最关注,整个中国图好不好,就看雄鸡的头和嘴画图要领:由西北端向东绘“三弯一提”具体操作:基本可以控制东西方的地图宽度,最东点、鸡嘴、西北阿尔泰几乎在一水平线,最东点—鸡嘴与鸡嘴—西北阿尔泰长度大约1:2画图要领:沿乌里江向南“两弯一直”具体操作:我平时在这一笔最画不好,最后完工时往往会使学生觉得雄鸡画胖了或者雄鸡头大了……,这一笔还影响到渤海湾与半岛的形态,觉得这一笔决定着中国图的变形与否。
画图要领:由西北“三弯一平”至最西具体操作:心有难处他乡走,常常犯难时就画这笔,缓解压力。
该区域国界线学生关注不高,大致轮廓出来即可,同时也控制了整幅中国图的东西长度,最西端与辽东半岛高度差别不大。
画图要领:中国海岸线由北至南一笔完成具体操作:注意:辽东湾、渤海湾、黄河三角洲、半岛、海州湾一线应经常练习,长江口与湾、珠江口、雷州半岛学生常常伸长脖子看你有没有画漏掉,很多老师常讲海港、开放城市……,经常只画海岸线。
所以该线绘制多较为熟练自如,而且绘制规律、方法很多,除辽东半岛、渤海、半岛外,多大致按半圆弧来绘制。
(注意:自己觉得该线条最快、最顺手)画图要领:由帕米尔高原到滇藏分界处“两弯一圆弧”具体操作:边界处重要城市不多,学生关注不高,可以简略处理,但要使整个中国地图有形,喀喇昆仑山附近边界和克什米尔地区附近的凹处将是关键之笔。
画图要领:作为人,从西北方收尾到沿海,感觉比较熟悉。
初练者要想画好象中国轮廓图这样难度较大的曲线图形是比较困难的。
中国政区图是等积投影,中国地形图是等角投影,但是大陆部分的轮廓基本形状几乎不变,大致象长与高之比为,的一只雄鸡。
笔者经过教学实践,总结出一种画法,介绍如下:
以长高比为做一长方形,并将其各边四等分,连接对边相应的点,形成十六个网格,如图。
从A点起顺时针连结B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、A,就构成了中国大陆轮廓的几何图形。
其中B、C、D、E、H分别位于所在线段的1/3分点处,A、F、G、J、K都是网格的交点,I是线段的中点。
在画上述轮廓图的曲线图形时,最好是先从A点开始,沿顺时针方向画下去,因为这样画比较顺手。
画轮廓的几何图形,是为画好轮廓的曲线图形打基础,不致于使画的曲线与地图上的曲线图形偏离太大。
但是,地图上的曲线图形有的地方还需特殊记忆。
在记忆的时候应注意以下的特点:
①B点和E点位于同一高度;K点和G(山东半岛)点位于同一高度;
②最北点、山东半岛、杭州湾和台湾岛基本上位于同一直线上;
③C点处向中心凹去,且∠BCD>90°;
④DC方向和FG方向、BC方向和KJ方向基本平行;
⑤图中阴影部分正对着“鸡脖子”
⑧对于“鸡头”和山东半岛处,力求画准确。
倘若记住轮廓线上的这些形状和特点,所画曲线图形轮廓的基本形状是不会走样的。
画其它的示意性略图也是一样。
掌握方法只是第一步。
有了方法,再经过一段时间的琢磨练习,逐渐就能掌握绘制略图的技能,形成技巧,在教学中运用自如。
中国地图画法第一步:等腰三角形1.画水平线段AB,将AB三等分,并过第二个三等分点作铅垂线;2.铅垂线上取点C,使AC=AB;3.顺势连接完成等腰△ABC。
第二步:平行四边形1.画线段BD,使BD稍微倾斜于水平线10°左右,总之保证∠CBD>90°,且BD=AB;2.同样,将BD三等分,过第二个三等分点作铅垂线(注意不是BD的垂线);3.在铅垂线上取点E,连接CE、DE, 使CE‖BD , DE‖BC;4. 将DE、CE三等分。
第三步:梯形1.作ED延长线;2.过BD的中点作铅垂线;3.过BD第一个三等分点F作FG B(不平行于延长线,而是比其平行线稍向右倾);使BD上的两条铅垂线恰好将FG三等分;4.作GH‖BD,交延长线于H,再将DH三等分。
第四步:弧1.过点D、E及CE的第一个三等分点作弧(弧形摆不宜太突出,它将决定东南部海岸线走势);2.过点A、C作弧(同样注意控制弧摆);3.在铅垂线CP上取点P,使P与FG的上边那个三等分点等高,再过P、B及FG的两个三等分点作弧。
(注意三段弧尽量平滑即可,不一定是圆的一部分)第五步:大陆轮廓(严重建议大家在练习画的同时,边参考《中华人民共和国地图》,最好是在黑板上练习)咱们从“鸡头”部分画起吧。
1.由**向右上画一小帽,在GH中点处下切,画一个舒展的“W”上接至H(注意控制下切的深度);2.由H垂直向下画一段,在HD的第一个三等分点处垂直转接;3.然后画一个超级舒展的“了”字连接至第二个三等分点,以此表示这个超级变态的“鸡嘴”(注意其倾斜度);4.渤海沿岸的刻画是个难点,比较尴尬;它有三个凹口,上凹口表示“辽东湾”,左凹口表示“渤海湾”,右凹口表示“莱州湾”;因此必须先明确北京的位置,以免它被渤海湾“吃掉”,北京大概就在BD的第二个三等分点上方一点的位置。
用一个“V”简画辽东半岛(注意控制倾斜度),然后弯出辽东湾,继续往左下方走(倾斜度与辽东半岛一致),接近线段BD时向左侧凹陷(注意保持凹口与北京的距离,毕竟中间还隔着天津),然后画一个“几”字接至D;5.山东半岛下来就比较好画了:山东半岛形似大拇指,倾斜度与辽东半岛一致,在接近DE的第一个三等分点时,垂直向右下方转出,与弧线的交点处即为“长江口”;简单刻画一个小缺口表示“杭州湾”,然后沿着弧线一路南下到达E点,再画一小缺口表示“珠江口”,再沿弧线直至中间那条铅垂线与弧的交点处,此处为“雷州半岛”根部,然后向下引出“雷州半岛”即可;6.云南边境这块就比较老火了,那就再浇点油吧!咱们把突起的部分用四个尖角来概括,最下端的那个角大致与CE的第一个三等分点同在一条竖直线上,并且在水平方向不超过雷州半岛,可以先画这个尖角,然后向右侧画一个超级舒展的“几”字与雷州半岛根部连接,(注意“几”字的头部在弧线内侧,广西边境贴着弧线走);然后再用一个“W”或“M”把下端三个尖角表示出来,左上方那个尖角就从靠近第一个三等分点的地方画出,再一个缺口与下面三个尖角相连(注意控制这四个尖角的走势,不要在一水平线上,而是逐渐向左上方走),云南这块总算收工;7.接下来还要老火。
原文出处:《地图》1989年03期
作者:刘复刚
地理教学中,经常运用示意性略图来说明某一地理事物和现象的空间分布和成因。
经过许多有实际经验的地理教师教学证实,在教学中,教师及时灵活运用示意性略图配合讲授,边讲边画,能收到很好的教学效果。
经调查发现一些教师的板书和示意性略图的基本功较差,亟待提高。
人们在培养这方面技能时,多以中国轮廓图作为对象。
由于无章可循,初练者要想画好象中国轮廓图这样难度较大的曲线图形是比较困难的。
中国政区图是等积投影,中国地形图是等角投影,但是大陆部分的轮廓基本形状几乎不变,大致象长与高之比为,的一只雄鸡。
笔者经过教学实践,总结出一种画法,介绍如下:
以长高比为做一长方形,并将其各边四等分,连接对边相应的点,形成十六个网格,如图。
从A点起顺时针连结B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、A,就构成了中国大陆轮廓的几何图形。
其中B、C、D、E、H分别位于所在线段的1/3分点处,A、F、G、J、K都是网格的交点,I是线段的中点。
在画上述轮廓图的曲线图形时,最好是先从A点开始,沿顺时针方向画下去,因为这样画比较顺手。
画轮廓的几何图形,是为画好轮廓的曲线图形打基础,不致于使画的曲线与地图上的曲线图形偏离太大。
但是,地图上的曲线图形有的地方还需特殊记忆。
在记忆的时候应注意以下的特点:
①B点和E点位于同一高度;K点和G(山东半岛)点位于同一高度;
②最北点、山东半岛、杭州湾和台湾岛基本上位于同一直线上;
③C点处向中心凹去,且∠BCD>90°;
④DC方向和FG方向、BC方向和KJ方向基本平行;
⑤图中阴影部分正对着“鸡脖子”
⑧对于“鸡头”和山东半岛处,力求画准确。
倘若记住轮廓线上的这些形状和特点,所画曲线图形轮廓的基本形状是不会走样的。
画其它的示意性略图也是一样。
掌握方法只是第一步。
有了方法,再经过一段时间的琢磨练习,逐渐就能掌握绘制略图的技能,形成技巧,在教学中运用自如。
从我国最北端“一笔三弯”绘到我国最东点
主要是针对版面,可控制中国地图的高度和最东,同时该线也决定了中国地图的大小。
当然,不管先画那一处,第一笔都决定着整个中国地图的大小。
由北向下
绘出中国雄鸡的头和嘴
该笔学生最关注,整个中国图好不好,就看雄鸡的头和嘴
由西北端向东绘“三弯一提”
基本可以控制东西方的地图宽度,最东点、鸡嘴、西北阿尔泰几乎在一水平线,最东点—鸡嘴与鸡嘴—西北阿尔泰长度大约
1:2沿乌苏里江向南“两弯一直”
我平时在这一笔最画不好,最后完工时往往会使学生觉得雄鸡画胖了或者雄鸡头大了……,这一笔还影响到渤海湾与山东半岛的形态,觉得这一笔决定着中国图的变形与否。
由西北“三弯一平”至最西
心有难处他乡走,常常犯难时就画这笔,缓解压力。
该区域国界线学生关注不高,大致轮廓出来即可,同时也控制了整幅中国图的东西长度,最西端与辽东半岛高度差别不大。
中国海岸线由北至南一笔完成
注意:辽东湾、渤海湾、黄河三角洲、山东半岛、海州湾一线应经常练习,长江口与杭州湾、珠江口、雷州半岛学生常常伸长脖子看你有没有画漏掉,很多老师常讲海港、开放城市……,经常只画海岸线。
所以该线绘制多较为熟练自如,而且绘制规律、方法很多,除辽东半岛、渤海、山东半岛外,多大致按半圆弧来绘制。
自己觉得该线条最快、最顺手
由帕米尔高原到滇藏分界处“两弯一圆弧”
边界处重要城市不多,学生关注不高,可以简略处理,但要使整个中国地图有形,喀喇昆仑山附近边界和克什米尔地区附近的凹处将是关键之笔。
作为云南人,从云南西北方收尾到广西沿海,感觉比较熟悉。
注意:云南滇西和滇南有两处凸出,滇南凸出处与北部湾大致持平,云桂交界处向北近
北回归线。
台湾似香蕉、海南像菠萝
画好黄河“几”
黄河源头与郑州附近东西向段大致在35°N附近,中游南北向段在110°E东,延伸可指向海南。
类似两个“几”字组合。
长江类似“V”字母与“W”的组合。
长江和黄河是中国板图内的精神线、教学地物落实的参照线,一般到此就成了中国空白板图(南海地区教学利用较少,涉及可单独列出),该板图可应用于整个中国地理内容的教学中,教师可根据需要填涂:地形、河流、城市、铁路、每一事物的分布……。
部分山脉
我国主要
山脉我国主要山脉、高原、盆地
我国主要山脉、高原、盆地、平原及主要经纬线定位
中国地图轮廓的一般步骤:
第一步,顺时针(画这一步时,要观看黑板的大小,把握好东北的大小,
使中国地图能在黑板范围内完整画出来)
第二步,逆时针(画时用眼睛余光看着东北,使西北与东北整体谐调,否则,不是头太大,就是屁股太大)
第三步,逆时针(停下来,观看整个图是否谐调,如果不,则适当调整一下,往下画时把握好屁股的肥瘦,并注意在何处转折。
)
第四步,画半岛(两个半岛内有三个海湾,最北的画长些,南面的两个画成半圆就可)
第五步,顺时针(画一个大圆弧)
第六步,画岛屿(画两个圆,一个像菠萝,一个像香蕉)
基本上一步一笔,反复练习即可成型。
资料来源:K12 滇中红剑。