2022年浙江省高等教育自学考试开考课程(实践课)
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浙江省高等教育自学考试课程免考规定第一条根据国务院《高等教育自学考试暂行条例》和全国高等教育自学考试指导委员会《关于高等教育自学考试免考课程的试行规定》,结合专业开设及本省实际,制定本规定。
第二条国家承认学历的全日制普通高等学校和经国家教育部批准或同意备案的成人高等学校的研究生、本科和专科毕业生以及本科肄业生、退学生,高等教育自学考试毕业生继续报考高等教育自学考试本、专科专业者,均可按本规定免考确已学过且成绩合格的自学考试专业计划规定的公共基础课或要求相同的部分课程。
第三条“公共基础课”包括思想政治课程和各类专业一般均设置的公共课程(详见附表)。
“要求相同的课程”是指课程名称相同、学分相当。
各类高等学校毕业生在校学习该课程的学时必须达到或超过自学考试专业计划规定的要求(自学考试各课程学分详见浙江教育考试网中的自考各专业计划,每学分相当于全日制普通高等学校课堂授课17或18学时);高等教育自学考试毕业生按照课程代码和课程名称相同的原则执行。
第四条各类高等学校研究生和本科毕业生报考高等教育自学考试专科专业的,可免考已取得合格成绩的公共基础课和要求相同的课程。
第五条各类高等学校专科毕业生、本科肄业生、退学生报考高等教育自学考试专科专业的,可免考已取得合格成绩的公共基础课。
第六条各类高等学校的研究生、本科和专科毕业生报考高等教育自学考试本科专业的,可免考已取得合格成绩的公共基础课。
第七条高等教育自学考试毕业生继续报考高等教育自学考试本、专科专业者,可免考已取得合格成绩的公共基础课和要求相同的课程。
第八条已取得国家承认学历的研究生、本科和专科毕业生报考自学考试本、专科专业,可免考能代表其原所学专业性质的公共基础课。
如汉语言文学、数学、物理、英语等专业毕业生,分别可免考“大学语文”、“高等数学(一)”、“物理(工)”、“英语(一)”、“英语(二)”等课程。
第九条申请免考“英语(一)”须具有高校在校期间2个学期(含)以上英语合格成绩,申请免考“英语(二)”须具有高校在校期间3个学期(含)以上英语合格成绩。
高等教育自学考试开考专业管理办法1.引言高等教育自学考试自1978年开始实施以来,为众多学生提供了灵活的学习和进修机会。
考试的管理办法对于确保考试的公平性和有效性至关重要。
本文将探讨高等教育自学考试开考专业的管理办法,以确保其顺利进行。
2.考试计划和课程设置高等教育自学考试开考专业的管理办法首先涉及考试计划和课程设置。
根据各个专业的要求,考试计划应当合理地安排考试时间,并确定考试科目和考试内容。
此外,还需要制定详细的课程设置,以确保学生在考试前能够充分掌握相关知识。
3.招生与报名高等教育自学考试开考专业的管理办法还需要规定招生和报名的程序。
招生范围应明确规定,并确保符合考试条件的学生都能够报名参加考试。
报名程序应简便明了,包括在线报名和纸质报名两种方式,以方便学生的报名。
4.考试形式与考务管理高等教育自学考试开考专业需要确定适合各个专业的考试形式。
考试形式可以包括笔试和实践操作等。
考试的具体时间、地点和考试规则也需要在管理办法中明确规定。
此外,考试需设立专门的考务管理部门,负责考试的组织和监督,以确保考试过程的公正和安全。
5.防范作弊与违规行为高等教育自学考试开考专业的管理办法应该划定严格的规则以防范作弊和违规行为。
管理办法应规定考试中的禁止行为和处罚措施,并明确监考人员的责任。
此外,还应加强考试过程的监控,通过使用监控设备和人工监考相结合的方式,预防作弊行为的发生。
6.成绩评定和证书颁发高等教育自学考试开考专业的管理办法需要规定成绩评定和证书颁发的程序。
成绩评定应当公正、客观,并确保评卷过程的安全性和保密性。
合格考生应及时获得相应的证书,以便继续深造或就业。
7.监督和评估高等教育自学考试开考专业的管理办法需要建立监督和评估机制,以确保管理办法的有效实施。
监督机构应严格监督考试过程,及时发现和纠正不足之处。
评估机制应定期对管理办法进行评估,以提高其适应性和科学性。
8.结语高等教育自学考试开考专业的管理办法对于维护考试的公平性和有效性至关重要。
自考04758考试大纲自考04758考试大纲涵盖了高等教育自学考试中的特定课程内容,旨在为考生提供清晰的学习目标和考试范围。
以下是该课程的考试大纲概述:一、课程性质与设置目的自考04758课程是一门专业课程,旨在培养学生掌握该领域的基础理论、基本知识和基本技能,提高学生的分析问题和解决问题的能力。
课程内容注重理论与实践相结合,以适应社会和经济发展的需要。
二、课程教学基本要求1. 掌握课程的基本概念、基本原理和基本方法。
2. 能够运用所学知识分析和解决实际问题。
3. 培养良好的学习习惯和独立思考的能力。
4. 了解该领域的最新发展动态和研究方向。
三、课程内容与学时分配1. 基础知识模块(约占总学时的30%)- 概念定义- 基本原理- 基础方法论2. 专业知识模块(约占总学时的40%)- 专业知识点详解- 专业技能训练- 案例分析3. 实践应用模块(约占总学时的20%)- 实验操作- 项目实践- 现场考察4. 拓展提高模块(约占总学时的10%)- 相关领域的知识拓展- 跨学科的综合应用- 研究方法和学术写作指导四、考试内容与题型1. 选择题:测试学生对基础知识点的掌握程度。
2. 简答题:考察学生对专业知识的理解和应用能力。
3. 计算题/案例分析题:评估学生的实际操作能力和问题解决技巧。
4. 论述题/论文:考核学生的综合分析能力和学术表达能力。
五、考试形式与结构1. 闭卷考试:主要测试学生对课程内容的记忆和理解。
2. 开卷考试:允许学生携带指定资料,测试学生的综合分析和应用能力。
3. 实践考核:通过实验报告、项目设计等形式,评价学生的实践操作能力。
六、教学建议1. 结合实际案例进行教学,提高学生的实践操作能力。
2. 鼓励学生参与讨论,培养批判性思维和创新能力。
3. 定期组织学术讲座和研讨会,拓宽学生的视野。
4. 利用网络资源和多媒体教学工具,丰富教学内容和形式。
七、参考书目与资料1. 主教材:《自考04758课程教材》2. 参考书:《相关领域基础理论》、《专业实践指南》等3. 网络资源:相关学术网站、在线课程、专业数据库等八、学习策略与方法1. 制定合理的学习计划,均衡分配学习时间。
浙江省高等教育自学考试新旧专业计划课程顶替表专业名称:统计(会统方向)(3020101)主考院校:杭州电子科技大学或以上考试。
2、凡通过原计划设置的3门政治理论课程中2门以上的,不再参加新的思想政治理论课的考试;只通过“马克思主义哲学原理”和“邓小平理论概论”2门课程中一门的考生,须参加“思想道德修养与法律基础”课的考试;只通过“法律基础与思想道德修养”课程的考生,须参加“毛泽东思想、邓小平理论和…三个代表‟重要思想概论”课程的考试。
浙江省高等教育自学考试新旧专业计划课程顶替表专业名称:国际贸易(3020109)主考院校:浙江工商大学通过“马克思主义哲学原理”和“邓小平理论概论”2门课程中一门的考生,须参加“思想道德修养与法律基础”课的考试;只通过“法律基础与思想道德修养”课程的考生,须参加“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课程的考试。
2、以往计划部分课程为乡镇经济管理[外贸经济方向]专业转入课程。
3、“00018/00019计算机应用基础”课程须参加我省教育考试机构组织的全国计算机等级考试一级或以上考试。
浙江省高等教育自学考试新旧专业计划课程顶替表专业名称:餐饮管理(3020118)主考院校:浙江商业职业技术学院2、“00018/00019计算机应用基础”课程须参加我省教育考试机构组织的全国计算机等级考试一级或以上考试。
3、凡通过原计划设置的3门政治理论课程中2门以上的,不再参加新的思想政治理论课的考试;只通过“马克思主义哲学原理”和“邓小平理论概论”2门课程中一门的考生,须参加“思想道德修养与法律基础”课的考试;只通过“法律基础与思想道德修养”课程的考生,须参加“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课程的考试。
浙江省高等教育自学考试新旧专业计划课程顶替表专业名称:文化产业管理(3020167)主考院校:浙江传媒学院或以上考试。
“00012英语(一)”课程须参加我省教育考试机构组织的全国英语等级考试二级或以上笔试考试。
高等教育自学考试实践性环节考核管理试行办法教考试 [1996] 3号第一章总则第一条为适应高等教育自学考试发展的需要,加强对高等教育自学考试实践性环节考核的组织与管理,确保考核质量,根据国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》,特制定本办法。
第二条高等教育自学考试实践性环节考核(以下简称"实践性环节考核"),是为了实现高等教育自学考试(以下简称"自学考试")专业规格要求和课程考试目标,对应考者进行基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核。
实践性环节考核一般有:实验、实习、课程设计、毕业论文(设计)和其他专门技能等。
第三条实践性环节考核的水平和质量与普通高等学校相应层次实践性环节考核相一致,并体现自学考试的特点。
第四条实践性环节考核必须坚持标准,加强领导,严密组织,严格管理,逐步实现考核工作的科学化、标准化、规范化和考核手段的现代化。
第二章组织领导第五条实践性环节考核在全国高等教育自学考试指导委员会(以下简称"全国考委")领导政,实行分级管理。
全国考委的职责是:1.制定实践性环节考核的有关政策、标准和业务规范。
2.制定全国协调开考专业的实践性环节考核要求和考核大纲。
3.审批和审查各省、自治区、直辖市、解放军高等教育自学考试委员会(以下简称;省考委")制定的实践性环节考核要求和考核大纲。
4.监督、检查、评估各地实践性环节考核工作。
5.组织实践性环节考核的研究工作。
第六条省考委负责管理本省实践性环节考核工作,组织主考学校和其他高等院校及有关单位具体实施。
省考委的职责是:1.贯彻执行实践性环节考核的方针、政策和业务规范。
2.制定本省开考专业的实践性环节考核要求、考核大纲和考核实施细则。
3.组织报名工作,安排考核时间,确定考核地点(场所)。
4.组织命题和成绩评定工作;组织考核管理人员及考核教师的培训工作;对考核的组织和实施进行管理、监督、检查和验收。
主考学校:浙江大学专业代码:1020106说明:1、经管类非本专业专科及以上毕业生报考本专业须加考“加考课1”;2、其他专业专科及以上毕业生报考本专业须加考“加考课1”和“加考课2”;3、“00015英语(二)”课程须参加我省教育考试机构组织的全国英语等级考试(PETS)三级或以上笔试并取得合格成绩。
35周岁以上考生可免考英语(二),但须在其他专科起点本科专业中选考不低于14学分的若干专业课程。
免考英语(二)者,不授予学士学位。
主考学校:浙江大学专业代码:1020110说明:1、经管类非本专业专科及以上毕业生报考本专业,须加考“加考课1”;2、其他专业专科及以上毕业生报考本专业,须加考“加考课1”和“加考课2”。
高等教育自学考试经济学(专科起点本科) 专业计划*主考学校:浙江大学专业代码:1020115说明:1、非经济管理类专业专科及以上毕业生报考本专业,须加考“加考课1”; 2、“00015英语(二)”课程须参加我省教育考试机构组织的全国英语等级考试(PETS)三级或以上笔试并取得合格成绩。
35周岁以上考生可免考英语(二),但须加考“加考课2”,或在其他专科起点本科专业中选考不低于14学分的若干专业课程。
免考英语(二)者,不授予学士学位。
高等教育自学考试餐饮管理(专科起点本科)专业计划主考院校:浙江工商大学专业代码:1020119说明:1、烹饪类、经济管理类专科及以上毕业生可直接报考本专业。
2、其他类专业专科及以上毕业生报考本专业,须参加“加考课程”。
3、”00015英语(二)“课程需参加我省教育考试机构组织的全国英语等级考试(PEST)三级或以上笔试并取得合格成绩;或在其他专科起点本科专业中选考不低于14学分的若干专业课程。
不选考英语(二)者,不授予学士学位。
高等教育自学考试文化产业管理(专科起点本科)专业计划主考院校:浙江传媒学院专业代码:1020155说明:1、凡国家承认学历的国民教育系列专科及以上毕业生可直接报考本专业。
自考实践考核课程和要求1、一般实践考核课程包括:英语(本科段) :口译与听力,加考:听力、口语;商务英语(独立本科段):口译与听力,加考:商务英语听力、商务英语口语;日语(本科段) 加考:日语听说;物流管理(专科段):物流信息技术;物流管理(独立本科段):物流管理软件操作(实践)国际贸易(独立本科段):管理系统中的计算机应用;市场营销(独立本科段):管理系统中的计算机应用;工商企业管理(独立本科段):管理系统中的计算机应用;项目管理(独立本科段):项目管理软件;国际贸易(专科)、工商企业管理(专科)的《计算机应用基础》(课程代码:00018)、《计算机应用基础》(课程代码:00019):从1998年下半年起,凡取得全国计算机等级考试一级以上(含一级)合格证书者可申请免考该两门课程,省考委不再安排该两门课程的自学考试。
说明:国际贸易(独立本科段)、市场营销(独立本科段)、工商企业管理(独立本科段)的《管理系统中计算机应用》(课程代码:00052)每年开考一次,时间为每年10月。
2、毕业考核课程包括:英语(本科段):毕业水平考试;英语(基础科段):听力、口语;商务英语(专科) :商务英语听力、商务英语口语;日语(基础科段):日语听说;国际贸易(独立本科段):毕业论文;商务英语(独立本科段):毕业论文;日语(本科段):毕业论文;物流管理(独立本科段):毕业论文;市场营销(独立本科段):毕业论文;工商企业管理(独立本科段):毕业论文;行政管理学(独立本科段):毕业论文;公共关系(独立本科段):毕业论文;采购与供应管理(独立本科段) :毕业论文;金融管理(本科段)(中英合作):毕业论文;商务管理(本科段)(中英合作):毕业论文;项目管理(独立本科段):毕业论文。
3、报考条件。
浙江省高等教育自学考试课程免考规定第一条根据国务院《高等教育自学考试暂行条例》和全国高等教育自学考试指导委员会《关于高等教育自学考试免考课程的试行规定》,结合专业开设及本省实际,制定本规定。
第二条国家承认学历的全日制普通高等学校和经国家教育部批准或同意备案的成人高等学校的研究生、本科和专科毕业生以及本科肄业生、退学生,高等教育自学考试毕业生继续报考高等教育自学考试本、专科专业者,均可按本规定免考确已学过且成绩合格的自学考试专业计划规定的公共基础课或要求相同的部分课程。
第三条“公共基础课”包括思想政治课程和各类专业一般均设置的公共课程(详见附表)。
“要求相同的课程”是指课程名称相同、学分相当。
各类高等学校毕业生在校学习该课程的学时必须达到或超过自学考试专业计划规定的要求(自学考试各课程学分详见浙江教育考试网中的自考各专业计划,每学分相当于全日制普通高等学校课堂授课17或18学时);高等教育自学考试毕业生按照课程代码和课程名称相同的原则执行。
第四条各类高等学校研究生和本科毕业生报考高等教育自学考试专科专业的,可免考已取得合格成绩的公共基础课和要求相同的课程。
第五条各类高等学校专科毕业生、本科肄业生、退学生报考高等教育自学考试专科专业的,可免考已取得合格成绩的公共基础课。
第六条各类高等学校的研究生、本科和专科毕业生报考高等教育自学考试本科专业的,可免考已取得合格成绩的公共基础课。
第七条高等教育自学考试毕业生继续报考高等教育自学考试本、专科专业者,可免考已取得合格成绩的公共基础课和要求相同的课程。
第八条已取得国家承认学历的研究生、本科和专科毕业生报考自学考试本、专科专业,可免考能代表其原所学专业性质的公共基础课。
如汉语言文学、数学、物理、英语等专业毕业生,分别可免考“大学语文”、“高等数学(一)”、“物理(工)”、“英语(一)”、“英语(二)”等课程。
第九条申请免考“英语(一)”须具有高校在校期间2个学期(含)以上英语合格成绩,申请免考“英语(二)”须具有高校在校期间3个学期(含)以上英语合格成绩。
浙江省高等教育自学考试新旧专业计划课程顶
替表
集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
浙江省高等教育自学考试新旧专业计划课程顶替表专业名称:法律(1030106)
主考院校:浙江大学
考本专业本科段,监所管理专业专科及以上毕业生报考法律专
业本科段,须加考“加考课1”;
2、其他专业专科及以上毕业生报考本专业本科段,须加考“加考课1”和“加考课2”;
3、“00015英语(二)”课程须参加我省教育考试机构组织的全
国英语等级考试(PETS)三级或以上笔试。
考生可免考英语
(二),但须加考三门课程(在选修课中加考),或在其他专
科起点本科专业中选考不低于14学分的若干专业课程。
免考
英语(二)者,不授予学士学位。
4、凡通过原设置的“毛泽东思想概论”和“马克思主义政治经济学
原理”2门课程的,不再参加思想政治理论课的考试;只通过其
中一门课程的考生,须参加“中国近现代史纲要”课程的考试。
高等教育自学考试开考专业清单高等教育自学考试(GED)是一项基于美国教育部和机构认可标准考试,用于测试学生取得高中毕业证书水平的知识和能力。
为了满足学生需求,GED考试已经推出了各种不同的开考专业,以满足学生的学习和考试要求。
GED考试涵盖了高中文凭课程的五个专业,分别是语言艺术,社会科学,数学,科学和艺术。
在语言艺术领域,学生需要参加文学,翻译,作文,口语和语法等科目。
在社会科学领域,学生需要参加历史,政治,社会学,心理学和经济学等课程。
在数学领域,学生需要参加概率,统计,几何,代数等课程。
在科学领域,学生需要参加物理,化学,生物,环境,地质学等课程。
在艺术领域,学生需要参加音乐,绘画,书法,戏剧,舞蹈等课程。
GED考试可以帮助学生补充高中学习经历,为自己提供最佳的职业发展机会。
同时,它也是一种紧急通道,让学生在不完成高中学习的情况下就可以获得资格认证,从而进入大学和高等教育机构。
此外,GED考试也提供职业资格考试,旨在帮助学生获得职业资格认证,以便进入职业市场。
它覆盖了医疗,财务,餐饮,就业,管理,安全,机械和护理等不同领域。
这些考试旨在评估学生在这些领域的知识和实践能力,以获得合格证书。
GED考试为学生提供了一个灵活的学习和考试选择,使他们可以更轻松地取得高中毕业文凭。
学生可以根据自己的专业背景和学习要求,从不同的开考专业中进行选择。
它们也提供了一个更实用的解决方案,以帮助学生进入不同的职业市场。
总之,GED考试旨在测试学生高中毕业证书水平的知识和能力,并提供各种不同的开考专业,以满足学生的学习和考试要求。
它也提供了职业资格考试,以便学生能够获得职业资格认证,从而更容易地进入更多的就业机会。
此外,它还为学生提供灵活的学习和考试环境,以帮助他们在不完成高中学习的情况下就可以获得资格认证。
2022年4月高等教育自学考试统一命题考试学前比较教育试卷课程代码00401一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。
1、被称为“比较教育之父”的是(A)A、朱利安B、库森C、霍拉斯曼D、萨德勒2、把各国、各地区同一类学前教育问题放在一起进行比较分析,从中找出各国、各地区学前教育特点和共同趋势的研究方法是(A)A、专题比较研究B、总体比较研究C、定性比较研究D、定量比较研究3、19世纪末期,美国幼儿园的主流类型是(C)A、慈善幼儿园B、民办幼儿园C、公立幼儿园D、私立幼儿园4、19世纪末至20世纪初,美国学前教育领域产生了具有影响力的新的教育理念,这一理念始于(A)A、进步主义幼儿教育运动B、幼儿智力开发运动C、保育学校运动D、儿童看护运动5、1956年颁布的,标志着日本的保育所制度得到进一步完善和充实的法规是(C)A、《幼儿园保育及设备规程》B、《幼儿园令》C、《保育所保育指南》D、《保育大纲》6、2006年开始,日本各都道府县开始设立认定儿童园,包括四种类型。
其中,根据各地具体情况,因地制宜制定标准,符合这些标准的儿童园属于(D)A、幼保合作型认定儿童园B、幼儿园型认定儿童园C、保育所型认定儿童园D、地方酌情裁定型认定儿童园7、日本现行的教师资格证书制度中,投予在短期大学学习两年学前教育课程的大专毕业生的是(C)A、专修资格证书B、一种资格证书8、苏联学前教育改革的基本方向和基本原则得以确立的纲领性文件是(A)A、《学前教育构想》B、《幼儿园教育大纲》C、《儿童保育法》D、《幼儿教育法》9、乌索娃确立了幼儿园教学过程的组织形式为(C)A、游戏教学B、分组教学C、必修作业D、区角活动10、一般存在于经济不发达的俄罗斯各山区和城镇,提供半天或全天服务的学前教育机构是(A)A、家长管理中心B、社会服务性学前班C、托儿所一幼儿园联合体D、林间幼儿园11、英国学前教育课程实施的途径包括:一日活动、游览活动、大型专题活动和(B)A、艺术活动B、区域活动C、语言活动D、社会活动12、英国国民教育制度正式形成的标志是1870年颁布了(A)A、《初等教育法》B、《费舍尔法案》C、《哈多报告》D、《巴特勒法案》13、英国第一所免费幼儿园的创办者是(C)A、欧文B、怀尔德斯平C、马瑟爵士D、麦克米伦姐妹14、英国独立的学前教育机构,主要招收2-5岁的儿童,由一位首席教师负责管理的是(B)A、保育班B、保育学校C、日间托儿所D、游戏小组15、世界各国学前教育机构管理模式主要包括:中央主导管理模式、地方自主管理模式和(C)A、私人经营模式B、企业管理模式C、中央与地方均权管理模式D、福利机构管理模式16、当前各国学前教育主管部门及相关部门的职权划分与协作主要有三种模式,即:两个部门主管模式、单轨衔接模式和(D)A、政府主管模式C、部门主管模式D、单一部门主管、多个部门合作的管理模式17、当前世界各国学前教育体制改革呈现共同的发展样态,即中央系统整合、地方分权管理和(A)A、国家干预调控B、服务家庭和社区C、促进社会公平D、服从国家意志18、一般在综合性大学、教育大学、短期大学以及文部大臣指定的教师培训机构培养幼儿园教师的国家是(B)A、美国B、日本C、俄罗斯D、英国19、第二次世界大战后,法国政府首次提出教育民主化的思想,强调教育必须关注儿童的个别差异等理念,体现于(B)A、《费里教育法》B、《郎之万一瓦隆教育改革方案》C、《哈比教育法》D、《幼儿学校大纲》20、2012年,韩国政府力图为全体幼儿提供高质量的教育内容,实现“起跑线上的平等”,推出了(B)A、《幼儿教育法》B、Nuri项目C、《婴幼儿保育法案》D、促进学校建设项目21、没有独立的幼儿师范学院或大学,主要采用非师范型的培养方式培养学前教师的国家是(D)A、英国B、日本C、俄罗斯D、美国22、《教师公务员特例法》中规定“对工作满10年的教师,根据其能力及经验状况提供适时研修”的国家是(A)A、日本B、美国C、英国D、德国23、2012年后,澳大利亚早期保教的一体化格局逐步确立,其法律基础是(A)A、《国家质量框架》B、《家庭帮助法案》C、《国家教育和保育法》D、《儿童保育法案》24、从1995年出现的林间幼儿园是一种较新的幼儿园类型,出现林间幼儿园的国家是(D)A、法国B、英国C、美国D、德国25、为帮助低、中等收人家庭提供儿童保育补助,澳大利亚联邦政府颁布了(B)C、《儿童福社法》D、《国家教育和保育法》26、下列选项中,由中央和地方共同管理学前教育课程的是(B)A、英国B、美国C、南非D、日本27、贯穿于蒙台梭利课程实施全过程的重要教育理念是(D)A、“尊重”与“个性”B、“自由”与“纪律”C、“纪律”与“个性”D、“自由”与“尊重”28、提出将所有区域活动的内容都“物化”为符合幼儿特点的活动对象的教育家是(A)A、蒙台梭利B、卢梭C、福禄贝尔D、杜威29、瑞吉欧教育实践的核心理论基础来源于(D)A、皮亚杰B、卢梭C、维果茨基D、杜威30、下列选项中,世界各国学前课程的主要实施途径的是(A)A、探究B、教学C、游戏D、生活二、名词解释题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。
2024年高等教育自学考试时间科目
2024年高等教育自学考试时间科目如下:
大部分省份的考试时间为2次,分别在4月13日至14日和10月26日至27日,自考本科面向社会开考课程考试时间一般安排在上午9点至11点半,下午2点半至5点。
自考本科考生可以登陆当地教育考试院官网,查看发布的开考安排,根据自己想报的专业选择合适的考试科目。
考试科目一般在12至16门左右,一次最多可以报考4门。
自学考试没有补考的规定,如果考生未能通过考试,需要重新报名并重新考试。
以上信息仅供参考,建议查询各省教育考试院官网获取更准确具体的考试科目和时间安排。
浙江自学考试题库及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 浙江自学考试的全称是什么?A. 浙江省自学考试B. 浙江省成人高等教育自学考试C. 浙江省高等教育自学考试D. 浙江省自学教育考试答案:C2. 以下哪项不是自学考试的特点?A. 自主学习B. 灵活考试C. 统一命题D. 固定学制答案:D3. 浙江自学考试每年举行几次?A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次答案:B4. 浙江自学考试的报名费用是多少?A. 50元/科B. 80元/科C. 100元/科D. 120元/科答案:B5. 浙江自学考试的学历层次包括哪些?A. 专科B. 本科C. 研究生D. 所有以上答案:D6. 浙江自学考试的考试形式有哪些?A. 笔试B. 口试C. 实践操作D. 所有以上答案:D7. 浙江自学考试的合格标准是什么?A. 60分B. 70分C. 80分D. 90分答案:A8. 浙江自学考试的学历证书由谁颁发?A. 浙江省教育局B. 浙江省自学考试委员会C. 浙江省高等教育自学考试办公室D. 浙江省自学考试中心答案:B9. 浙江自学考试的报名条件是什么?A. 具有高中学历B. 具有大专学历C. 具有本科学历D. 不限学历答案:D10. 浙江自学考试的报名时间通常在考试前的多久?A. 1个月B. 2个月C. 3个月D. 4个月答案:B二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 浙江自学考试的报名流程包括以下哪些步骤?A. 网上报名B. 现场确认C. 缴费D. 领取准考证答案:ABCD2. 浙江自学考试的考试科目包括以下哪些类型?A. 公共课B. 专业课C. 选修课D. 必修课答案:ABD3. 浙江自学考试的学历证书具有以下哪些效力?A. 国家承认B. 社会认可C. 国际通用D. 企业认可答案:AB4. 浙江自学考试的考试时间通常安排在什么时间?A. 周末B. 工作日C. 节假日D. 寒暑假答案:A5. 浙江自学考试的考试地点通常设在哪里?A. 指定的学校B. 指定的培训机构C. 指定的考试中心D. 指定的社区中心答案:AC三、判断题(每题1分,共5分)1. 浙江自学考试的学历证书与普通全日制高校的学历证书具有同等效力。