仿照五年级上册13课写作文

仿照第十三课人物描写一组写一篇作文仿写人物描写一组写作文1、她高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子。

雪白的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪颖的光芒。

她平时爱穿红黄相间的长条衬衫，配上浅绿色的紧身裤，多么像一位从新疆来的维吾尔族小姑娘啊！2、我们的黄老师很年轻，只有二十多岁。

乌黑的头发从中间分开，红润的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛。

老师有一张不太大的嘴，讲起课来清楚有趣，说起故事来生动感人，有时逗得我们哈哈大笑，有时使我们心情悲伤，流下眼泪。

3、她的个子不高，总是坐在前排。

乌黑的短发上系着红色的蝴蝶结，一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。

她爱发言，回答问题时声音又响亮又干脆4、他是一位爱说爱笑的男孩。

圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。

他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。

他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。

5、她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。

她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了！6。

一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛，更使他增添了几分稚气。

他有爱眨眼的习惯，一天到晚眼睛眨个不停。

他一急起来眼睛就眨得更厉害了。

7。

〖一个女同学的外貌〗她很瘦小，长着一对月牙似的小眼睛，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。

她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。

1）描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体（2）描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面（3）描写人物心情的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷（4）描写人物的句子她的脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

仿写五年级13课文写作文上我有一只鸟儿，能飞往世界各地，给我带来各种信息。

一天，我把它叫到我的跟前，说：“鸟儿啊，你出去侦察一下，我好久都没有海龟、白鸽、蓝鲸这些亲爱的朋友的音信了，怪想它们的。

”小鸟儿回答道：“好的，主人，我这就去。

”下面就是它带回的侦察报告。

侦察报告之一海龟在哭泣咦，沙滩上怎么有抽噎声呀？哦，原来是海龟在独自哭泣呀！“你应该在浩瀚大海中自由自在地游，怎么在沙滩上哭泣呢？”我好奇地问。

海龟边抽噎边断断续续地说：“今天，我……我吃了几只‘水母’，也不知…… 不知怎么……，现在胀得……很……难受。

”“哦。

”我恍然大悟，海龟口中的“水母”竟然是塑料袋，“唉，都是人类惹的祸。

”望着依然老泪纵横的海龟，我不禁也流下了泪水：向来长寿健康的海龟，也有如此的痛苦啊！侦察报告之二白鸽渴望蓝天最近天空好寂静啊，像是少了什么。

仔细一想，白鸽不在呀！我便四处寻找我的老朋友。

终于，我在广场上找到了他们。

“最近好吗？老朋友们。

”“飞都不能飞，还谈什么好？”白鸽们异口同声，“人类把我们‘软禁’在这里，供别人欣赏。

如果我们逃跑，就得成为枪下之鬼。

”听了鸽子的苦诉，我知道了蓝天的孩子原来也失去了自由！侦察报告之三蓝鲸在流血哎呀，这片海域怎么变红啦？往前搜索，原来是蓝鲸在流血！咦，蓝鲸怎么少了一只鳍呀？不远处的捕鲸船告诉了我答案：蓝鲸为了逃脱捕杀，舍弃了鳍。

人类啊，难道你少折磨一种动物就会死吗？看了小鸟的侦察报告，我真是痛心疾首，同时我也呼吁全人类：动物是我们的朋友，是我们的亲人，难道我们能这样对待朋友、亲人吗？让我们和动物一起，共同友好地生活在美丽的地球上吧。

我有一只鸟儿，能飞往世界各地，给我带来各种信息。

一天，我把它叫到我的跟前，说：“鸟儿啊，你出去侦察一下，我好久都没有海龟、白鸽、蓝鲸这些亲爱的朋友的音信了，怪想它们的。

”小鸟儿回答道：“好的，主人，我这就去。

”下面就是它带回的侦察报告。

侦察报告之一海龟在哭泣咦，沙滩上怎么有抽噎声呀？哦，原来是海龟在独自哭泣呀！“你应该在浩瀚大海中自由自在地游，怎么在沙滩上哭泣呢？”我好奇地问。

仿照十三课人物描写一组写作文
公园里，老王正遛着狗，一脸悠闲。

他家的小狗在草地上撒欢，尾巴摇得像风车一样快。

老王看着，哈哈大笑，说，“这小家伙，
比我还会享受生活呢！”。

小吃街上，张姐的摊位前人山人海。

她一边熟练地翻动着锅铲，一边和客人聊天。

张姐笑着说，“哎呀，今天生意真好，都忙不过
来了！”客人也笑着回应，“张姐，你的手艺太好了，我们都爱吃！”。

图书馆里，小李正埋头看书，表情专注。

他时不时地在笔记本
上记几笔，然后又继续看书。

旁边的同学看到，开玩笑地说，“小李，你看书看得这么认真，是不是想把图书馆的书都背下来啊？”
小李抬起头，笑了笑，“哪有那么夸张，只是想多学点东西而已。

”。

夜市上，小王正在卖烤串。

他一边烤着串，一边和客人聊天。

客人问，“小王，你的烤串怎么这么好吃？”小王得意地笑，“哈哈，这可是我的独门秘方，一般人可不知道！”客人听了，都笑了
起来。

仿写五上第13课人物描写一组的作文我的表妹，年方七岁，生得是粉雕玉琢，一双水汪汪的大眼睛仿佛会说话，樱桃小口总是上扬着，看起来乖巧可爱。

但可别被她这副外表给骗了，她可是我们家出了名的“小辣椒”，泼辣得很呢！记得有一次，我们一家人围坐在一起吃晚餐。

桌上摆满了丰盛的菜肴，有香喷喷的红烧肉、绿油油的青菜，还有那让人垂涎欲滴的糖醋排骨。

大家都吃得津津有味，气氛十分融洽。

表妹最爱吃糖醋排骨，她一上桌就紧紧盯着那盘排骨，筷子不停地伸向盘子。

不一会儿，排骨就被她消灭了大半。

我看她吃得那么急，便好心提醒道：“妹妹，你慢点吃，别噎着。

”谁知她白了我一眼，嘴里嘟囔着：“要你管，我喜欢怎么吃就怎么吃！”说完，又夹了一块大大的排骨放进嘴里，吃得满脸都是酱汁。

就在这时，妈妈看不下去了，轻声说道：“宝贝，你给大家留点，别一个人都吃光了。

”表妹一听，立刻放下筷子，双手叉腰，大声嚷道：“哼，我就要吃，这是我最喜欢的！”那声音，震得我耳朵都嗡嗡响。

妈妈皱了皱眉，说：“你这孩子，怎么这么不懂事！”表妹的小脸涨得通红，眼睛瞪得圆圆的，大声回道：“我就不懂事，怎么啦！”说完，一扭头，跑进了房间，“砰”的一声关上了门。

大家都被她这突如其来的脾气弄得不知所措。

我无奈地摇了摇头，起身走到房门前，轻轻敲了敲门，说：“妹妹，别生气了，出来吃饭吧。

”屋里没有回应，我又敲了几下，还是没有动静。

我心想，这“小辣椒”的脾气还真是大啊！过了好一会儿，门终于开了，表妹走了出来，脸上还挂着泪痕。

她看了看大家，不好意思地低下了头，小声说道：“对不起，我不该发脾气的。

”妈妈摸了摸她的头，说：“知道错了就好，快过来吃饭吧。

”表妹乖乖地坐回了座位，开始慢慢地吃起饭来。

这还不算完，还有一次，表妹和邻居家的小朋友一起玩耍。

不知怎么的，两人为了一个玩具争抢了起来。

表妹紧紧地抱着玩具，不肯放手，嘴里还喊着：“这是我的，不给你！”邻居小朋友也不甘示弱，用力拉扯着玩具。

表妹急了，抬起脚就朝对方踢去，吓得那小朋友哇哇大哭。

仿照第13课猫写一篇作文英文回答：I remember the first time I saw a cat. It was a few years ago when my friend brought her new kitten over to my house. I was immediately drawn to the fluffy littlecreature with its big eyes and playful demeanor. I couldn't help but pet it and play with it for hours on end.As time went on, I found myself becoming more and more attached to cats. I loved how independent they were, yethow they still craved attention and affection from their owners. I loved how they would curl up in my lap and purr contentedly, or how they would chase after a toy with such determination.One of my favorite memories with a cat was when I was feeling down and my own cat came over to me, nuzzled my hand, and meowed softly as if to comfort me. It was such a simple gesture, but it meant the world to me in that moment.Cats have a way of bringing joy and comfort into our lives in ways that we may not even realize. They have a unique way of understanding our emotions and providing us with companionship when we need it most.中文回答：我记得第一次见到猫的时候。

仿照十三课猫写一篇作文400字英文回答：Cats are fascinating creatures. They have a unique wayof capturing our hearts and making us fall in love with them. I have always been a cat person, and my love for them only grew stronger after reading Lesson 13 about cats.One of the things that struck me the most about cats is their independence. They are known for their ability totake care of themselves and their aloof nature. Unlike dogs, who are often seen as dependent and clingy, cats prefer to do things their own way. They are not afraid to explore and venture out on their own, which I find admirable.Another aspect of cats that I find fascinating is their agility. They are incredibly nimble and can effortlessly jump from one place to another. I remember watching my cat, Whiskers, as he effortlessly leaped onto the kitchencounter to steal a piece of chicken. It was amazing to seehow he effortlessly landed on his feet without even a hint of clumsiness.Cats also have a unique way of communicating with us. They use a combination of body language, vocalizations, and purring to express their needs and emotions. For example, when a cat rubs against your legs, it is a sign ofaffection and a way of marking you as their territory. When they purr, it is a sign of contentment and happiness. Understanding these subtle cues can help us build a stronger bond with our feline friends.In addition to their physical abilities and communication skills, cats also have a mysterious and enigmatic aura about them. They are often associated with magic and superstition in many cultures. In ancient Egypt, cats were revered and worshipped as sacred animals. Even today, black cats are considered both lucky and unlucky depending on the culture you are in. This air of mystery only adds to their allure and makes them even more captivating.中文回答：猫是一种迷人的动物。

仿照十三课花钟写一篇作文
《课间十分钟》
“丁零零……”下课铃响啦！同学们就像出笼的小鸟一样，叽叽喳喳地
飞奔向操场。

嘿，操场上可真热闹呀！瞧这边，几个同学正在比赛跳绳呢。

你一下我一下，绳子快速地飞舞着，就像被施了魔法一样。

那个胖墩墩的小同学跳得可起劲啦，别看他胖，动作还挺灵活嘞，嘿嘿，脸都涨得通红通红的了。

再看那边，一群同学在玩“老鹰捉小鸡”。

那“老鹰”张牙舞爪地扑过来，“鸡妈妈”则展开翅膀拼命地保护着“小鸡们”。

哎呀呀，有只“小鸡”不小心掉队啦，被“老鹰”一把抓住，引得大家哈哈大笑。

我呢，和几个好朋友在角落里玩着我们最爱的“石头剪刀布”。

哈哈，这可是个超级简单又超级有趣的游戏。

我们一边大声喊着“石头剪刀布”，一边做出各种手势。

输了的人就得接受小小的惩罚，比如跳个搞笑的舞蹈啦，或者模仿一个动物的叫声啦，别提多有意思了。

有时候我们也会耍赖皮，争得面红耳赤的，不过大家都不会真的生气啦。

不一会儿，十分钟就过去了，上课铃又响起来了。

同学们虽然有些不情愿，但还是赶紧跑回教室，开始新的课程。

这课间十分钟呀，虽然短暂，但是给我们带来了无尽的欢乐，就像一道快乐的阳光照进了我们的校园生活。

真希望每节课间都能这么开心呀，哈哈！。

仿照十三课人物描写一组写作文曦光，薄雾轻纱般已经包裹着校园。

我靠坐阳台上，去翻阅语文课本，目光落在十三课的人物描写上。

那一个个鲜活的人物，仿似从纸上跃了出，他们的喜怒哀乐，他们的坚定与彷徨，都轻吁地翻涌了我的内心。

我脑海里浮现出鲁迅先生的背影。

那是一个严寒的冬日，父亲穿着陈旧的棉衣，风雪中佝偻着身子，为我买书。

他沉默无声少言，却用行动思想感情着深深的爱。

父亲背影中的坚强勇敢和不求回报，轻吁地地刻在我的记忆里，下一界我成长路上的指引。

我仿佛一眼就看到了《红楼梦》中的林黛玉，她犹如一株弱柳扶风，纤细而皮肤。

她夺取地着超人的才华，却也都都能够根本无法承受住着孤独和悲伤。

黛玉的一颦一笑，一举一动，都透着哀婉与忧愁，让人不由要想呵护她。

我还见到了《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，他百折不饶，意志坚定。

他用顽强的毅力也能获胜了病魔，用钢铁般的意志很努力不断践行着主义理想。

保尔的英雄气概，激励着我不时拼博，永远不服输。

那些个个人物，他们的命运完全不同而相同，他们的性格迥异，但他们身上都猛含着沉静的意义。

他们用自己的生命和故事，为我再再再打开了通向人生的另一扇窗，让我看到了已经同一的生活，有所完全相同的价值观，全部不同的精神世界。

我还在诚恳沉思，这个人物身上，也也不知隐藏地地着怎样的力量，才能让我会极为耸然心惊？是他们的坚强自傲，是他们的善良，是他们的智慧，我我还是他们生命的热爱？也许是是，答案却没你还不不有用。

最重要的是，这个人物让我思维到，生命的意义只它取决于人追求梦想，取决于它你人不断成长，本质用自己的行动去凭空出现直接出现所凭空创造的美好的感觉的感觉的将来。

我合上书本，心中蕴满了力量。

我将跟着一起这份力量，去怎末自学，去郑重地的思考，去找寻自己的梦想，让我的生命也像一些有多无比伟大的灵魂一样，璀璨一类自己的光芒。

仿写第十三课猫的作文咱家里头啊，养过不少动物，像什么狗啊、兔子啊、金鱼啊。

可要说最让我觉得有意思的，还得是那几只鸡。

鸡这玩意儿，性格实在是古怪。

说它老实吧，的确是啊，有时候它就乖乖地待在鸡窝里，一动不动，好像在思考着啥高深的哲学问题。

可只要它决定出去溜达溜达，那可就像个顽皮的孩子，满院子疯跑，这儿啄啄，那儿刨刨，把个院子弄得乱七八糟。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲。

跑过来围着你转圈圈，还“咯咯咯”地叫着，好像在跟你说：“快来摸摸我，我可乖啦！”可要是它不高兴，那谁都别想靠近，一旦靠近，它就竖起脖子上的毛，张开翅膀，嘴里发出“咕咕咕”的警告声，仿佛在说：“别惹我，小心我啄你！”
它什么都怕，一有个风吹草动，就吓得赶紧往鸡窝里钻。

可有时候它又天不怕地不怕，哪怕是遇到比它大好几倍的狗，它也敢冲上去斗一斗。

它吃饭的时候，那可真是有趣。

要是有别的鸡来抢食，它就会毫不客气地用嘴去啄人家，直到把对方赶走为止。

吃饱了喝足了，它就找个舒服的地方，蹲下来，闭上眼睛，开始打盹儿，那模样真是惬意极了。

这就是我家那性格古怪的鸡，虽然有时候让人头疼，但也给我们带来了不少欢乐。

仿照13课猫写动物作文
噫，各位看官，今儿咱来摆摆龙门阵，说说咱们身边的小动物儿。

咱得用咱的川话、陕话，还有京片子，混搭着来，让各位听个新鲜，看个明白。

先说说咱四川的熊猫吧。

这熊猫啊，可真是咱们四川的宝贝儿。

长得圆滚滚的，黑白相间，跟个糯米团子似的。

走起路来，慢吞吞的，跟咱四川人的悠闲劲儿一模一样。

你说它懒吧，可它吃竹子的时候，那可是一点儿都不含糊，咔嚓咔嚓的，吃得比谁都香。

咱四川人就喜欢这熊猫的憨态可掬，每次去动物园，都得围着它看半天。

再说说陕西的秦岭四宝之一——金丝猴。

这猴儿可机灵了，一身金黄色的毛儿，跟金子似的闪闪发光。

眼睛滴溜溜地转，一看就是个聪明的主儿。

它们喜欢在树上蹦跶，从这棵跳到那棵，跟耍杂技似的。

陕西人常说，这金丝猴就像是山里的精灵，给大秦岭增添了不少灵气。

最后咱得说说北京胡同里的小猫儿。

这些小猫儿可真是会享受，每天吃饱了就在胡同里晒太阳，打盹儿。

有时候还会跟着人走，跟个小跟屁虫似的。

北京人喜欢养猫，觉得猫儿有灵性，能辟邪。

你看那小猫儿，眼睛亮晶晶的，一看就是个懂事的。

这些小动物啊，各有各的特点，各有各的可爱之处。

咱们人类啊，得好好保护它们，让它们在这个世界上自由自在地生活。

你说是不是这个理儿呢？。