2020—2021学年人教版高中语文必修1第二单元6《鸿门宴》同步练习
- 格式:docx
- 大小:36.73 KB
- 文档页数:7
鸿门宴【第一部分】 1.给下列加点的字注音。
飨.士卒( ) 犒.劳( ) 鲰.生( ) 卮.酒( ) 有郤.( ) 玉玦.( ) 樊哙.( ) 目眦.( ) 参乘.( ) 彘.肩( ) 刀俎.( ) 杯杓.( ) 2.找出下列句中的通假字并解释。
(1)距关,毋内诸侯 ( ) (2)张良出,要项伯( )(3)愿伯具言臣之不敢倍德也( ) (4) 令将军与臣有郤( )(5) 旦日不可不蚤自来谢项王( )3.解释下列句中加点的词。
(1)素善.留侯张良( ) (2)籍.吏民( )(3)范增数目.项王( ) (4)因.击沛公于坐( )(5)沛公奉卮酒为寿,约为婚姻..( ) (6)备他盗之出入与非常..也( ) (7)沛公起如.厕( ) (8)沛公则置.车骑,脱身独骑( )4.解释本文中的成语 秋毫无犯:劳苦功高:项庄舞剑,意在沛公: 人为刀俎,我为鱼肉:5.文学常识填空:司马迁(约前145~约前90),字______,______时期伟大的史学家、文学家、思想家。
曾因替投降匈奴的李陵辩护,而下狱受腐刑,出狱后发愤著述,完成《史记》。
《史记》是我国第一部______体史书,共______篇,分为__________、__________、_________、_________、_________。
记述了从传说中的______到______时期长达三千多年的历史,被鲁迅称为“ , ”。
6.名句填空。
(1)今者项庄拔剑舞,________________。
(2)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,__________________,天下皆叛之。
(3)________________,大礼不辞小让。
阅读下面的文字,完成7~10题。
沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。
沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。
如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。
乃令张良留谢。
良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。
人教版高一上册语文必修一第二单元6鸿门宴同步训练(含解析)一、语基落实1.以下词语中加点的字,每对读音都不相反的一项为哪一项()A.美姬./项籍.鲰.生/骤.雨阻碍../人为刀俎.B.樊哙./杂烩.帷.幕/湛蓝..树梢./不胜杯杓.C.屠戮/绿.林彘.肩/卮.酒骑.马/不可胜数D.玉玦./诀.别许愿/偌.大潜.力/遣.将守关项,区分读jī/jí,zōu/zhòu,zǔ;B项,区分读kuài/huì,wéi/wèi,shāo/sháo;C项,区分读lù,zhì/zhī,qí/jì;D项,区分读jué,nuò/ruò,qián/qiǎn。
2.以下句子中加点词的解释有误的一项为哪一项()A.沛公居山东..时山东:崤山以东。
B.沛公旦日从百余骑.来见项王骑:一人一马。
C.窃.以为大王不取也窃:通〝切〞,急切。
D.再拜..献大王足下再拜:拜两次,现代浩荡的礼节。
项,〝窃〞,常用作表示团体意见的谦辞。
3.对以下句子中加点的〝为〞字的用法和意义归类正确的一项为哪一项()①使子婴为.相,珍宝尽有之②旦日飨士卒,为.击破沛公军③吾令人望其气,皆为.龙虎④谁为.大王为此计者⑤约为.婚姻⑥军中无以为.乐⑦假定属皆且为.所虏⑧如古人方为.刀俎,我为鱼肉,何辞为A.①/②④/③⑧/⑤/⑥/⑦B.①⑤/②④/③⑧/⑥/⑦C.①/②④/③⑧/⑤⑥/⑦D.①⑤/②③④⑧/⑥/⑦思绪解析:①为:动词,任,做。
②④为:介词,替,给。
③⑧为:动词,是。
⑤为:动词,结为。
⑥为:动词,作为。
⑦为:介词,表主动,〝被〞的意思。
答案:A4.以下加点词的意思相反的一项为哪一项()ABCD思绪解析:A项,①注销;②指项羽。
B项,①封建君主对妻妾的溺爱叫〝幸〞;②幸而。
C 项,①尽;②举起。
D项,都是〝辞谢〞的意思。
鸿门宴一、基础达标(20分,选择题每小题2分)1.下列句子不含通假字的一项是( )A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.私见张良,具告以事C.旦日不可不蚤自来谢项王D.令将军与臣有郤选B。
A项“倍”通“背”;C项“蚤”通“早”;D项“郤”通“隙”。
2.下列各句中,加点的词语跟现代汉语意义相同的一项是( )A.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻B.沛公居山东时,贪于财货,好美姬C.今者有小人之言D.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也选C。
A项,古义:儿女亲家;今义:一般指嫁娶的事或因结婚而产生的夫妻关系。
B项,古义:崤山以东,也就是函谷关以东地区;今义:山东省。
C项,没有古今异义,意思是人格卑下的人。
D 项,古义:意外的变故;今义:表程度的副词,很,极;异乎寻常的,特殊的。
3.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是( )A.①因击沛公于坐 ②不如因善遇之B.①贪于财货,好美姬②得复见将军于此C.①不然,籍何以至此②项王默然不应D.①为击破沛公军②窃为大王不取也选A。
A项,因:介词,其后省略“之”,相当于“趁着”;B项,于:介词,相当于“对于”/介词,相当于“在”;C项,代词,相当于“这样”/形容词词尾,相当于“……的样子”;D项,介词,相当于“替、给”/动词,相当于“认为”。
4.下列各组句子中,句式特点不一致的一项是( )选B。
B项,①是宾语前置,②是省略句。
A项,都是判断句; C项,都是被动句;D项,都是省略句。
5.下列对文化常识的理解,不正确的一项是( )A.“司马”,我国古代的官职名,战国时期“司马”为武职,专门纠察军队队列秩序。
B.我国古代,兄弟间以伯、仲、叔、季排序,伯是老大,仲是第二,叔是第三,季是最小的。
C.“参乘”又写作“骖乘”,古时乘车,站在车右担任警卫的人。
“乘”,四匹马拉的车。
D.“再拜”是古代一种相对隆重的礼节,“再”表示郑重呈献某物或接待某人时,行多次的叩拜礼。
选D。
“行多次的叩拜礼”错。
人教版高中语文必修一第2单元第6课《鸿门宴》同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、其他1.给下面加点的字注音:欲王.关中(____)为.击破沛公军(____)崤.山(____)好.美姬.(____)说.我(____)孰与君少长.(____)从百余骑.(____)戮.力而攻秦(____)范增数.目项王(____)沛公之参乘.(____)切而啖.之(____)如恐不胜.(____)何辞为.(____)飨.(____)鲰.(____)卮.(____)郤.(____)玦.(____)桮.(____)哙.(____)戟.(____)瞋.(____)眦.(____)跽.(____)彘.(____)俎.(____)芷.(____)2.司马迁,字子长,西汉夏阳人,中国古代伟大的史学家、思想家、文学家,《史记》是中国历史上第一部____,被鲁迅誉为“________”。
3.指出下面句子中的通假字并解释意思。
(1)距关,毋内诸侯。
(2)张良出,要项伯。
(3)愿伯具言臣之不敢倍德也(4)旦日不可不蚤自来谢项王(5)不者,若属皆且为所虏(6)项王则受璧,置之坐上因击沛公于坐(7)令将军与臣有郤。
4.解释加点词的意思(1)飨.土卒(2)夜驰之.沛公军(4)从.沛公(5)亡.去不义.(6)料.大王土卒足以当.项王乎(7)与臣游.(8)籍.吏民(9)他盗之出入..(10)具.言(11)若.入前为寿..(12)杀人如不能举.(13)窃.为大王不取也(14)坐须臾..(15)相去.四十里(16)置.车骑(17)督过..之(18)令张良留谢.5.解释下面虚词的意思。
(1)固.不如也(2)君安.与项伯有故(3)孰与..君少长(4)今人有大功而.击之(5)因.言曰(6)今者.有小人之言(7)不然.,籍何以至此(8)因.留沛公与饮(9)以示之.者三(10)因.击沛公于坐(11)若属皆且为.所虏6.找出活用的词语并解释。
鸿门宴(时间:40分钟 分值:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A .刑人如恐不胜. 胜:尽B .先破秦入咸阳者王.之 王:使……为王C .窃.为大王不取也 窃:急切D .项王按剑而跽.曰 跽:跪直身子。
两膝着地,上身挺直2.下列各句中加点的词不属于古今异义的一项是( )A .沛公奉卮酒为寿,约为婚姻..B .沛公居山东..时C .备他盗出入与非常..也D .财物..无所取,妇女无所幸3.下列句中加点的词意义和用法判断正确的一项是( )①然不自意.能先入关破秦 ②久之,目似瞑,意.暇甚③不然.,籍何以至此 ④然.不自意能先入关破秦A .①和②相同,③和④也相同B .①和②相同,③和④不同C .①和②不同,③和④相同D .①和②不同,③和④也不同4.下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 立而.饮之拔剑切而.啖之B.⎩⎪⎨⎪⎧ 还军霸上,以.待大王来项王未有以.应C.⎩⎪⎨⎪⎧ 其意常在沛公也.备他盗出入与非常也.D.⎩⎪⎨⎪⎧故遣将守关者.,备他盗出入与非常也然而不王者.,是天时不如地利也5.从句式的角度分析,下列归类正确的一项是( )①楚左尹项伯者,项羽季父也 ②客何为者 ③大王来何操 ④具告以事⑤竖子不足与谋⑥长于臣⑦吾属今为之虏矣⑧夺项王天下者必沛公也⑨此天子气也⑩沛公安在A.①⑧⑨/②③④⑥/⑤⑩/⑦B.①⑧⑨/②③⑩/④⑤⑥/⑦C.①⑧⑨/②③⑩/④⑥/⑤/⑦D.①⑧/②③④⑥/⑤⑩/⑦⑨二、阅读鉴赏(19分)阅读下面的文言文,完成6~9题。
留侯张良者,其先韩人也。
韩破,良家僮三百人,弟死不葬.,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以大父、父五世相韩故。
沛公之.从雒阳南出,良引兵从沛公。
沛公欲以.兵二万人击秦峣下军,良说曰:“秦兵尚强,未可轻。
臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。
愿沛公且留壁.,使人先行,为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令郦食其持重宝啖.秦将。
鸿门宴练习一、基础知识1、司马迁,西汉史学家、文学家。
《史记》原名《太史公书》,共130 篇,由本纪、世家、列传、书和表五部分组成,是我国第一部纪传体通史。
鲁迅称之为史家之绝唱无韵之离骚。
2、下列句中没有通假字的一项是( )A愿伯具言臣之不敢倍德也B.张良出,要项伯C.良乃人,具告沛公D.旦日不可不蚤自来谢项王答案:C (A.“倍”通“背”B.“要”通“邀”C.“蚤”通:‘早’’)3、下列各句中加点字用法不同于其他三项的一组是( B )A项伯乃夜驰之沛公军B料大王士卒足以当大王乎C吾得兄事之D项伯亦拔剑起舞,常以身冀蔽沛公4、列出一些出自课本的成语提示:劳苦功高;秋毫无犯;项庄舞剑,意在沛公;人为刀俎,我为鱼肉二、语段精读阅读下面一段文字,完成5—8题。
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。
张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。
”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。
”良乃入,具告沛公。
沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。
’故听之。
”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。
且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。
”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。
”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。
”沛公曰:君为我呼入,吾得兄事之。
”张良出,要项伯。
项伯即入见沛公,沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。
所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具官臣之不敢倍德也。
”项伯许诺,谓沛公曰:”旦日不可不蚤自来谢项王。
”沛公曰:“诺。
”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。
《鸿门宴》同步练习(共90分,时间:45分钟)一、基础知识:1.给下列加黑的字注音。
(11分)飨()士卒美姬()鲰()生厄()酒樊哙()瞋()目目眦()跽()参乘()啖()之桮()杓2.找出下列句中的通假字,并写出与之相通的字。
(6分)(1)距关,毋内诸侯(2)张良出,要项伯(3)愿伯具言臣之不敢倍德也(4)旦日不可不蚤自来谢项王(5)今者有小人之言,令将军与臣有郤(6)沛公不胜桮杓,不能辞3.下列句子中加黑的词,有何词类活用的现象,指出并归类。
(10分)(1)沛公军霸上(2)范增数目项王(3)籍吏民(4)刑人如恐不胜(5)素善留侯张良(6)项伯杀人,臣活之(7)沛公旦日从百余骑来见项王(8)先破秦入咸阳者王之(9)交戟之卫士欲止不内(10)吾得兄事之归类:①名词活用为动词,有___________②形容词活用为动词,有__________③名词活用为动词,其使动用法有_________④动词的使动用法,有__________⑤名词用作状语,有__________4.下列句子都有省略,指出省略的词语,并将其按以下要求归类。
(6分)(1)项王大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”(2)项王曰:“赐之彘肩。
”则与一生彘肩。
(3)旦日不可不蚤自来谢项王(4)项伯……欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。
”(5)沛公奉厄酒为寿(6)将军战河北,臣战河南归类:①省主语的句子有__________②省略主语的词语是___________③省宾语的句子有______________④省略宾语的词语是_____________⑤省略介词的句子有____________⑥省略介词的词语是__________5.判断下列各题的对错。
(10分)(1)《史记》是我国第一部编年体史书,作者司马迁。
《鸿门宴》选自本书的《项羽本纪》。
()(2)《鸿门宴》人物性格的刻画是紧扣住情节的发展,通过人物间的矛盾和斗争以及人物个性化的语言、行动、情态等来体现的。
课时6 鸿门宴(2)(30分钟100分)基础概括、分析文言史传的内容达标素养文化传承与理解突破概括、分析文言史传的内容之方法:(1)传主是个什么样的人,具有什么样的性格、品质、才干;(2)传主干了什么事,有什么表现,结果怎样,作用如何,后世影响如何;(3)人生经历、遭遇,对人物的成长产生了什么样的影响。
题组一亲近文言(60分)阅读下面的文言文,完成 1~5题。
汉六年正月,封功臣。
良未尝有战斗功,高帝曰:“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。
自择齐三万户。
”良曰:“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。
”乃封张良为留侯.,与萧何等俱封。
上已封大功臣二十余人,其余日夜争功不决,未得行封。
上在洛阳南宫,从复道..望见诸将往往相与坐沙中语。
上曰:“此何语?”留侯曰:“陛下不知乎?此谋反耳。
”上曰:“天下属安定,何故反乎?”留侯曰:“陛下起布衣,以此属取天下,今陛下为天子,而所封皆萧、曹故人所亲爱,而所诛者皆生平所仇怨。
今军吏计功,以天下不足遍封,此属畏陛下不能尽封,恐又见疑平生过失及诛,故即相聚谋反耳。
”上乃忧曰:“为之奈何?”留侯曰:“上平生所憎,群臣所共知,谁最甚者?”上曰:“雍齿与我故,数尝窘辱我。
我欲杀之,为其功多,故不忍。
”留侯曰:“今急先封雍齿以示群臣,群臣见雍齿封,则人人自坚矣。
”于是上乃置酒,封雍齿为什方侯,而急趣.丞相、御史定功行封。
群臣罢酒,皆喜曰:“雍齿尚为侯,我属无患矣。
”刘敬说高帝曰:“都关中..。
”上疑之。
左右大臣皆山东..人,多劝上都洛阳:“洛阳东有成皋,西有殽黾,倍河,向伊洛,其固亦足恃。
”留侯曰:“洛阳虽有此固,其中小,不过数百里,田地薄,四面受敌,此非用武之国也。
夫关中左殽函,右陇蜀,沃野千里,南有巴蜀之饶,北有胡苑之利,阻三面而守,独以一面东制诸侯。
诸侯安定,河渭漕挽天下,西给京师;诸侯有变,顺流而下,足以委输。
此所谓金城千里,天府之国也,刘敬说是也。
高中语文第2单元单元:6 鸿门宴一、读准字音(一)单音字飨.(xiǎnɡ) 美姬.(jī) 鲰.生(zōu) 卮.酒(zhī) 有郤.(xì) 玉玦.(jué) 瞋.目(chēn) 目眦.(zì) 按剑而跽.(jì) 彘.肩(zhì) 刀俎.(zǔ) 戮.力(lù) 崤.山(Xiáo) 切而啖.之(dàn) (二)多音字(1)迫⎩⎪⎨⎪⎧急迫.(pò)迫.击炮(pǎi) (2)属⎩⎪⎨⎪⎧下属.(shǔ)属.望(zhǔ) (3)数⎩⎪⎨⎪⎧数.目项王(shuò)不可计数.(shǔ) (4)王⎩⎪⎨⎪⎧欲王.关中(wànɡ)占山为王.(wánɡ) 二、辨识通假(1)距关(“距”通“拒”,把守)(2)张良出,要项伯(“要”通“邀”,邀请)(3)愿伯具言臣之不敢倍德也(“倍”通“背”,背叛)(4)旦日不可不蚤自来谢项王(“蚤”通“早”,早些)(5)令将军与臣有郤(“郤”通“隙”,隔阂,嫌怨)三、一词多义(1)幸⎩⎪⎨⎪⎧妇女无所幸.(动词,封建君主对妻妾的宠爱叫“幸”)故幸.来告良(副词,幸而,幸亏)则吾斯役之不幸.(形容词,幸运)妒人之能,幸.人之失(动词,喜悦,高兴)(2)意⎩⎪⎨⎪⎧然不自意.能先入关破秦(动词,料想)其意.常在沛公也(名词,意图)红杏枝头春意.闹(名词,情景,景象)久之,目似瞑,意.暇甚(名词,神态,神情)人有亡斧者,意.其邻人之子(动词,怀疑)(3)举⎩⎪⎨⎪⎧举.所佩玉玦以示之者三(动词,举起)杀人如不能举.[动词,(杀)尽]今亡亦死,举.大计亦死(动词,发动)且壮士不死即已,死即举.大名耳(动词,成就,传扬)是以众议举.宠为督(动词,举荐,推举)(4)辞⎩⎪⎨⎪⎧卮酒安足辞.(动词,推辞)今者出,未辞.也(动词,告辞)大礼不辞.小让(动词,考虑)动以朝廷为辞.(名词,托辞,借口)(5)谢⎩⎪⎨⎪⎧旦日不可不蚤自来谢.项王(动词,道歉)哙拜谢.(动词,感谢)乃令张良留谢.(动词,兼道歉和告辞义,辞谢)使君谢.罗敷:“宁可共载不?”(动词,告,问)齐威王欲将孙膑,膑辞谢.(动词,推辞,谢绝)(6)胜⎩⎪⎨⎪⎧刑人如恐不胜.[动词,(用)尽(酷刑)]沛公不胜.杯杓(动词,禁得起)予观夫巴陵胜.状(形容词,优美的,美好的)宁为百夫长,胜.作一书生(动词,胜过,超过)(7)故⎩⎪⎨⎪⎧君安与项伯有故.(形容词作名词,交情)故.遣将守关者,备他盗出入与非常也(副词,特地)骨已尽矣,而两狼之并驱如故.(形容词,旧,原来)父母俱存,兄弟无故.,一乐也(名词,变故,事故)(8)去⎩⎪⎨⎪⎧亡去.不义(动词,离开)相去.四十里(动词,距离)(9)因⎩⎪⎨⎪⎧不如因.善遇之(介词,趁着)项王即日因.留沛公与饮(连词,就)(10)为⎩⎪⎨⎪⎧为.击破沛公军(介词,wèi,替、给)谁为.大王为.此计者(第一个为读wèi ,介词,替、给;第二个为读wéi ,动词,谋划)客何为.者(动词,wéi ,做)窃为.大王不取也(动词,wéi ,认为)我为.鱼肉(动词,wéi ,是)何辞为.(句末语气助词,wéi ,常用在疑问句里)(11)且⎩⎪⎨⎪⎧若属皆且.为所虏(副词,将要)臣死且.不避,卮酒安足辞(连词,尚且)以其无礼于晋,且.贰于楚也(连词,并且)北山愚公者,年且.九十(副词,将近)(12)与⎩⎪⎨⎪⎧欲与.亚父(动词,给)竖子不足与.谋(介词,和、跟、同)失其所与.,不知(动词,结交,亲附)与.其进也,不与.其退也(动词,赞许,鼓励)四、词类活用(1)沛公军.霸上(名词作动词,驻扎) (2)沛公欲王.关中(名词作动词,称王) (3)项伯乃夜.驰之沛公军(名词作状语,连夜,在夜里) (4)吾得兄.事之(名词作状语,像对待兄长一样) (5)籍.吏民(名词作动词,登记) (6)范增数目.项王(名词作动词,使眼色) (7)常以身翼.蔽沛公(名词作状语,像翅膀一样)(8)头发上.指 (名词作状语,向上)(9)先破秦入咸阳者王.之(名词的使动用法,使……为王) (10)道.芷阳间行(名词作动词,取道) (11)间.至军中(名词作状语,抄小路) (12)项伯杀人,臣活.之(动词的使动用法,使……活) (13)沛公旦日从.百余骑来见项王(动词的使动用法,使……跟从) (14)交戟之卫士欲止.不内(动词的使动用法,使……停止) (15)此亡秦之续.耳(动词作名词,后继者) (16)此其志不在小.(形容词作名词,小的方面) (17)素善.留侯张良(形容词作动词,友善、交好) (18)拔剑撞而破.之(形容词的使动用法,使……破)五、古今异义(1)沛公居山东..时古义:___________________________________________________________今义:___________________________________________________________(2)备他盗之出入与非常..也古义:___________________________________________________________今义:___________________________________________________________(3)将军战河北..①,臣战河南..②①古义:_______________________________________________________今义:___________________________________________________________②古义:_________________________________________________________今义:___________________________________________________________(4)约为婚姻..古义:___________________________________________________________今义:___________________________________________________________(5)所以..遣将守关者古义:___________________________________________________________今义:___________________________________________________________(6)今人..有大功而击之古义:___________________________________________________________今义:___________________________________________________________(7)而听细.说.古义:___________________________________________________________今义:___________________________________________________________[答案](1)古义:指崤山以东,也就是函谷关以东地区。
2020—2021学年人教版高中语文必修一6《鸿门宴》同步练习一、挖空练习请解释加点的字,翻译划线的句子,注意活用和句式。
然后结合教材的注释和课堂笔记,用红笔进行订正,不懂之处做出标志。
6 鸿门宴沛公军()霸上,未得与项羽相见。
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王()关中,使子婴为相,珍宝尽有之。
”项羽大怒曰:“旦日飨()士卒,为()击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。
范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。
今入关,财物无所取,妇女无所幸(),此其志不在小。
吾令人望其气,皆为龙虎,成五彩,此天子气也。
急击勿失!”楚左尹项伯者,项羽季父()也,素善留侯张良()。
张良是时从沛公,项伯乃夜驰之()沛公军,私见张良,具()告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。
”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语()。
”良乃入,具告沛公。
沛公大惊,曰:“为之奈何()?”张良曰:“谁为()大王为()此计者?”曰:“鲰生()说我曰:‘距()关,毋内诸侯(),秦地可尽王也。
’故听之。
”良曰:“料大王士卒足以当()项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。
且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。
”沛公曰:“君安与项伯有故()?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活()之;今事有急,故幸来告良。
”沛公曰:“孰与君少长()?”良曰:“长于臣。
”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之()。
”张良出,要()项伯。
项伯即入见沛公。
沛公奉卮酒为寿(),约为婚姻(),曰:“吾入关,秋毫不敢有所近(),籍()吏民,封府库,而待将军。
所以()遣将守关者,备()他盗之出入与非常()也。
日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍()德也。
”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤()自来谢()项王。
”沛公曰:“诺。
”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因()言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。
不如因善遇之。
”项王许诺。
沛公旦日从()百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力()而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意()能先入关破秦,得复见将军于此。
今者有小人之言,令将军与臣有郤()”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此?()”项王即日因留沛公与饮。
项王、项伯东向坐,亚父南向坐。
亚父者,范增也。
沛公北向坐,张良西向侍()。
范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。
范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。
若()入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。
不者(),若属皆且为所虏()。
”庄则入为寿。
寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。
”项王曰:“诺。
”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽()沛公,庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。
樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
”哙曰:“此迫矣!臣请()入,与之同命()。
”哙即带剑拥盾入军门。
交戟之卫士欲止不内(),樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目()视项王,头发上指,目眦()尽裂。
项王按剑而跽()曰:“客何为者?()”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。
”项王曰:“壮士,赐之卮酒。
”则与斗卮()酒。
哙拜谢,起,立而饮之。
项王曰:“赐之彘肩。
”则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地,加彘肩上(),拔剑切而啖()之。
项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜(),天下皆叛之。
怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王()之。
’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。
故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说(),欲诛有功之人。
此亡秦之续耳,窃为大王不取也()。
”项王未有以应,曰:“坐。
”樊哙从良坐。
坐须臾,沛公起如厕(),因招樊哙出。
沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。
沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让()。
如今人方为刀俎(),我为鱼肉,何辞为()?”于是遂去。
乃令张良留谢。
良问曰:“大王来何操()?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。
会()其怒,不敢献。
公为我献之。
”张良曰:“谨诺()。
”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。
沛公则置()车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道()芷阳间()行。
沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。
度()我至军中,公乃入。
”沛公已去,间至军中。
张良入谢,曰:“沛公不胜()杯杓,不能辞。
谨使臣良奉白璧一双,再拜()献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。
”项王曰:“沛公安在?()”良曰:“闻大王有意督过()之,脱身独去,已至军矣。
”项王则受璧,置之坐上。
亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子()不足与谋。
夺项王天下者必沛公也。
吾属今为之虏矣!()”二、文言素读断句请用“/”给下列课内文段断句1.沛公旦日从百余骑来见项王至鸿门谢曰臣与将军戮力而攻秦将军战河北臣战河南然不自意能先入关破秦得复见将军于此今者有小人之言令将军与臣有郤2.樊哙曰臣死且不避卮酒安足辞夫秦王有虎狼之心杀人如不能举刑人如恐不胜天下皆叛之怀王与诸将约曰先破秦入咸阳者王之今沛公先破秦入咸阳毫毛不敢有所近封闭宫室还军霸上以待大王来三、文化常识1.《史记》是我国第一部纪传体通史,上起传说中的黄帝,下到汉武帝。
分本纪、世家、列传、书、表五类,共130篇,50余万字。
本纪记帝王,世家述诸侯,列传叙人臣,书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利等,表记各个时期的简单大事记。
鲁迅评价该书为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
2.左司马:官名,将军下面的属官,分左、右司马,掌管军事。
4.关中:函谷关以西,今陕西一带。
5.山东:崤山以东,即函谷关以东的地区。
6.左尹,楚国官名。
位次于令尹,为楚国之卿。
令尹,相当于宰相,楚国在春秋战国时代的最高官衔,是掌握政治事务,发号施令的最高官,其执掌一国之国柄,身处上位,以率下民,对内主持国事,对外主持战争,总揽军政大权于一身。
7.季父:叔父。
古代兄弟或姊妹间长幼排序为伯、仲、叔、季。
8.河:特指黄河。
江,特指长江。
9.亚父:对对方的敬称,意为仅次于父亲。
10.玉玦:环形,有缺口的佩玉。
“玦”与“决”同音,范增用玦示意项羽要下决心杀刘邦。
(表示有关者与之断绝关系)(古时多为王侯佩带,玦者乃遇满则缺的意思,王侯佩带是为警示,告戒其不可自满也不可自以为是)。
11.参乘:亦作“骖乘”,古代乘车,站在车右担任警卫的人。
12.窃:私下,常用作表示个人意见的谦词。
13.竖子:骂人的话,相当于“小子”(与《荆轲刺秦王》的“竖子”结合起来理解)。
14.都尉:秦汉时代重要的中高级武官。
西汉初,其职位是辅助太守主管军事。
东汉后,其地位不断下降,职务虚化。
四、能力提升注:文中画波浪线部分需断句,划横线部分需翻译句子,加点字是文化常识。
2020高考全国Ⅲ卷文言文彪之字叔武,年二十,须鬓皓()白,时人谓之王白须。
初除()佐著作郎、东海王文学。
从伯()导谓()曰:“选官欲以()汝为()尚书郎,汝幸()可作诸王佐()邪!”彪之曰:“位之多少既不足()计(),自当任之于时。
至于超迁(),是()所不愿。
”遂为郎。
累()迁()御史中丞、侍中、廷尉。
时永嘉太守谢毅,赦后杀郡人周矫,矫从兄球诣()州诉冤。
扬州刺史殷浩遣从事收()毅,付()廷尉。
彪之以球为狱(案件、官司)主,身无王爵,非廷尉所料(),不肯受(),与州相反复()。
穆帝发诏令受之。
彪之又上疏执据,时人比之张释之。
时当南郊,简文帝为抚军,执政,访()彪之应有赦不()。
答曰:“中兴以来,郊祀往往有赦。
愚()意尝谓非宜(),何者?黎庶()不达()其意,将谓()郊祀必赦。
至此时,凶愚之辈复生心于侥幸矣”遂从之。
永和末,多疾疫。
旧制,朝臣家有时疾,染易三人以上者,身虽()无病,百日不得入宫。
至是,百官多列家疾,不入。
彪之又言:“疾疫之年,家无不染。
若以()之不复入宫,则直侍顿()阙(),王者宫省空矣。
”朝廷从之。
及简文崩(),群臣疑惑,未敢立嗣()。
或()云,宜当须大司马处分()。
彪之正色曰:“君崩,太子代立,大司马何容得异!若先面()咨,必反为所责矣。
”于是朝议乃定。
及(等到)孝武帝即位,太皇太后令以帝冲幼(年幼),令温依()周公居摄故事()。
事已施行,彪之曰:“此异常大事,大司马必当固()让(),使万机()停滞,稽()废()山陵(),未敢奉令。
谨具封还内,请停。
”事遂()不行()。
加光禄大夫、仪同三司,未拜。
疾笃(),帝遣黄门侍郎问所苦,赐钱三十万以()营()医药。
太元二年卒(),年七十三,即()以光禄为赠,谥曰简。
(节选自《晋书·王彪之传》)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)朝臣家有时疾,染易三人以上者,身虽无病,百日不得入宫。
译文:__________________________________________________________________________(2)疾笃,帝遣黄门侍郎问所苦,赐钱三十万以营医药。
译文:__________________________________________________________________________五、常用文言实词积累011—001511.曾(1)曾不知老之将至________《兰亭集序》(2)寻常巷陌,人道寄奴曾住________《京口北固亭怀古》(3)曾益其所不能________《生于忧患,死于安乐愚公自曾()祖起居于太行、王屋山下。
因太行、王屋二山阻隔,出入不便,愚公全家曾()齐议移山.于是率妻子移山,几度春秋,山不加少。
愚公之邻人智叟望山上曾()云,笑之。
愚公笑曰:“何曾()不若孩儿?世代移山,终有竟日。
”推导提示:隔两代的亲属叫“曾”;后借为“增”义。
虚化为“曾经”(念céng)。
成语助记:似曾相识曾经沧海曾几何时曾母投杼曾参杀人12.乘(1)独与迈乘小舟,至绝壁下________《石钟山记》(2)因利乘便,宰割天下________《过秦论》(3)自京师乘风雪________《登泰山记》(4)于是为长安君约车百乘________《触龙说赵太后》(5)乘彼垝垣,以望复关________《诗经·氓》(6)乘风破浪会有时________《行路难》陶渊明手握《左传》,乘()彼桅垣,阅至“公与之乘()",感慨古代帝王虽善因利乘()便,终而亡,顿生归家之心,一路冒风乘()雪,至家,心乃定,居家乘()化以归尽。